Instituto Francisco Orozco y Jiménez

Laboratorio de Investigación

FICHAS BIBLIOGRAFICAS

Por:
Dalia Pachuca
Samuel Aguiñaga
Andre Flores
Duilio Santiago
Título: Comprensión y exposición

Autor: Carlos Zarzar Chaur

Editorial: Patria

Fecha de publicación: junio 2008

Volúmenes: 1,2

Resumen: Constituye un curso-taller, que se utiliza y forma parte de una serie de 6 libros, orientados al dominio de la
lengua materna de acuerdo con los programas de estudio de la UdeG.

Título: Critica y propuesta

Autor: Carlos Zarzar Chaur

Editorial: Patria

Fecha de publicación: 2017

Volúmenes: 1,2

Resumen: Pretende desarrollar el pensamiento critico del estudiante a través de la constitución de un discurso con
características de ensayo.

Título: Progreso y desarrollo

Autor: Ricardo Ávila

Editorial: CUCSH-UdeG

Fecha de publicación: 2007

Volúmenes: 1-22

Resumen: La idea de progreso ha sido muy poderosa, incluso ha llevado a los hombres a la extravagante de pretender
domeñar a la naturaleza. La noción de desarrollo, por su parte, que originalmente planteaba las diferencias de crecimiento
económico entre las naciones, con los años terminó por convertirse en componente versátil y polisémico de la retórica
discursiva de hombres políticos y tomadores de decisiones.

Titulo: Derecho de consumo en México

Autor: María Amelia Solórzano, Ramiro Contreras Acevedo

Editorial: UdeG

Fecha de publicación: 2005

Volúmenes: 1
Resumen: Explica la Ley Federal de Protección al Consumidor, el Derecho de consumo y la Procuradora Federal del
Consumidor

Título: Transformadores

Autor: Héctor M. Pacheco Valencia

Editorial: Héctor Pacheco V., Editor

Fecha de publicación: 1977

Volúmenes: 1

Resumen: Obtener en un mínimo de tiempo, el conocimiento de los más puntos sobresalientes para facilitar el uso de
transformadores en el punto medio industrial.

Título: Formación ciudadana

Autor: María Teresa Gómez Vicario, Jossué Ignacio Ramírez Agredano.

Editorial: Editorial Universidad de Guadalajara.

Fecha de publicación: 2018

Volúmenes: 1

Resumen: Guia de aprendizaje para el bachillerato general por competencias.

Titulo: Conocimiento, ciencia y método

Autor: Pedro Chávez Calderón

Editorial: Patria

Fecha de publicación: 1995

Volúmenes: 13

Resumen: La ciencia es un método de conocimiento, un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y

el razonamiento y de los que se deducen principios y leyes generales. Los científicos establecen Teorías y Leyes científicas
que son enunciados acerca de cómo se comporta la naturaleza.

Titulo: Derecho a la información

Autor: José Guillermo García Murillo

Editorial: UdeG
Fecha de publicación: 2004

Volúmenes: 1

Resumen: El alumno aprenderá a manejar mediante la técnica del derecho procesal constitucional la importancia sobre la
transparencia en el ejercicio.

Titulo: Los secretos de la escuela de Harvard

Autor: David W. Ewing

Editorial: Selector Actualidad Editorial

Fecha de publicación 1993

Volúmenes

Resumen: Hay cientos de métodos para mejorar la concentración y el aprendizaje. Desde cambiar los hábitos hasta llevar a
cabo actividades fuera de la rutina; la variedad de consejos no se puede contar. En todo ese cúmulo de recomendaciones,
están las de la Universidad de Harvard.

Título: Aprendizaje y desarrollo en la infancia

Autor: Juan Carlos Pérez González

Editorial: Sanz y Torres

Fecha de publicación: 2022

Volúmenes: 1

Resumen: En una carta abierta a su hija, el biólogo y filósofo Richard Hawking le explicaba que hay al menos tres malas
razones (poco fiables) que mucha gente atiende para creer en lo que cree: La revelación, la tradición, y la autoridad. La
ciencia, por el contrario, no debe atender a ninguna de estas razones, aunque lamentablemente a lo largo de la historia los
científicos lo han hecho en más de una ocasión.