Actividad Fase 2 - Éticas y Ciudadanía

Identificación del problema.

Alumno: Julieta Carolina Gil Fernández

Tutor: Everth Ortiz Guerra

Ciencias de la Salud - ECISA,

Universidad Abierta y a Distancia - UNAD
Profesional en Seguridad y Salud en el Trabajo
29/ Noviembre/2023
 Formato de Identificación de la problemática social
Nombre del estudiante: JULIETA GIL FERNANDEZ

Código: 1067601145 CEAD/CCAV/UDR: CEAD: VALLEDUPAR

Programa académico: PROFESIONAL EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL

TRABAJO

Nombre del tutor: EVERTH ORTIZ GUERRA

Fecha de entrega del trabajo: 29/11/2023

1. Identifique una problemática social

Drogadicción adolecente: La drogadicción es uno de los casos sociales más

vistos en la actualidad, esta trae como consecuencia la alteración de la
memoria y del comportamiento provocado una adicción a quien lo consume,
estos casos se presentan de forma recurrente por la facilidad de acceder a las
drogas.

3. Información desconocida
2. Contexto de la problemática

El consumo de drogas, tanto legales  Prevención de la drogadicción.

como ilegales, está muy presente en
nuestra sociedad, y se ha convertido
en un serio problema de salud
pública, ya sea por la facilidad de
acceder o el entorno en el que la usan
los consumidores. El impacto de la
adicción puede tener grandes
consecuencias en la vida de quien la
consume, entre estas se resaltan
Enfermedades cardíacas · Embolia ·
Cáncer · VIH o sida · Hepatitis B o
C · Endocarditis, entre otras.
 Reconocer la drogadicción como
enfermedad.
 Fuente de suministro de
sustancias alucinógenas.
(Cocaína, Perico, Marihuana,
Bazuco).
 Edad en la que inicia en la
drogadicción.
 Grado de comunicación y
acompañamiento familiar.
 4. Los actores que viven el 5. Los valores o creencias de los actores
problema y manera de verlo: que se identifican en el problema:

Jóvenes o Consumidor: Son Consumidor: La vida, amor propio.

afectados en su desarrollo menta,
Familiar: Tolerancia, apoyo,
crea drogodependencia, trastornos de
acompañamiento a superar la situación.
salud mental e incapacidad de tomar
decisiones Sociedad: Solidario, Oportunidad de
cambio.
Familia: Preocupación, falta de
comunicación, falta apego
emocional.
Sociedad: Crea desconfianza,
rechazo y señalamiento hacia el
consumidor.

6. Principal afectado

Los principales afectados son los consumidores, quienes no se dan cuenta que
al ingresar a este mundo no solo afectan su condición física y mental, sino que
también están afectando su entorno social y familiar, la mayoría de
consumidores refieren que pueden dejar de consumir cuando quieran pero no
es el caso, la mayoría de estos se ven tan afectados que terminan en condición
de calle, es muy regular que los consumidores activos no acepten la
drogadicción como una enfermedad.

Reflexión
 ¿Cuál es su opinión frente a la problemática identificada?

Existen múltiples razones por las que un joven llegue a la drogadicción, pero
se puede resaltar y la respuesta más vivida por los jóvenes es la falta de
atención familiar, en el diario vivir muchos padres se dedican de forma
cerrada a sus trabajos, quizás buscando una mejor calidad de vida
pretendiendo que con objetos materiales pueden cubrir la falta de amor y
atención, se ha perdido el valor de la unión familiar. La falta de apego
emocional es una de las razones más comunes por la que los jóvenes inician
en la drogadicción.
“Nos pasamos la vida buscando dinero, para luego perder dinero buscando la
vida”.

¿Qué valores identifica usted en su respuesta anterior?

Respeto y compresión, no todos recibimos el mismo efecto emocional,

muchas veces decaemos y las soluciones que se buscan quizás no son las
mejores y terminamos en un hueco más profundo, siempre se debe estar
dispuesto ayudar a todo aquel que lo requiera, la drogadicción es una
enfermedad difícil pero no imposible de combatir, es un proceso largo en el
que se debe tener mucha fuerza de voluntad y un plan de vida para salir
adelante.
 Referencias Bibliográfica
 Cárdenas, L. Y. (2017). Prevención del consumo de sustancias
psicoactivas SPA en seis familias de la vereda canavita del sector
chico norte en Tocancipá Cundinamarca. [Diplomado de
profundización para grado, Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13514

 Gonzalez, Y., Mateus, E. & Tellez, S. (2003). La violencia

intrafamiliar en la comunidad educativa la nueva era y su
influencia en la socializacion del niño - niña. [Proyecto aplicado,
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD]. Repositorio
Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19868

 Martinéz, C. J., et al. (2016). Consumo de sustancias psicoactivas

en jóvenes de 8º a 11º de una comunidad educativa. [Diplomado de
profundización para grado, Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD]. Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/8630