U1: Secciones Cónicas

Apuntes del profesor

Mat. Luis Antonio Pérez Pérez
Facultad de Ingeniería, UNAM
Cálculo y Geometría Analítica
 Introducción
Las cónicas constituyen uno de los conjuntos de curvas más
importantes de la Geometría y que más se utilizan en distintas
ramas de la Ciencia y la Ingeniería.

En esta unidad estudiaremos las

cuatro principales secciones cónicas
analizando sus formas, sus elementos
importantes y su ecuación. Además,
enfatizaremos en la ecuación
general de segundo grado que las
engloba.
 Lugar geométrico en el plano 𝑿𝒀
Def. Es el conjunto de puntos 𝑥, 𝑦 en el plano que satisfacen
una ecuación de la forma 𝐹 𝑥, 𝑦 = 0.

En otras palabras, un lugar

geométrico es la gráfica que
representa geométricamente a
una curva cuyos puntos
satisfacen una ecuación.

Más información: https://aga.frba.utn.edu.ar/introduccion-a-conicas/

 Sección Cónica
Def. Se denomina sección cónica, o cónica simplemente, a la
curva de intersección entre un cono circular recto de dos
hojas y un plano.
 Simulador: https://www.geogebra.org/m/HYavMahD

Clasificación de las Secciones Cónicas

Nota: Existen otros casos de cónicas menos conocidos tales como un

punto, una recta o un par de rectas, pero estos no interesarán para
nuestro estudio (o sí) por ser casos degenerados.
 Ecuación General de las Cónicas

Toda cónica puede expresarse a partir de

la ecuación general de segundo grado:
𝑨𝒙𝟐 + 𝑩𝒙𝒚 + 𝑪𝒚𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎

Para empezar nuestro análisis,

consideraremos cónicas cuyos ejes no
tienen rotación, es decir, las que siguen la
ecuación general de segundo grado:
𝐴𝑥 ! + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Circunferencia
 Circunferencia

Es el lugar geométrico de todos los

puntos que equidistan de un punto fijo
en el plano llamado centro. La
distancia que existe de cualquiera de
sus puntos al centro recibe el nombre
de radio.

Nota: Una circunferencia y un círculo no son sinónimos, ya

que un círculo es la región interior de una circunferencia.
Más información: https://drive.google.com/file/d/1F4fbeAI7RmEPvTmAAMPTUYI1f0fr608a/view?usp=sharing
 Circunferencia
La ecuación general
𝐴𝑥 ! + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Representa una circunferencia si 𝑨 = 𝑪.

La ecuación ordinaria o
canónica de la circunferencia
con centro en ℎ, 𝑘 y radio 𝑟 es
𝑥 − ℎ ! + 𝑦 − 𝑘 ! = 𝑟!
 Ejemplo
1.1

Circunferencia
Sol Para determinar las coordenadas
.
del centro y el valor de / radio necesitamos
,

determinar la ecuación ordinaria de la circunferencia Para ello , completamos

.

un TCP

1×2-4 ✗ t:-)) + + ( y2-6y + (É) = 12+1-4=5+1%-5

1×2-4×+1 -

2)2) + ( y2-6 y + 1- 3) 5--12+4+9

(y 3)2--25=52
2

(× -

2) + -

Por tanto el centro está en (2) 3) y

el radio es 5 .

,
Sol Para determinar las coordenadas
.
del centro y el valor de / radio necesitamos
,

determinar la ecuación ordinaria de la circunferencia Para ello , completamos

.

un TCP

(4×2-4 × ) + ) 6
( 45+12 y =

4 (✗ ✗ + 4 (5+34+175)=6+4 (E)2+413-5
2- +

41×-1=5+4 ( y + E)2=6+1+9
41×-1=5+4 ( y + E)2=16
a - 4-
(✗ -

E)2-1 ( y -1-3=15--4--22
Por tanto el centro está en EE) y
el radio es 2
,
Sol Sabemos dir Así Por otro lado
.

que . ,

F- dz Centro -
Puntomedi .LA B)
,

Además Entonces
d- distancia / A. B) centro -

(-57,3%-1--1-1,2)
Luego por tanto la ecuación ordinaria de
d=✓ts→F(3Í la
,

circunferencia es

= VENÍ -
✓64+7
= V67 -
2h7 ( ✗ + 1) 4- ( y -25=17
De esta manera

✓ =
V17
Sol .
Para mostrar si los
puntos D ,
E
,
F
pertenecen a la misma circunferencia ,
debe
cumplirse que
d ( C D) =D
>
( C E) =D ( c f)
> ,

Entonces
✓WHIT V5 / SI 5
=

dlc D)
= =
=
,

DIC E) ✓141516Th ✓32+7 ✓9-167 V27 5

= =
= =
=
,

DIC F) ,
= ✓ f3→ VEST / s / = = - =
5

En efecto los puntos D E F pertenecen

,
, ,
a la misma circunferencia .
Por
otro lado necesitamos calcular el radio , para ello considere que
,

f- d ( C D) =D
>
( C E) =D ( c f)
> ,
=
5
Finalmente ,
la ecuación ordinaria es ( ✗ 1) 2-1 ( y
- -

2)2=25 .
Para obtener la ecuación
general desarrollamos la ecuación ordinaria

( ✗ 1) 2-1 ( y
- -

2)2=25
✗2-2×+1-1
2-4 -4-25=0
y y

✗2-1 ya -2×-4 y -28=0

Parábola
 Parábola

Es el lugar geométrico de todos

los puntos del plano tales que su
distancia a una recta fija
llamada directriz, es siempre
igual a su distancia a un punto
fijo del plano, que no pertenece
a la recta y que se conoce
como foco.

Más información: https://drive.google.com/file/d/1OjKXOjYR7YIrAg2g9yWbWXDvUxpqits4/view?usp=sharing

Parábola Horizontal
Elementos importantes:
• Vértice: ℎ, 𝑘
• El foco se encuentra sobre el Eje
de Simetría a 𝑝 unidades del
vértice. Por tanto,
• ℎ + 𝑝, 𝑘 si abre a la derecha.
• ℎ − 𝑝, 𝑘 si abre a la izquierda.
• Directriz:
• 𝑥 = ℎ − 𝑝 si abre a la derecha.
• 𝑥 = ℎ + 𝑝 si abre a la izquierda.
Parábola Vertical
Elementos importantes:
• Vértice: ℎ, 𝑘
• El foco se encuentra sobre el Eje
de Simetría a 𝑝 unidades del
vértice. Por tanto,
• ℎ, 𝑘 + 𝑝 si abre hacia arriba.
• ℎ, 𝑘 − 𝑝 si abre hacia abajo.
• Directriz:
• 𝑦 = 𝑘 − 𝑝 si abre hacia arriba.
• 𝑦 = 𝑘 + 𝑝 si abre hacia abajo.
 Parábola

La ecuación general
𝐴𝑥 ! + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Representa una parábola si
𝐴 = 0 o 𝐶 = 0.
 Parábola
La ecuación ordinaria o canónica de la parábola es

Horizontal

!
𝑦−𝑘 !
= 4𝑝 𝑥 − ℎ 𝑦−𝑘 = −4𝑝 𝑥 − ℎ
 Parábola
La ecuación ordinaria o canónica de la parábola es

Vertical

! !
𝑥−ℎ = 4𝑝 𝑦 − 𝑘 𝑥−ℎ = −4𝑝 𝑦 − 𝑘
Ejemplo
1.2

Parábola
Sol Para determinar la ecuación ordinaria de la parábola hace
.

,
falta calcular el
valor de
f el cual por definición
,
es la distancia del vértice al foco .

Así
dist ( V ,F) ✓(5-3)=(2-2)/7 VI / 21=2
=
.

q
=

Como el cambio coordenadas de Fy V seda en las abscisas

en las ,

el foco está la izquierda del vértice significa que se trata de una

y a
,

parábola horizontal que abre a la izquierda Así la ecuación ordinaria

.

de la parábola es

( y -25=-4 (a)K -
s )

( y -25=-81×-5 )
 podemos decir que se trata de una
parábola horizontal que abre a /a
sol Para obtener los elementos de la parábola
Por tanto las coords
.
,

es necesario llevar la ecuación general a derecha .

, .

su forma ordinaria , completando un TCP del foco y la ecuación de la

2
directriz
5- Gy + (E)2=8×-17 + (E) son :

5- Gy -11-35=8×-17+9
f (3 3) ,
y
✗ =
-1 .

(y -

3) 2=8×-8
( y 3) 2=8 (✗
-
-

1)
=D ( y -35=4 (2)( ✗
-

1)
De lo anterior , vemos
que V11 3)
, y 9=2 .

Por la forma de la ecuación ordinaria ,

Sol Para determinar la ecuación ordinaria de la parábola hace
.

,
falta calcular el
valor de
f el cual por definición
,
es la distancia del vértice al foco .

Así
distlv f) =
VISITE ✓5- 131 =
=3
q
=
,

Como el cambio en las coordenadas de Fy V seda en las ordenadas ,

y el foco está por encima del vértice ,

significa que se
trata de una

parábola vertical abre hacia arriba Así la ecuación ordinaria

que .

de la parábola es

(✗ + 2)2=4 (3)( × 2)
-

( ✗ + 2) 2=121×-2 )
 I Podemos decir que se trata de una
hacia abre
sol Para obtener los elementos de la parábola parábola vertical que
abajo Por tanto las coords
.
,

es necesario llevar la ecuación general a .

, .

su forma ordinaria , completando un TCP del foco y la ecuación de la

(E)
2

✗2-2×+1--212=-6 y -15
+ directriz son :

✗ 2-2×+1-15=-69+5+1 FLI ,
-

E) y 4=5-2
(✗ -

1) 2=-6 y -16
(✗ 1)2=-6 ( y 1)
-

( ✗ 1) 2=-4
-
(E)( y 1)
-

De / ◦ anterior , vemos
que V11 1) y 9=3
,

Por la forma de la ecuación ordinaria ,

Elipse
 Elipse

Es el lugar geométrico de todos

los puntos del plano tales que la
suma de sus distancias a dos
puntos fijos (focos) de ese plano
es siempre constante.

Más información: https://drive.google.com/file/d/1Oy-g6AKgRcOW_VivleyX71210PRBXfVq/view?usp=sharing

Elipse Horizontal
Elementos importantes:
• Centro: ℎ, 𝑘
• Longitud Eje Mayor: 2𝑎 Donde
• Longitud Eje Menor: 2𝑏 𝑎 > 𝑏
• Los focos se encuentran
sobre el Eje Mayor a 𝑐
unidades del centro, con
𝑐 ! = 𝑎! − 𝑏 ! . Por tanto,
Focos: ℎ ± 𝑐, 𝑘
• Vértices: ℎ ± 𝑎, 𝑘
• Co-vértices: ℎ, 𝑘 ± 𝑏
Elipse Vertical
Elementos importantes:
• Centro: ℎ, 𝑘
• Longitud Eje Mayor: 2𝑎 Donde
• Longitud Eje Menor: 2𝑏 𝑎 > 𝑏
• Los focos se encuentran
sobre el Eje Mayor a 𝑐
unidades del centro, con
𝑐 ! = 𝑎! − 𝑏 ! . Por tanto,
Focos: ℎ, 𝑘 ± 𝑐
• Vértices: ℎ, 𝑘 ± 𝑎
• Co-vértices: ℎ ± 𝑏, 𝑘
 Elipse
La ecuación ordinaria o
canónica de la elipse es
La ecuación general Horizontal Vertical
𝐴𝑥 ! + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
representa una elipse si
𝐴 ≠ 0 , 𝐶 ≠ 0 , 𝐴 ≠ 𝐶 y de
signos iguales.

𝑥−ℎ ! 𝑦−𝑘 ! 𝑥−ℎ ! 𝑦−𝑘 !

+ =1 + =1
𝑎! 𝑏! 𝑏! 𝑎!
Ejemplo
1.3

Elipse
 de la elipse es necesario @
Sol Para hacer
.

bosquejo de la gráfica
un ,
rimero

determinar todos sus elementos Para ello llevamos la ecuación general

.

,
a su

forma ordinaria .

(✗ 2- 2x ) -1125+8 y ) =
-5

2×+1-2=17+215+4 y (E) 2) -5+1-2=5+2 (E)

2

(✗
2- +
=

1×2-2×-1 C- 1)2) -121444g (2)2) -5+1+8

+ =

( × 1)2-12 ( y + 2) 2=4
-

a- 7

k¥ +2K¥ =
1

k¥ +4-225-1=1
 Como el denominador más grande está debajo de ×
,
entonces se trata de una

elipse horizontal Además tenemos que

.
,

b VI
C (1 ,
-

2) y
a- 2 ,
=

Luego
VAI ✓4-7 = VI =D C = VI
a- =

Entonces
⊖
, (3 ,
-

2) Val -

l, -

2)
F, Gwi , -2) fa ( 1- V7 ,
-

2)
EV ,
fi -2-1K)
,
Cua (1 ,
-
2- VI )

Con esta información ,

tenemos el siguiente bosquejo .
 -

i
-

i
I I I I I I I I I I
CV ,

⊖ F, [ F, ⊖
2
'
• • _
• • •

-
Sol Para hacer un
.

bosquejo de la gráfica Como el denominador más grande está

de la elipse es necesario @ rimero de trata de
, debajo Y entonces
,
se una

determinar todos sus elementos .

elipse vertical Además tenemos que

.
,

Para ello , llevamos la ecuación general CLO 1) y 9=5 b. =3

a su forma ordinaria
> ,

Luego
.

25×2+1942 -18g 1=216

⇐ ✓aÍ=✓2s=✓I=4

25×2+9/5 -2g -11-2=17--216+9 # Entonces

25×2+9 / ya -24+(-1/2)=216+9 410,6 ) Valo 4) ,

-

F, ( 0,5 ) falo 3)
-

25×2-+2%-515=225-5
,

Evil -5,1 ) cual -3,1 )

con esta información tenemos
4¥ -1%182--1
,

''
el siguiente bosquejo .

+ =/
 → V1

¥
-

[V2
• *[ •
CVI

I I I I I I I I I I

→ fz
* V2
-
Sol Se determinará la ecuación ordinaria de la
.
elipse para
,
ello falta conocer
los valores de a y b .
Así ,
por
definición
a- dist KN ) =
✓(2-3)=(2-2)/27 =
VI / 51--5
=

Ahora para b necesitamos calcular primero el valor de

,
C .
Entonces ,

por definición
C = distlc f) ✓ >
=
ftp.FC2#-=V2T= / 21=2
De esta sabiendo en una elipse se comete que E- á bi
-

manera y que ,

tenemos
b VAI ✓25-7 V27 b- V27
bici E =P
=
= =
-
 Fijándonos en la variación de las abscisas podemos decir que
,
se

trata de una elipse horizontal Asi la ecuación queda como

.
,

% % +
=
1
Hipérbola
 Hipérbola

Es el lugar geométrico de todos los

puntos del plano tales que el valor
absoluto de la diferencia de sus
distancias a dos puntos fijos del plano
llamados focos, es siempre igual a
una cantidad constante y menor que
la distancia entre los focos.

Más información: https://drive.google.com/file/d/12oyAzJaDgas9NDnJw-QF2rl5xpAIJuZG/view?usp=sharing

Hipérbola Horizontal
Elementos importantes:
• Centro: ℎ, 𝑘
• Los vértices se encuentran sobre el
Eje Real a 𝑎 unidades del centro.
Por tanto,Vértices: ℎ ± 𝑎, 𝑘
• Co-vértices: ℎ, 𝑘 ± 𝑏
• Los focos se encuentran sobre el
Eje Real a 𝑐 unidades del centro.
Por tanto, Focos: ℎ ± 𝑐, 𝑘
• Relación: 𝑐 ! = 𝑎! + 𝑏 !
"
• Asíntotas: 𝑦 = 𝑘 ± # 𝑥 − ℎ
Hipérbola Vertical
Elementos importantes:
• Centro: ℎ, 𝑘
• Los vértices se encuentran sobre el
Eje Real a 𝑎 unidades del centro.
Por tanto,Vértices: ℎ, 𝑘 ± 𝑎
• Co-vértices: ℎ ± 𝑏, 𝑘
• Los focos se encuentran sobre el
Eje Real a 𝑐 unidades del centro.
Por tanto, Focos: ℎ, 𝑘 ± 𝑐
• Relación: 𝑐 ! = 𝑎! + 𝑏 !
#
• Asíntotas: 𝑦 = 𝑘 ± 𝑥 − ℎ
"
 Hipérbola
La ecuación ordinaria o canónica
de la hipérbola es

La ecuación general Horizontal Vertical

𝐴𝑥 ! + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Representa una hipérbola
si 𝐴 ≠ 0, 𝐶 ≠ 0 y de signos
contrarios.

𝑥−ℎ ! 𝑦−𝑘 ! 𝑦−𝑘 ! 𝑥−ℎ !

− =1 − =1
𝑎! 𝑏! 𝑎! 𝑏!
Ejemplo
1.4

Hipérbola
Sol Para hacer un
.

bosquejo de la gráfica Como la fracción antes del signo menos

de la hipérbola , es necesario primero es la de equis , entonces se
trata de

determinar todos sus elementos .

Una
hipérbola horizontal Además
.
,

Para ello , llevamos la ecuación general [ ( 1,0 ) y

a- V5 ,
b--2
a su forma ordinaria
Luego
.

Sex ) -35=8 ⇐ ✓á+b=✓3+T-

V7
41×2 -2×+1*-35=8+417-5 Entonces
(1+570) Vall V70)
V -

41×2 -2×+1-14-35=8-14
,

F (1+17,0)
, Fall V70 ) -

¥2 [ Vi (1)
2) CVALI -2) ,

Asíntotas 4=-1*1×-1 )
:

1×-315--57=1 con esta información tenemos

el
,

siguiente bosquejo :
 -

( V1
•

:
pos

↓ V2 F,
≥ C V,

1 1 | • • | • | • |

-
•
CVZ

\
 Ecuación General de las Cónicas
Toda cónica puede expresarse a partir de la ecuación
general de segundo grado:
𝑨𝒙𝟐 + 𝑩𝒙𝒚 + 𝑪𝒚𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎
Una forma de identificar la curva es
mediante el indicador :
𝑰 = 𝑩𝟐 − 𝟒𝑨𝑪
Si
´𝐼 = 0, se trata de una parábola.
´𝐼 < 0, se trata de una elipse.
´𝐼 > 0, se trata de una hipérbola.
 Ecuación General de las Cónicas
En la ecuación general de segundo grado:
𝐴𝑥 ! + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Los términos 𝐷𝑥 y 𝐸𝑦 determinan si está o no trasladada la
cónica.
´Si 𝐷 ≠ 0 y 𝐸 ≠ 0 significa que está en
cualquier punto del plano.
´Si 𝐷 = 0 significa que está sobre el eje 𝑌.
´Si 𝐸 = 0 significa que está sobre el eje 𝑋.
´Si 𝐷 = 𝐸 = 0 significa que está en el
origen.
 Ecuación General de las Cónicas
En la ecuación general de segundo grado:
𝐴𝑥 ! + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 ! + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
El término 𝐵𝑥𝑦 determina si está o no rotada la cónica.

´Si 𝐵 ≠ 0 , implica que la cónica está

rotada con respecto a los ejes
coordenados.
´Si 𝐵 = 0 , la cónica es paralela o
coincidente a los ejes 𝑋 y 𝑌.
 Ecuación General de las Cónicas
En resumen:

Dependiendo su signo y Indica si la

valor, indican el tipo de cónica pasa
cónica. por el origen.

! !
𝐴𝑥 + 𝐵𝑥𝑦 + 𝐶𝑦 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Indica si la Indican si la
cónica está cónica tiene
rotada. una traslación.
 Ejemplo
1.5
Ecuación General
de las Cónicas
 Ejemplo. Clasifique las siguientes cónicas
a) 9𝑥 ! + 25𝑦 ! − 6𝑥 − 25𝑦 − 19 = 0 • Elipse
b) 16𝑥 ! − 9𝑦 ! − 32𝑥 − 9𝑦 + 100 = 0 • Hipérbola
c) 2𝑥 ! + 2𝑦 ! − 20𝑥 − 28𝑦 − 302 = 0 • Circunferencia
d) 2𝑦 ! − 𝑥 − 12𝑦 + 7 = 0 • Parábola
" !
e) 𝑥 +𝑥−𝑦+2=0 • Parábola
!
f) 2𝑥 ! − 𝑥𝑦 + 𝑦 ! − 𝑥 + 3𝑦 − 2 = 0 • Elipse
g) 4𝑥 ! + 3𝑥𝑦 − 4𝑦 ! − 12𝑥 − 18𝑦 + 4 = 0 • Hipérbola
h) 𝑥 ! − 2𝑥𝑦 + 𝑦 ! + 4𝑥 − 𝑦 = 0 • Parábola
i) 8𝑥 ! + 4𝑥𝑦 + 5𝑦 ! + 2𝑦 − 14 = 0 • Elipse
j) 3𝑥 ! − 4𝑥𝑦 + 𝑦 ! − 5𝑥 + 11 = 0 • Hipérbola
 Rotación de los ejes
Si los ejes coordenados giran un ángulo 𝜽 en torno de su
origen como centro de rotación, y las coordenadas de un
punto cualquiera 𝑃 antes y después de la rotación son (𝑥, 𝑦) y
(𝑥’, 𝑦’), respectivamente.

Las ecuaciones de
transformación del sistema
original al nuevo sistema de
coordenadas están dadas por:
𝑥 = 𝑥 % 𝑐𝑜𝑠 𝜃 − 𝑦 % 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝑦 = 𝑥 % 𝑠𝑒𝑛 𝜃 − 𝑦 % 𝑐𝑜𝑠 𝜃
 Rotación de los ejes
Las ecuaciones de transformación se obtienen de la siguiente
forma:

En el triángulo ∆𝑂𝑃𝐴 se cumple

𝑂𝐴 = 𝑥 = 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜃 + 𝜑
𝑃𝐴 = 𝑦 = 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝜑
Por otro lado, en el triángulo
∆𝑂𝑃𝐴′ se cumple
𝑂𝐴′ = 𝑥′ = 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜑
𝑃𝐴′ = 𝑦′ = 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜑
 Rotación de los ejes

Recordando la identidad trigonométrica para la suma de

ángulos, se tiene que
𝑥 = 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜃 + 𝜑 𝑦 = 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝜑
= 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑐𝑜𝑠 𝜑 − 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝑠𝑒𝑛 𝜑 = 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝑐𝑜𝑠 𝜑 + 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝑠𝑒𝑛 𝜑
= 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜑 𝑐𝑜𝑠 𝜃 − 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜑 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜑 𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜑 𝑐𝑜𝑠 𝜃
Y sabemos que 𝑥′ = 𝑟𝑐𝑜𝑠 𝜑 y 𝑦′ = 𝑟𝑠𝑒𝑛 𝜑 , entonces
𝑥 = 𝑥′𝑐𝑜𝑠 𝜃 − 𝑦′𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝑦 % = 𝑥′𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝑦′𝑐𝑜𝑠 𝜃
 Rotación de los ejes
Cuando la Ecuación General de las Cónicas contiene el término
cruzado 𝑥𝑦, se puede simplificar para obtener una ecuación que
no posea el término cruzado. Por tanto, se tienen dos casos:
1. Cuando se proporciona el ángulo de rotación 𝜽 , el
procedimiento para simplificar consiste en:
a) Se sustituye el ángulo de rotación en las ecuaciones de
transformación y se simplifican.
b) Después, se sustituyen las ecuaciones obtenidas en el paso
anterior en 𝐹 𝑥, 𝑦 y se simplifica hasta obtener una ecuación
en forma ordinaria.
 Rotación de los ejes
Cuando la Ecuación General de las Cónicas contiene el término
cruzado 𝑥𝑦, se puede simplificar para obtener una ecuación que
no posea el término cruzado. Por tanto, se tienen dos casos:
2. Cuando no se proporciona el ángulo de rotación 𝜽 , el
procedimiento para simplificar consiste en:
a) Sustituir las ecuaciones de transformación en 𝐹 𝑥, 𝑦 .
b) Desarrollar y simplificar para obtener el coeficiente del término
cruzado 𝑥 " 𝑦′.
c) Igualar a cero el coeficiente del término cruzado y hallar el ángulo
necesario para cumplir tal condición. Dicho ángulo es el llamado
ángulo de rotación.
d) Finalmente, se procede como en el caso 1.
 Ejemplo
1.6

Rotación de Ejes
Sol Como
.
conocemos
ángulo el de rotación ,
este lo sustituimos en las
ecuaciones de transformación .

≤
'

TE
'

(E) (E) y
'
'
×
( 30º ) ( só ) y
-

' ' =
sen ✗
-
=
✗ ✗ Cos y
-

(E) VIE y
'

2-
'
Cos ( 30º ) (E)
' '

( 30º )
' '
sen + +
y × +
y y ×
=
= ✗ =

Ahora sustituimos
,
la ecuación original en

+ (Ex E- g.)2--4
2 E-× ≤ g)2-1 VINE× ≤ g)(Ex E- g)
"
+

(
"
' +
'
-
-

217×2-2 (E)(E) 4- y
"

] v3
[¥ iqiyi 4- Ey ]
'
' ' ' ' '
'
✗ y + + ×
-

✗
y
-

(E)(E) 7- j 2--4
"

f-
' '

+2 ✗ +
+ ✗ y

-17×12+3%5 If ¥ -175=4
'

f- y {
" " "

3- £y
' '
" '
' ' '
✗
V5 ✗ y + y
'
× ✗ ✗y + ✗ +
y
- - -
 2×2+549+5=4 → +
%- =
1

2.
≤ ≤ ≤ q
↓
'
' ,

✗ + y

' 30º
5×12-1 y '
=
8-
8- 8- 8

1¥ + -1
-
Sol Primero , sustituimos las
.
ecuaciones de transformación en la ecuación

original .

( costo) y santo)) 21-2 ( '

(9) ( ✗ son (a) ) ( )
'
costo) y '
✗ son / ⊖) + y
'
costo)
y costo)
son ' '
'
+
'
✗ +
-

✗
-

( costo) y santo)) +8 VI ( '

costo) )
'
✗ son / ⊖) + y O
' '

8 VI
=
✗
-

Por fines del orden desarrollamos , por bloques

cos40-2x.jo#-)-j2sen4O-)2(xkosl0-l-y'senlo-D(x'senlo-l+ycoslo-D-
"

(
'
'
y santo) ) ✗
'
✗ costo) - =

2 ✗ Los / ⊖) sen ( ⊖) 2g ¡ (G) serlo )

'
2x y Q)
' "
costo)
' '
2. ✗
' '
+ sen -
os
y
-

costo) ? ✗
( '
) Jeri (⊖) -12×440*0>+4%0540)
'
✗ son / ⊖) + y
"

( '
(9)
'
costo) y
-18JPY sen (G)
'

8 ✓2- ✗ son =
8 VII costo)
-

- -

8 VI ( ) +8JPY costo)
' '
costo) -18 VTK sen (d)
' '
✗ son 10-1 + y
=
 Luego , agrupamos términos semejantes

coY-HI-ijf.co#-Hi-2coslo-)senO-Kx' 2-
]
"

✗
"
[ y

[cosaco) serio )] -18 Viscoso) y [ ] NI serlo) [ y ] O

' ' ' =
' '
2x y +×
'

+ - -

× +

simplificando
2-
] [cosa (⊖) serio )]
'

2x y
'
'

y -12 cosa) sexo)[

" ' '
+ +
y
-

✗ ✗

[y ] NI serlo) [ y ] O
' ' '
'
+8 Viscoso) -

× + +× =

acomodamos los términos de acuerdo a la forma general

≥

[ 1-2costo)sen ( ⊖ ) ] y
'

[11-2 ] 21-2 [COSYQ) serio )]

" ' '

( Oslo) Sent) ✗ ×
y
+
-

8 VI [son / ⊖) COSA)] ✗ +8 VI fosas +serio )] y

' '

+ -
=
O

y esta última ecuación le llamamos ⑦

 2-
] [cosaco) serio )]
'
"
2x y
'

y -12 cosa) sexo)[

" ' '
+ +
y
-

✗ ✗

[y ] [y + × ] O
' '
-18 VISMA)
' '
+8 VTKOSCOY -

×
=

[ 1-2costo)Sena ) ] y
'

[1+404040]×12+2 [cosaco) seria )]

' '

☒ +
×
y
-

8 VI [serlo) COSA)] × -18M /costa +serio )] y

' '

+ -
=
O

Tomamos el coeficiente del término cruzado y lo igualamos acero

" ""

|
° " "" " " ④ " = ° " " "" "
" ° "" " °

anterior son 0=45 y ⊖ = -45?

rescpec
-

Identidad
=D cosa ( ⊖) Serif) + "amante
pero solo quedamos nos
=

Pitagórica
cosa ( ⊖) 1- cosa(⊖ ) con -0=45 por definición de
ángulo de rotación
=

ZCOSY -01=1 Ahora sabiendo que

ÉTÉ
,

costa 5) sen / 45º) =

=
ᵗÉ
ICOS ( ⊖ ) =
¥
=D Cos (G) = ± E-
Sustituimos en la ecuación ⑦

[1+2 (E)(E)] ii-4://T.ij-fl-2LEKEH.gr

+
8ñ[ EYE] +8kHz Es ] ¡ o
✗
•
+ =

[1+1]×41*+8 REE] y
'
= o

2×12+161=0
✗ 2+8 y O
' '
=

Parábola vertical abre hacia abajo

que
•
2=-8 ya ←
✗
V (0,0) > 9--2
directriz y -2
ffz )
•

¿
=
o :

, y
 O
2+2 ✗
✗
y
+
ya
-8K ✗
+8JPY =

45º
¡ 2=-8 y
'

2.
 Bibliografía:
• Material en Línea ENP Matemáticas V. Disponibles en:
https://drive.google.com/drive/folders/1RZuT-lRP0qG9cugVOoM3-D62N00uMGwy?usp=sharing

• Presentación “Secciones Cónicas” del Prof. Alfredo Velásquez Márquez. Disponible en:
https://drive.google.com/file/d/1fLr0hry16sfmV57o0J14QmomRzDEqnX_/view

Agradecimiento especial al Ing. Héctor Hernández López por sus ideas, las cuales inspiraron y guiaron la
elaboración de este material.