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Usted como estudiante del curso de PLM analizará los resultados de la encuesta que ha sido

desarrollada en un grupo poblacional de Colombia, a los encuestados se les realizó la siguiente


pregunta: Si usted no ha podido acceder a la educación superior, ¿cuál es la principal razón? a.
Problemas para pagar la matrícula (CONJUNTO X) b. Problemas con los requisitos académicos
(CONJUNTO Y) c. Problemas con disponibilidad de cupo (CONJUNTO Z) d. Ninguna de las anteriores
Las respuestas a la encuesta las encuentra a continuación:

Persona 1 (P1) Problemas para pagar la matrícula, Persona 2 (P2) Problemas con los requisitos
académicos, Persona 3 (P3) Problemas con disponibilidad de cupo Persona, 4 (P4) Problemas para
pagar la matrícula, Problemas con los requisitos académicos, Problemas con disponibilidad de
cupo, Persona 5 (P5) Problemas para pagar la matrícula, Persona 6 (P6) Problemas para pagar la
matrícula, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 7 (P7) Problemas para pagar la
matrícula, Problemas con los requisitos académicos, Persona 8 (P8) Problemas para pagar la
matrícula Persona, 9 (P9) Problemas con los requisitos académicos Persona, 10 (P10) Problemas
con los requisitos académicos, Problemas con disponibilidad de cupo , Persona 11 (P11) Problemas
para pagar la matrícula, Problemas con los requisitos académicos, Problemas con disponibilidad de
cupo, Persona 12 (P12) Problemas para pagar la matrícula , Persona 13 (P13) Problemas con los
requisitos académicos, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 14 (P14) Ninguna de las
anteriores , Persona 15 (P15) Problemas para pagar la matrícula, Problemas con los requisitos
académicos, Persona 16 (P16) Problemas para pagar la matrícula, Problemas con los requisitos
académicos, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 17 (P17) Problemas con los requisitos
académicos, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 18 (P18) Problemas para pagar la
matrícula, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 19 (P19) Problemas para pagar la
matrícula, Persona 20 (P20) Problemas para pagar la matrícula, Problemas con los requisitos
académicos, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 21 (P21) Ninguna de las anteriores,
Persona 22 (P22) Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 23 (P23) Problemas para pagar la
matrícula, Problemas con los requisitos académicos, Persona 24 (P24) Problemas con
disponibilidad de cupo, Persona 25 (P25) Ninguna de las anteriores , Persona 26 (P26) Problemas
para pagar la matrícula, Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 27 (P27) Problemas con los
requisitos académicos, Persona 28 (P28) Problemas con los requisitos académicos, Persona 29
(P29) Problemas con disponibilidad de cupo, Persona 30 (P30) Problemas con los requisitos
académicos, Problemas con disponibilidad de cupo.

Plasmar los datos dados en la encuesta en un diagrama de VennEuler, recuerde que en el diagrama
de Venn-Euler usted ubicará cada uno de los elementos donde corresponda

bajo los siguientes nombres de conjuntos: o Conjunto X: Problemas para pagar la matrícula o
Conjunto Y: Problemas con los requisitos académicos o Conjunto Z: Problemas con disponibilidad
de cupo.

1. Expresar por extensión el siguiente conjunto dado por Comprensión indicando su cardinal
respectivo: B={𝑥/𝑥 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑝𝑎𝑔𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑚𝑎𝑡𝑟í𝑐𝑢𝑙𝑎 ∧ 𝑃𝑟𝑜𝑏𝑙𝑒𝑚𝑎𝑠 𝑐𝑜𝑛 𝑙𝑎
𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑛𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑢𝑝𝑜} 2. Sombrear en el diagrama de Venn la siguiente operación e
indicar el cardinal del conjunto resultante: (𝑋 ∪ 𝑌) − 𝑍 y 3. Responder a la pregunta:
¿Cuántas personas tienen inconvenientes con solamente dos problemáticas de las
planteadas?
2.

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