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Introducción a la Matemática para Ingeniería

Unidad:
Las Cónicas, Función, Limites,
Continuidad y Derivada

Docente: Antonio Polaca Arango


Logro
Al finalizar la unidad el estudiante reconoce los trazos
correspondientes a cualquier cónica y genera trazos de
diferentes funciones determinando su dominio y rango.

Importancia
El contenido de esta unidad es de suma importancia que
conozca el estudiante, porque dicho contenido temático hará
que sus saberes previos aun mas se enriquezca de tal forma su
entendimiento sea propicio a las matemáticas. Por tanto, el
reto es saber aplicar conceptos, definiciones, propiedades en la
solución de problemas en el calculo superior y interpretar
asuntos matemáticos de la vida real.
Contenido general

1. Las Cónicas.
2. Funciones.
3. Límites y Continuidad
4. La Derivada
Las cónicas
• Lugar geométrico
• Circunferencia y elementos.
• Ecuaciones de la circunferencia.
• Distancia de un punto a la circunferencia
• Recta tangente en un punto de la circunferencia y un punto
exterior.
Lugar geométrico

Lugar geométrico. Es una serie de puntos en un


plano en que todos gozan de la misma
propiedad geométrica y al trazo que une todos
los puntos se le llama Lugar geométrico.

El lugar geométrico de
los puntos amarillos
representa a una
circunferencia
Elementos de la circunferencia
Recuerda:
Todos los
puntos
amarillos es
P(x;y) el lugar
geométrico

C(h;k)
𝑪𝒆𝒏𝒕𝒓𝒐 = 𝒉; 𝒌
(Punto fijo)

𝑷: 𝒑𝒖𝒏𝒕𝒐 𝒎ó𝒗𝒊𝒍

Radio =𝑪𝑷 = 𝒓

Diámetro = 2 radios
Mejor apreciación de los elementos
Recta secante
Es la línea que corta a la circunferencia en dos puntos.

Recta tangente
Es la línea que toca a la circunferencia en un sólo punto.

Punto de Tangencia
El de contacto de la recta tangente con la circunferencia.

Cuerda
La cuerda es un segmento que une dos puntos de la circunferencia. El
diámetro es la cuerda de longitud máxima.

Excentricidad:

La excentricidad es un parámetro que determina el grado de desviación de


una sección cónica con respecto a una circunferencia. e=0

Este es un parámetro importante en la definición de parábola, elipse e


hipérbola.
Mejor apreciación de los elementos

𝑨 𝑩
𝑨𝒓𝒄𝒐 𝑨𝑷 𝑫𝒊𝒂𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐 = 𝑨𝑩
𝑷
Deduciendo la ecuación de la circunferencia
Hallando el modulo de la radio

como sigue: 𝑪𝑷 = 𝒓

Definiendo a 𝑪𝑷 como vector: P − C = 𝑟


r: es el modulo de 𝑪𝑷.
𝑥; 𝑦 − ℎ; 𝑘 = 𝑟
𝑥 − ℎ; 𝑦 − ℎ = 𝑟
𝑥−ℎ 2+ 𝑦−𝑘 2 =𝑟

Por tanto, elevando al cuadrado a ambos miembros


Concluimos:

𝒙−𝒉 𝟐 + 𝒚−𝒌 𝟐 = 𝒓𝟐
Y se llama ecuación ordinaria de la circunferencia
Centro (𝒉; 𝒌) en cualquier parte del plano vectorial

P(𝑥; 𝑦)

C(ℎ; 𝑘)

𝒙−𝒉 𝟐 + 𝒚−𝒌 𝟐 = 𝒓𝟐
Ecuación canónica de la circunferencia
Centro (𝟎; 𝟎) en el origen del plano vectorial

C(0; 0)
P(𝑥; 𝑦)

𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝒓𝟐
Ecuación general de la circunferencia

Al desarrollar la ecuación ordinaria se tiene:


𝒙 − 𝒉 𝟐 + 𝒚 − 𝒌 𝟐 = 𝒓𝟐

Desarrollando los binomios en el primer miembro.


𝑥 2 − 2ℎ𝑥 + ℎ2 + 𝑦 2 − 2𝑘𝑦 + 𝑘 2 = 𝑟 2

Resumiendo y ordenando escribimos


𝑥 2 + 𝑦 2 − 2ℎ𝑥 − 2𝑘𝑦 + ℎ2 + 𝑘 2 = 𝑟 2

Para su mejor comprensión

𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝑨𝒙 + 𝑩𝒚 + 𝑪 = 𝟎

𝐴 = −2ℎ
Donde: 𝐵 = −2𝑘
𝐶 = ℎ2 + 𝑘 2 − 𝑟 2
Ejemplo: Halla la ecuación canónica de la
circunferencia que pasa por (-2;3)

Desarrollo: Ecuación canónica de una


circunferencia es 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 , esto indica
que solo falta conocer su radio y listo.

Como (-2;3) es punto de la circunferencia, entonces


reemplazamos 𝑥 = −2 , 𝑦 = 3 en la formula 𝑥 2
+ 𝑦 2 = 𝑟 2 y así, hallamos su radio.
−2 2 + 32 = 𝑟 2 , resolviendo tenemos: 𝑟 2 = 13

Por tanto:
la ecuación canónica de la circunferencia es:

𝑥 2 + 𝑦 2 = 13.
Ejemplo. Halla la ecuación ordinaria de la
circunferencia de centro (−3, 0) y que pasa por
(3, −8).

Desarrollo. Por dato C(-3;0), entonces h=-3 y k=0,


además
𝒓= −𝟑; 𝟎 𝟑; −𝟖 = 𝟑 − (−𝟑) 𝟐 + −𝟖 − 𝟎 𝟐

𝒓 = 𝟑𝟔 + 𝟔𝟒 = 𝟏𝟎𝟎 = 𝟏𝟎 ∴ 𝒓 = 𝟏𝟎

Reemplazando los valores de h, k y r en la fórmula


ordinaria de la circunferencia.
2 2
𝑥 − −3 + 𝑦−0 = 102
2
∴ 𝑥+3 +𝑦 2 = 100
Ejemplo. Dada la siguiente ecuación: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 12𝑦 − 3 = 0; halla el
centro y radio de la circunferencia.

Desarrollo. Para cada variable x e y completamos cuadrados


Agrupamos los términos con la misma letra y pasamos −3 al segundo miembro con signo
cambiado:

𝑥 2 − 10𝑥+. … … + 𝑦 2 + 12𝑦+. … . . = +3,

En los puntos suspensivos ponemos, la mitad de 10 al cuadrado para x y la mitad de 12 al


cuadrado para y. . Esas mismas cantidades también sumamos en el segundo miembro.

(𝑥 2 −10𝑥 + 52 ) + (𝑦 2 + 12𝑦 + 62 ) = +3 + 52 +62


En cada paréntesis de arriba vemos a un trinomio cuadrado perfecto y escribimos así:
𝑥 − 5 2 + 𝑦 + 6 2 = 82

𝒉 𝒌
𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = 5; −6 𝑦 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 = 8
Distancia de un punto a una circunferencia
Un punto en el plano puede ubicarse dentro de
la circunferencia, en la misma circunferencia o
en el exterior de la circunferencia.
𝑪
𝐴 se encuentra dentro
de la circunferencia.
𝑩
𝐵 es un punto
de la circunferencia.
𝑨

Solamente el punto 𝐶
puede determinar una
distancia a la
circunferencia.
Distancia de un punto a una circunferencia

𝑸(𝒙; 𝒚)

𝑫𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂
𝑟

𝑪(𝒉, 𝒌)

Propiedad
1. 𝑫𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒎í𝒏𝒊𝒎𝒂 = 𝑪𝑸 − 𝒓
2. 𝑫𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒎á𝒙𝒊𝒎𝒂 = 𝑪𝑸 + 𝒓
Ejemplo. Hallar la distancia del punto (5;7)
a la circunferencia de ecuación.
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟒𝒚 − 𝟓 = 𝟎
Desarrollo. Completando cuadrados para cada
letra se tiene:
𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + ⋯ + 𝒚𝟐 + 𝟒𝒚 + ⋯ = 𝟓
𝒙 − 𝟏 𝟐 + 𝒚 + 𝟐 𝟐 = 𝟑𝟐
Donde: 𝒉 = 𝟏 ; 𝒌 = −𝟐 𝒚 𝒓 = 𝟑

(𝟓; 𝟕) D= 1; −2 5; 7
= 4; 9
= 42 + 92
∴ D = 97
Por tanto:
(𝟏; −𝟐) • Dist. Minima = 𝐷 − 𝑟
= 97 − 3
• Dist. Maxima = 𝐷 + 𝑟.
= 97 + 3
Recta tangente a la circunferencia
Pasa por el centro de
Recta Normal
coordenadas por lo tanto al
tener dos puntos ya tiene su
ecuación.
Recta Tangente
P(𝒙; 𝒚)
Pasa por el punto de contacto
al ser ortogonal a la normal
podemos saber su pendiente 𝑟
𝑪(𝒉, 𝒌)
𝑹𝒆𝒄𝒖𝒆𝒓𝒅𝒂:
P: Punto de tangencia
C: Centro
r: Radio
r: Distancia del centro a
la recta tangente

𝑷𝒓𝒐𝒑𝒊𝒆𝒅𝒂𝒅:
𝑚𝐿 𝑥𝑚𝑁 = −1
Ejemplo. Halle la ecuación de la recta tangente a la circunferencia

(𝑥 − 2)2 +(𝑥 − 3)2 = 9 en el punto 𝑄 = (5,2).

Desarrollo: de la ecuación de la circunferencia conocemos el centro C(2;3). Por tanto


2−3 −1
podemos hallar la pendiente de la recta normal 𝐶𝑄: 𝑚𝑁 = = Lo que implica
5−2 3
que 𝑚𝑁 =3, entonces: 𝐿 𝑇: 𝑥;𝑦 =𝑄+𝑡 1;3 , 𝑡𝜖ℝ
En su forma vectorial 𝐿 𝑇 : 𝑥; 𝑦 = 𝑄 + 𝑡 1; 3 , 𝑡𝜖ℝ, será:

𝑥 = 5 + 1. 𝑡 𝑥−5 𝑦−2
𝐿𝑇 : ↔ = ↔ 3 𝑥 − 5 = 1(𝑦 − 2)
𝑦 = 2 + 3𝑡 1 3

En su forma general

Respuesta ∴ 𝐿 𝑇 : 3𝑥 − 𝑦 − 13 = 0
Ejemplo. Las rectas: 𝑙1 : 𝑥 + 2𝑦 = 6; y 𝑙2 : 3𝑥 − 𝑦 = 4 se intersectan en el punto P. Halle la
distancia de este punto a la circunferencia 2𝑥 2 − 6𝑦 + 2𝑦 2 + 5𝑥 = 0.
Desarrollo. Por dato, 𝑙1 se corta en P(x;y) con 𝑙2
De este punto P hallaremos la distancia a la circunferencia.
A la ecuación de la circunferencia dividimos entre 2 y completamos cuadrado para ambas letras, así.
5
𝑥 2 + 𝑥 + ⋯ + 𝑦 2 − 3𝑦 + ⋯ = 0,
2
dividimos entre 2 a los términos lineales

5 5 2 3 2 5 2 3 2
𝑥2 + 𝑥 + + 𝑦2 − 3𝑦 + =+ +
2 4 2 4 2

2
5 2 3 2 61
𝑥+ + 𝑦− = −5 3
; 61
4 2 4 Centro= 4 2
radio= 4
61
, radio=
−5 3
Centro= ; ahora hallemos el punto P(x;y) resolviendo las ecuaciones de: 𝑙1 y 𝑙2 .
4 2 4
𝑥 + 2𝑦 = 6; … . −3𝑥 − 6𝑦 = −18
↔ ↔ −7𝑦 = −14
3𝑥 − 𝑦 = 4; … . +3𝑥 − 𝑦 = + 4
−14
𝑦= = 2 , calculado x en: 3𝑥 − 2 = 4 ↔ 𝑥 = 2, por tanto 𝑃(𝑥; 𝑦) = (2; 2) es el punto de
−7
intersección de 𝑙1 y 𝑙2 .
13 2
D(C;P) = 𝐶𝑃 = ;
4 4
13 2 2 2
𝑷(𝟐; 𝟐) = +
4 4
173
D(C;P) = 4
−𝟓 𝟑 𝑫𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂
;
𝟒 𝟐

𝑹𝒆𝒔𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒂 = D C; P − 𝑟

173 61
∴ 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = −
−𝟓 𝟑 𝟓 𝟑 𝟏𝟑 𝟐
4 4
𝟐; 𝟐 − ; = 𝟐+ ;𝟐− = ;
𝟒 𝟐 𝟒 𝟐 𝟒 𝟒
La Parábola
• Parábola
• Ecuaciones de la Parábola (Ordinaria, Canónica y General)
• Graficas con eje paralelo al eje «X» ; «Y».
Parábola
Definición: Una parábola es el conjunto de todos
los puntos en un plano que son equidistantes de
un punto fijo llamado foco y de una recta fija
directriz.
• Vemos, la Parábola con el
eje focal se intersecan en el
vértice V(h;k) (punto, de
color verde)
• La recta directriz con el eje
V(h;k)
focal son Perpendiculares.

Directriz • La distancia del foco a un


punto P móvil
• Es lo mismo de este a la recta
directriz D
• Esto es: 𝐹𝑃 = 𝑃𝐷
Parábola vertical

Resumen:
Vértice= (ℎ; 𝑘) Extremo LRi: (ℎ − 2𝑝 ; 𝑘 + 𝑝)
Foco= (ℎ; 𝑘 + 𝑝) Extremo LRd: (ℎ + 2𝑝 ; 𝑘 + 𝑝)
Directriz: 𝑦 = 𝑘 − 𝑝
Longitud de lado recto 4𝑝
Parábola vertical , p<0
Resumen:

Vértice= (ℎ; 𝑘)

Foco= (ℎ; 𝑘 − 𝑝)

Directriz: 𝑦 = 𝑘 + 𝑝

Longitud de lado recto 4𝑝

Extremo LRi: (ℎ − 2𝑝 ; 𝑘 − 𝑝)

Extremo LRd: (ℎ + 2𝑝 ; 𝑘 − 𝑝)
Parábola horizontal

Resumen:
Vértice= (ℎ; 𝑘)

Foco= (ℎ + 𝑝; 𝑘)

Directriz: 𝑥 = ℎ − 𝑝

Longitud de lado recto 4𝑝

Extremo LR:
(ℎ + 𝑝; ; 𝑘 + 2𝑝 )

Extremo LR:
(ℎ + 𝑝; 𝑘 − 2𝑝 )

Excentricidad = 1
Parábola horizontal p<0

Resumen: (𝒉 − 𝒑; ; 𝒌 + 𝟐𝒑 )
Vértice: V(ℎ; 𝑘)
Foco: 𝐹(ℎ + 𝑝; 𝑘)
Directriz: D: 𝑥 = ℎ − 𝑝
𝑭(𝒉 − 𝒑; ; 𝒌) 𝑽(𝒉; 𝒌)
Longitud de lado recto: LR: 4𝑝
Extremo LR: arriba
(ℎ − 𝑝; ; 𝑘 + 2𝑝 ) (𝒉 − 𝒑; ; 𝒌 − 𝟐𝒑 )
Extremo LR: abajo 𝑷
(ℎ − 𝑝; 𝑘 − 2𝑝 ) 𝑫: 𝒙 = 𝒉 − 𝒑

Excentricidad = 1
Ecuaciones de la Parábola vertical

Ecuación Ordinaria de la parábola:

En un sistema de coordenadas cartesianas XY, la


parábola con eje focal paralelo al eje Y cuyo
vértice es el punto (h; k) y parámetro p consta de
todos los puntos (x, y) que satisfacen la ecuación:
Ecuaciones de la Parábola vertical
Ecuación Canónica de la parábola:
Cuando el vértice está en el origen (0, 0), la
ecuación anterior se simplifica a:

Ecuación general de una parábola:


Ejemplo. Bosqueje la gráfica de la ecuación y − 𝑥 2 + 4𝑥 + 5 = 0; 𝑦 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑒 las ecuaciones de la recta
Directriz, el Eje focal; Vértice, Foco y lado recto. ¿Cuál es su excentricidad?
1
Por tanto: V ℎ; 𝑘 = 2; 1 𝑦 𝑝 = , excentricidad= 1
4
1 1
Eje focal = ℎ = 2 Extremo LRi: (2 − ; 1 + )
2 4
1 1 1
Foco= (2; 1 + ) Extremo LRd: (2 + ;1 + )
4 2 4
1
Directriz: 𝑦 = 1 − Longitud de lado recto 4𝑝 = 1
4

Desarrollo:
Ordenamos la ecuación y le damos forma de 𝑥 − ℎ 2 = 4𝑝 𝑦 − 𝑘 porque la variable x esta al
exponente 2.

−𝑥 2 + 4𝑥 = −𝑦 + 5 a esto multiplicamos por −1


𝑥 2 − 4𝑥 = 𝑦 − 5 a esto completamos cuadrado
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 𝑦 − 5 + 4 solo era agregarle 4 a am.

1
𝑥 − 2 2 = 1. 𝑦 − 1 𝑑𝑒 𝑎𝑞𝑢í 4𝑝 = 1,entonces 𝑝 = > 0
4
La parábola se abre hacia arriba cuyo 𝒗𝒆𝒓𝒕𝒊𝒄𝒆 = 𝟐; 𝟏
Graficando:

𝟓
𝑭 𝟐;
𝟒

𝑉 2; 1 1 3
Directriz: 𝑦 = 1 − =
4 4
Ejemplo: Determinar la ecuación de las siguientes parábolas:
a. Foco (0,0), vértice (0,-3)
b. Foco (3,2) y directriz y = 4.
Desarrollo a) Foco (0,0), vértice (0,-3) es parábola canónica y como su vértice se ubica
por debajo del foco, entonces es parábola vertical cuya ecuación es: 𝑥 2 = 4𝑝𝑦,
además por dato p es −3.
Respuesta: 𝑥 2 = 4 −3 𝑦 ↔ 𝑥 2 = −12𝑦.
Desarrollo b)
Foco (3,2) y directriz y = 4. ubicando el foco vemos que la parábola es vertical y como
directriz se ubica arriba del foco, entonces la parábola se abre hacia abajo, además el
eje focal intersección con la directriz es (3;4) haciendo como punto medio de estos dos
puntos resulta (3;3), el cual es el vértice. Por tanto 𝑝 = 3 − 4 = −1 < 0

La ecuación es: 𝑥 2 = 4𝑝𝑦 ↔ 𝒙𝟐 = −𝟒𝒚


La Elipse
• Elipse
• Ecuaciones de la elipse (Ordinaria, Canónica y General).
• Graficas con eje paralelo al eje «X» ; «Y»
Elipse. Es el lugar geométrico de un punto P que se mueve
en un plano, de tal manera que la suma de sus distancias a
dos puntos fijos llamados focos, es siempre igual a una
constante positiva 2𝑎.

𝟐𝒂

𝒅 𝑷; 𝑭𝟏 + 𝒅 𝑷; 𝑭𝟐 = 𝟐𝒂
Elementos de la elipse
Directriz Directriz

centro LADO RECTO

vértice
.M 1
vértice
.F. 2 . F . V.
1
V foco foco
2 1

. Eje focal
M2

V1V2 : Eje mayor


M1M2: Eje menor
En la siguiente elipse:
Observaciones
Se tiene que :
Longitud del eje mayor: 𝑉1 𝑉2 = 2a
Longitud del eje menor: 𝐵1 𝐵2 = 2b
Longitud del segmento focal: 𝐹1 𝐹2 =2c

La relación entre a, b y c ; es:

𝒂2 = 𝒃2 + 𝒄2
Propiedades de la elipse
1. Un elemento importante de la elipse es su
excentricidad que se representa por “e” y se define
𝑐
así : 𝑒 = , 𝑠𝑒 𝑐𝑢𝑚𝑝𝑙𝑒: 𝑒 < 1
𝑎

2𝑏2
2. La longitud del lado recto es: 𝐿𝑅 =
𝑎

3. La distancia entre las rectas directrices es:


2𝑎2
𝐷𝐷′ =
𝑐 LD
2
LD
1

D' V C V1 D
2

2a2/c
Ecuaciones de la elipse horizontal
a) Ecuación canónica de la Elipse

LD' y LD
B
1
x2 y2
 1
V2 F2 O F1 V1 x a2 b2
B
2

Las ecuaciones de sus directrices son:

a 2 a 2
LD : x  LD ' : x 
c c
b) Ecuación ordinaria de la Elipse :
Es una elipse con centro en (h, k) y cuyo eje focal es
paralelo al eje X, su ecuación es :
y
LD' LD

( x  h)2 ( y  k )2
k
V2 F2 C F1 V1  1
a 2 b 2

O h x

Las ecuaciones de sus directrices son:

a2 a2
LD : x  h  LD ' : x  h 
c c
Elipse vertical
a) Forma canónica: Es una elipse de centro en el
origen y cuyo eje focal coincide con el eje Y, su
ecuación es :

y
LD
V1

 y2
1
2
F1
x
B2
b2 a2
O B1 x
F2

V2 L D'

Las ecuaciones de sus directrices son:

a 2  a 2
LD : y  LD ' : y 
c c
Elipse vertical

b) Forma ordinaria: Es una elipse con centro en (h,


k) y cuyo eje focal es paralelo al eje Y, su ecuación
es: y
LD

V1

F1
( x  h)2 ( y  k )2 k
 1 O
b2 a2 F2

L D'

O h x

Las ecuaciones de sus directrices son:

a 2 2
LD : y  k  LD ' : y  k  a
c c
Ecuación general de la Elipse
𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑥 + 𝐷𝑦 + 𝐸 = 0

Donde A y B tienen el mismo signo.


Además: C, D, E 𝜖 ℝ.

Nota:
1. Si 𝒂 > 𝒃 y es 𝒂 denominador de x, entonces
la ELIPSE es HORIZONTAL.

2. Si 𝒂 > 𝒃 y es 𝒃 denominador de y, entonces


la ELIPSE es VERTICAL.
Ejemplo Halla la ecuación de la elipse cuyos
vértices son los puntos 4; 0 , −4; 0 y cuyos
focos son los puntos 3; 0 , −3; 0 .

Desarrollo:
Sabemos que el eje mayor es 2a entonces
𝑉1 𝑉2 = 2𝑎 = 4 − (−4) → 2𝑎 = 8 ∴ 𝑎 = 4

Distancia focal=2c, 𝐹1 𝐹2 = 2𝑐 = 3 − (−3) = 6 ∴ 𝑐 = 3


Además los vértices y los focos pertenecen al eje X. esto
implica que el elipse es horizontal.
𝑥−ℎ 2 𝑦−𝑘 2
Cuya ecuación es: 2 + 2 = 1
𝑎 𝑏

Por dato el centro es (0; 0) esto implica que h=0 ; k=0


Calculamos a b por 𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2 reemplazando los valores
de a=4 y c=3 , entonces 42 = 𝑏 2 + 32 → 𝑏 2 = 16 − 9 = 7 y
2 𝑥−0 2 𝑦−0 2
𝑏 = 7, por tanto + = 1.
16 7
𝑥2 𝑦2
Finalmente la ecuación de la elipse es ∴ + = 1.
16 7
Ejemplo Halla las coordenadas, los focos, vértices, la excentricidad y la longitud del
lado recto. Si su ecuación es 25𝑥 2 + 16𝑦 2 = 400.
Desarrollo. Dando la forma a la propiedad de la elipse, procedimos a dividir entre 400
𝑥2 𝑦2
a la ecuación dato de la pregunta. + = 1 ecuación canónica.
16 25

Por lo que podemos observar es esta ecuación representa a una elipse vertical,
entonces
𝑎2 = 25 ∴ 𝑎 = 5 , 𝑏 2 = 16 ∴ 𝑏 = 4.
calculando a c en 52 = 42 + 𝑐 2 → ∴ 𝑐 = 3

Por tanto:
Centro=(0;0) → 𝐶(0; 0)
Vértice= (0; ±𝑎) y (±𝑏; 0) → 𝑉(0; ±5) y 𝐵(±4; 0)
Focos = (0; ±𝑐) → 𝐹(0; ±3)
𝑐 3
Excentricidad = → 𝑒=
𝑎 5
2𝑏2 2(4)2 32
Longitud del lado recto = → 𝐿𝑅 = =
𝑎 5 5
Ejemplo. Grafica el lugar geométrico cuya ecuación es 4𝑥 2 + 9𝑦 2 − 24𝑥 + 36𝑦 + 36 = 0.

Desarrollo. Dando forma a la formula trasformaremos completando cuadrados para cada


variable. Esto es:
4𝑥 2 − 24𝑥 + … . +9𝑦 2 + 36𝑦 + ⋯ = −36
Factorizando 4 en «x» y 9 en «y».
4(𝑥 2 − 6𝑥 + … . ) + 9(𝑦 2 + 4𝑦 + ⋯ ) = −36
Completamos cuadrados dentro de cada paréntesis
4 𝑥 − 3 2 + 9 𝑦 + 2 2 = −36 + 36 + 36 =36

Dividiendo entre 36 a ambos miembros tenemos:


𝑥−3 2 𝑦+2 2 𝑥−ℎ 2 𝑦−𝑘 2
+ = 1 ↔, + =1
32 22 𝑎2 𝑏2

De aquí comparamos y se tiene: ℎ = 3; 𝑘 = −2; 𝑎 = 3 𝑦 𝑏 = 2

Calculamos a c en: 32 = 22 + 𝑐 2 por tanto c = 5 .

Y procedimos a graficar:
Graficamos: ℎ = 3; 𝑘 = −2; 𝑎 = 3; 𝑏 = 2 y c = 5
𝑽 𝒉 ± 𝒂; 𝒌 = 𝟑 ± 𝟑; −𝟐 ; 𝑩 𝒉; 𝒌 ± 𝒃 = 𝟑; −𝟐 ± 𝟐 y
𝑭 𝒉 ± 𝒄; 𝒌 = 𝟑 ± 𝟓; −𝟐 .

𝑭𝟏 𝟑 − 𝟓; −𝟐
𝑩𝟏 𝟑; 𝟎

𝑽𝟐 𝟎; −𝟐 𝑽𝟏 𝟔; −𝟐
𝑪 𝟑; −𝟐

𝑭𝟏 𝟑 + 𝟓; −𝟐
𝑩𝟐 𝟑; −𝟒
Función
• Relación.
• Función.
• Dominio y Rango.
• Tipos de funciones
• Evaluación de una función
• Algebra de funciones.
Relación
Definición. Sean A y B dos conjuntos no vacíos. Un subconjunto R del producto cartesiano A×B se llama
una relación de A en B. Es decir R es una relación de A en B si R ⊆ (A × B).
Definición simbólica
𝑅 = 𝑥; 𝑦 𝜖𝐴 × 𝐵/; 𝑥 ∈ 𝐴˄𝑦𝜖𝐵
Ejemplo. Dados los conjuntos 𝐴 = 1; 2; 3; 4 y
B= 1; 2; 3; 5; 6 . Hallar:
𝑅 = 𝑥; 𝑦 / 𝑦 = 𝑥 por diagrama sagital

𝑅 = 𝑥; 𝑦 /𝑦 − 𝑥 < 3 por diagrama cartesiana.

Desarrollo: Diagrama sagital


A
𝑹: 𝒙 = 𝒚 B

1. 1.
2. 2.
∴𝑅 = 1; 1 , 2; 2 ; 3; 3
3. 3.
4. 5.
6.
Desarrollo por el diagrama cartesiano.
B

6
5

3
2
1

1 2 3 4 A

𝑅 = { 𝟏; 𝟏 , 𝟏; 𝟐 , 𝟏; 𝟑 , 𝟏; 𝟒 , 𝟐; 𝟏 , 𝟐; 𝟐 , 𝟐; 𝟑 , 𝟐; 𝟒 ,
𝟑; 𝟏 , 𝟑; 𝟐 , 𝟑; 𝟑 , 𝟑; 𝟒 , 𝟓; 𝟑 , 𝟓; 𝟒 , 𝟔; 𝟒 }
Este es el tipo de relaciones que estudiaremos en adelante.
Funciones
Definición:
Sean A y B dos conjuntos no vacíos. Una función de A en B es una relación que asigna a cada elemento x
del conjunto A uno y solo un elemento y del conjunto B.

Se expresa como: f: 𝐴 → 𝐵
x → f(x) = y
f
A B
Nota importante
a b = f(a)
Cada abscisa tiene
x y = f(x) una única ordenada
importante

Dominio Rango (𝒙; 𝒚)𝝐𝒇


𝟏. 𝒔𝒊 →𝒚 = 𝒛
𝒙; 𝒛 𝝐𝒇

2. Toda función es relación, pero no toda relación es función.


Dominio: Es el conjunto de elementos formado por las abscisas de los pares ordenados
elementos de la función, y se denota por Domf.

Domf(x) = {x∊ℝ| existe y=f(x)∊ℝ ˄ 𝑥; 𝑦 ∈ 𝑓 }

Rango : Es el conjunto de todos los elementos formado por las ordenadas de los elementos de
la función, y se denota Ranf.
Ranf(x)={y∊R | existe x∊Domf(x); f(x)=y ˄ 𝑥; 𝑦 ∈ 𝑓 }

Gráficamente
vemos así:
Ejemplo. Sea la función 𝑓 = 3; 11 , 1; 4 , 3; 𝑎 + 2𝑏 , 4; 1 , 1; 2𝑎 + 𝑏 , 2; 6 ,
Halla el valor de a y de b.
Desarrollo. Por dato nos dicen que f es una función, por lo que cada par ordenado debe tener un único
imagen.

3; 11 = 3; 𝑎 + 2𝑏 implica 11 = 𝑎 + 2𝑏
1; 4 = 1; 2𝑎 + 𝑏 implica 4 = 2𝑎 + 𝑏
Estas dos igualdades se resuelve como sistema:

𝑎 + 2𝑏 = 11 𝑎 + 2𝑏 = 11
↔ ↔ −3𝑎 = 3 ∴ 𝑎 = −1
2𝑎 + 𝑏 = 4 −4𝑎 − 2𝑏 = −8

Calculo de b en: 4 = 2 −1 + 𝑏 → 𝑏 = 6.

Respuesta: 𝒂 = −𝟏 y 𝒃 = 𝟔

𝑓= 3; 11 , 1; 4 , 4; 1 , 2; 6 ,
Ejemplo. Se define la función 𝑓 = 3; 𝑥 + 𝑦 , 5; 3𝑥 + 2𝑦 , 3; 2𝑥 − 𝑦 , 5; 8 , (2; 𝑥 2 + 𝑦 2 )
Halla el valor de 𝟐𝒙 − 𝟑𝒚.
Desarrollo: por ser función por dato, se cumple
5; 3𝑥 + 2𝑦 = 5; 8 → 3𝑥 + 2𝑦 = 8
3; 𝑥 + 𝑦 = 3; 2𝑥 − 𝑦 → 𝑥 + 𝑦 = 2𝑥 − 𝑦 → 𝑥 − 2𝑦 = 0
3𝑥 + 2𝑦 = 8
↔ 4𝑥 = 8 ∴ 𝑥 = 2 ˄ 𝑦 = 1
𝑥 − 2𝑦 = 0

Nos piden: 𝟐𝒙 − 𝟑𝒚 = 2 2 − 3 1 = 1 Rpta 1


Pero también podemos conocer la función reemplazando el valor de x e de y:
𝑓= 3; 2 + 1 , 5; 3(2) + 2(1) , 3; 2(2) − 1 , 5; 8 , (2; 22 + 12 )

𝑓= 3; 3 , 5; 8 , 3; 3 , 5; 8 , (2; 5)

𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 ∴ 𝑓 = 3; 3 , 5; 8 , (2; 5)


Ejemplo. Te dan las funciones:
a) 𝑓 = 3; 11 , 1; 4 , 4; 1 , 2; 6 ,
b) 𝒈 = 3; 3 , 5; 8 , (2; 5)

Hallar el dominio y rango en cada caso.


Desarrollo: sabemos que el Dominio esta formado por las abscisa de cada función.

En a) 𝑓 = 3; 1; 4; 2
En b) 𝑔 = 3; 5; 2
Y también sabemos que el Rango esta formado por las ordenada de cada función.
En a) 𝑓 = 11; 4; 1; 6
En b) 𝑔 = 3; 8; 5
Funciones Lineal
Identidad
Constante
Cuadrática
Funciones Polinomial
algebraicas
Racional
Irracional
Raíz cuadrada
Valor absoluto
Funciones Por partes o tramos
Cúbica

Trigonométricas
Funciones
trascendentes Exponenciales

Logarítmicas
Tipos de funciones (Algebraicas)
1. Función lineal:

𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 + 𝑏; 𝑎 ≠ 0, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ

2. Función Identidad:

𝐼 𝑥 = 𝑥, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ

3. Función constante:

𝑓 𝑥 = 𝑐, donde c es una constante:


𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ, 𝑦 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = 𝑐
Tipos de funciones (Algebraicas)

4. Función cuadrática:

𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, 𝑎 ≠ 0, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ
𝑏2
𝑐− ; +∞ ,𝑎 > 0
4𝑎
para calcular 𝑅𝑎𝑛 𝑓 =
𝑏2
−∞; 𝑐 − , 𝑎<0
4𝑎

5. Función polinomial:

𝒇 𝒙 = 𝒂𝒏 𝒙𝒏 + 𝒂𝒏−𝟏 𝒙𝒏−𝟏 + ⋯ + 𝒂𝟐 𝒙𝟐 + 𝒂𝟏 𝒙𝟏 + 𝒂𝟎

Donde : 𝒂𝒏 ; 𝒂𝒏−𝟏 ; 𝒂𝒏−𝟐 ; … ; 𝒂𝟐 ; 𝒂𝟏 ; 𝒂𝟎 𝝐ℝ y 𝒙𝝐ℝ

𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ, y el rango depende de la forma de 𝒇 𝒙 .


Tipos de funciones

6. Función Racional

𝑝(𝑥)
𝑓 𝑥 = ;𝑞 𝑥 ≠ 0, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − 𝑞(𝑥)
𝑞(𝑥)

7. Función Irracional

𝑓 𝑥 = 𝑛 𝑝(𝑥), si n es impar, entonces 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ


considerar la naturaleza de 𝒑(𝒙) para su restricción

8. Función Raíz cuadrada

𝑓 𝑥 = 𝑝(𝑥), entonces 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 𝑝(𝑥) ≥ 0


Tipos de funciones
9. Función valor absoluto:

𝑥, 𝑥 ≥ 0
𝑓 𝑥 = 𝑥, 𝑥 = , 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ
−𝑥, 𝑥 < 0

10. Función por partes o tramos:

𝒇𝟏 𝒙
𝒇 𝒙 = 𝒇𝟐 𝒙 , 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓1 ∪ 𝐷𝑜𝑚 𝑓1 ∪ ⋯ ∪ 𝐷𝑜𝑚 𝑓1

𝒇𝒏 𝒙

11. Función Cúbica

𝑓 𝑥 = 𝑥 3 , 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ
Tipos de funciones (Trascendentes)
Funciones Trigonométricas

11. Función Seno

𝑓 𝑥 = 𝑆𝑒𝑛𝑥; 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ, 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = −1; 1

12. Función Coseno

𝑓 𝑥 = 𝐶𝑜𝑠𝑥, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ, 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = −1; 1

13. Función Tangente:

2𝑛+1 𝜋
𝑓 𝑥 = 𝑇𝑔𝑥 =, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − , 𝑛𝜖ℤ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ
2
Tipos de funciones (Trascendentes)

14.Función Cotangente:

𝒇 𝒙 =Ctgx , 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − 𝑛𝜋 , 𝑛𝜖ℤ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ

15.Función Secante

2𝑛+1 𝜋
𝑓 𝑥 = 𝑆𝑒𝑐𝑥, 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − , 𝑛𝜖ℤ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ − −1; 1
2

16. Función Cosecante:

𝒇 𝒙 =Cscx , 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = ℝ − 𝑛𝜋 , 𝑛𝜖ℤ, 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ − −1; 1


Tipos de funciones (Trascendentes)
17.Función exponencial

𝑓 𝑥 = 𝑏 𝑥 ; 𝑏 > 0, 𝑏 ≠ 1, 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ℝ, 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = 0; +∞

𝑦 = 𝑏𝑥

𝑹𝒆𝒄𝒖𝒆𝒓𝒅𝒂 el eje X es la asíntota para la función exponencial.


Tipos de funciones (Trascendentes)
18. Función Logarítmica

𝑓 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑥, 𝑏 > 0, 𝑏 ≠ 1; 𝐷𝑜𝑚 𝑓 = 0; +∞ , 𝑅𝑎𝑛 𝑓 = ℝ


𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑥 = 𝑦 ↔ 𝑥 = 𝑏 𝑦

𝑦 = 𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑥

𝑹𝒆𝒄𝒖𝒆𝒓𝒅𝒂 el eje Y es la asíntota para la función logarítmica.


Ejemplo. Halla el dominio de cada función dado.
a) 𝑓 𝑥 = 2 − 𝑥 b) 𝑔 𝑥 = 𝑥 + 3

Desarrollo a).
Aplicando los saberes previos de, la raíz cuadrada, es de índice par, entonces LO QUE
ESTA DENTRO DEL SIMBOLO RADICAL es mayor que cero.
𝑓 𝑥 = 2 − 𝑥 ↔ 𝐷𝑜𝑚 𝑓 : 2 − 𝑥 ≥ 0 al resolver esta desigualdad 2 − 𝑥 ≥ 0 ↔ 2
≥ 𝑥. Por tanto 𝑫𝒐𝒎 𝒇 = (−∞; 𝟐

Desarrollo b).
Como la función g es lineal, entonces 𝑫𝒐𝒎 𝒇 = ℝ
Ejemplo. Halla el rango de cada función dado.
a) 𝑓 𝑥 = 5 − 2𝑥 b) 𝑔 𝑥 = 𝑥 2 + 3𝑥 − 1

Desarrollo a). Para hallar el rango de f, bastara que despejes x en función de y


(recuerda que 𝒚 = 𝒇(𝒙)).
𝑦 2−5
𝑦 = 5 − 2𝑥 ↔ 𝑦 2 = 5 − 2𝑥 ↔ 2𝑥 = 𝑦 2 − 5 ↔ 𝑥 =
2

Por tanto la expresión x cumple ∀𝑦𝜖ℝ: Rpta: 𝑹𝒂𝒏 𝒇 = ℝ

Desarrollo b). En b la función 𝑔, 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑝𝑜𝑟 𝑎 = 1 > 0, b=3 y 𝑐 = −1


𝑏2 32
∴ 𝑹𝒂𝒏 𝒈 = 𝑐 − ; +∞ = −1 − ; +∞ = −𝟏𝟑; +∞
4𝑎 4(1)
Ejemplo. Halla el dominio de
2 − 𝑥, −3 < 𝑥 < −1
𝑓 𝑥 = 𝑥 − 2 , −1 < 𝑥 ≤ 1
𝑥, 3 ≤ 𝑥

Desarrollo.
Este es una función por tramos, veamos con cuidado.

𝑓1 𝑥 = 2 − 𝑥 esta definido en el intervalo 𝑥𝜖 −3; −1 .

𝑓2 𝑥 = 𝑥 − 2 esta definido en el intervalo 𝑥𝜖 −1; 1

𝑓3 𝑥 = 𝑥 esta definido en el intervalo 𝑥𝜖 3; +∞

Por tanto 𝑫𝒐𝒎 𝒇 = 𝑫𝒐𝒎 𝒇𝟏 ∪ 𝑫𝒐𝒎 𝒇𝟐 ∪ 𝑫𝒐𝒎 𝒇𝟑

𝑫𝒐𝒎 𝑓 = −3; −1 ∪ −1; 1 ∪ 3; +∞

Respuesta: 𝑫𝒐𝒎 𝑓 = −3; −1 ∪ −1; 1 ∪ 3; +∞


Ejemplo. Reconoce, ¿que tipo de funciones constituyen
a la grafica mostrada? Y escribe su definición.

𝑓2 (𝑥)
𝑓1 (𝑥)

𝑓3 (𝑥)
𝑓4 (𝑥)

𝟓
𝟐
Desarrollo: Reconocemos que la grafica mostrada representa a una función por tramos, cuyas partes
son: lineal, constante, cuadrática y raíz cuadrada.
Esto es:

F. Lineal: 𝑓1 𝑥 = 𝑚𝑥 + 𝑏 pasa por los puntos (−3; 3) 𝑦 (−1; 6)


6−3
Usemos la ecuación punto pendiente: 𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 )
−1−(−3)
3 3 9
Hacemos 𝑥1 ; 𝑦1 = (−3; 3) entonces 𝑦 − 3 = (𝑥 − −3 ) por tanto 𝑦 = 𝑥 + + 3 ∴ 𝑦 = 𝑓1 𝑥
2 2 2
3 15
= 𝑥+
2 2

F. constante: 𝑓2 𝑥 = 𝑐 se ve con facilidad que la c=5 en el plano cartesiano ∴ 𝑦 = 𝑓2 𝑥 = 5

F. cuadrática: 𝑓3 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, vemos que la grafica se abre hacia arriba, entonces 𝑓3 𝑥


= 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, esto lo transformamos a 𝑓3 𝑥 : 𝑥 − ℎ 2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘) y se conoce el vértice
5
𝑉(ℎ; 𝑘) =( ; 1) 𝑦 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 𝑠𝑒 𝑠𝑎𝑏𝑒 𝑞𝑢𝑒 1; 3 es el extremo izquierdo.
2
9
E𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎 4𝑝 𝑎𝑠𝑖: 1 − 5/2 2 = 4𝑝(3 − 1) y = 4𝑝 2 𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 4𝑝 = 9/4 ,
2
entonces reemplazando este valor escribimos la ecuación.
2
5 9 𝟗 𝟐 𝟐𝟎 𝟑𝟒
𝑥− = 𝑦 − 1 ↔ ∴ 𝒚 = 𝒇𝟑 𝒙 = 𝒙 − 𝒙+
2 4 𝟒 𝟗 𝟗
F. Raíz Cuadrada:
𝑓4 𝑥 = 𝑥 − 4 al evaluar en x= 4 𝑦 = 𝑓4 4 = 4 − 4 = 0 ; 𝑦
= 𝑓4 5 = 5 − 4 = 1, … , para x=7 𝑦 = 𝑓4 7 = 7 − 4 = 3
≈ 1,73aprox. Ubicando los pares ordenados en el plano
4; 0 , 5; 1 , … , 7; 3 . 𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜
∴ 𝑓4 𝑥 = 𝑥 − 4

𝑹𝒆𝒔𝒖𝒎𝒊𝒆𝒏𝒅𝒐:

3 15
𝑓1 𝑥 = 𝑥 +
2 2
𝑓2 𝑥 = 5
9 20 34
𝑓3 𝑥 = 𝑥 2 − 𝑥 +
4 9 9

𝑓4 (𝑥)= 𝑥 − 4

𝟓
𝟐
Evaluación de una función
Evaluar una función significa encontrar un valor para la misma y éste puede ser numérico o literal.

La evaluación de una función tiene dos características:


- Evaluación Analítica
- Evaluación Gráfica

Nota: Solo puede evaluar en elementos que pertenecen al Dominio de la función

Ejemplos:(Evaluación Analítica)
1) Evalúa las siguientes funciones en los valores indicados:

Función f(0) f(-2) f(5)

f(x) = 4x2 + 1 𝟏 𝟏𝟕 𝟏𝟎𝟏

f(x) = x / 2 𝟎 −𝟏 𝟓/𝟐

f(x) = 2x - 6 −𝟔 −𝟏𝟎 𝟒
Ejemplos:(Evaluación gráfica)

−5 −4
−8
0 3 5 x

−3

2𝑓 −4 +3𝑓 3 −𝑓(−8)
Hallar: 𝑃 =
𝑓(5) − 𝑓(0)

2 5 +3 4 −(−3) 25
Rpta: 𝑃 = =
4 − (−3) 7
Recuerda. Consiste en hallar la imagen para un valor del dominio llamado pre imagen.

Ejemplo. Dada la función:


a) 𝑓 𝑥 = 2𝑥 3 + 𝑥 2 − 3𝑥 + 1
b) 𝑔 𝑥 = 3𝑥 + 5
C) ℎ(𝑥) = 2𝑥 − 4 − 2

2 − 3𝑥, −2 < 𝑥 < 4


d) 𝑠(𝑥) =
𝑥 2 − 4, 4 < 𝑥 ≤ 12
Halla: 𝑓 1 , 𝑔 7 , ℎ −2 𝑦 𝑆(1/2)

Desarrollo
Para 𝒙 = 𝟏 → 𝑓 1 = 2(1)3 + 13 − 3 1 + 1 = 1 ∴ 𝒇 𝟏 = 𝟏

Para 𝒙 = 𝟕 → g 7 = 3(7) + 5 ∴ 𝒈 𝟏 = 𝟐𝟔

Para 𝒙 = 𝟕 → h −2 = 2 −2 − 4 = 8 ∴ 𝒉 −𝟐 = 𝟖
1
Para 𝑥 = 𝜖 −2; 4 , entonces en 𝑓1 𝑥 = 2 − 3𝑥 solamente
2
1 1 1 1
→ 𝑓1 1/2 = 2 − 3 = ∴𝑠 =
2 2 2 2
Operaciones con funciones o algebra de
funciones

1. Suma de funciones:

𝑓+𝑔 𝑥 =𝑓 𝑥 +𝑔 𝑥
𝐷𝑜𝑚 𝑓 + 𝑔 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓 ∩ 𝐷𝑜𝑚 𝑔

2. Diferencia de funciones:

𝑓−𝑔 𝑥 =𝑓 𝑥 −𝑔 𝑥
𝐷𝑜𝑚 𝑓 − 𝑔 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓 ∩ 𝐷𝑜𝑚 𝑔
Operaciones con funciones o algebra de funciones
1. Suma de funciones:
𝑓+𝑔 𝑥 =𝑓 𝑥 +𝑔 𝑥
𝐷𝑜𝑚 𝑓 + 𝑔 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓 ∩ 𝐷𝑜𝑚 𝑔

2. Diferencia de funciones:
𝑓−𝑔 𝑥 =𝑓 𝑥 −𝑔 𝑥
𝐷𝑜𝑚 𝑓 − 𝑔 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓 ∩ 𝐷𝑜𝑚 𝑔

3. Multiplicación de funciones:
𝑓. 𝑔 𝑥 = 𝑓 𝑥 . 𝑔 𝑥
𝐷𝑜𝑚 𝑓. 𝑔 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓 ∩ 𝐷𝑜𝑚 𝑔
4. División de funciones:
𝑓 𝑓 𝑥
𝑥 = ,𝑔 𝑥 ≠ 0
𝑔 𝑔 𝑥
𝐷𝑜𝑚 𝑓/𝑔 = 𝐷𝑜𝑚 𝑓 ∩ 𝐷𝑜𝑚 𝑔 − 𝑥/𝑔(𝑥) ≠ 0
Ejemplo. Te dan las funciones:
𝑓 𝑥 = 𝑥 2 − 4𝑥 + 3, 𝑔 𝑥 = 2𝑥 − 1.
Hallar: a) 𝑓 + 𝑔 b) 𝑓 − 𝑔 c) 𝑓. 𝑔
Desarrollo: Para resolver a) aplicamos la definición adición de
funciones:
𝑓 + 𝑔 𝑥 = 𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥)
= 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 + 2𝑥 − 1, reduciendo
términos semejante
∴ 𝒇 + 𝒈 𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐

Análogamente resolvemos a b):

𝑓 − 𝑔 𝑥 = 𝑓 𝑥 − 𝑔(𝑥)
= 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 −(2𝑥 − 1)
∴ 𝒇 − 𝒈 𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟒

c) 𝑓. 𝑔 𝑥 = 𝑓 𝑥 . 𝑔(𝑥) bastara que multipliquemos


= 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 . (2𝑥 − 1)
= 𝑥 2 − 4𝑥 + 3 . (2𝑥) − (1) 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
= 2𝑥 3 −8𝑥 2 + 6𝑥 − 𝑥 2 + 4𝑥 − 3
𝑓. 𝑔 𝑥 = 2𝑥 3 −9𝑥 2 + 10𝑥 − 3
Límites
• Definición de limites.
• Calculo de limites.
• Limites laterales.
Definición intuitiva de limite
Si a y b son dos números, la expresión lim 𝑓(𝑥) = 𝐿
x a
quiere decir que si la variable independiente x toma valores próximos al número a, los
correspondientes valores de 𝑓(𝑥) se aproximan al número 𝑳
Importante: Si existe el límite de una función en un punto, dicho límite debe ser un número y además único.
𝑥 2 −4
Ejemplo: Sea la función 𝑓 𝑥 = ¿como se comporta cuando x se aproxima cada vez mas próximo a −𝟐?
𝑥 2 +5𝑥+6

X −3 −𝟐, 𝟎𝟖 −𝟐, 𝟎𝟐 −𝟐, 𝟎𝟏 −𝟐 −𝟏, 𝟗𝟗 −𝟏; 𝟓𝟎 −𝟏, 𝟐𝟓 −𝟏


𝑓(𝑥) No existe -4,435… -4.102… -4,050… No existe -3,950… -2,333... -1,857… -1,500

• Cuando x se acerca a −2 por la izquierda f(x) se acerca a – 4


• Cuando x se acerca a −2 por la derecha f(x) se acerca a – 4

lim 𝑥 2 −4
Se escribe: = −4
𝑥 → −2 𝑥 2 +5𝑥+6
Límite de una función en un punto: definición formal
Sean a y L dos números reales. Una función 𝒇(𝒙) tiene límite L en el punto x = a si para todo número
real  > 0 existe otro número real  > 0, tal que si 0 < |x – a | <   |f(x) – L | < .

Para cada  > 0 Hay un  > 0 0 < |x – a | < 


|f(x) – L | < 

La condición 0 < | x – a | <  prohíbe que x tome el valor a.


No es necesario que la función esté definida en a.
Propiedades elementales de Limite
lim lim
Sean 𝒇(𝒙) 𝒚 𝒈(𝒙) dos funciones tales que 𝑓 𝑥 =𝐿 y 𝑔 𝑥 =𝑀
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
lim lim
1. Si 𝒇 𝒙 = 𝒄, 𝒆𝒏𝒕𝒐𝒏𝒄𝒆𝒔 𝒇 𝑥 = 𝒄 = c
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
lim lim
2. Si 𝒇 𝒙 = 𝒃𝒙 + 𝒄, 𝒆𝒏𝒕𝒐𝒏𝒄𝒆𝒔 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝒃. 𝒂 + 𝒄 = 𝑏. 𝑎 + 𝑐
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
lim lim lim
3. 𝒇 𝑥 ±𝒈 𝑥 = 𝑓 𝑥 ± 𝒈 𝑥 =𝑳±𝑴
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
4. Si 𝑘𝜖ℝ, 𝑙𝑖𝑚(𝑘𝑔 𝑥 ) = 𝑘(𝑙𝑖𝑚𝑓 𝑥 = 𝑘𝐿
lim lim lim
5. 𝒇 𝑥 .𝒈 𝑥 = 𝑓 𝑥 . 𝒈 𝑥 = 𝑳. 𝑴
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
lim
lim 𝒇 𝑥 𝑓 𝑥 𝑳
𝑥→𝑎
6. = lim = , 𝒈 𝑥 ≠𝟎
𝑥→𝑎 𝒈 𝑥 𝒈 𝑥 𝑴
𝑥→𝑎
lim
𝒈 𝑥
lim 𝑔(𝑥) lim 𝑥→𝑎
7. 𝑓(𝑥) = 𝑓 𝑥 = 𝑳𝑴
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
Ejemplo. Efectúa cada limite en:

𝑙𝑖𝑚
a) 2𝑥 2 − 3𝑥 − 1
𝑥 → −1
𝑙𝑖𝑚 2𝑥 2 −3𝑥−1
b)
𝑥 → 2 2𝑥−5
𝑙𝑖𝑚 −2𝑥 2 +3
c)
𝑥 → 3 𝑥 3 −2𝑥+7
𝑙𝑖𝑚 𝑥 2 𝐶𝑜𝑠𝑥+𝑒 2𝑥
d)
𝑥 → 0 ln 𝑥+1 +𝑥 3 +1
𝑥 2 −2𝑥+1
𝑙𝑖𝑚 3 2𝑥 3 −2𝑥+1
e)
𝑥→1 𝑥 3 −𝑥+1

𝑙𝑖𝑚 2𝑥 2 −11𝑥 2 +20𝑥−12


f) 𝑥 → 1
𝑥 2 −4𝑥+4
2
Desarrollo. Para cada caso se aplica la propiedad apropiada.

lim lim
Este es: 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝒃. 𝒂 + 𝒄 = 𝑏. 𝑎 + 𝑐
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎
𝑙𝑖𝑚
a) 2𝑥 2 − 3𝑥 − 1= 2 −1 2 − 3 1 − 1 = −2
𝑥 → −1
𝑙𝑖𝑚 2𝑥2 −3𝑥−1 2 2 2 −3 2 −1 1
b) = = = −1
𝑥→2 2𝑥−5 2 2 −5 −1

𝑙𝑖𝑚 −2𝑥2+3 −2 3 2+3 −15


c) = =
𝑥 → 3 𝑥3 −2𝑥+7 33 −2 3 +7 28

𝑙𝑖𝑚 𝑥2𝐶𝑜𝑠𝑥+𝑒 2𝑥 0 2 cos 0+𝑒 2(0) 0.1+1


d) = = =1
𝑥 → 0 ln 𝑥+1 +𝑥3+1 ln 0+1 +03 +1 0+0+1

𝑥 2 −2𝑥+1 12 −2.1+1
𝑙𝑖𝑚 3 2𝑥 3 −2𝑥+1 3 2. 1 3 −2.1+1
e) = =1
𝑥→1 𝑥 3 −𝑥+1 13 −1+1

𝑙𝑖𝑚 2𝑥2 −11𝑥2+20𝑥−12 𝑙𝑖𝑚 2𝑥−3 𝑥−2 2 𝑙𝑖𝑚


f) 𝑥 → 1 =𝑥→1 = 𝑥 → 1 2𝑥 − 3
𝑥 2 −4𝑥+4 𝑥−2 2
2 2 2

1
= 2 − 3 = −2
2
Límites laterales
Teorema. El lim 𝑓 𝑥 existe y es igual a L si y solo si
𝑥→𝑎
lim lim
𝑓 𝑥 y 𝑓 𝑥 existen y son iguales a L.
𝑥 → 𝑎− 𝑥 → 𝑎+

Podemos observar este hecho intuitivamente de manera gráfica


¿Qué ocurre con f(x) cerca de x=3?

𝐥𝐢𝐦
𝒇 𝒙 =5
𝒙 → 𝟑∓

x 3x Conclusión. Existe el limite


lim
𝐥𝐢𝐦
𝒇 𝒙 =5
𝑓 𝑥 =5
𝒙 → 𝟑− 𝑥→3
Ejemplo. Halla el limite cuando x se aproxima a 1 por
ambos lados. Si la función es:
𝑥+1
, 𝑠𝑖 𝑥 < 1
𝑓 𝑥 = 2
2
𝑥−1 + 2, 𝑠𝑖 𝑥 > 1
Desarrollo: vemos que
Y
si x se aproxima a 1 por
Su grafica es 6 La izquierda sería 1
como sigue: 5 Y si se aproxima por la
4 Derecha sería 2
3
𝐥𝒊𝒎 𝒙+𝟏
2 =𝟏
𝒙 → 𝟏− 𝟐
1

−1 1 2 3 4 X
Por tanto, limite de la
Función por la derecha
𝐥𝒊𝒎 𝟐
𝒙−𝟏 +𝟐=𝟐
𝒙 → 𝟏+

Finalmente No EXISTE Limite en 1


10 − 𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 > 3
Ejemplo. Sea 𝑓 𝑥 = existirá
𝑥 + 2, 𝑠𝑖 𝑥 < 3
limite en el punto 3?
Desarrollo. Ahora nos preguntamos así:
¿Qué ocurre con el valor de f(x) cuando x  3 ?
Primero. Si x se acerca
Después de a 3 por la izquierda, el
7
graficar a limite seria 5.
la función
5 Segundo. Si x se acerca
a 3 por la derecha,
vemos así el limite seria 7.

x 3 x

Por tanto. El limite de f(x) Porque. Los limites laterales


en el punto 3. No existe. en 3 de f(x) no son iguales.
4 − 𝑥 2 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1
Ejemplo. Sea ℎ 𝑥 = 2 . Determinar a
2 + 𝑥 , 𝑠𝑖 𝑥 < 1
lim lim
cada uno de los limites: ℎ(𝑥) ; ℎ(𝑥) y
𝑥 → 1− 𝑥 → 1+
lim
ℎ(𝑥)
𝑥→1

Desarrollo. Cuando vemos a 𝑥 → 1− significa x se acerca


por la izquierda y 𝑥 → 1∓ lo hace por la derecha, entonces:

lim lim 2 = lim 2


a) − ℎ(𝑥)= − 2 + 𝑥 −2 + 1 = 3
𝑥→1 𝑥→1 𝑥→1

lim lim 2 lim


b) + ℎ(𝑥)= + 4 − 𝑥 = + 4 − 12 = 3
𝑥→1 𝑥→1 𝑥→1

lim lim lim


c) ℎ 𝑥 ↔ ℎ 𝑥 = ℎ 𝑥 = 3 existe!!
𝑥→1 𝑥 → 1− 𝑥 → 1+
Continuidad
• Continuidad.
• Discontinuidad de una función.
Continuidad
Decimos que una función 𝑓 es continua en un punto 𝑥 = 𝑐,
si se satisfacen las tres condiciones siguientes:

1. 𝑓 𝑐 esta definida

lim
2. 𝑓(𝑥) existe
𝑥→𝑐
lim
3. 𝒇 𝑥 = 𝒇(𝒄)
𝑥→𝒄

Nota:
1. Una función es continua en 𝑥 = 𝑐, si no hay
interrupción de la grafica de 𝑓 en 𝑐.

2. No hay «saltos», «agujeros» ni «aberturas»


Discontinuidad en un Punto
Condiciones para que el gráfico de 𝑓 no sea continua en 𝑥 = 𝑐

Y Y Y

𝒂 𝒄 𝒃 X 𝒂 𝒄 𝒃 X
𝒂 𝒄 𝒃 X

𝐹(𝑐) no esta definida No existe límite de 𝑓(𝑥) El límite de 𝑓(𝑥)


en 𝑥 = 𝑐 en 𝑥 = 𝑐 en 𝑥 = 𝑐 existe, pero
no es igual a 𝑓(𝑐).
15 − 2𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 < 3
Ejemplo. Sea f definida por ℎ 𝑥 = .
𝑥2, 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 3
investiga si ℎ es continua en el punto 𝑥 = 3.
Desarrollo.
Bastara verificar las tres condiciones de la definición para afirmar si
es o no continua en 𝑥 = 3.

Primero. Calculamos ℎ 3 = 32 = 9 existe.

lim lim lim


Segundo. a) ℎ 𝑥 = 15 − 2𝑥 = 15 − 6 = 9
𝑥 → 3− 𝑥 → 3− 𝑥 → 3−
lim
b) + = lim + 𝑥 2 = lim − 32 = 9.
𝑥→3 𝑥→3 𝑥→3
lim
∴ ℎ 𝑥 = 9 existe.
𝑥→3
lim
Tercero. Podemos concluir que: ℎ 𝑥 = 9 = ℎ(3)
𝑥→3
ℎ(𝑥) es continua en 𝑥 = 3, porque todas las condiciones
de la definición se cumple.
3 + 𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 < 1
Ejemplo. Sea f definida por 𝑓 𝑥 = .
3 − 𝑥, 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1
Determina si 𝑓 es continua en el punto 𝑥 = 1.
Desarrollo.
Bastara se cumpla las tres condiciones de la definición para afirmar
si es o no continua en x=1.

Primero. Calculamos 𝑓 1 = 3 − 1 = 2 existe.

lim lim lim


Segundo. a) 𝑓 𝑥 = 3 + 𝑥 = 3+1=4
𝑥 → 1− 𝑥 → 1− 𝑥 → 1−
lim lim lim
b) = 3 − 𝑥 = 3 − 1 = 2.
𝑥 → 1+ 𝑥 → 1+ 𝑥 → 1+
lim
∴ 𝑓 𝑥 = 𝑛𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒
𝑥→3
Tercero. Como la segunda condición no existe , entonces
concluimos

𝑓(𝑥) no es continua en 𝑥 = 1, porque la segunda y


tercera condición no se cumple.
𝑥−4
Ejemplo. Probar si 𝑔 𝑥 = 2 es continua en el punto 𝑥
𝑥 −3𝑥−4
= 4 𝑦 𝑥 = −1
Desarrollo.
Verificaremos las tres condiciones de la definición para afirmar si
es o no continua en x=4.
0
Primero. Calculamos 𝑔 4 = = 𝑛𝑜 se conoce, puede que exista.
0
Entonces calculamos el limite en 𝑥 = 4

lim lim 𝑥−4 lim 1 1


𝑔 𝑥 = = = , esto indica que
𝑥→4 𝑥 → 4 (𝑥−4)(𝑥+1) 𝑥 → 4 𝑥+1 5
se puede evitar la discontinuidad, por tanto redefinimos a 𝑔(𝑥)
𝑥−4
2 − 3𝑥 − 4
, 𝒔𝒊 𝒙 ≠ 𝟒
𝒈 𝒙 = 𝑥
𝟏
, 𝒔𝒊 𝒙 = 𝟒
𝟓
1 lim 1
Esto implica que: 𝒊) 𝑔 4 = 5 𝑖𝑖) 𝑔 𝑥 =5
𝑥→4
lim 1
𝑖𝑖𝑖) 𝑔 𝑥 =5=𝑔 4 .
𝑥→4
lim
∴ 𝑔 𝑥 = 𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑖𝑛𝑢𝑎 𝑒𝑣𝑖𝑡𝑎𝑏𝑙𝑒.
𝑥→4
Para 𝒙 = −𝟏 lo pruebas tú.
Derivada
• Derivada
• Interpretación geométrica.
• Reglas básicas de derivación.
• Derivación de un producto y cociente.
La Derivada
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄𝑸 =
𝒎𝒕𝒂𝒏 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏

𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄𝑸 =
𝟏 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄𝑸 =
𝐏(𝐱 𝟏 ; 𝐲𝟐 )
𝟐 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄
𝐐(𝐱 𝟏 ; 𝐲𝟐 ) 𝒚 𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄𝑸 =
𝟑 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝒚 𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄𝑸 =
𝟒 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝒚 𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎𝒔𝒆𝒄𝑸 =
𝟓 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
Procedemos
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 a sustituir:
𝒎𝒕𝒂𝒏 = = 𝒂𝒑𝒓𝒐𝒙
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
La Derivada 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 𝒇 𝒙𝟐 − 𝒇 𝒙𝟏
𝒚 = 𝒇(𝒙) 𝒎𝒕𝒂𝒏 = =
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
𝒎𝒕𝒂𝒏
Ahora
Consideremos: ∆𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 ∆𝒙 + 𝒙𝟏 = 𝒙𝟐

𝒇 𝒙𝟐 − 𝒇 𝒙𝟏 𝒇 ∆𝒙 + 𝒙𝟏 − 𝒇 𝒙𝟏
𝒎𝒕𝒂𝒏 = =
𝐐(𝐱 𝟏 ; 𝐲𝟐 ) 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 ∆𝒙
𝐏(𝐱 𝟏 ; 𝐲𝟐 )
∆𝒚 = 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
Ahora recordemos el comportamiento
∆𝒙 = 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 de las rectas secantes y podemos ver
que ∆𝒙 tiende a disminuir.
𝒇 ∆𝒙 + 𝒙𝟏 − 𝒇 𝒙𝟏
𝒎𝒕𝒂𝒏 =
∆𝒙

Analizando dicho comportamiento, 𝒇 𝒙𝟏 + ∆𝒙 − 𝒇(𝒙𝟏 )


procedemos a aplicar un límite así, 𝒎𝒕𝒂𝒏 = lim
x  0 ∆𝒙
Podemos expresar lo anterior así:
Este límite (el cual genera otra función), representa la pendiente de las diversas rectas
tangentes a la gráfica de una función…..Y se le conoce como:

𝒇 𝒙𝟏 + ∆𝒙 − 𝒇(𝒙𝟏 )
𝒎𝒕𝒂𝒏 = lim
x  0 ∆𝒙

𝑳𝑨 𝑫𝑬𝑹𝑰𝑽𝑨𝑫𝑨
Misma, que en honor a Leibniz puede ser representada así:

𝒅𝒚
𝒎𝒕𝒂𝒏 = Por su origen basado en incrementos
𝒅𝒙
Derivada
dy f ( x1  x)  f ( x1 ) Y precisamente por
= lim esta fórmula es que lo
dx x  0 x siguiente, ahora si,
tiene sentido:
Ejemplo.
Si tenemos una función definida por 𝑦 = 𝑥 2

𝑑𝑦
Entonces su derivada es: = 2𝑥
𝑑𝑥

Ahora debemos recordar las


propiedades de los productos
notables de binomio, para aplicar
definición de derivada:
𝒂 ± 𝒃 𝟐 = 𝒂𝟐 ± 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐
𝒂 ± 𝒃 𝟑 = 𝒂𝟑 ± 𝟑𝒂𝟐 𝒃 + 𝟑𝒂𝒃𝟐 ± 𝒃𝟑
Ejemplo. Hallar la derivada de 𝑓 𝑥 = 2𝑥 − 7
aplicando la definición de derivada.

Desarrollo. Usemos la definición de la derivada:

𝑑𝑦 lim 𝑓 𝑥1 +∆𝑥 −𝑓(𝑥1 ) 2 𝑥1 +∆𝑥 −7−(2𝑥1 −7)


= ∆𝑥 → 0 =
𝑑𝑥 ∆𝑥 ∆𝑥

𝑑𝑦 lim 𝟐𝒙𝟏 +2∆𝒙−𝟕−𝟐𝒙𝟏 +𝟕


= =2
𝑑𝑥 ∆𝑥 → 0 ∆𝒙

𝒅𝒚
=2
𝒅𝒙

𝒅𝒚
Respuesta: 𝒇′ 𝒙 = =𝟐
𝒅𝒙
Propiedades de la derivada
𝑑(𝑓)
1. 𝑆𝑖 𝑓(𝑥) = 𝑐 entonces = 𝑐′ = 0
𝑑𝑥

2. 𝑆𝑖 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑛 , entonces 𝑓 ′ 𝑥 = 𝑛𝑥 𝑛−1

3. Si 𝑓(𝑥) = 𝑚𝑥 𝑛 , entonces 𝑓 ′ 𝑥 = (𝑛. 𝑚)𝑥 𝑛−1

4. 𝑆𝑖 𝑓(𝑥) =ax+b, entonces 𝑓 ′ 𝑥 = a

5. 𝑓 𝑥 + 𝑔(𝑥) ′ = 𝑓 ′ 𝑥 + 𝑔′ 𝑥

6. 𝑓 𝑥 − 𝑔(𝑥) ′ = 𝑓 ′ 𝑥 − 𝑔′ 𝑥

7. 𝑓 𝑥 . 𝑔(𝑥) ′ = 𝑓 𝑥 . 𝑔′ 𝑥 + 𝑔 𝑥 . 𝑓′(𝑥)

𝑓(𝑥) ′ 𝑔 𝑥 .𝑓′ 𝑥 −𝑓 𝑥 .𝑔′(𝑥)


8. =
𝑔(𝑥) 𝑔(𝑥) 2
Propiedades de la derivada
𝑑(𝑓) 1
1. 𝑆𝑖 𝑓(𝑥) = 𝑙𝑛𝑥 entonces =
𝑑𝑥 𝑥

1
2. 𝑆𝑖 𝑓 𝑥 = 𝑙𝑜𝑔𝑥, entonces 𝑓 ′ 𝑥 =
𝑥.𝑙𝑛10

3. Si 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 , entonces 𝑓 ′ 𝑥 = 𝑒 𝑥 . 𝑥′

4. 𝑆𝑖 𝑓 𝑥 = 𝑔(𝑥) 𝑛 , entonces 𝑓 ′ 𝑥 = 𝑛. 𝑔(𝑥) 𝑛−1 . 𝑔′(𝑥)

5. 𝑓 𝑥 + 𝑔(𝑥) ′ = 𝑓 ′ 𝑥 + 𝑔′ 𝑥

Ejemplo. Determinar la derivada de 𝑓 𝑥 = 𝑒 2𝑥

Desarrollo.
Aplicando la propiedad 3 de arriba.
𝑓 ′ 𝑥 = 𝑒 2𝑥 . 2𝑥 ′
∴ 𝒇′(𝒙) = 𝟐𝒆𝟐𝒙
Ejemplo. Sean las funciones:
3𝑥−1
a) 𝑓 𝑥 = 2
2𝑥

b) ℎ 𝑥 = 3𝑥 4 − 3𝑥 + 7 5𝑥 + 2
c) 𝑘 𝑥 = 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4

Desarrollo.

3𝑥−1 ′ 3𝑥−1 2𝑥 2 − 2𝑥 2 3𝑥−1 ′
En a) 𝑓 ′ 𝑥 = =
2𝑥 2 2𝑥 2 2

2 2
3𝑥 − 1 4𝑥 − 2𝑥 (3) 12𝑥 − 4𝑥 − 6𝑥
𝑓′ 𝑥 = =
2𝑥 2 2 4𝑥 4
6𝑥 2 − 4𝑥 3𝑥 − 2

𝑓 𝑥 = =
4𝑥 4 2𝑥 3
3𝑥−2
Respuesta: 𝑓 ′ 𝑥 =
2𝑥 3
Desarrollo: b) ℎ 𝑥 = 3𝑥 4 − 3𝑥 + 7 5𝑥 + 2

Aplicaremos la propiedad de derivada del producto:

𝑓 𝑥 . 𝑔(𝑥) ′ = 𝑓 𝑥 . 𝑔′ 𝑥 + 𝑔 𝑥 . 𝑓′(𝑥)

ℎ′ 𝑥 = 3𝑥 4 − 3𝑥 + 7 5𝑥 + 2 ′ + 5𝑥 + 2 3𝑥 4 − 3𝑥 + 7 ′

ℎ′ 𝑥 = 3𝑥 4 − 3𝑥 + 7 5 + 5𝑥 + 2 12𝑥 3 − 3

ℎ′ 𝑥 = 𝟏𝟓𝑥 4 − 𝟏𝟓𝒙 + 35 + 𝟔𝟎𝑥 4 − 𝟏𝟓𝒙 + 24𝑥 3 − 6

ℎ′ 𝑥 = 75𝑥 4 + 24𝑥 3 − 30𝑥 + 29

Respuesta: ℎ′ 𝑥 = 75𝑥 4 + 24𝑥 3 − 30𝑥 + 29


Desarrollo: c) 𝑘 𝑥 = 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4

Aplicaremos la propiedad de derivada de la potencia: recuerda


𝟏
𝒙=𝒙 𝟐

𝑆𝑖 𝑓 𝑥 = 𝑔(𝑥) 𝑛 , entonces 𝑓 ′ 𝑥 = 𝑛. 𝑔(𝑥) 𝑛−1


. 𝑔′(𝑥)
1
3
Dando forma a 𝑘(𝑥) = 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4 = 2𝑥 − 2𝑥 + 4 2

1 1
𝑘′ 𝑥 = 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4 2−1 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4 ′
2
−1
1 𝟏
𝑘′ 𝑥 = 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4 2 6𝑥 2 − 2 sabemos: 𝒂−𝒏 = 𝒂𝒏
2


1 1 1.1. 6𝑥 2 − 2
𝑘 (𝑥) = . 1. 6𝑥 2 − 2 =
2 2. 2𝑥 3 − 2𝑥 + 4
2𝑥 3 − 2𝑥 + 4 2

3𝑥 2 −1
Respuesta: 𝑘 ′ (𝑥) =
2𝑥 3 −2𝑥+4
Razón de cambio
• Razón de cambio promedio
• Razón de cambio instantáneo.
• Aplicaciones de la derivada.
Razón de cambio promedio
Es la magnitud del cambio de una variable por unidad de cambio de la otra.
RAZÓN DE CAMBIO INSTANTÁNEO
Se deriva la función para dar a conocer el cambio de un determinado valor después de un tiempo
∆𝒚 𝒍𝒊𝒎 ∆𝒚
Al cociente cuando ∆𝒙 → 𝟎equivale se le llama «razón de cambio instantánea», que nos
∆𝒙 ∆𝒙 → 𝟎 ∆𝒙
permite calcular la razón de cambio de una función prácticamente en cualquier instante»
RAZÓN DE CAMBIO PROMEDIO
Nos indica el cambio (aumento y disminución) de valores(máximos y mínimos) que se dan a través de un
tiempo específico
∆𝒚 𝒚 −𝒚
Al cociente = 𝟐 𝟏 se le llama «razón de cambio promedio»
∆𝒙 𝒙𝟐 −𝒙𝟏
Que también es la pendiente de una recta secante que pasa por los puntos 𝑃(𝑥1 ; 𝑦1 ) y 𝑄(𝑥2 ; 𝑦2 )
Ejemplo. Hallar la tasa de variación y la razón de cambio promedio de la función 𝑓 𝑥 = 2𝑥 2 + 3𝑥
− 2para el intervalo 1; 5 .

Desarrollo.
∆𝒚 𝒚 −𝒚 𝒇 𝒙𝟐 −𝒇(𝒙𝟏 )
Bastará calcular = 𝟐 𝟏 = = 𝒓𝒂𝒛ó𝒏 𝒅𝒆 𝒄𝒂𝒎𝒃𝒊𝒐 𝒑𝒓𝒐𝒎𝒆𝒅𝒊𝒐
∆𝒙 𝒙𝟐 −𝒙𝟏 𝒙𝟐 −𝒙𝟏

1; 5 = 𝑥1 ; 𝑥2 esto implica 𝑥1 = 1 𝑦 𝑥2 = 5 luego

La tasa de variación es:


𝒇 𝒙𝟐 − 𝒇 𝒙𝟏 = 𝟔𝟑 − 𝟑 = 𝟔𝟎 y

𝑓 1 = 2. 12 + 3.1 − 2 = 3 y 𝑓 5 = 2. 52 + 3.5 − 2 = 63, reemplazando en la formula de arriba se


tiene:
𝑓 𝑥2 −𝑓(𝑥1 ) 𝑓 5 −𝑓(1) 63−3
Razón Cambio Promedio = = = = 15
𝑓 𝑥2 −𝑓(𝑥1 ) 5−1 4

Respuesta: 60 y 15.
Ejemplo. En una circunferencia, sabemos que su radio aumenta a razón de 1 cm/s
¿Cuál es la razón de cambio del área de la circunferencia cuando el radio sea igual a 5
cm?
Desarrollo sustraendo datos de la pregunta.
𝑑𝑟 𝑐𝑚
Variación de radio = =1 y
𝑑𝑡 𝑠

𝑑𝐴
La razón de cambio del área = =? Si 𝑟 = 5𝑐𝑚.
𝑑𝑡

𝑑𝐴 𝑑𝑟
Pero el área del circulo es: A = 𝜋𝑟 2 , Derivando esta formula del área. = 2𝜋. 𝑟. , aquí
𝑑𝑡 𝑑𝑡
reemplazamos los datos conocidos
𝑑𝐴 𝑐𝑚 𝑐𝑚2
= 2𝜋. 5.1(𝑐𝑚) = 10𝜋
𝑑𝑡 𝑠 𝑠

𝑑𝐴 𝑐𝑚2
Respuesta: = 10𝜋
𝑑𝑡 𝑠
Ejemplo. Si la arista de un cubo crece a razón de 3 cm/s, a que velocidad cambia el volumen del cubo en
el instante en que la arista mide 6cm?

Desarrollo. sustraendo datos de la pregunta.


𝑑𝑎 𝑐𝑚 𝑑𝑉
Crece a razón: =3 ; =? y a = 6𝑐𝑚
𝑑𝑡 𝑠 𝑑𝑡

Sabemos que la formula del volumen es 𝑉 = 𝑎3 , entonces derivando con respecto del tiempo por las
condiciones de la pregunta.

𝑑𝑉 𝑑𝑎
= 3𝑎2 .
𝑑𝑡 𝑑𝑡
Reemplazando los datos conocidos en esta ultima relación
3
𝑑𝑉 𝑐𝑚 𝑐𝑚
= 3 6𝑐𝑚 2 . 3 = 9.36
𝑑𝑡 𝑠 𝑠
𝒅𝑽 𝒄𝒎𝟑
Respuesta: = 𝟑𝟐𝟒
𝒅𝒕 𝒔
Ejemplo. Un submarino lanza un proyectil como acostumbra en hacer sus actividades diarias de
practica.
𝑓 (𝑥) = −12𝑥 2 + 96𝑥 – 60, donde x es el tiempo en segundos. ¿Cuál es la razón de cambio
instantáneo en x = 3?

Desarrollo. Cuando se pide calcular razón de cambio instantáneo, bastara hallar la derivada de la
función dato y aplicar en el tiempo pedido y ya.

𝒍𝒊𝒎 ∆𝒚
= 𝒇′ 𝒙 = −12𝑥 2 + 96𝑥 – 60 ′
∆𝒙 → 𝟎 ∆𝒙
𝒇′ 𝒙 = −24𝑥 + 96, en esta relación hallamos f’(3) y eso será nuestra respuesta.

𝒇′ 𝟑 = −24 3 + 96 = 24𝑚/𝑠

Respuesta: La razón de cambio instantáneo es de 24m/s.


Recuerda esto siempre, es importante:
𝒇(𝒙𝟐 )−𝒇(𝒙𝟏 )
RAZÓN DE CAMBIO PROMEDIO=
𝒙𝟐 −𝒙𝟏

Incremento de 𝑓(𝑥2 ) − 𝑓(𝑥1 )= tasa de variación.

RAZÓN DE CAMBIO PROMEDIO = tasa de variación media

𝒍𝒊𝒎 ∆𝒚
RAZÓN DE CAMBIO INSTANTÁNEO = = 𝒇′ 𝒙
∆ 𝒙 → 𝟎 ∆𝒙

Hablar de razón de cambio instantáneo es derivar la


función dato en la pregunta.
CONCLUSIONES
1. Es sabido que el estudiante debe recordar las propiedades
estudiadas de las cónicas, las funciones, los limites, la
continuidad y la derivada, además de resolver los diferentes
ejercicios aplicados a la ingeniería.

2. Por esta razón deben recordar:


a) Definición de las cónicas, sus elementos, sus ecuaciones,
b) El concepto de la función, tipos de funciones , dominios y
rangos, concepto de limites, sus propiedades y sus
aplicaciones.
c) Concepto de continuidad, sus propiedades y la aplicación
de las mismas
d) Definición de la derivada, su interpretación geométrica y la
aplicación en la solución de problemas como razón de cambio
promedio y de cambio instantáneo.
Gracias
Docente: Antonio Polaca Arango