SEMANA N° 06 – LÓGICA a) VVVV

b) VVFV
PROPOSICIONAL c) VVFF
d) VFVF
1. ¿Cuántas de las siguientes expresiones son proposiciones? e) FFFF

* a es una vocal. 7. Sabiendo que:

* 33 es un número primo. * (p  q)  ~r; es falsa
* Carlos tiene 24 años. * (s  p)  r; es verdadera
* ¿Miguel Grau nació en Piura? ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones son correctas?
* ¡Viva Huancayo!
* El sol es una estrella. I. ~(p s)  V
II. (s r)  F
a) 3 b) 4 c) 5 III. qsV
d) 6 e) 2
a) I y II
2. De los enunciados siguientes: b) I y III
(1) ¡Hola que tal! c) II y III
(2) x2+1>10 d) I , II y III
(3) 2+5<6 e) Ninguna
(4) Todos los hombres son inmortales
(5) Sócrates nació en atenas 8. Simplifique la proposición: No es cierto que Peponcho sea una
(6) x+5 ≠ 8 persona tranquila y contador, entonces Peponcho es profesor o
no es una persona tranquila; además Peponcho es profesor.
Determina cuál de las alternativas siguientes es la correcta
a) Peponcho es tranquilo.
a) 3 son enunciados abiertos b) Peponcho es contador.
b) 2 son proposiciones c) Peponcho es tranquilo y contador.
c) 3 no son proposiciones d) Peponcho es contador y profesor.
d) 4 son proposiciones e) Peponcho es profesor.
e) 4 no son proposiciones
9. Se define la proposición:
3. El enunciado: p * q ~ p  q
Determina cuántas V y F tiene la matriz principal de:
«No aprendo música puesto que aprendo notas musicales, ya (p* ~ q )  (~ p * q )
que aprendo música o notas musicales», es equivalente a: a) 3V y 1F b) 3F y 1V c) 2F y 2V
d) 4F e) 4V
a) No es verdad que, aprendo notas musicales y música.
b) Aprendo música y notas musicales. 10. La fórmula lógica:
c) Aprendo música o notas musicales M  [(p  q )  r]  [p  (q  r)]
d) No es cierto que aprendo notas musicales pero no música.
Representa una:
e) Es cierto que aprendo notas musicales pero no música.
a) Tautología
4. De las siguientes proposiciones ¿Cuántas conjuntivas
b) Contradicción
existen? c) Contingencia
Roció estudia historia pero descansa los domingos d) Equivalencia
Nataly trabaja en forma seria sin embargo es una persona e) No es fórmula lógica
interesada
Javier niega que Analy y Luis sean primos 11. Sabiendo que: es V y que es V. Determina el valor de verdad
Gabriela esta en su casa dado que no ha ido a trabajar de:
Cecilia trabaja a la vez que estudia
[(p  q ) ~ q ]  q
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) verdadero
b) falso
5. Sean las proposiciones: c) no se puede determinar
d) faltan datos
p : El oro vale mucho dinero e) V y F
q : El oro es un metal escaso
Simbolizar e indicar un equivalente de la proposición: 12. Indicar el valor de verdad de:
(p  q )  p
“No es cierto que, el oro no vale mucho dinero o no es un
metal escaso” a) V
b) F
a)
~ p ~ q c) No se puede
b)
pq d) V ó F
~ (p  ~ q ) e) V y F
c)
p ~ q
d)
13. Si la proposición:
( p  q )  (q  r ) es falsa, halle el
e)
~ (p  ~ q ) ~ p  q
valor de verdad de las siguientes fórmulas:

6. Determina los valores de verdad de las siguientes proposiciones: I.

~ (p  r)  (p  q)
II.
(p  ~ q )  (~ r  q )
I.
(3  5  8)  (5  3  4)

II.
(5  3  8)  (1  7  6)
III.
(p  q )  (q  ~ r)   ( p  ~ r)
III.
(3  8  11)  (7  4  1) a) VVF b) VFV c) VVV
d) VFF e) FFF
IV.
(4  6  9)  (5  2  4)
 p # q ~  p  q  20. ¿Cuál de las alternativas representa una negación de la
conclusión de las siguientes premisas?
14. Se define:
• Es falso que ningún soldado es valiente.
además la proposición: • Ningún valiente es flojo.

~ ~ p # ~ p  q # r  q  es falsa. Halle los

a) Todos los soldados son flojos.
b) Algunos flojos no son soldados.
c) Ningún soldado es flojo.
valores de p, q, y r, respectivamente. d) Algunos soldados no son flojos.
a) VFF e) Todos los soldados no son flojos.
b) VFV
c) FFF 25. Se sabe lo siguiente:
d) FVV - Todo A es B.
e) VVV - Todo B es C.
- Algún D es A.
15. Simplifica la proposición: Entonces se concluye que:
a) algún D no es B.
[ (~ r  ~ s)  (s  ~ r)]  ~ (s  r) b) ningún B no es D.
a) ~ r b) ~ r  ~ s c) r  s c) algún D es C.
d) ~ s e) r ~ s d) ningún C es D.
e) es falso que ningún D no sea C.

16. Determina la expresión equivalente del circuito mostrado:

p
PARA EL ESTUDIANTE
q
1. Simbolizar:
r ~s “No es el caso que Ronald sea médico o abogado; en
a) p  (r  s) conclusión , Ronald no es abogado”
b) (p  q)  (r  ~s)
c) (p  q)  (r  ~s) a) ~ p qq
d) (p  q)  (r  ~s) b) ~ q  ~ (p  q)
e) (p  q)  (r  s) c) ~ (p  q) → ~ q
d) ~ (p  q) → ~ q
e) ~ (p → q)→ ~ p
17. Simplifique el siguiente circuito:
p
2. Identifica el valor de verdad de:
p
(p  q )  p [] q
q
p si p es falso
p
q a) V b) F c) absurdo
q d) V ó F e) V y F

3. Determina el equivalente de:

q q q ~p
a)
p
b)
q
~q ~p q
p
Identifica el resultado de la matriz principal

c)
q
a) FVVF b) FFVF c) VVVF
d) V d) FFFF e) FVFV
e) F
4. Dadas las siguientes proposiciones:
18. La negación de «Todos los rectángulos son paralelogramos» • Todos los románticos son artistas.
es: • Algunos realistas son románticos.
su conclusión es:
a) todos los rectángulos no son paralelogramos. a) Todos los artistas son realistas.
b) todos los no rectángulos no son b) Algunos artistas no son realistas.
paralelogramos. c) Ningún artista es realista.
c) algunos rectángulos no son paralelogramos. d) Algunos realistas son artistas.
d) algunos rectángulos son paralelogramos. e) Todos los realistas no son artistas.
e) todos los no rectángulos son paralelogramos.
2477Halle la conclusión de las siguientes premisas:
• Todos los arquitectos saben dibujar.
19. Dadas las siguientes proposiciones:
• Algunos diseñadores no saben dibujar.
• Ningún filósofo es crítico.
A) Algunos arquitectos son diseñadores.
• Algunos profesionales son críticos.
B) Algunos diseñadores no son arquitectos.
Su conclusión es:
C) Todos los diseñadores son arquitectos.
D) Ningún arquitecto es un diseñador.
a) Todos los profesionales son filósofos.
E) Los arquitectos son diseñadores
b) Algunos profesionales no son filósofos.
c) Ningún filósofo es profesional.
d) Algunos filósofos no son profesionales.
e) Algunos profesionales son filósofos.