Horario Académico Segundo Semestre 2018-2019

1
Universidad de Puerto Rico

Recinto de Río Piedras
Facultad de Humanidades
Horario Académico
Segundo Semestre 2018-2019 (B-82)
Revisado al 30 de octubre de 2018
SUJETO A CAMBIOS
TABLA DE CONTENIDO
Departamentos Subgraduados
Departamento de Bellas Artes (Artes Plásticas) .................................................................... 3

Departamento de Drama …………………………………………………………………… 10
Departamento de Estudios Hispánicos ……………………………………………………... 16
Programa de Estudios Interdisciplinarios ………………………………………………….. 26
Departamento de Filosofía …………………………………………………………………. 31
Departamento de Historia ………………………………………………………………….. 34
Programa de Historia del Arte ……………………………………………………………... 40
Departamento de Inglés ……………………………………………………………………. 46
Departamento de Lenguas Extranjeras ……………………………………………………... 58
Departamento de Literatura Comparada …………………………………………………… 72
Departamento de Música ………………………………………………………………….. 77
Programas Graduados
Programa Graduado de Estudios Hispánicos …………………………………………….. 87
Programa Graduado de Filosofía ………………………………………………................ 91
Programa Graduado de Historia …………………………………………………............. 93
Programa Graduado de Inglés …………………………………………………................ 97
Programa Graduado de Lingüística ………………………………………………………. 105
Programa Graduado de Literatura Comparada ………………………………………….. 108
Maestría de Gestión y Administración Cultural …………………………………………. 111
Programa Graduado de Traducción ………………………………………………………. 114
2
DEPARTAMENTO DE BELLAS ARTES
HORARIO ACADÉMICO
SEGUNDO SEMESTRE 2018-2019 (B-82)
Sujeto a Cambios
Restricciones importantes:
Los estudiantes de las concentraciones de Artes Plásticas y Educación en Arte tienen

prioridad en la selección de cursos y matrícula de los cursos de taller. Estas clases conllevan
gastos de equipo y/o materiales.
ARTE Y TECNOLOGÍA
ARTE 3073 – Video Digital I 3 créditos

Prerrequisito: ARTE 3912
Introducción a las técnicas y procesos de la edición no lineal de video digital. Se utilizará la

computadora como editorial para la captura, edición, manipulación y producción de video
digital.
SECCIÓN DÍAS HORARIO SALÓN PROFESOR CUPO

0U1 L 8:30 - 12:50 BA-227 Carlos Ruiz Valarino 15
DIBUJO
ARTE 3401 - Procesos de Dibujo I 3 créditos

El estudio básico de los elementos formales del dibujo para la descripción de los elementos de
volumen, peso y textura inherentes a los objetos. El análisis de las relaciones espaciales y su
organización a través de la composición y el diseño en la creación del espacio pictórico.

001 L 2:00 - 6:20 BA-216 Pablo Rubio 15
002 J 1:00 – 5:20 BA-216 Yehimar Ureña 15
003 V 8:30 – 12:50 BA-216 Martín García 15
3
ARTE 3402 – Procesos de Dibujo II 3 créditos
Continuación de Dibujo I. Introducción al estudio de la figura humana en sus diversos aspectos:

en sí misma, cómo se mueve y cómo se relaciona con el espacio. Estudio de conceptos de
anatomía.

0U1 J 8:30 - 12:50 BA-216 Martín García 15
ESCULTURA
ARTE 3615 - Procesos de Escultura I 3 créditos

Introducción a las nociones básicas esenciales para la creación de esculturas: su

conceptualización a través del diseño y del estudio histórico y su construcción utilizando
materiales y técnicas elementales.

0U1 L 8:30 - 12:50 BA-127 Pablo Rubio 15
ARTE 3626 - Escultura en Madera I, II, III 3 créditos

Estudio intensivo de las formas de creación de una escultura en madera: la talla y la

construcción. Producción de obras en este medio desde su desarrollo conceptual hasta su
realización. Introducción a los materiales y los equipos manuales, mecánicos y eléctricos, así
como a las técnicas de pátinas, rellenos, uniones y policromados.

011 V 8:30 - 12:50 BA-214 Quintín Rivera 15
022 V 8:30 – 12:50 BA-214 Quintín Rivera 15
033 V 8:30 – 12:50 BA-214 Quintín Rivera 15
4
ARTE 3646 - Escultura en Metal 3 créditos
Estudio intensivo de la creación de una escultura de metal desde su conceptualización hasta su

realización.

0U1 M 2:00 – 6:20 BA-127 Pablo Rubio 15
FOTOGRAFÍA
ARTE 3732 – Procesos de Fotografía II 3 créditos

Experimentación de técnicas sofisticadas con la película de blanco y negro. Exploración de los

diferentes métodos de manipulación de negativos y copias: coloreado, estereoscopía, apropiación
de imágenes, xerografía, collage, fotomontaje, murales, construcciones, instalaciones e imagen y
texto, entre otros.

0U1 W 8:30 – 12:50 BA-118 Carlos Ruis Valarino 15
ARTE 3736 – Teoría y Práctica de la Iluminación Artificial 3 créditos

Prerrequisito: ARTE 3731 Procesos de la Fotografía I y ARTE 3732 Procesos de la Fotografía II
Este curso introducirá a los estudiantes en el uso de la iluminación dentro y fuera del estudio
desde la perspectiva histórica, práctica y creativa. Se enfatiza las destrezas técnicas y
conceptuales del control lumínico y “en especial” sus repercusiones sobre la práctica artística
fotográfica contemporánea.

0U1 V 8:30 – 12:50 BA-118 Carlos Ruiz Valarino 15
GRABADO
ARTE 3325 - Procesos de Grabado Intaglio 3 créditos

Teoría y práctica del grabado por incisión indirecta o intaglio: aguafuerte, aguatinta, puntaseca,
mordida abierta, mezzotinta, barniz blando y azúcar, entre otros. Creación de ediciones limitadas
en blanco y negro.

0U1 M 8:30 – 12:50 BA-205 Martín García 15
5
ARTE 3345 – Procesos de Grabado: Estarcido 3 créditos
Introducción al proceso de serigrafía. Análisis técnico y uso de los procedimientos: película a

base de agua, crayón y tusche. Desarrollo de diseños adaptables a éstos. Creación de una
edición limitada.

0U1 V 8:30 – 12:50 BA-210 Anna Nicholson 15
PINTURA
ARTE 3815 - Procesos de Pintura I 3 créditos

Introducción a los conceptos básicos de la creación de una pintura, desde sus aspectos
mecánicos, hasta los expresivos.

0U1 M 8:30 - 12:50 BA-217 Eric French 15
ARTE 3816 - Procesos de Pintura II 3 créditos

Curso intermedio que explora específicamente las posibilidades técnicas y los materiales
intrínsecos a la pintura de caballete.

0U1 M 2:00 – 6:20 BA-217 Eric French 15
MULTIDISCIPLINARIO
ARTE 3009 - El Arte y el Arte de la Sanación 3 créditos

Prerrequisito: Ninguno
Curso interdisciplinario de artes visuales y su aplicación práctica a las humanidades médicas con
el fin de proveer una experiencia integrada entre la percepción, la sensibilidad, la creatividad, la
condición humana, el dolor y el sufrimiento.

0U1 W 2:30 – 5:30 BA-134 Néstor Millán 15
6
ARTE 3911 - Fundamentos de las Artes Visuales I: Bidimensionalidad 3 créditos
Curso introductorio al razonamiento, metodología y a la práctica de la creación de las

manifestaciones bidimensionales de las artes visuales contemporáneas.

001 LW 8:00 – 11:30 BA-217/18 Raymond Cruz 20
002 MJ 8:30 - 11:30 BA-207 Cecile Molina 20
003 V 8:30 – 11:30 / 12:30 – 3:30 BA-215 Yehimar Ureña 20
ARTE 3912 - Fundamentos de las Artes Visuales II: Tridimensionalidad 3 créditos

Curso introductorio al razonamiento, metodología y a la práctica de la creación de las

manifestaciones tridimensionales de las artes visuales contemporáneas.

001 LW 2:00 – 5:00 BA-127 Vanessa Hernández 20
002 MJ 8:30 – 11:30 BA-215 Alejandro Quinteros 20
ARTE 3913 - Fundamentos de las Artes Visuales III: La cuarta dimensión 3 créditos
Introducción al razonamiento, metodología y a la práctica de la creación de las manifestaciones

temporales (artes del tiempo/4D) y digitales de las artes visuales contemporáneas.

0U1 V 9:00 – 12:00 / 1:00 – 4:00 BA-227 Alejandro Quinteros 20
ARTE 3916 - Perspectiva e Ilusión Óptica

Prerrequisito: 6 créditos en 2 cursos de fundamentos: Arte 3911, Arte 3912, Arte 3913
Investigación y práctica de los principios de perspectiva e ilusión óptica para la representación

del espacio en su amplitud conceptual así como a través de diversos enfoques.

0U1 L 2:30 – 6:50 BA-134 Néstor Millán 15
7
ARTE 3745 - Fotografía y Video: Cuerpo, Acción y Espacio
Taller multidisciplinario que revisa las relaciones entre el cuerpo del artista, la acción de arte y el
espacio público o privado a través de la fotografía y el video.

0U1 W 8:30 – 12:50 BA-134 Vanessa Hernández 15
ARTE 4826 – Pintura Experimental 3 créditos

La manipulación de los planos pictóricos no tradicionales introducidos a la pintura en el siglo

XX y en la extensión de los límites tradicionales, tanto de la pintura figurativa como de la
no-objetiva, a través de su integración con otras artes como el grabado, la fotografía y la
escultura.

0U1 J 8:30 – 12:50 BA-217 Eric French 15
ARTE 4915 - Instalaciones

Prerrequisito: Arte 3912 - Fundamentos de las Artes Visuales II
Investigación y estudio de las teorías y prácticas estéticas contemporáneas en la concepción y

construcción de la instalación como forma plástica.

0U1 V 2:00 – 6:20 BA-127 Raquel Torres 15
ARTE 4927 - El Libro Artístico I, II, III 3 créditos

Prerrequisito: Arte 3912 y 6 créditos en el área de énfasis.
Estudio y práctica en las tendencias no tradicionales y experimentales en la creación de libros

artísticos como forma de arte independiente.

011 V 2:00 – 6:20 BA-134 Néstor Millán 15
8
ARTE 4972 - Taller de Investigación y Creación II 3 créditos
Prerrequisito: ARTE 3911, ARTE 3912, ARTE 3912 y 9 créditos en su área de énfasis
Segunda parte del curso final para todas las áreas de énfasis de la concentración de Artes
Plásticas. Revisión de la propuesta de investigación, desarrollo final de las obras que
materializan la propuesta, crítica y defensa de las mismas y manifiesto final de conclusiones.

001 LW 8:30-11:30 BA-207 Raquel Torres 15
002 MJ 8:30-11:30 BA-134 Fernando Paes 15
ARTE 4998 - Temas de la Práctica Artística Contemporánea 3 créditos

Prerrequisito: ARTE 3911 ó ARTE 3912 ó ARTE 3913
Contemporánea que pueden variar por semestre. El curso es de créditos variables y se puede
matricular hasta tres veces si es ofrecido a un crédito cada vez o una vez si se ofrece a tres
créditos.

001 L 1:00-4:00 BA-215 Raquel Torres 15
002 MJ 1:00 - 2:30 BA-118 Cecile Molina 15
9
DEPARTAMENTO DE DRAMA
HORARIO ACADÉMICO
ACTUACIÓN “SUJETO A CAMBIOS”
TEAT 3011 – Actuación I (SEM) 3 créditos
Introducción al estudio de las técnicas de actuación y el desarrollo de las destrezas básicas.

001 MJ 11:30-12:50 T-101 Isel Rodríguez 20
002 MJ 1:00-2:20 T-101 Isel Rodríguez 20
TEAT 3012 – Actuación II (LEC) 3 créditos

Pre-requisito: (TEAT 3011)
Curso de continuación sobre estudio y técnicas de actuación necesarias para el desarrollo de la

caracterización.

001 LW 8:30-9:50 T-101 Jacqueline Duprey 20
002 MJ 8:30-9:50 T-101 Heriberto Feliciano 20
951 L 6:00-8:50 PM T-101 Efraín Piñeiro 20
TEAT 4031- Actuación III (SEM) 3 créditos

Pre-requisito: (TEAT 3011-3012)
Curso intermedio del estudio y práctica de técnicas de actuación. Estudio de las teorías de
actuación partiendo de los textos “realistas” de Stridnberg, hasta el simbolismo.

001 MJ 10:00-11:20 T-101 Heriberto Feliciano 20
002 LW 10:00-11:20 T-101 Jacqueline Duprey 20
TEAT 4032 – Actuación IV (SEM) 3 créditos

Curso de continuación del estudio y práctica de las diferentes teorías de actuación, mediante el
uso de escenas, ejercicios e improvisaciones.

001 V 9:00-11:50 T-101 Jacqueline Duprey 16
951 W 6:00-8:50 T-101 Efraín Piñeiro 16
10
DICCIÓN
TEAT 3031 – Voz y Dicción I (SEM) 3 créditos
Introducción al estudio de la dicción y desarrollo de las destrezas básicas de respiración,

proyección y pronunciación a través de ejercicios y escenas.

001 LW 1:00-2:20 T-101 Carola García 20
002 LW 2:30-3:50 T-101 Carola García 20
TEAT 3032 - Voz y Dicción II (SEM) 3 créditos

Curso de continuación de estudio y práctica de la dicción en función del texto dramático.

0U1 LW 8:30-9:50 AJB 100 Heriberto Feliciano 20
HISTORIA
TEAT 3025 – Apreciación del Teatro (LEC) 3 créditos
Curso de Educación General, requisito para estudiantes de la Facultad de Humanidades.

Educación General en artes para todos los estudiantes del Recinto.

001 LWV 8:00-8:50 LPM 211 Marisol Ojeda 30
002 LWV 9:00-9:50 LPM 211 Marisol Ojeda 30
003 V 9:00-11:50 ---- Jéssica Gaspar 30
004 MJ 1:00-2:20 LPM 211 José Luis Ramos 30
005 MJ 2:30-3:50 ---- Sylvia Bofill 30
006 LW 1:00-2:20 LPM 211 José Luis Ramos 30
007 LW 11:30-12:50 ---- Isel Rodríguez 30
2U1 MJ 5:30-6:50 LPM 211 Efraín Piñeiro 30
TEAT 3101 – Historia del Teatro I (LEC) 3 créditos
Curso que introduce al estudiante a la historia del teatro desde Grecia hasta el presente,
incluyendo autores, obras de teatro y los movimientos literarios representativos de diferentes
periodos.

001 LW 2:30-3:50 LPM 211 José Luis Ramos 30
002 MJ 2:30-3:50 LPM 211 José Luis Ramos 30
11
TEAT 3102 – Historia del Teatro II (LEC) 3 créditos
Continuación del curso que introduce al estudiante a la historia del teatro desde Grecia hasta el
presente.

001 MJ 8:30-9:50 LPM 211 Marisol Ojeda 30
002 MJ 1:00-2:20 LPM 211 Sylvia Bofill 30
TEAT 4095 - Introducción a la Dramaturgia (LEC) 3 créditos
Estudio de las formas y los materiales propios del arte de la dramaturgia.

0U1 LW 1:00-2:20 ---- Sylvia Bofill 20
PANTOMIMA
TEAT 3161 – Pantomima I (SEM) 3 créditos
Introducción al estilo y práctica de las destrezas de la pantomima.

001 LW 10:00-11:20 LPM 221 Rosabel Otón 20
002 MJ 10:00-11:20 LPM 221 Rosabel Otón 20
TEAT 3162 - Pantomima II (SEM) 3 créditos

Curso de continuación del estudio y desarrollo de las destrezas de la pantomima por medio de
ejercicios e improvisaciones.

0U1 MJ 8:30-9:50 LPM 221 Rosabel Otón 16
TEAT 4175 – El Actor en el Teatro, el Cine y la Televisión (SEM) 3 créditos

Pre-requisito: TEAT 3011.
Curso práctico y comparativo sobre las diferentes técnicas de actuación en el teatro, el cine y la
televisión, mediante la presentación de escenas filmadas.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 213 Kisha Burgos 20
12
TÉCNICA TEATRAL
TEAT 4081 – Teatro Rodante I (LEC) 3 créditos

Pre-requisito: (AUDICIONAR)
Estudio y práctica del montaje, realización y presentación de obras teatrales dirigidas a un

público en y fuera de una estructura o un edificio. (ENSAYOS: (LUNES A VIERNES)

0U1 V 1:00-3:50 T-101 Jacqueline Duprey 25
TEAT 4101 – Diseño de Vestuario I (SEM) 3 créditos

Pre-requisito: (TEAT 3101 y TEAT 3102)
Teoría y práctica del diseño y construcción del vestuario para el teatro. Trabajo de laboratorio
en la realización del vestuario de las producciones del Departamento.

001 LW 10:00 - 11:20 LPM 132 Miguel A. Vando 12
002 LW 2:30 - 3:50 LPM 132 Miguel A. Vando 12
TEAT 4131 – Diseño de Escenografía I (SEM) 3 créditos
Estudio de los elementos básicos del diseño de escenografía, su historia y estilos y época.

001 LW 8:30-9:50 LPM 132 Nicolás A. Luzzi 16
002 MJ 10:00-11:20 LPM 132 Israel Franco 16
TEAT 4132 - Diseño de Escenografía II (SEM) 3 créditos

Desarrollo de diseños de escenografía teatral para las producciones experimentales del

Departamento.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 132 Israel Franco 12
TEAT 4201 – Diseño de Iluminación I (SEM) 3 créditos
Curso de introducción al diseño y práctica de la iluminación teatral. Trabajo de laboratorio en

las producciones del Departamento de Drama.

001 LW 4:00-5:20 LPM 132 Nicolás A. Luzzi 20
002 MJ 8:30-9:50 LPM 132 Israel Franco 20
13
TEAT 3125 - Maquillaje Teatral (LEC) 3 créditos
Estudio y práctica de las técnicas básicas del maquillaje teatral.

0U1 V 10:00-12:50 CAMERINO Miguel A. Vando 20
TEAT 4111 – Actividades Dramáticas I (LEC) 3 créditos
Estudio, práctica y desarrollo de ejercicios teatrales en programas de educación primaria,

secundaria y programas de servicios sociales.

001 M 4:00 - 6:50 LPM 213 Carola García 20
002 J 4:00 - 6:50 LPM 213 Carola García 20
TEAT 4211 – Dirección Escénica I (SEM) 3 créditos

(Pre-requisito: todos los cursos de teatro y en especial los de diseño de escenografía, vestuario e
iluminación).
Estudio de los principios básicos de la dirección escénica y de las principales teorías de

dirección. La preparación de un libreto como posible proyecto para presentarse en el segundo
semestre del curso.

0U1 LW 2:30 - 3:50 LPM 213 Jorge Rodulfo 20
TEAT 4212 – Dirección Escénica II (SEM) 3 créditos

(Pre-requisito TEAT 4211).
Curso a manera de taller donde se discutirán diversos estilos teatrales y las técnicas de dirección
para su montaje.

0U1 MJ 2:30 - 3:50 T-101 Jorge Rodulfo 20
14
DANZA
TEAT 3301 – Danza Contemporánea para Actores I (LEC) 3 créditos
Entrenamiento básico del cuerpo para actores basado en la práctica y teoría de las corrientes
contemporáneas de la danza en función del montaje teatral.

001 MJ 8:30 - 9:50 LPM 213 Viveca Vázquez 16
002 MJ 10:00 - 11:20 LPM 213 Viveca Vázquez 16
DANZ 3001 – Danza Moderna II (LEC) 3 créditos
El estudio práctico de las técnicas básicas de la danza moderna.

2U1 MJ 5:30 - 6:50 LPM 221 Petra Hernández 16
DANZ 3003 – Ballet para Principiantes II (LEC) 3 créditos
Introducción a la cultura y las técnicas del arte del ballet clásico para principiantes.

0U1 MJ 4:00 - 5:20 LPM 221 Petra Hernández 16
15
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS
HORARIO ACADÉMICO
Sujeto a Cambios
Seminario de Métodos de Investigación y Redacción Tesina
ESPA 4887 - Seminario de Métodos de Investigación y Redacción Tesina 3 créditos

Prerrequisitos: ESPA 4886 Introducción a la teoría literaria y ser estudiante de la concentración
en Estudios Hispánicos, áreas de énfasis de literatura española o literaturas hispanoamericana y
puertorriqueña.
Estudio y aplicación de métodos de investigación en el campo de los Estudios Hispánicos. El

curso está encaminado al desarrollo, redacción y corrección de una tesina. Está dirigido a
estudiantes de la concentración en literatura de Estudios.

0U1 LW 1:00-2:20 LPM 216A Rafael Bernabe 15
Cursos de Escritura
ESPA/ESIN 4020 - Taller Práctico de Narrativa Breve 4 créditos
Análisis y creación de cuentos. Taller para afianzar el conocimiento práctico y teórico de alguna
de las modalidades del género del cuento. Dirigido a estudiantes de español, redacción y
escritura creativa cuyo interés sea la creación literaria desde una perspectiva comprehensiva y
cohesiva de la teoría y la práctica. Puede repetirse hasta ocho créditos con temas variables.
MICROENCUENTRO
0U1 MJ 8:30-10:20 Mayra Santos 10
ESPA/ESIN 4992 - Temas Especiales en Escritura Creativa
Análisis y discusión de géneros de escritura creativa. Se explora la historia y la práctica de

géneros de escritura creativa en el contexto de un debate particular. Se atiende el desarrollo de
destrezas de redacción para la escritura creativa. Los textos analizados y los fundamentos
teóricos variarán según el género seleccionado. El curso puede repetirse hasta un máximo de
seis créditos con temas de estudios diferentes.
16
Taller de Poesía 3 créditos
Curso interdisciplinario al estudiantado interesado en su formación como escritores creativos y

lectores críticos de la poesía. Destaca el desarrollo de destrezas de comunicación, razonamiento
e investigación creativa en el género de la poesía en comparación con otros géneros en las artes.

001 MJ 11:30 - 12:50 LPM 219 Mayra Santos 10
Taller de Novela

002 J 4:00 – 6:50 Eduardo Lalo 10
Cursos de Literatura
ESPA 4233 – Literatura Puertorriqueña Contemporánea 3 créditos
Se explicarán las más recientes tendencias en la literatura puertorriqueña, a partir de los años
ochenta. Se comenzará con una contextualización general sobre los debates hasta esa fecha, para
luego ver la especificidad de la literatura puertorriqueña más actual.
0U1 MJ 10:00-11:20 T Alexandra Pagán 20
ESPA 4406 – Seminario Perspectiva Transculturales de la Literatura Hispánica

(Curso de tema y créditos variables; se puede repetir con tema diferente hasta un máximo de
6 créditos)
POETAS Y POLICÍAS: NARRATIVA POLICIAL HISPÁNICA 3 créditos
Estudio de singulares casos de la narrativa policial en español en su contexto estético y socio-

político. Se presta particular atención al manejo de la ironía y del humor, la invención del héroe,
y las ideas de lo masculino y lo femenino que operan en este género, en el entorno hispánico.

Elidio Latorre/
0U1 MJ 1:00 – 2:20 LPM 301 15
Sofía Cardona
ESTOS CURSOS CUMPLEN CON EL COMPONENTE DE EDUCACIÓN GENERAL.
17
ESPA 3201 - Géneros Literarios: Narrativa y Teatro 3 créditos
Estudio de los géneros literarios en el contexto de la literatura hispánica: narrativa y teatro.
ESTE CURSO CUMPLE CON EL REQUISITO DEL COMPONENTE DE EDUCACIÓN GENERAL.

001 LW 8:30-9:50 LPM 219 Yaitza Rodríguez 25
002 LW 10:00-11:20 SGG 205 Rafael Bernabe 25
003 LW 2:30-3:50 LPM 219 Rafael Bernabe 25
004 MJ 1:00-2:20 LPM 309 Emilio Báez 25
ESPA 3202 - Géneros Literarios: Poesía y Ensayo 3 créditos
Estudio de los géneros literarios en el contexto de la literatura hispánica. Ensayo y poesía.

001 LW 2:30-3:50 LPM 216A Jesús Lúquez 25
002 LW 1:00-2:20 SGG 204 Juan Luis Ramos 25
003 MJ 10:00-11:20 LPM 219 Ramón L. Acevedo 25
ESPA 3211 - Introducción a la Literatura Española: Medioevo al Renacimiento 3 créditos
Estudio de las corrientes literarias, los autores y las obras representativas de la literatura española
desde la Edad Media hasta el Renacimiento.

001 LW 7:00-8:20 LPM 301 Rosa María Juarbe 25
002 LW 4:00-5:20 LPM 219 María T. Narváez 25
003 MJ 7:00-8:20 LPM 301 Rosa María Juarbe 25
004 MJ 8:30-9:50 SGG 204 Rosa María Juarbe 25
005 MJ 11:30-12:50 LPM 301 Margarita del Rosario 25
006 MJ 2:30-3:50 LPM 309 Marla Pagán 25
007 MJ 4:00-5:20 LPM 309 Marla Pagán 25
18
ESPA 3212 - Introducción a la Literatura Española: Barroco al Siglo XX 3 créditos
Estudio de las corrientes literarias, autores y obras representativas de la literatura española desde
el Siglo de Oro hasta el momento actual.

001 LW 8:30-9:50 SGG 205 María L. Lugo 25
002 LW 10:00-11:20 LPM 219 María L. Lugo 25
003 MJ 10:00-11:20 T Carmen I. Pérez Marín 25
004 MJ 11:30-12:50 LPM 311 Pamela Phillips 25
005 MJ 1:00-2:20 LPM 216A Sylma García 25
006 MJ 2:30-3:50 LPM 216A Sylma García 25
ESPA 4009 - Debates de la Literatura Española: Edad Media al Renacimiento 3 créditos
Estudio de la vigencia de las principales obras de la Edad Media hasta el Renacimiento y examen
de los debates fundamentales en torno a esta literatura desde una perspectiva histórica e
interdisciplinaria.

0U1 LW 8:30-9:50 LPM 216A Rosa Juarbe 20
ESPA 4018 - Literatura del Renacimiento del Siglo de Oro 3 créditos
Estudio de la literatura renacentista española durante la más estricta represión de la censura

inquisitorial —no solo los textos canónicos, sino los clandestinos— como parte de la literatura
del Siglo de Oro español a partir de la Celestina hasta el Lazarillo de Tormes.

0U1 LW 1:00-2:20 SGG 205 María L. Lugo 20
19
ESPA 4019 - Literatura Barroca del Siglo de Oro 3 créditos
Estudio de la literatura barroca española durante la más estricta represión de la censura

inquisitorial —no solo los textos canónicos, sino los clandestinos— como parte de la literatura
del Siglo de Oro español a partir de Quevedo y Góngora hasta Lope, Cervantes y Calderón.

0U1 LW 10:00-11:20 LPM 216A María T. Narváez 20
ESPA 4115 - Debates de la Literatura Española: Barroco al Vanguardismo 3 créditos
Estudio de la vigencia de las principales obras del Barroco a las vanguardias y examen de los
debates fundamentales en torno a esta literatura en un contexto histórico e interdisciplinario.

0U1 MJ 10:00-11:20 LPM 216A Pamela Phillips 20
ESPA 4206 - Marginalidades de la Literatura del Siglo de Oro 3 créditos
Este curso ofrece una visión de la marginalidad social en diversos textos literarios pertenecientes
al siglo de oro español. Dichas obras serán contextualizadas dentro del panorama histórico
cultural de la época y desde una perspectiva interdisciplinaria.

0U1 LW 1:00-2:20 LPM 219 María T. Narváez 20
ESPA 4213 - Debates de la Literatura Española Contemporánea 3 créditos
El curso considera destacadas obras literarias del siglo XX y XXI en su contexto histórico y en
relación a otras manifestaciones culturales contemporáneas. A partir de un examen de los
escritores más destacados de las vanguardias, se estudia la respuesta literaria a las
transformaciones socio-políticas de la vida española a lo largo del siglo XX hasta la actual
“crisis” económica.

0U1 MJ 10:00-11:20 T Margarita del Rosario 20
20
ESPA 4221 - Literatura Hispanoamericana: Colonial al Romanticismo 3 créditos
Estudio de las corrientes literarias, los autores y las obras representativas de la literatura
hispanoamericana desde sus orígenes hasta el Romanticismo.

ESPA 4222 - Literatura Hispanoamericana: Romanticismo al Siglo XX 3 créditos
Estudios de las corrientes literarias, autores y otras representativas de la literatura

hispanoamericana desde el Romanticismo hasta el momento actual.

001 LW 8:30-9:50 LPM 301 Carmen I. Pérez Marín 25
002 LW 10:00-11:20 LPM 301 Carmen I. Pérez Marín 25
003 MJ 1:00-2:20 LPM 219 Marielsie Núñez 25
ESPA 4226 - Literatura Hispanoamericana Contemporánea 3 créditos
Evaluación y análisis de la literatura hispanoamericana de la promoción de escritores de

la década del cuarenta hasta el presente. .

0U1 MJ 10:00-11:20 Marielsie Núñez 20
ESPA 4229 Literatura Dominicana Contemporánea 3 créditos
El mismo está diseñado para estudiantes que necesiten cumplir con el requisito de literatura del
componente de educación general, además de los estudiantes de la concentración de Estudios
Hispánicos y otras áreas afines.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 311 Nívea Torres 20
21
ESPA 4231 - Literatura Puertorriqueña: Romanticismo al Naturalismo 3 créditos
Estudio de la historia literaria puertorriqueña, de sus obras y sus autores principales desde los
orígenes hasta el naturalismo.

001 MJ 8:30-9:50 SGG 205 Alexandra Pagán 25
002 MJ 10:00-11:20 SGG 205 Nívea Torres 25
ESPA 4232 - Literatura Puertorriqueña: Modernismo al Presente 3 créditos
Estudio de la historia literaria puertorriqueña, de sus obras y sus autores principales desde el
modernismo hasta el momento actual.

001 LW 1:00-2:20 LPM 311 Nívea Torres 25
002 LW 2:30-3:50 SGG 204 Ivonne Piazza 25
003 LW 4:00-5:20 LPM 301 Ivonne Piazza 25
004 MJ 10:00-11:20 LPM 309 Juan Otero 25
ESPA 4993 - Temas Interdisciplinarios de la Literatura y la Cultura Caribeñas 3 créditos
Curso de tema variable. Puede repetirse el curso hasta un máximo de seis créditos con temas de
estudio diferente.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 311 Mayra Santos 20
ESPA 4999 - Temas Interdisciplinarios de la Literatura Hispanoamericana 3 créditos
El curso puede repetirse hasta un máximo de seis créditos con temas de estudio diferente.
Poesía y Canción
Estudio de la poesía y la canción como géneros que se bifurcan y entrecruzan en diversas

expresiones culturales de América Latina y el Caribe, partiendo desde finales del siglo XIX hasta
el momento actual. Se estudiarán los contactos entre obras poéticas y diversos géneros
musicales, entre ellos el tango, el bolero, el son, la nueva canción, la salsa, el rock y la música
22
urbana. Para ello, se discutirán obras de poetas y cantautores latinoamericanos, como Violeta
Parra, Nicolás Guillén, Silvio Rodríguez, Jorge Luis Borges, Aimé Césaire, Caetano Veloso,
Mario Benedetti y Rubén Blades.

0U1 MJ 8:30-9:50 LPM 309 Juan Otero 20
Cursos de las Áreas de la Legua y Lingüística Hispánica
ESPA 3013 - Introducción a la Lingüística Compendio 3 créditos
Estudio de los fundamentos del análisis lingüístico aplicado al español como sistema, tomando
en cuenta los niveles fonético y fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y pragmático.
Ejercicios para la identificación de unidades lingüísticas.

0U1 MJ 2:30-3:50 LPM 301 Luis Ortiz 20
ESPA 3208 - Redacción y Estilo 3 créditos
Teoría y práctica del proceso de la escritura dirigido al desarrollo y perfeccionamiento de las

destrezas de la comunicación escrita.

001 LW 7:00-8:20 LPM 309 Elba Figueroa 20
002 LW 8:30-9:50 LPM 309 Elba Figueroa 20
003 LW 10:00-11:20 LPM 311 Yaitza Rodríguez 20
004 LW 2:30-3:50 LPM 309 Aida Vergne 20
005 MJ 8:30-9:50 LPM 311 María de los A. Gómez 20
006 MJ 10:00-11:20 SGG 204 Carmen Hernández 20
007 MJ 11:30-12:50 LPM 216A María de los A. Gómez 20
008 MJ 1:00-2:20 SGG 204 Carmen Hernández 20
009 MJ 2:30-3:50 LPM 219 Brenda Corchado 20
ESPA 3291 - Gramática Española: Grupo Nominal 3 créditos
Explicación y análisis de las estructuras morfosintácticas de la lengua española con particular

énfasis en la estructuración y funcionamiento del grupo nominal.

001 LW 8:30-9:50 SGG 204 Sunny Cabrera 20
002 LW 10:00-11:20 SGG 204 Sunny Cabrera 20
23
ESPA 3292 - Gramática Española: Grupo Verbal 3 créditos
Prerrequisito: ESPA 3291
Explicación y análisis de las estructuras morfosintácticas de la lengua española con particular

énfasis en la estructuración y el funcionamiento del grupo verbal.

0U1 MJ 8:30-9:50 LPM 216A Carmen Hernández 20
ESPA 4008 - Fonología y Fonética 3 créditos
Identificación y estudio de las unidades fónicas de la lengua española y de sus dialectos a partir
de los modelos actuales y mediante instrumentos para el analisis acústico y articulatorio.
Descripción de las unidades fónicas y sus variantes: rasgos inherentes y suprasegmentales.
Relaciones y tendencias sistemáticas. Ejercicios de analisis acústico-articulatorios y de
transcripción fonética.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 301 María I. Castro 20
ESPA 4011 - Lingüística Hispánica – Diacronía del Español 3 créditos
Estudio de la formación y evolución del español desde sus orígenes hasta el siglo XV. Análisis
de los textos más importantes que documentan los estados de la lengua a partir de las jarchas
mozárabes. Formación de los dialectos históricos y su evolución posterior. Nacimiento del
español a partir del castellano y desarrollo de los dialectos hispánicos actuales. Identificación de
los procesos histórico-culturales más significativos en la evolución del primitivo castellano hasta
su llegada a América.
0U1 LW 1:00-2:20 LPM 301 María I. Castro 20
ESPA 4066 - Seminario de Investigación Lingüística
Estudio de los diferentes métodos-procedimientos, técnicas y estrategias de investigación

lingüística con el objetivo de seleccionar, diseñar y desarrollar un tema de investigación en
cualquier nivel de la lengua (fonético fonológico, morfosintáctico, léxico-semántico o discursos).
Análisis cuantitativo y cualitativo de los datos lingüísticos recolectados por los estudiantes.

0U1 M 4:00-6:50 LPM 301 Brenda Corchado 15
24
ESPA 4236 - Morfosintaxis del Español 3 créditos
Identificación de las unidades morfológicas y sintácticas del español a partir de los modelos
actuales de la morfosintaxis. Estudio de los paradigmas generales de derivación y flexión,
categorías formales, orden de palabras, estructura y función. Solución de ejercicios prácticos de
identificación de morfemas y de orden de palabras.

0U1 LW 10:00-11:20 LPM 309 Rosa Guzzardo 20
25
Horario Académico Segundo Semestre
Enero a Mayo 2018-2019 (B 82)
ESIN/ESPA 4020 - Taller Práctico de Narrativa Breve 4 créditos
Análisis y creación de cuentos. Taller para afianzar el conocimiento práctico y teórico de alguna
de las modalidades del género del cuento. Dirigido a estudiantes de español, redacción y
escritura creativa cuyo interés sea la creación literaria desde una perspectiva comprehensiva y
cohesiva de la teoría y la práctica. Puede repetirse hasta doce créditos con temas variables.

0U1 MJ 8:30-10:20 T Mayra Santos 10
ESIN/COPU 4038 - Historia del Cine 3 créditos
Estudio de la cinematografía en sus aspectos artísticos e industriales, desde su comienzo hasta el

presente.

0U1 V 9:00-11:50 T Alfredo Rivas 10
ESIN 4056 - Humanidades en Acción: Teoría y Práctica de la Diplomacia Contemporánea

3 créditos
Mediante un enfoque comparativo, multi e interdisciplinario, este curso proporciona una

exposición de la teoría y de la práctica de la Diplomacia contemporánea. Ofrece al estudiantado
la oportunidad de adquirir los conocimientos políticos, económicos, históricos, diplomáticos y
legales requeridos para proseguir estudios en el campo de las Relaciones Internacionales, el
Derecho y de la Diplomacia. Dicha fundamentación integral a nivel de Bachillerato permitirá al
estudiantado dominar de manera conceptual y práctica los nuevos desafíos de la diplomacia
internacional. El curso permite asimismo al estudiante comprender la problemática evolutiva de
la diplomacia bilateral y multilateral, así como sus nuevas herramientas informativas y
comunicacionales. El curso incluye una experiencia específica de índole práctica mediante la
forma de pasantías en misiones consulares.

Marc Passarieu
001 LW 1:00-2:20 T 20
Dit Jean-Bernard
26
ESIN 4056 – Humanidades en Acción: La Mujer en la Música 3 créditos
Introducción al conocimiento y estudio de las contribuciones de la mujer en el ámbito de la

música con énfasis en la música clásica occidental. Se le dará especial atención al desarrollo de
la mujer en América Latina con un enfoque sobre Puerto Rico y el Caribe. Se abordarán temas
sobre las contribuciones de las mujeres a la historia de la música como intérpretes, directoras,
educadoras, compositoras y gestoras culturales. El curso también abordará temas en torno a la
inclusión de la mujer como profesional de la música.

002 LW 2:30-3:50 T Ana M. Hernández 20
ESIN 4056 - Humanidades en Acción: Derechos Humanos 3 créditos
En este curso se estudiarán las características generales de los derechos humanos y su historia.
Se discutirá la importancia de los fundamentos de derechos humanos en la vida de las personas
alrededor del mundo así como los principales instrumentos, tratados, convenios y declaraciones
existentes al presente. También se estudiarán los principales organismos de promoción y
protección de derechos humanos tanto desde una perspectiva del derecho como del activismo, ya
sea a nivel global, ya local, enfatizando en situaciones particulares de comunidades vulnerables o
vulnerabilizadas.

003 W 4:00-6:50 T Osvaldo Burgos 20
ESIN 4056 - Humanidades en Acción: Flamenco: Teoría y Práctica 3 créditos
El curso se impartirá a modo de conferencias, en un ambiente de discusión de ideas y tópicos.

Este curso tiene como objetivo que el estudiante sea iniciado en el estudio de la historia del
flamenco desde su principio y desarrollo hasta lo que se conoce de este arte hoy día. El curso
cubrirá los aspectos musicales tales como el origen del cante, la guitarra y su relación con el
baile. La parte práctica de este curso trata de una introducción a los fundamentos del baile
flamenco. Los/as estudiantes practicarán estos fundamentos por medio del aprendizaje
constructivo de la técnica aplicada a una secuencia de movimiento coreográfico.

004 LW 4:00-5:20 T Jeanne D’Arc Casas 20
ESIN 4056 - Humanidades en Acción: Lo Religioso en la Producción Cultural

Contemporánea 3 créditos
En este curso se estudiará el fenómeno religioso según asumido por la producción cultural
contemporánea para afirmarlo, problematizarlo y/o transgredirlo, entre otras, desde las
perspectivas teológica, socio-política y de género. Luego de abordar teóricamente el tema de lo
religioso y su experiencia, se analizarán diversas obras artísticas producidas entre la década del
’60 del siglo XX hasta nuestros días. Entre los objetos de estudio a ser trabajados estarán los
27
filmes Batismo de sangue (2007) de Helvécio Ratton, Et maintenant, on va où (2011) de Nadine
Labaki, y O ornitólogo (2016) de João Pedro Rodrigues; cuentos de la coletánea O vampiro de
Curitiba (1965) de Dalton Trevisan, la novela El infinito en la palma de la mano (2008) de
Gioconda Belli, poesía de Ernesto Cardenal, Anne Waldman y Laura Gallego; la obra fotográfica
«Jesus Is My Homeboy» (2003) de David Lachapelle; así como las canciones « War » (1976) de
Bob Marley, « El padre Antonio y su monaguillo Andrés » (1984) de Rubén Blades, y « Like a
Prayer » (1989) de Madonna. Estos diálogos se llevarán a cabo, principalmente, desde la
tradición judeo-cristiana mientras que, puntualmente, se tratarán otras confesiones religiosas
como el Islam, el Budismo y la espiritualidad Yoga, así como el movimiento Rastafari.

005 MJ 2:30-3:50 T Yamil Samalot Rivera 20
ESIN 4056 - Humanidades en Acción: “The Hindi Motion Picure in India (or Bollywood)”
3 créditos
Este curso se ofrecerá en inglés desde el punto de vista de las conferencias de la profesora,
instrucciones de tareas y sub-títulos de filmes en dioma hindi u otros idiomas de la India,
pese a que la redacción, participación e informes orales para el mismo por parte del
estudiantado pueden ser en español.
“This course introduces students to the variety of films produced in the Bombay industry and
some regional film industries. Tracking the role of the film in representing the ethos of post-
independence India, the course will screen films from the fifties and sixties to the present.
Genres of film such as the old black and white films, romances and comedies, domestic films,
tragedies, the art film known as the New wave, regional films that carried the reality of life in the
villages and various regions, as well as the increasingly blockbuster type films featuring sex and
violence, diasporic transience, and global patterns in cinema constitute some of the wide variety
we will view and discuss. An interesting sub-genre we will include is the diasporic film that has
made it to the mainstream: films like Bend it Like Beckham, Bride and Prejudice and Monsoon
Wedding”.

006 V 1:00-3:50 T Nalini Natarajan 20
ESIN 4065 - Seminario de Estudios Prejurídicos 3 créditos
Estudio interdisciplinario de aspectos del derecho vinculados con las humanidades.

0U1 L 4:00-6:50 T Juan Delgado 20
28
ESIN 4066- Problemas del Derecho Contemporáneo: Práctica Jurírica del Derecho Civil
en Puerto Rico 3 créditos
El Derecho Procesal Civil regula la tramitación de un pleito desde el inicio hasta el final del
mismo. Durante el semestre se estudiarán los medios para resolver disputas, así como las
principales normas que definen el proceso civil. El curso brindará el conocimiento y
herramientas básicas necesarias para entender los procesos judiciales y el reclamo de los
derechos ante los Tribunales, por lo cual, está dirigido no solo a futuros/as estudiantes de
Derecho, sino a todo/a estudiante interesado/as en conocer cómo se tramita un proceso legal
dentro sus respectivas disciplinas académicas y/o en el diario vivir. Dichos procesos se
estudiarán además desde una perspectiva humanística, multidisciplinaria y crítica del Derecho
Procesal Civil.

0U1 MJ 10:00-11:20 T Amexis Bonilla 20
ESIN/ESPA 4992 – Temas Especiales en Escritura Creativa: Taller de Poesía 3 créditos

Curso interdisciplinario al estudiantado interesado en su formación como escritores creativos y

lectores críticos de la poesía. Destaca el desarrollo de destrezas de comunicación, razonamiento
e investigación creativa en el género de la poesía en comparación con otros géneros en las artes.

001 MJ 11:30-12:50 LPM 219 Mayra Santos 10
ESIN/ESPA 4992 – Temas Especiales en Escritura Creativa: Taller de Novela 3 créditos

Este curso subgraduado consta de dos partes. En la primera se acerca a una serie de novelas
contemporáneas que sirven para ilustrar las posibilidades y complejidades de la creación literaria
en lo relativo a este género y en la segunda organiza una estructura de taller en la que se llevarán
29
a cabo una serie de ejercicios de escritura. Al final del semestre los estudiantes deberán entregar
proyectos novelísticos realizandos con la supervisión del profesor.

002 J 4:00-6:50 T Eduardo Rodríguez 10
ESIN 4395 - Internado Interdisciplinario 3 créditos
Experiencia supervisada de internado en una institución pública o privada o comunitaria para

estudiantes de la Facultad de Humanidades.

0U1 Por acuerdo Sálón de reunión PREI Jorge González 15
PARA TENER CONOCIMIENTO DE LOS CURSOS DE LA CONCENTRACIÓN

MENOR DE NUESTRO PROGRAMA PERO QUE GERENCIA EL DEPARTAMENTO
DE INGLÉS, HUMANIDADES MÉDICAS, DEBERÁ RECURRIR A LA ASESORÍA Y
CONSULTAR LA OFERTA CURRICULAR DE DICHO DEPARTAMENTO.
30
HORARIO ACADÉMICO
SEGUNDO SEMESTRE 2018-19 (B 82)
PROGRAMA SUBGRADUADO
FILO 3003 – Introducción a la Filosofía 3 créditos
Introducción a los métodos de la filosofía, a sus problemas y preguntas a través de la historia, y

examen de la relación de la filosofía con otras disciplinas y de su lugar en la sociedad.

0U1 MJ 11:30 – 12:50 PM LPM 302 Pierre Baumann 60
FILO 3015 - Problemas y Conceptos del Pensamiento Antiguo: Metafísica y Epistemología

3 créditos
A través de autores antiguos, se estudiarán los problemas y conceptos de varias teorías del
conocimiento antiguo, por ejemplo: la diferencia entre la opinión y el saber filosófico en los
presocráticos o en Platón; o el estatus del lenguaje en los sofistas y en Platón. Se estudiarán
también problemas y conceptos de varias teorías metafísicas antiguas, por ejemplo: la naturaleza
del ser en los pensadores materialistas como Empédocles o Epicuro, o la teoría platónica de las
formas y su relación con el mundo sensible.

0U1 LW 8:30 – 9:50 AM LPM 302 Luis Canting 20
FILO 4425 – Estética 3 créditos
Estudio crítico de la estética como disciplina filosófica independiente. Se estudiará el desarrollo

histórico de esta disciplina y problemas tales como el funcionamiento de la estética, la idea de lo
bello, los juicios estéticos y las teorías de las escuelas tales como: la formalista, la intuicionista,
la psicológica, la sociológica, la axiológica, etc.

0U1 LW 7:00 – 8:20 AM LPM 302 Oscar Dávila 20
FILO 4475 – Filosofía de las Ciencias Humanas 3 créditos
Discusión crítica sobre las diferencias de los objetos y las metodologías entre las ciencias
naturales y las ciencias humanas. Examen de textos de autores tales como: Hegel, Marx,
Dilthey, Heidegger, Rickert, Weber, Cassirer, Hempel, Popper, Von Wright, Taylor, entre otros.

0U1 LW 1:00 – 2:20 PM LPM 302 Dennis Alicea 20
31
FILO 3177 – Filosofía y Cine 3 créditos
Este curso explora lo que los filósofos han reflexionado a partir del cine como género y los
modos en los que este ejemplifica o propone ideas filosóficas de manera novedosa.

0U1 V 9:00 – 11:50 AM LPM 122 Bernat Tort 60
FILO 4351 – Filosofía del Lenguaje 3 créditos
Se estudiarán algunos de los siguientes temas: el significado, la referencia, los usos del lenguaje,
la relación mente/lenguaje/mundo, la relación entre el lenguaje natural y los lenguajes lógicos, la
semántica de los nombres propios y las descripciones definidas, las principales teorías de la
comunicación verbal, la metáfora.

0U1 MJ 2:30 – 3:50 PM LPM 302 Pierre Baumann 60
FILO 4031 - Lógica 3 créditos
Estudio de la lógica proposicional. La lógica de primer orden y de varios métodos de deducción

en estas lógicas, tales como tablas veritativas, árboles veritativos, sistemas axiomáticos y la
deducción natural. Se estudiará también algunos resultados metalógicos importantes y ciertas
adiciones útiles a la lógica de primer orden, como la identidad y las descripciones definidas.

0U1 V 1:00 – 3:50 PM LPM 302 Pierre Baumann 20
FILO 4195 - Filosofía Platónica 3 créditos
Problemas y conceptos básicos de la filosofía de Platón a través del estudio directo de algunos de
sus textos.

0U1 MJ 8:30 – 9:50 AM LPM 302 Etienne Helmer 20
FILO 4254 – Filosofías Vitalistas 3 créditos
Estudio de las obras representativas de la llamada filosofía de la vida en autores como Nietzsche,
Dilthey y Bergson, entre otros.

0U1 LW 10:00 – 11:20 AM LPM 302 Luis Canting 20
32
FILO 4435 – Filosofía del Arte 3 créditos
Se estudiará el concepto del arte según se da históricamente desde la antigüedad hasta el siglo
XIX inclusive en pensadores como Platón, Aristóteles, Kant, Hegel, Nietzsche, Santayana,
James, etc.

0U1 MJ 10:00 – 11:20 AM LPM 302 Dialitza Colón 20
FILO 4266 – Introducción a la Fenomenología 3 créditos
Exposiciones, explicaciones y discusiones sobre las raíces históricas, las tareas teóricas, los
conceptos y teorías básicas así como sobre los métodos principales de la fenomenología
trascendental desarrollada por Edmund Husserl.

0U1 MJ 1:00 – 2:20 PM LPM 302 Bernat Tort 20
FILO 4262 - Orígenes de la filosofía analítica 3 créditos
Estudio de algunos de los textos fundacionales de la filosofía analítica, por autores como Frege,
Russell, Moore, Wittgenstein, Austin, Carnap, Quine, entre otros.

0U1 LW 2:30 – 3:50 PM LPM 302 Dennis Alicea 20
FILO 4605 - Métodos de Investigación y Preparación de Trabajos de Filosofía 3 créditos
Se examinarán las dificultades para elegir y delimitar un tema apropiado de investigación

filosófica, tanto en el caso de trabajos monográficos como en el de la tesis de maestría. Luego se
verán los procedimientos de investigación y preparación preliminar (esquemas, notas, fichas,
etc.) y de redacción final para la presentación del trabajo (división en partes, referencias
bibliográficas, notas aclaratorias, prólogos y conclusiones, etc.) en el seminario se tratará cierta
temática, y sobre ésta deberá redactarse una monografía.

0U1 MJ 11:30 AM – 12:50 PM Bernat Tort 20
FILO 4511: Filosofía Política 3 créditos
Estudio de la concepción de lo político desde la antigüedad hasta nuestros días. Se prestará

particular atención liberal a sus principales críticos.

0U1 V 1:00 – 3:50 PM LPM 122 Manuel Almeida 20
33
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
HORARIO ACADÉMICO
HIST 3111 – Historia de Estados Unidos I 3 créditos
Un censo de la historia de Estados Unidos desde los principios de la colonización en el siglo

XVII hasta la Guerra Civil

001 MJ 8:30-9:50 LPM 122 Marcial Ocasio 20
2U1 LW 4:30-5:50 LPM 210 Vincent Sifres 20
HIST 3112 – Historia de Estados Unidos II 3 créditos
Historia de los Estados Unidos desde la Guerra Civil hasta el presente.

001 LW 1:00-2:20 P 210 Eloy Ruiz 20
002 LW 2:30-3:50 P 210 Eloy Ruiz 20
003 MJ 10:00-11:20 LPM 122 Marcial Ocasio 20
004 MJ 4:00-5:20 LPM 210 Manuel Rodríguez 20
HIST 3135 - Historia de la Experiencia Militar de Estados Unidos 3 créditos
El curso examina la experiencia militar americana considerando ideas y teorías sobre la

naturaleza de la fuerza militar en el contenido sociopolítico y diplomático.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 217 20
HIST 3145 - Historia general de España 3 créditos
El proceso formativo del pueblo español a través de su desarrollo socioeconómico, político y

cultural.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 218 Juan C. García Cacho 20
34
HIST 3155 - Europa en el Siglo XIX 3 créditos
En este curso discutimos el impacto de la Revolución Francesa y de la Revolución Industrial en

la historia europea del siglo XIX. En particular, analizamos el pensamiento social, la vida
económica, las relaciones diplomáticas, el movimiento obrero, etc. El curso no abarca la historia
de toda Europa, pero pretende estudiar los problemas semejantes y presentes en las historias
particulares de los estados europeos.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 210 Sandra Pujals 20
HIST 3165 - Renacimiento, Reforma y Surgimiento del Estado 3 créditos
El Renacimiento como umbral del mundo moderno en sus aspectos sociales, políticos,
económicos y culturales. La crisis religiosa que se inicia en el siglo XVI hasta la Paz de
Westfalia y a partir de ésta. La manifestación de las dos grandes corrientes del estado moderno.
El absolutismo monárquico ejemplificado en Francia y el modelo inglés. El sistema
parlamentarista. La revolución intelectual europea hasta el siglo XVIII.

0U1 MJ 2:30-3:50 P 210 Astrid Cubano 20
HIST 3185 - El Mundo Medieval 3 créditos
Causas del colapso de la unidad mediterránea. Los reinos germánicos y su desarrollo. El

Imperio Bizantino. El advenimiento del Islam. El Imperio Carolingio. La sociedad feudal. La
Iglesia medieval. El comercio, las ciudades, las universidades, los parlamentos, gremios y otras
instituciones medievales. Apogeo de la cultura medieval. Problemas de la Edad Media tardía.

0U1 LW 1:00-2:20 LPM 217 Juan C. García 20
HIST 3205 – Problemas del Mundo Contemporáneo 3 créditos
Discusión de problemas y conflictos de la historia mundial del siglo XX hasta el presente.

Debatir el desarrollo de diversos procesos históricos de la época, enfatizando la interpretación de
los procesos históricos que informan nuestro presente.

0U1 MJ 11:30-12:50 LPM 218 Carlos Pabón 20
HIST 3211 - Historia Hispanoamericana I 3 créditos
El curso constituye un acercamiento al mundo colonial hispanoamericano, especialmente las

áreas conquistadas por España. Se da una visión del ambiente geográfico y cultural de la
América precolombina como punto de arranque del curso. El énfasis mayor se sitúa en el
35
proceso de descubrimiento, colonización y conquista, seguido de un análisis de la sociedad y las
instituciones coloniales hasta el siglo XVIII.

0U1 MJ 7:00-8:20 LPM 217 Luis Agrait 20
HIST 3212 - Historia Hispanoamericana II 3 créditos
Visión general del desarrollo histórico de los hispanoamericanos desde principios del siglo XIX
hasta el presente. Se presta especial importancia al estudio de la etapa emancipadora en el
primer tercio de la pasada centuria, así como al estudio comparativo del proceso histórico de los
diversos estados independientes hasta nuestros días conjuntamente con su evolución económica
y socio-cultural y sus relaciones con el mundo exterior.

001 LW 1:00-2:20 LPM 217 Miriam Lugo 20
002 MJ 1:00-2:20 LPM 218 César Solá 20
HIST 3241 – Historia de Puerto Rico I 3 créditos
El curso, panorámico, explora temas relacionados con las primeras etapas de la Historia de
Puerto Rico hasta 1815.

001 LW 8:30-9:50 LPM 210 Lizette Cabrera 20
002 MJ 8:30-9:50 LPM 210 José Lee Borges 20
003 MJ 2:30-3:50 LPM 210 José Lee Borges 20
HIST 3242 – Historia de Puerto Rico II 3 créditos
Continuación de HIST 3241. Incluirá material relacionado con los siglos XIX y XX.

001 LW 7:00-8:20 LPM 210 Lizette Cabrera 20
002 MJ 8:30-9:50 P 210 Francisco Moscoso 20
003 MJ 1:00-2:20 LPM 218 Ivette Pérez 20
004 MJ 2:30-3:50 LPM 217 Guillermo Baralt 20
005 MJ 4:00-5:20 LPM 218 Guillermo Baralt 20
HIST 4006 - Problemas Contemporáneos de Estados Unidos 3 créditos
Este curso analiza la historia contemporánea de los Estados Unidos desde el 1945 hasta el
presente. Incluye temas tales como la Guerra Fría, los derechos civiles, el feminismo, el
surgimiento de la Nueva Izquierda, los programas de gran sociedad, la crisis del petróleo en la
década de los 1970 y su impacto en la economía estadounidense, la crisis de la presidencia bajo
Nixon, Ford y Carter, el conservadurismo de Ronald Reagan, el colapso de la Guerra Fría, la
36
crisis del Golfo Pérsico, el proceso eleccionario del año 2000 y las repercusiones de los ataques
terroristas del 11 de septiembre de 2001.

2U1 MJ 5:30-6:50 LPM 210 Manuel Rodríguez 20
HIST 4009 - Historia y Antropología 3 créditos
El curso provee un espacio particular para discutir la influencia de la Antropología en la

producción historiográfica, tanto en Puerto Rico como en diversas partes del mundo. Servirá
para crear debates sobre el nuevo tipo de teoría y metodología que se ha desarrollado a través de
las conversaciones entre ambas disciplinas. Prestará particular atención al estudio y discusión de
varios ejemplos importantes de trabajos historiográficos relacionados con la Antropología e
incluirá referencias a diversas áreas geográficas.

0U1 LW 4:00-5:20 LPM 218 Jaime Pérez 20
HIST 4015 - La Literatura como Fuente de la Investigación Histórica 3 créditos
En este curso se aspira a desarrollar la capacidad de utilizar fuentes literarias para la

investigación histórica, así como de acercar a la investigación literaria las técnicas de la
metodología histórica contemporánea.

0U1 MJ 2:30-3:50 LPM 218 Carlos Pabón 10
HIST 4016 - Nacionalismo, Nación y Estado Nacional Alemán (siglos XIX y XX) 3 créditos
Estudio de las corrientes de pensamiento político, social y cultural que incidieron sobre y
propiciaron la consolidación de los territorios alemanes en entidades políticas según el modelo
decimonónico del estado nacional.

0U1 LW 1:00-2:20 LPM 210 Víctor Castro 20
HIST 4046 - Historia y Poesía Épica 3 créditos
Estudio comparativo de las etapas en la formación de valores sociales en el occidente a la luz de

grandes poemas épicos.

0U1 MJ 10:00-11:20 LPM 210 Bruno Ferrer 20
37
HIST 4097 - Historia de Cuba 3 créditos
Tres horas de conferencia a la semana. Examen general de la historia cubana desde sus orígenes
hasta el presente.

0U1 LW 1:00-2:20 Juan Hernández 20
HIST 4165 - Historia del Brasil 3 créditos
El curso comienza con el proceso de descubrimiento y colonización, la formación cultural del

país y su desarrollo económico y político; se analizan a través del periodo colonial, el Imperio y
la época contemporánea. Las diferencias socio-políticas entre Brasil y el resto de la América
Latina reciben especial atención.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 210 Camila Dutra 20
HIST 4205 - Imperio Romano y Movimientos Cristianos: Siglos I-VI 3 créditos
Curso que estudia las interrelaciones entre el Imperio Romano y la comunidad cristiana, cultura
grecorromana y cristianismo primitivo.

0U1 MJ 11:30-12:50 LPM 210 Bruno Ferrer 20
HIST 4212 - Historia de África II 3 créditos
Historia general de África desde el reparto colonial del continente hasta la post-independencia
hoy día.

0U1 MJ 4:00-5:20 LPM 217 César Solá 20
HIST 4225 - Teoría de la Historia 3 créditos
El propósito de este curso es familiarizar a los y las estudiantes con las principales teorías,
corrientes de pensamiento y sus exponentes que han configurado y orientado la disciplina
histórica, su investigación y análisis en el transcurso de los siglos XIX y XX. En él se incluirán
los debates teóricos que tomaron auge en el último tercio del siglo XX y que han cuestionado la
naturaleza científica, pertinencia, investigación y escritura de la historia.

001 LW 8:30-9:50 LPM 218 César Salcedo 15
002 MJ 2:30-3:50 César Salcedo 15
38
HIST 4226 – Metodología de la Investigación Histórica 3 créditos
Prerrequisito: HIST 4225
El énfasis del curso recae en la discusión de la metodología de las principales ciencias auxiliares
de la historia. Además, estudiamos las diferentes estructuras de una monografía histórica y los
aspectos mecánicos de ésta.

001 LW 8:30-9:50 Josué Caamaño 15
002 V 10:00-12:50 LPM 218 César Salcedo 15
HIST 4236 - Seminario de Investigación en Historia de Europa 3 créditos

Prerrequisito: HIST 4226
El curso estudia la relación entre los fundamentos epistemológicos y los postulados

metodológicos que orientan las formas de hacer historia dentro del campo específico de Historia
de Europa. Discute y analiza los alcances y límites de las fuentes disponibles para la
investigación dentro de este campo de estudio, así como los retos generales de la investigación
histórica. El curso elaborará la discusión de estos asuntos en el contexto de un foco temático
específico que cambiará cada semestre. Requiere que el o la estudiante realice un trabajo de
investigación relacionado al tema que oriente el curso cada semestre. El mismo deberá estar
basado en fuentes primarias y secundarias. El estudiante podrá repetir este curso hasta tres veces
con diferentes temas.

0U1 J 4:00-6:50 P 210 Sandra Pujals 15
HIST 4392 - Seminario de Historia de Puerto Rico II 3 créditos

(Sustituye Seminario de Investigación de las Américas)
Pre-requisitos HIST 3241, HIST 3242, HIST 4225, HIST 4226)
Seminario de lecturas sobre las raíces históricas de determinados aspectos del desarrollo político,
socioeconómico y cultural de Puerto Rico. En algunos casos se pueden tratar tópicos
comparativos que relacionan aspectos del desarrollo histórico de Puerto Rico con otras
sociedades del Caribe o Latinoamérica. (Este curso contará como parte de los 6 créditos en
Historia de Puerto Rico o para cubrir el requisito de seminario de lecturas.)

0U1 MJ 2:30-3:50 María Luque 15
39
PROGRAMA DE HISTORIA DEL ARTE
HORARIO ACADÉMICO
SEGUNDO SEMESTRE 2018-2019 (B82)
SUJETO A CAMBIOS
Cursos de Educación General*
NOTA: Los cursos marcados con asteriscos (*) son convalidables como el requisito del
componente de Educación General en Arte.
HART 3005 – Arte de las Altas Culturas Americanas 3 créditos
En este curso se analizarán, desde el punto de vista artístico, las principales manifestaciones de
las altas culturas americanas. Si bien se hará un especial énfasis en las artes de las culturas
teotihuacana, maya y azteca de Mesoamérica, y de las culturas mochica e inca del área
andina, se realizará asimismo el estudio pormenorizado de las otras culturas que influyeron
decisivamente en el devenir artístico de ambas zonas con anterioridad a la dominación cultural
europea.

0U1 MJ 10:00-11:20 LPM 123 Rafael Jackson 20
HART 3118* - Arte en Puerto Rico 3 créditos
Arquitectura y artes plásticas en Puerto Rico desde el siglo XVI hasta el presente.

001 LW 1:00-2:20 LPM 136 Daniel Expósito 25
002 MJ 8:30-9:50 Irene Esteves 25
003 MJ 11:30-12:50 LPM 123 Teresa Tió 25
004 MJ 2:30-3:50 LPM 123 Daniel Expósito 25
HART 3136 * - Arte Latinoamericano: Siglo XX 3 créditos
Historia del arte realizado en América Latina durante el siglo XX. El curso abarca los
principales movimientos de vanguardia a través del continente, así como los principales debates
teóricos a los que ha dado pie, tales como la definición misma de o que es arte latinoamericano,
la teoría del subdesarrollo, la teoría de la resistencia y la noción de una modernidad alterna, entre
40
otras. También se discutirá la integración del arte latinoamericano de cada periodo con el arte
realiza en otros lugares, principalmente Europa y los Estados Unidos.

0U1 LW 8:30-9:50 LPM 136 Mercedes Trelles 20
HART 3191* - Arte Occidental I 3 créditos
Curso panorámico de la historia del arte occidental desde la Prehistoria hasta el Pre-
renacimiento.

001 LW 8:30-9:50 LPM 123 Rafael Jackson 25
002 MJ 8:30-9:50 LPM 123 Rafael Jackson 25
HART 3192* - Arte Occidental II 3 créditos
Curso panorámico de la historia del arte occidental desde el Renacimiento hasta la Segunda
Guerra Mundial.

001 LW 1:00-2:20 LPM 127 Mercedes Trelles 25
002 MJ 11:30-12:50 LPM 127 Irene Esteves 25
003 MJ 2:30-3:50 LPM 136 Irene Esteves 25
HART 3199* - Introducción a las Artes Visuales 3 créditos
Introducción al lenguaje formal y los criterios de calidad en las artes visuales.

001 LV 11:30-12:50 LPM 123 Melissa Ramos 25
002 LV 1:00-2:50 LPM 123 Melissa Ramos 25
HART 3205*- Pintura Española 3 créditos
El desarrollo de la pintura española partiendo del siglo XVI hasta finales del siglo XX, visto a
través de las ideas y teorías de los artistas y tratadistas.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 136 Rosario Romero 20
41
HART 3208 – Arte Islámico 3 créditos
Relación histórica del arte islámico de Asia (Cercano y Medio Oriente), África y la Península
Ibérica desde sus orígenes (siglo VII) hasta el periodo de los Grandes Mogoles en el siglo XIX.

0U1 MJ 11:30-12:50 LPM 136 Rosario Romero 20
HART 3217 – Iconografía del Arte Cristiano 3 créditos
Estudio sobre los orígenes de la iconografía cristiana, su desarrollo desde el Paleocristiano hasta
el Gótico. El curso está dirigido a los estudiantes de Historia del Arte con el fin de obtener un
mayor conocimiento de los temas, importancia y la función de la iconografía en el campo de la
investigación del arte.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 127 Teresa Ghigliotty 20
HART 3222* - Arte del Renacimiento Italiano II 3 créditos
Estudio y análisis de los estilos del Alto Renacimiento desde mediado del siglo XV hasta finales
del siglo XVI en la península itálica.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 136 Daniel Expósito 20
HART 3236* – Arte Moderno 3 créditos
Evolución de las formas y las técnicas del arte en la Edad Moderna desde el Neoclasicismo y
Romanticismo hasta la Segunda Guerra Mundial.

0U1 MJ 2:30-3:50 LPM 127 Teresa Ghigliotty 20
HART 3237 – Arte Contemporáneo 3 créditos
Estudio de la arquitectura, las artes visuales y expresiones artísticas multidisciplinarias a partir de

la Segunda Guerra Mundial.

001 LW 10:00-11:20 LPM 127 Ingrid Jiménez 25
002 MJ 10:00-11:20 LPM 127 Ingrid Jiménez 25
42
HART 3256 - Teoría del Arte 3 créditos
Estudio de varios aspectos importantes de la teoría del arte, entre ellos: los fundamentos de la
disciplina de la Historia del Arte, su objeto de estudio, que son las obras de arte y los lenguajes
del arte, destacándose los textos y documentos de la teoría del arte.

0U1 LW 8:30-9:50 LPM 127 Ingrid Jiménez 20
HART 3306 - Historia del Arte de Japón 3 créditos
Se estudiarán las artes de Japón partiendo de las influencias del arte coreano, enfatizando en las
religiones del Japón (el sintoísmo y el budismo), en el periodo Meiji, y en la pintura Ukiyo-e,
para concluir con el arte de los pueblos del Sureste de Asia.

0U1 V 8:30 – 11:20 LPM 127 Yeidy Rosa 20
HART 3716* - Historia de la Fotografía 3 créditos
Historia del desarrollo de la fotografía en su contexto artístico desde su inicio en 1893 hasta el
presente.

001 MJ 8:30-9:50 LPM 136 Laura Bravo 25
002 MJ 10:00-11:20 LPM 136 Laura Bravo 25
HART 4002 – Debates del Arte Contemporáneo II 3 créditos
Estudio de los debates más importantes relacionados con la teoría y el pensamiento de la

vanguardia desde la modernidad hasta el presente. Se estudiará principalmente en este curso
el arte y la ciencia ficción en el cine, la televisión y el medio digital.

0U1 MJ 8:30 – 9:50 LPM 127 Ingrid Jiménez 20
HART 4116* - Arte Romano 3 créditos
Visión cronológica del arte romano en la que se toman como punto de partida el mundo Etrusco
y las influencias de la civilización greco-helenística para luego presentar su esencia a la luz de
las obras de los periodos Republicano e Imperial.

0U1 LW 10:00-11:20 LPM 123 Rafael Jackson 20
43
HART 4241 – Seminario de Historia del Arte I 3 créditos
(Pre-requisito: Arte 3191-92, Arte Occidental I y II y 6 créditos adicionales en Historia del Arte)
Historiografía y metodología de la investigación en la historia del arte; desarrollo y práctica de

las técnicas investigativas conducentes a la elaboración y preparación de una tesina.

0U1 MJ 1:00-2:20 LPM 123 Daniel Expósito 15
HART 4242 – Seminario de Historia del Arte II 3 créditos

Pre-requisito: ARTE 4241-Seminario de Historia del Arte I
Investigación, redacción y presentación de una tesina.

0U1 W 1:00-3:50 LPM 136 Laura Bravo 15
ARTE 4258 - Arte de la India II 3 créditos
Se estudiarán las artes y la arqueología; se tratará el tema de la historia social, económica y

religiosa como de la historia política y literaria de la India. Los periodos a cubrirse son: desde
los orígenes del periodo Gupta hasta el fin de los reinos hindúes.

0U1 V 1:00–3:50 LPM 127 Yeidy Rosa 20
HART 4282* - Arte Hispanoamericano II 3 créditos
El arte en Hispanoamérica desde el siglo XIX hasta las corrientes contemporáneas.

0U1 LW 10:00-11:20 LPM 136 Mercedes Trelles 20
HART 4999 - Estudio Independiente en Historia del Arte 2 créditos
Estudio independiente realizado bajo la supervisión de un profesor especializado en el área de

interés del estudiante. El curso puede repetirse hasta un máximo de seis (6) créditos.

0U1 L 1:00-3:50 BA 227 Raymond Cruz 12
44
HART 5007 - Práctica en Principios Operacionales de Museos y Galerías 3 créditos
Aplicación práctica de los conocimientos teóricos sobre principios operacionales de museos y

galerías. Desarrollo de destrezas técnicas necesarias para el manejo de obras de arte en museos y
galerías.

0U1 W 1:00 – 3:50 BA 227 Raymond Cruz 15
45
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
HORARIO ACADÉMICO
SUJETO A CAMBIOS
INGL 3001 – British Literature through the Eighteenth Century 3 créditos

Prerequisite: None.
A survey of the development of British literature through the eighteenth century, based on major
authors and trends.
Course approved for General Education literature requirement.

0U1 LW 8:30am-9:50am LPM-214B James Conlan 25
INGL 3002 – British Literature from Romanticism to the Present 3 créditos

Prerequisite: None.
A survey of the development of British literature from the Romantic Movement to the present,
based on major authors and trends.

001 V 1:00pm-3:50pm LPM-308 Michael Sharp 30
002 MJ 1:00pm-2:20pm LPM-212 Catilia Romero 30
INGL 3014 – Fundamentals of English Grammar for Level 3 Students 3 créditos

Prerequisites: English 3013
This is the second part of a two-semester English grammar course for students who have placed
level 3 on the Humanities English Placement Test. Within a communicative setting, students
analyze grammatical forms in natural language and put these into action in their own speech and
writing. Explicit knowledge of grammatical form and function will help level 3 students to
incorporate these structures into their developing grammatical system when psycholinguistically
ready.

0U1 MJ 7:00am-8:20am LPM-308 Ramón Valle 18
46
INGL 3016 – Health Communication 3 créditos
Prerequisites: None.
Survey of theory and research in human communication in a healthcare context. Emphasis is on

the nature of the communication processes that influence and/or are influenced by health and
healthcare contexts.

0U1 LW 10:00am-11:20am LPM-308 Janet MacLennan 20
INGL 3017 – Language in Science Fiction & Fantasy 3 créditos

This interdisciplinary course is dedicated to the exploration of language and linguistics in science
fiction / fantasy (SFF) literature, including language as a determiner of worldview (Whorfian
theory), invented languages, and language as a literary device in the genre of SFF. The course
will utilize novels, short stories, television programs, an movies to explore some of the basic
foundations of speculative literature and linguistics.

0U1 LW 1:00pm-2:20pm P-106 Alicia Pousada 20
INGL 3037 - Role of the Literary Magazine in Contemporary Literary Production

Prerequisites: None. 3 créditos
An interdisciplinary course that examines the role that the literary magazine plays in the production of
contemporary literature. The course surveys the history of the literary magazine during the 20th and 21st
centuries. The literature of the most influential professional literary journals and university student literary
magazines in North America, the Caribbean, Latin America, and other global regions will be studied. In
addition to examining contemporary literary trends, the course analyzes literary standards, editing
techniques, and the aesthetics of magazine layout and graphic design. The final course project is the
production of a volume of the multilingual student literary magazine Tonguas.

0U1 MJ 5:30pm-6:20pm LPM-212 Elidio Latorre 18
47
INGL 3042 – Developing Functions of Oral English (Formerly Conversational English)
Second Level II 3 créditos
Prerequisites: English 3031 or 3041
Laboratory : Eighty (80) minutes once a week in addition to class time.
Continuing development of vocabulary, idioms, pronunciation and grammar needed for daily
conversation and written communication. Practice in listening comprehension and written
production via attendance in language laboratory.

0U1 MJ 8:30am-9:50pm LPM-215A Ramón Valle 18
INGL 3052 – Developing Functions of Oral English (formerly Conversational English)

Third Level II 3 créditos
Continuing development of more advanced vocabulary, idioms, pronunciation, spelling, and

grammar needed to achieve fluency in both oral and written English. Practice in listening
comprehension and written production via attendance in language laboratory.

0U1 LW 8:30am-9:50am LPM-308 Héctor Mercado 18
INGL 3065 – Intercultural Communication 3 créditos

Theory and Practice as a means of having students become more effective intercultural
communicators. Intercultural perception, language, nonverbal elements, values, social
organizations and world view. Comparison will be made to show how cultural differences in
these areas affect the intercultural communication process.

001 LW 10:00am-11:20am LPM-220 Marisol Joseph 20
002 LW 1:00pm-2:20pm LPM-220 Marisol Joseph 20
INGL 3072 – Developing Functions of Oral English (formerly Conversational English)

Fourth Level II 3 créditos
Continuation of development of advanced vocabulary, social formulas, pronunciation, and

grammatical structures needed to carry out complex conversations in English. Practice in
listening comprehension via attendance in language laboratory twice a week.
0U1 LW 4:00pm-5:20pm P-105 Yolanda Rivera 18
48
INGL 3109 – Personal Identity: The Literature of Growing Up 3 créditos
Prerequisite: None.
Takes as its subject the theme of growing up and initiation into life. Readings will be in fiction
which deals with the varying ways in which young men and women acquire identity and
maturity.

0U1 V 9:00am-11:50am LPM-215A Nalini Natarajan 20
INGL 3126 – Science Fiction 3 créditos

A study of science fiction from H.G. Wells to the present, emphasizing its characteristics, literary
techniques, and its treatment of social and philosophical problems and the effects of technology.

0U1 LW 8:30am-9:50am LPM-220 Maritza Cardona 20
INGL 3156 – Literature and Contemporary Themes in Caribbean Development 3 créditos

An interdisciplinary course that examines essays, short stories, novels, plays, poems, and films
that address—from a variety of perspectives—contemporary issues in Caribbean economic and
cultural development.

001 V 9:00am-11:50am LPM-308 María Quintero 20
002 MJ 8:30am-9:50am P-106 Francisco Mojica 20
003 MJ 2:30pm-3:50pm P-106 Norma Rodríguez 20
INGL 3165 – Shakespeare in Performance 3 créditos

A study of Shakespeare and the Shakespearean text from a performance perspective, with
readings and scene work by students. Designed for non‐ literature majors; of special interest to
drama, education and communications students.
Course approved for General Education literature requirement

0U1 V 9:00am-11:50am P-105 Nemesio Gil 20
49
INGL 3207 – The Grammar and Usage of English II 3 créditos
Prerequisites: None
This course is designed to strengthen the knowledge and skills of non-native speakers of English
in English grammar and usage. Students will be given intensive practice on those troublesome
points of English grammar such as adjective clauses, noun clauses, parallel structures, adverb
clauses, and conditional sentences.

0U1 MJ 1:00pm-2:20pm LPM-214B Yolanda Rivera 20
INGL 3217 – Drama 3 créditos

Prerequisite: None.
Introduction to the study of drama through the analysis of plays.

0U1 MJ 4:00pm-5:20pm LPM-215A Karenin Biaggi 18
INGL 3228 – Literature by Women 3 créditos

Study of selected writings by women from the middle ages to the present day. Exploration of
how women view their condition in society and how they have depicted their roles through
poetry, fiction and the literary essay.

0U1 LW 1:00pm-2:20pm LPM-212 Maritza Cardona 20
INGL 3229 – The Caribbean Experience in Literature 3 créditos

An introduction to Caribbean literature in English with emphasis on the twentieth century.

Readings are in all literary genres and include such writers as V.S. Naipul, Jean Rhys, George
Lamming, Michael Anthony, Errol John, Derek Walcott, and Edward K. Braithwaite. Attention
is given to the development of distinctively Caribbean techniques and themes.

001 MJ 1:00pm-2:20pm P-106 Reinhard Sander 30
002 MJ 2:30pm-3:50pm LPM-308 Francisco Mojica 30
50
INGL 3232 – Expository Writing II 3 créditos
The writing of the research paper is the main focus of the work, taken step by step. Précis
writing, the résumé, the job application letter, book reports and book reviews, the bibliography.
Individual conferences with instructor required.

001 MJ 10:00am-11:20am LPM-214B Marcos Pechio 18
002 MJ 2:30pm-3:50pm P-105 Marcos Pechio 18
INGL 3236 – Scientific Writing 3 créditos

A wide range of scientific readings is used as the basis for descriptive and analytic reports and
theoretical essays. Recommended as part of the second year of English for students in Natural
Sciences and in other science-oriented programs.

001 LW 7:00am-8:20am P-105 Zenaida Sanjurjo 18
002 LW 8:30am-9:50am P-105 Zenaida Sanjurjo 18
003 LW 1:00pm-2:20pm P-105 Zenaida Sanjurjo 18
INGL 3238 – Introduction to Creative Writing (Short Stories & Scripts) 3 créditos
Prerequisite: None.
Intensive individual work in the writing of literary forms.

0U1 MJ 1:00pm-2:20pm LPM-220 Jorge González 18
INGL 3245 – Advanced Techniques in Translation 3 créditos

Study of methods and practices of literary translation. Emphasis on textual analysis, rhetorical
analysis, and recreation of difficulties and "impossibilities" of source-language texts. A course
mainly of praxis aimed at understanding complexities of "literary" translation and overcoming its
difficulties.

0U1 MJ 11:30am-12:50pm P-105 Jane Ramírez 18
51
INGL 3252 – American Literature from 1865 through the Present 3 créditos
A study of the development of American literature from Mark Twain through the present, based
on major authors and major trends.

001 MJ 8:30am-9:50am LPM-212 Pedro Pérez Osorio 30
002 MJ 11:30am-12:50pm LPM-212 Rick Swope 30
INGL 3256 – Theory and Practice of Interpersonal Communication 3 créditos

Study of the perception, description, analysis, and improvement of human communication.

Emphasis on the verbal and nonverbal dimensions of communication and the primary message
systems.

001 LW 1:00pm-2:20pm LPM-214B Janet MacLennan 20
002 MJ 10:00am-11:20am P-105 Alma Simounet 20
INGL 3257 – Introduction to Public Speaking 3 créditos

Study of the perception, description, analysis, and improvement of human communication.

Emphasis on the verbal and nonverbal dimensions of communication and the primary message
systems.

001 LW 7:00am-8:20am LPM-308 Nancy Vanessa Vicente 18
002 LW 1:00pm-2:20pm LPM-215A Diana Ursulin 18
003 MJ 1:00pm-2:20pm LPM-215A Pedro Pérez Osorio 18
INGL 3259 – The Immigrant Experience 3 créditos

Study of Literature reflecting the experiences of different immigrant groups in the United States.

0U1 MJ 11:30am-12:50pm LPM-219 Nalini Natarajan 20
52
INGL 3266 – Non-verbal Communication 3 créditos
An examination of human non-verbal communication behaviors and their contribution to the

human communication process from both intra and intercultural perspectives.

0U1 MJ 8:30am-10:20am P-105 Alma Simounet 20
INGL 3275 - Theories of Human Communication

Prerequisite: None
An introduction to the nature and functions of human communications as a field of study. An

examination of theoretical model building in communication, a review of human signal and
symbol systems, including theories of the humanistic, scientific, and technological aspects of the
areas of interpersonal, intercultural, organizational, and nonverbal communication.

0U1 LW 7:00am-8:20am LPM-215A Mirerza González 18
INGL 3285 – Puerto Rican Literature Written in English 3 créditos

Prerequisites: None
Study of the literature by Puerto Rican authors writing in English in the United States with
special emphasis on the development of themes, techniques and language.
Course approved for General Education literature requirement

001 MJ 11:30am-12:50pm LPM-215A Maritza Stanchich 30
002 V 9:00am-11:50am LPM-212 Carmen H. Rivera 30
INGL 3291 – Writing about Literature I 3 créditos

Introduction to literary analysis, critical theory and critical writing. Students will write a series of
critical essays.

001 LW 2:30pm-3:50pm LPM-220 Nemesio Gil 18
002 MJ 7:00am-8:20am P-106 Catilia Romero 18
53
INGL 3315 – The Pronunciation of American English 3 créditos
Study and intensive practice of currently spoken Standard American English. The emphasis of
the course is on the English pronunciation used by the American Media (Network English).

0U1 LW 8:30am-9:50am LPM-215A Robert Dupey 20
INGL 3999 - Taller 0 créditos

Talleres para los cursos: (INGL 3031-3032, 3041-3042, 3051-3052, 3071-3072).
Tener matriculado uno de los siguientes: 3031-3032, 3041-3042, 3051-3052, 3071-3072

NOTA: EL TALLER PARA LOS CURSOS DE CONTINUACIÓN HAY QUE
MATRICULARLOS NUEVAMENTE, (NO VIENEN AUTOMÁTICAMENTE).

101 L 9:00am-10:20am P-105 Ángel Rivera 15
102 M 1:00pm-2:20pm P-105 Ángel Rivera 15
103 W 9:00am-10:20am P-105 Ángel Rivera 15
104 J 1:00pm-2:20pm P-105 Ángel Rivera 15
105 V 9:00am-10:20am P-105 Ángel Rivera 15
INGL 4000 – English Literature of the 17th Century 3 créditos
Study of the poetry of John Donne and the Metaphysical poets, Ben Johnson and the Cavalier
poets, John Milton, and selected prose of the period.

0U1 LW 2:30pm-3:50pm LPM-308 Mark Pedreira 20
INGL 4002 – Shakespeare: The Later Plays 3 créditos

Study of representative tragedies, comedies, and romances from the later period and study of his
development as dramatist in the second half of his career.

0U1 LW 2:30am-3:50pm LPM-214B James Conlan 20
INGL 4006 – Group Discussion 3 créditos

Study and training in group dynamics and leadership.

0U1 LW 2:30pm-3:50pm P-106 Zenaida Sanjurjo 20
54
INGL 4038 – Queer Sexualities in Film 3 créditos
Prerequisites: One of the following: English 3103-3104, or English 3011-3012, or level 5 on
English Department Placement Test, or advanced placement in English.
An examination of filmic representations of queer sexual practices and identities.

0U1 M 4:00pm-6:50pm P-106 Lynette Cintrón 20
INGL 4039 – Shakespeare on Film 3 créditos

A study of films based on Shakespeare’s plays, and the ways in which film has been used to
popularize, reinterpret and transform the Shakespearean text. The symbiotic relationship of
Shakespeare and film.

001 LW 8:30am-9:50am P-106 Mark Pedreira 20
002 LW 10:00am-11:20pm P-106 Mark Pedreira 20
INGL 4056 - Special Topics in American Literature: Contemporary Graphic Novels,

Memoirs and Animated Films

0U1 V 9:00am-11:50am P-106 Loretta Collins 20
INGL 4095 – The Victorian Period 3 créditos

Study of Victorian Literature excluding the novel with emphasis on important aspects of the
period.

0U1 MJ 11:30am-12:50pm P-106 Madeleine Vala 20
INGL 4205 – The Study of Language: Introduction to Linguistics 3 créditos

Contemporary linguistic theory. Includes phonetics and phonology, morphology, syntax,

discourse analysis, as well as language variation and change.

0U1 V 1:00pm-3:50pm LPM-214B Ann Albuyeh 20
55
INGL 4206 – The Grammar of Modern English: Sentence and Clause Structure 3 créditos
Syntactic analysis of constituent structure of English, proceeding from the simple sentence to the
complex, including the noun phrase, adjective clause, noun clause, gerund and infinitive phrases,
and compound structures.

001 MJ 8:30am-9:50am LPM-308 Marlene Aponte 20
002 MJ 11:30am-12:50pm LPM-308 Marlene Aponte 20
INGL 4208 Development of Modern English 3 créditos

Prerequisites: None
English within the Indo‐European family of languages. The Old English, Middle English and
Modern English periods. The historical background of Modern American English.
SECCIÓN DIAS HORARIO SALÓN PROFESOR CUPO

0U1 V 10:00am-12:50pm LPM-214B Ann Albuyeh 20
INGL 4225 – American Myths and Values in Literary Genres and Films 3 créditos
Prerequisite: None
The study of literary and film genres such as the Western, comedy, horror, gangsterism, film
noir, etc. Emphasis on such topics as narrative style, themes, values, and the reality reflected in
typically American films and literary genres.
Course Approved for General Education Literature

0U1 J 4:00pm-6:20pm P-106 Lynette Cintrón 20
INGL 4236 – Contrastive Analysis of the Syntactic Structures of English and Spanish
Inflection, word order, word formation, phrase structure, and clause structure of English and
Spanish.

0U1 MJ 8:30am-9:50am LPM-214B Robert Dupey 20
INGL 4256 – U.S. Latino/a Literature 3 créditos

A Study of the literature produced by Latino/a writers in the United States and its contribution to
a multifaceted American literacy tradition. From a transnational perspective, the course explores
56
themes and issues found in the texts, and critically analyzed the historical, cultural, social, and
political contexts in which they are produced.

001 LW 8:30am-9:50am LPM-212 Carmen H. Rivera 20
002 LW 10:00am-11:20pm LPM-212 Carmen H. Rivera 20
INGL 4336 –The Dark Side of Human Relationships 3 créditos

Exploratory and critical study of interpersonal communication research that focuses on the role
that darker behaviors play in human relationships. The intent is to shed light on the darker side of
human behavior (e.g. deception, obsession, addiction, jealousy, infidelity, gossip, conflict, grief,
taboos, betrayal, guilt) while redressing the ideology of optimism characteristic of the study of
interpersonal relationships from a human communication perspective.

0U1 LW 2:30pm-3:50pm LPM-215A Janet MacLennan 20
INGL 4995 –Special Topics in Contemporary Narratives of Trauma, Madness and Healing
An interdisciplinary course that studies essays, short stories, poetry, plays, novels, films, popular
cultural, rhetorical texts and medical writings that address from several cultural perspectives the
relationship between trauma, madness and healing in literature. Students may take the course two
times if the subtopics are different.

0U1 MJ 8:30am-9:50am P-106 Dannabang Kuwabong 20
INGL 5035 – Travel for Study in Literature, Communication and Linguistics

Travel to Paris (Study Travel) 3 créditos
A combination of study and travel in which students will be able to encounter the places, cultural
artifacts, and history of subjects in the study of literature, communication, or linguistics.
Different variants of study trips will be offered.

0U1 P/A P/A - Rick Swope 20
57
DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS
HORARIO ACADÉMICO
FRAN 3031 – Francés Intensivo I 3 créditos
Este curso está dirigido a estudiantes principiantes y está enfocado en el desarrollo de la

competencia comunicativa a través de la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua
francesa (comprensión auditiva, expresión oral, comprensión escrita y expresión escrita) del
contacto con la cultura.

1 LaV 8:00-8:50 SGG 209 Rosa Lina Lima 20
2 LaV 1:00-1:50 LPM 304 Luis A Rodríguez 20
3 LaV 3:00-3:50 LPM 304 Luis A Rodríguez 20
FRAN 3031L – Laboratorio de Francés Intensivo I 0 créditos
El laboratorio vivo concebido como complemento obligatorio de los cursos intensivos de

primer año, provee a los estudiantes la oportunidad de poner oralmente en práctica lo
aprendido en clase y de recibir atención individualizada. Le proporciona un acercamiento a
la cultura mediante actividades como lecturas, canciones y película, que favorecen el aspecto
lúdico esencial del método intensivo.
SECCIÓN DÍAS HORARIO SALÓN ASISTENTE CUPO

F01 LaV 10:30-11:00 P 201 B Monica Scheuer 10
FRAN 3032 – Francés Intensivo II 3 créditos

(Prerrequisito: FRAN 3031)
Este curso se dirige a estudiantes que continúan el aprendizaje de la lengua francesa en su

segundo semestre intensivo y está enfocado en el desarrollo de la competencia comunicativa a
través de la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua francesa (comprensión
auditiva, expresión oral, comprensión escrita y expresión escrita) y del contacto con la cultura.

1 LaV 7:00-7:50 SGG 208 Sylvie Tarbox 20
2 LaV 8:00-8:50 SGG 208 Sylvie Tarbox 20
58
3 LaV 9:00-9:50 SGG 209 Rosa Lina Lima 20
4 LaV 9:00-9:50 SGG 208 Abderrahmane Baibeche 20
5 LaV 10:00-10:50 SGG 208 Abderrahmane Baibeche 20
6 LaV 11:00-11:50 SGG 208 Angelina Stevcic 20
7 LaV 12:00-12:50 SGG 208 Angelina Stevcic 20
8 LaV 1:00-1:50 SGG 208 Abdelouakil Sebbana 20
9 LaV 3:00-3:50 SGG 208 Abdelouakil Sebbana 20
10 LaV 4:00-4:50 P 207 B Roselina Rivera 20
FRAN 3032L – Laboratorio de Francés Intensivo II 0 crédito
El laboratorio vivo concebido como complemento obligatorio de los cursos intensivos de

primer año, provee a los estudiantes la oportunidad de poner oralmente en práctica lo
aprendido en clase y de recibir atención individualizada. Le proporciona un acercamiento a
la cultura mediante actividades como lecturas, canciones y película, que favorecen el aspecto
lúdico esencial del método intensivo.

F01 LaV 7:30-:8:00 P 201 B Dominique García 10
F02 LaV 8:00-8:30 P 201 B Dominique García 10
F09 LaV 7:30-:8:00 SGG 203 B Astrid Bertier 10
F10 LaV 8:00-8:30 SGG 203 B Astrid Bertier 10
F16 LaV 12:00-12:30 SGG 203 B Patrick Urbain 10
59
FRAN 3035 – Francés Intermedio para Especialistas 3 créditos
(Correquisito: FRAN 3035)
Completa el ciclo de introducción al estudio de la lengua francesa. Se fortalece la competencia

comunicativa mediante la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua y del contacto
con la cultura, a la vez que se presentan puntos gramaticales nuevos de nivel intermedio. Se
enfatiza la lectura y el análisis de textos y la redacción.

1 LaJ 7:00-7:50 LPM 214 A Géraldine Zéré 20
2 LaJ 11:00-11:50 LPM 214 A Abderrahmane Baibeche 20
FRAN 3060 – Dicción y Fonética 3 créditos

Estudio de los sonidos, la entonación y el ritmo de la lengua francesa. Práctica oral utilizando
selecciones de obras teatrales francesas clásicas y modernas, así como otros tipos de poesía y
prosa francesa.

1 LW 10:00-11:20 P 201 Patrick-André Mather 20
2 MJ 11:30-12:50 SGG 206 Françoise Ghillebaert 20
3 LW 2:30-3:50 LPM 214 A Antoine Philippe 20
FRAN 4002 – Introducción a la Literatura Francesa II 3 créditos

Estudio de textos clave de la literatura francesa desde el siglo XVIII hasta ahora y de las escuelas
o periodos literarios que los enmarcan, con especial énfasis en el estudio de la historia literaria, la
lectura crítica y el análisis literario.

0U1 LV 11:30-12:50 P 201 Diana Acosta 20
FRAN 4008 – Gramática y Composición 3 créditos

Desarrolla la competencia comunicativa escrita en francés a través del estudio de géneros

discursivos de la vida cotidiana, académica y profesional, tales como: la narración, la
descripción, la reseña, la carta y la disertación. Se abordarán los registros de lengua, las
estrategias retóricas, el vocabulario y, sobre todo, los elementos gramaticales necesarios para la
elaboración apropiada de cada género discursivo estudiado. Este es un curso de redacción
intensiva.

1 LW 8:30-9:50 SGG 206 Diana Acosta 20
60
2 LW 2:30-3:50 SGG 206 Patrick-André Mather 20
3 MJ 1:00-2:20 SGG 206 Abderrahmane Baibeche 20
FRAN 4016 – Técnicas de Expresión Oral 3 créditos

Este curso está destinado a estudiantes que desean perfeccionar la expresión y la comunicación
oral en francés. Desarrolla la competencia comunicativa oral en situaciones de comunicación de
la vida cotidiana, académica y profesional. Se abordarán los registros de lengua, las estrategias
retóricas y culturales, el vocabulario y los elementos gramaticales requeridos en cada situación
estudiada a través de documentos auténticos.

0U1 MJ 2:30-3:50 SGG 206 Françoise Ghillebaert 20
FRAN 4038 – El Disfraz en las Novelas de George Sand 3 créditos

Estudio de varios temas específicos de la sociedad y de la cultura francesa contemporánea

(gastronomía, medioambiente, educación, mundo profesional, etc. Se trabajarán los temas a
partir de textos de géneros variados, así como de las artes visuales. Se explorarán también los
puntos de encuentro entre la cultura franco-francesa y la cultura de los estudiantes, con un
acercamiento a lo intercultural.

0U1 MJ 10:00-11:20 P 201 Françoise Ghillebaert 20
FRAN 4028 – Introducción a la Lingüística Francesa 3 créditos

Estudio de conceptos básicos, elementos constitutivos y niveles de análisis de lingüística del

francés (fonética, fonología, morfología, sintaxis, semántica), con una breve introducción a una o
dos áreas de la lingüística histórica o aplicada.

0U1 LW 1:00-2:20 SGG 206 Patrick-André Mather 20
FRAN 4225 – Francés Comercial 3 créditos

Curso avanzado dirigido al conocimiento del mundo empresarial francés y a la adquisición de la

terminología, y la retórica y los protocolos usados en las transacciones fundamentales de los
negocios en francés. Este constituye una introducción a la actividad empresarial en Francia. Se
61
presentan aspectos relacionados con el mundo profesional como la búsqueda de empleo, la
creación de una empresa y la organización laboral de la sociedad francesa contemporánea.

0U1 MJ 8:30-9:50 LPM 310 Géraldine Zéré 20
FRAN 4131 – Literatura Contemporánea: La Novela Nueva 3 créditos

(Prerrequisito: FRAN 4008; cursos recomendados: FRAN 4001, FRAN 4002)
Este curso tiene como objetivo principal explorar uno de los momentos más innovadores y
revolucionarios de la creación literaria contemporánea en Francia, el “nouveau roman”. El
enfoque estará basado en estudiar a fondo la estética, las características y técnicas de la
antinovela en Francia a partir de los años 50 y sus repercusiones en el horizon d’attente del lector
a partir del modelo de la teoría de la recepción de Hans-Robert Jauss. Estudio crítico de obras
representativas de Nathalie Sarraute, Michel Butor, Claude Simon, Marguerite Duras, Alain
Robbe-Grillet y Georges Pérec, entre otros.

0U1 MJ 8:30-9:50 LPM 214 A Diana Acosta 20
FRAN 4046 - Análisis Pragmático de la Prensa Francesa 3 créditos

Curso avanzado de francés, enfocado hacia el desarrollo de las competencias de análisis de la
prensa francesa y francófona. Se trabajarán también las destrezas de expresión oral y escrita, así
como la adquisición de vocabulario en francés, y se privilegiará el contacto con la cultura
francesa a través de documentos auténticos. Se trabajarán textos extraídos de diversos periódicos
y revistas como Le Monde, Le Point, Le Figaro, Libération, L’Humanité, L’Express, entre otros.

0U1 LW 8:30-9:50 P 201 Agnes Bosch 20
PORT 3031 – Portugués Intensivo I 3 créditos
Curso de introducción al portugués con énfasis en la estructura del idioma y en la comunicación.

El curso persigue la competencia comunicativa a través de la práctica de las cuatro destrezas
funcionales de la lengua portuguesa (la comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la
expresión escrita).

1 LaV 8:00-8:50 LPM 304 Yamil Samalot 20
2 LaV 10:00-10:50 SGG 209 Yamil Samalot 20
62
PORT 3031 L– Laboratorio de Portugués I 0 crédito
El laboratorio de portugués complementa y amplía el curso de PORT 3031, y le permite

al estudiante practicar la pronunciación y adquirir las destrezas de expresión oral.

P01 LaV 9:00-9:30 P 207 A Analucia Dos Santos 10
PORT 3032 – Portugués Intensivo II 3 créditos

(Prerrequisito: PORT 3031)
Segunda parte de Portugués intensivo 3031. Curso de introducción al portugués con énfasis en la
estructura del idioma y en la comunicación. El curso persigue la competencia comunicativa a
través de la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua portuguesa (la comprensión
auditiva, la expresión oral, la lectura y la expresión escrita).

1 LaV 9:00-9:50 LPM 304 María D. Villanúa 20
2 LaV 10:00-10:50 LPM 304 María D. Villanúa 20
3 LaV 12:00-12:50 LPM 304 Gabriel Quiñones 20
4 LaV 1:00-1:50 SGG 209 Gabriel Quiñones 20
5 LaV 3:00-3:50 SGG 209 Rui Santos 20
6 LaV 4:00-4:50 SGG 209 Rui Santos 20
PORT 3032 L – Laboratorio de Portugués Intensivo II 0 créditos


P01 LaV 8:00-8:30 P 207 C Por asignar 10
P03 LaV 9:30-10:00 P 207 A Por asignar 10
P04 LaV 10:00-10:30 P 207 A Por asignar 10
P11 LaV 2:00-2:30 P 207 A Mardonia Da Mota 10
63
PORT 3033 – Portugués Intensivo III 3 créditos

Repaso de conocimientos gramaticales utilizando selecciones literarias que enriquecerán el

vocabulario y relacionarán al estudiante con el análisis de textos literarios. Se alternará con
ejercicios orales y escritos de traducción y composición.

0U1 LW 10:00-11:20 LPM 310 Camilo Gomides 20
PORT 3033L – Laboratorio de Portugués Intensivo III 0 créditos


P01 LW 9:00-9:30 P 207C Mariana Nogueira 10
P02 LW 9:30-10:00 P 207C Mariana Nogueira 10
PORT 4005 – Gramática Avanzada y Composición 3 créditos

Desarrolla la competencia comunicativa escrita en portugués a través del estudio de géneros

discursivos de la vida cotidiana, académica y profesional tales como: la narración, la descripción,
la reseña, la carta y la disertación. Se abordarán los registros de lengua, las estrategias retóricas,
el vocabulario y, sobre todo, los elementos gramaticales necesarios para la elaboración apropiada
de cada género discursivo estudiado. Este es un curso de redacción intensiva.

1 MJ 11:30-12:50 P 201 Marilú Pérez 20
2 MJ 1:00-2:20 P 201 María D. Villanúa 20
PORT 4016 – Técnicas de Expresión Oral 3 créditos

(Corequisito: PORT 3033)
El curso desarrolla la competencia comunicativa oral en portugués en situaciones de

comunicación de la vida cotidiana, académica y profesional tales como la presentación, la reseña,
la presentación de documentos, el informe argumentativo y el debate, a partir de documentos
64
multimedios. Se abordarán los registros de lengua, las estrategias retóricas y culturales, el
vocabulario y los elementos gramaticales requeridos en cada situación o género discursivo
estudiado.

1 LW 1:00-2:20 LPM 310 Camilo Gomides 20
2 LW 4:00-5:20 P 201 Camilo Gomides 20
PORT 4217 – Cultura Portuguesa Contemporánea 3 créditos

Este curso es una introducción a la cultura portuguesa en el siglo XX e inicio del siglo XXI, a
través de la lectura de textos de poesía y teatro, de la reflexión ensayística y de la visualización
del cine ficcional y documental. El estudio de la cultura portuguesa en la contemporaneidad
implica también el estudio de las transformaciones sociales y políticas del país a lo largo del
último siglo. El curso está dirigido a estudiantes de la concentración en lenguas modernas con
especialidad en portugués, complementando el estudio de la literatura portuguesa.

0U1 V 8:30-11:10 P 201 Rui Santos 20
PORT 4017 – Portugués para el Mundo de los Negocios 3 créditos

Curso dirigido a estudiantes de la concentración en lenguas modernas con especialidad en

portugués. Este curso desarrollará las destrezas orales, escritas y culturales de los estudiantes,
usando como base situaciones diarias de comunicación en el mundo de los negocios adaptadas de
fuentes reales.

2U1 LW 5:30-6:50 P 201 Camilo Gomides 20
PORT 4216 – Estudio Avanzado en Portugués: Poesía Brasileña 3 créditos

Estudio panorámico de la producción poética brasileña desde el siglo XVI hasta nuestros días. Se
abordarán diacrónicamente y de manera crítica las estéticas, así como los autores y autoras más
representativos de cada movimiento literario. A través del análisis del corpus poético brasileño
los y las estudiantes adquirirán también nuevas destrezas comunicativas con el lenguaje
típicamente literario. Este curso es para estudiantes de la concentración en portugués.

0U1 LW 2:30-3:50 LPM 310 Yamil Samalot 20
65
ITAL 3001 – Italiano Intensivo I 3 créditos
Primer año de italiano para principiantes. El curso está enfocado en el desarrollo de la

competencia comunicativa a través de la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua
italiana (comprensión auditiva, expresión oral, lectura, expresión escrita) y del contacto con la
cultura.

001 LaV 10:00-10:50 LPM 214 A John Guzzardo 20
ITAL 3001L – Laboratorio de Italiano Intensivo I 0 créditos
El laboratorio es complemento obligatorio del curso ITAL 3002 y provee al estudiante la

oportunidad para desarrollar su expresión oral en la lengua italiana y conocer más a fondo la
cultura en grupos pequeños.

I01 LaV 11:00-11:30 SGG 305 Simonetta Simeoni 10
I03 LaV 1:00-1:30 SGG 305 Anna Holt 10
ITAL 3002 – Italiano Intensivo II 3 créditos

Prerrequisito: ITAL 3001
Continuación del curso ITAL 3001. El curso está enfocado en el desarrollo de la competencia
comunicativa a través de la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua italiana
(comprensión auditiva, expresión oral, lectura, expresión escrita) y del contacto con la cultura.

001 LaV 11:00-11:50 SGG 209 Tommaso Pensato 20
002 LaV 12:00-12:50 SGG 209 Tommaso Pensato 20
004 LaV 3:00-3:50 P 207 B Roselina Rivera 20
005 LaV 4:00-4:50 SGG 208 Velissa Vera 20
ITAL 3002L – Laboratorio de Italiano Intensivo II 0 créditos
El laboratorio es complemento obligatorio del curso ITAL 3002 y provee al estudiante la

oportunidad para desarrollar su expresión oral en la lengua italiana y conocer más a fondo
la cultura.

66
ITAL 3035 – Italiano Intermedio para Especialistas 3 créditos

(Prerequisito: ITAL 3002 o ITAL 3012)
Completa el ciclo de introducción al estudio de la lengua italiana. Se fortalece la competencia

comunicativa mediante la práctica de las cuatro destrezas funcionales de la lengua y del contacto
con la cultura, a la vez se introducen puntos gramaticales nuevos de nivel intermedio. Se
enfatiza la lectura y el análisis de textos y la redacción.

LV 10:00-11:20
0U1 SGG 206 Giovanni D’Agostino 20
W 10:00-10:50
ITAL 4016 – Técnicas de Expresión Oral 3 créditos

(Prerrequisito: ITAL 3035)
Desarrolla la competencia comunicativa oral en italiano en situaciones de comunicación de la

vida cotidiana, académica y profesional tales como la autopresentación, la reseña, la presentación
de documentos, el informe argumentativo y el debate, a partir de documentos multimedia. Se
abordarán los registros de lengua, las estrategias retóricas y culturales, el vocabulario y los
elementos gramaticales requeridos en cada situación o género discursivo estudiado. Para darle
una base de contenido común a las técnicas abordadas, se han escogido materiales de actualidad
relacionados con el mundo italiano contemporáneo. Este es un curso de práctica oral intensiva.
Sec. Días Horario Salón Profesor Cupo

001 LWV 1:00-1:50 P 201 Giovanni D’Agostino 20
002 LWV 4:00-4:50 LPM 214 A Giovanni D’Agostino 20
ITAL 4017 – Gramática Avanzada y Composición 3 créditos

Desarrolla la competencia comunicativa escrita en italiano a través del estudio de géneros

discursivos de la vida cotidiana, académica y profesional tales como: el diario, la descripción, la
reseña, la carta y la disertación. Se abordarán los registros de lengua, las estrategias retóricas, el
vocabulario y, sobre todo, los elementos gramaticales necesarios para la elaboración apropiada
de cada género discursivo estudiado. Este es un curso de redacción intensiva.

0U1 MJ 4:00-5:20 LPM 214 A Francesco Ciconte 20
67
ITAL 4125 - Sociolingüística 3 créditos
Este curso examina las variaciones lingüísticas en Italia y presenta la relación entre la sociedad
italiana y sus formas y actitudes lingüísticas. En este contexto, se presentan y analizan las
variedades lingüísticas del italiano moderno en cuatro dimensiones de variación: 1)
geolingüística, regional y dialectal (diatopia); 2) variables sociales como estatus social, género,
edad, profesión, etc. (distratia); 3) variedad de contextos, como formal vs informal, escrito vs
oral, registros de lengua, códigos, jergas, etc. (diafasia); y 4) medios de comunicación como la
televisión, la radio, los periódicos, la publicidad, etc. (diamesia). De igual manera, se identifican
diferentes tipos de italiano: italiano estándar, neo-estándar, regional, popular y códigos del
lenguaje técnico o especializado en italiano. El curso trata también sobre aspectos tales como el
lenguaje de los inmigrantes y las minorías en Italia, y el italiano hablado fuera de Italia.

0U1 MJ 2:30-3:50 LPM 214 A Francesco Ciconte 20
ITAL 4012 - Introducción a la Literatura Italiana II 3 créditos

Estudio de textos claves de la literatura italiana desde el siglo XVII hasta el presente y de las
escuelas o periodos literarios que los enmarcan, con especial énfasis en el estudio de la historia
literaria, la lectura crítica y el análisis literario.

0U1 LW 2:30-3:50 P 201 John Guzzardo 20
ALEM 3002 – Alemán Intensivo II 3 créditos
Curso abreviado equivalente al primer y segundo año en alemán. Se dedicará un período de 30

minutos diarios de práctica oral. Habrá asignaciones de cotejo diarias de gramática, lectura
intensa, composición, estudio cuidadoso de los modismos alemanes así como otras formas de
expresión en este idioma.

1 LaV 8:00-8:50 P 207 B Víctor Castro 20
2 LaV 10:00-10:50 P 207 B Tinna Stoyannova 20
3 LaV 1:00-1:50 LPM 306 Setare Milantchi 20
4 LaV 3:00-3:50 LPM 306 Setare Milantchi 20
68
ALEM 3002 L – Laboratorio de Alemán Intensivo II 0 créditos
El laboratorio de alemán complementa y amplía el curso de ALEM 3002, y le permite al

estudiante practicar la pronunciación y adquirir las destrezas de expresión oral.

A01 LaV 7:30-8:00 LPM 307 José Blasini 10
ALEM 4009 – Gramática Avanzada y Composición 3 créditos

(Prerrequisito: ALEM 3013)
Práctica avanzada de gramática y composición, con énfasis en análisis estilístico y sintáctico.

0U1 MJ 10:00-11:20 SGG 206 Sven Andersen 20
ALEM 4016 – Técnicas de expresión oral 3 créditos

(Prerrequisito: ALEM 3013)
Estudio de las destrezas de comunicación verbal en lengua alemana, en situaciones de la vida

cotidiana, académica y profesional, tales como: la auto-presentación, la reseña, la presentación
de documentos, el informe argumentativo y el debate, a partir de documentos multimedia. Se
abordarán los registros de lengua y sus variaciones dialectales, las estrategias retoricas y
culturales, el vocabulario y los elementos gramaticales requeridos en cada situación o genero
discursivo estudiado. Se escogerán materiales de actualidad relacionados con el ámbito
lingüístico germano-alemán.

0U1 LW 8:30-9:50 LPM 214 A Sven Andersen 20
ALEM 4216 – Estudio Avanzado en Alemán: Civilización Alemana I 3 créditos

(Prerrequisito: ALEM 3013 o 3035)
Este curso es un curso avanzado para estudiantes que han completado el tercer semestre de
alemán o su equivalente. El curso ofrece una visión general de la historia alemana desde el
principio hasta la Segunda Guerra Mundial. Los estudiantes también podrán estudiar las
particularidades de la historia alemana y su impacto en la sociedad actual. Este curso también
69
ofrece una visión general de la historia de los países de habla alemana en el contexto europeo.
Los estudiantes pueden repetir este curso con un contenido diferente.

0U1 MJ 8:30-9:50 P 201 Sven Andersen 20
ALEM 4105 – Cine Alemán 3 créditos

(Prerrequisito: ALEM 3013 o 3035)
Estudio crítico en forma de conferencia y discusión de la producción cinematográfica en lengua

alemana, tomando en consideración aspectos históricos, literarios, sociopolíticos, estéticos,
lingüísticos y culturales en que se desarrolla, dirigido a estudiantes de alemán como lengua
extranjera, con el fin de ampliar, y fortalecer sus conocimientos de la lengua meta así como
diversificar y complementar los trasfondos culturales del estudiante. El curso podrá tomarse un
máximo de dos veces (6 créditos) bajo temas diferentes. Se fomentará la perspectiva
interdisciplinaria.

0U1 V 10:00-12:50 P 204 Víctor Castro 20
CHIN 3002 - Chino Intensivo II 3 créditos

(Prerrequisito: CHIN 3001)
En este curso, se continúa estudiando las conversaciones cotidianas del chino, mientras se mejora
la pronunciación de las sílabas chinas, especialmente de los tonos chinos. Se continúa estudiando
y practicando caracteres chinos a mano y a computadora. Se continúa estudiando las funciones
de las oraciones básicas del chino mandarín. Además, a través de actividades culturales chinas se
amplían los conocimientos de los estudiantes sobre China y aumenta su interés para el idioma
chino mandarín y las culturas chinas.

1 LaV 11:00-11:50 P 207 B Meili Deng 20
2 LaV 12:00-12:50 P 207 B Meili Deng 20
3 LaV 1:00-1:50 P 207 B Peiyi Hsu 20
CHIN 3012 – Laboratorio de Chino Intensivo I 0 crédito

1 LaV 8:00-8:30 LPM 305 Jie Li 10
2 LaV 8:30-9:00 LPM 305 Jie Li 10
3 LaV 9:00-9:30 LPM 305 Jie Li 10
4 LaV 9:30-10:00 LPM 305 Jie Li 10
5 LaV 10:00-10:30 LPM 305 Jie Li 10
6 LaV 10:30-11:00 LPM 305 Jie Li 10
70
CHIN 3104 - Chino Intensivo Intermedio II 3 créditos
Curso de continuación del curso intermedio I, diseñado para escribir, leer, entender y hablar el
chino a nivel intermedio II, ampliando el vocabulario y estudiando puntos gramaticales y
caracteres chinos nuevos. Se escribirán ensayos cortos en caracteres chinos a mano o a
computadora.

0U1 MJ 8:30-9:50 SGG 206 Meili Deng 20
CHIN 3104 – Laboratorio de Chino Intensivo Intermedio II 0 crédito

C01 LaJ 1:30-2:10 LPM 305 Jie Li 10
C02 LaJ 2:30-3:10 LPM 305 Jie Li 10
CHIN 4XXX – Expresión Oral de Nivel Intermedio II 3 créditos

Continuación del desarrollo de la competencia comunicativa oral en chino -a nivel intermedio-

en situaciones de comunicación de la vida cotidiana. Se enfatizará la fluidez de la expresión oral
en chino. Mediante la discusión en clase, el estudiante desarrollará vocabulario nuevo y mejorará
su corrección gramatical en la expresión oral. Este es un curso de práctica oral intensiva.

0U1 LW 8:30-9:50 LPM 310 Peiyi Hsu 20
RUSO 3002 – Ruso Intensivo II 3 créditos
Curso elemental de ruso. Ejercicios de gramática, lectura y conversación. Práctica de la

redacción.

0U1 LaV 9:00-9:50 P 207 B Tinna Stoyanova 20
LATI 3XXX – Latín como Instrumento de Investigación I 3 créditos
Curso elemental de gramática y sintaxis latina. Introducción al estudio de la lengua latina.

Énfasis en la morfología verbal (los tiempos perfectos del modo indicativo, modo subjuntivo,
formas nominales, conjugaciones perifrásticas) y en la sintaxis (subordinación). Estudio del
vocabulario y traducción de textos.

0U1 MJ 4:00-5:20 P 201 Emmanuel Ramírez 20
71
HORARIO ACADÉMICO
SUJETO A CAMBIOS
Componente de educación general en Literatura
NOTA: Cursos marcados con asteriscos (*) pueden convalidarse como requisito del
componente general de literatura
CON ESTE CURSO SE CUMPLE CON EL REQUISITO DEL ÁREA DE LITERATURA

DEL COMPONENTE DE EDUCACIÓN GENERAL O CON EL ÁREA DE
LITERATURA DEL COMPONENTE MEDULAR DE LA FACULTAD.
LITE 3011 - *LITERATURA MODERNA 3 créditos
El estudio de un corpus de textos literarios que va desde finales del Siglo XIV (pre-renacimiento)
y el Renacimiento, hasta el Barroco y la Ilustración tendrá como objetivo elaborar una hipótesis
sobre cómo se articula y posiciona el sujeto moderno dentro del proceso de producción de
discursos. Se suelen estudiar, entre otros, textos de Boccaccio, Petrarca, Cervantes, Shakespeare,
Molière y Voltaire.

001 LW 10:00-11:20 TBD Emmanuel Ramírez 25
002 LW 1:00-2:20 TBD Emmanuel Ramírez 25
003 MJ 10:00-11:20 SGG 202 Marla Pagán Mattos 25
004 MJ 2:30-3:50 TBD Carmen Rabell 25

72
LITE 3012 - *LITERATURA CONTEMPORÁNEA 3 créditos
Estudio de las manifestaciones literarias de la cultura contemporánea, desde el Romanticismo, el

Realismo y las vanguardias hasta el Postmodernismo en relación con otras expresiones
históricas, filosóficas y estéticas tomando en cuenta la creación del sujeto moderno y su
desmontaje en la posmodernidad. Se analizan las poéticas de diversos géneros literarios: poesía,
cuento, ensayo y el teatro. Entre otros, se suelen leer textos de Mary Shelley, Balzac, Flaubert,
Dostoievsky, Kafka, Virginia Woolf, Beckett, Calvino.
SECCIÓN DÍAS HORAS SALÓN PROFESOR CUPO

001 MJ 10:00-11:20 SGG 201 TBD 25
002 MJ 1:00-2:20 SGG 201 Zaira Pacheco Lozada 25
003 MJ 4:00-5:20 SGG 202 Cezanne Cardona 25
LITE 3012 - LITERATURA CONTEMPORÁNEA: DESDE LAS VANGUARDIAS AL

SEGUNDO MILENIO 3 créditos
Estudio de las manifestaciones literarias de la cultura contemporánea, desde las vanguardias del
siglo XX hasta el Postmodernismo y el segundo milenio, en relación con otras expresiones
históricas, filosóficas y estéticas.

004 LW 10:00-11:20 SGG 202 Elidio La Torre Lagares 25
LITE 3012 - LITERATURA CONTEMPORÁNEA: ESTUDIOS DEL CARIBE 3 créditos
Se estudiará los debates y manifestaciones literarias contemporáneas globales integrando al

Caribe y sus redes: la diáspora y América Latina.

007 LW 10:00-11:20 SGG 201 Eduardo Lalo 25
008 MJ 2:30-3:50 SGG 202 Yolanda Izquierdo 25
LITE 3045 INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA COMPARADA 3 créditos

(Prerequisitos: Dos LITE a nivel 3____. Prioridad estudiantes de la Concentración)
Este curso inicia al estudiante en los aspectos apreciativos, formativos y de investigación propios
de la literatura comparada. Consta de tres unidades temáticas y una de investigación y redacción
a lo largo del semestre exponiendo al estudiante a los protocolos mínimos de la investigación
literaria desde la búsqueda bibliográfica hasta la redacción de un ensayo analítico. La primera
unidad presenta la historia y trayectoria de la disciplina, sus enfoques principales y los debates
73
actuales sobre la misma. La segunda unidad explora la reflexión crítica y placentera de
enfrentarse a la literatura mediante la lectura de diversos textos creativos y expositivos. La
tercera unidad los inicia en el análisis disciplinario a partir de un género en particular. Este
semestre será el cuento.

0U1 MJ 1:00-2:20 SGG 202 Malena Rodríguez Castro 20

LITE 3052 - *LITERATURA CLÁSICA 3 créditos
Este curso estudia la literatura clásica desde la antigüedad griega tardía (cinismo, estoicismo,
epicureismo) hasta la literatura latina: La Eneida, la elegía erótica romana, Marco Aurelio, Plauto
y Terencio.

0U1 MJ 1:00-2:20 TBD Emmanuel Ramírez 25

LITE 3061 - *LITERATURA MEDIEVAL: ÉPICA MEDIEVAL Y CULTURA

POPULAR 3 créditos
Este curso analiza las manifestaciones literarias medievales desde el siglo 4 al siglo 12. Se
estudian las poéticas de diversos géneros literarios: poesía, épica, crónica, hagiografía, confesión,
cuento y romance. Se suelen estudiar, entre otros, los bestiarios medievales, Beowulf, El cantar
de Roldán, El cantar de los Nibelungos y El cantar de mio Cid. Este semestre se enfatizará las
conexiones entre las épicas medievales y la cultura popular contemporánea.

0U1 LW 8:30-9:50 SGG 202 Shirley McPhaul 25

74
LITE 3062 - *LITERATURA MEDIEVAL: AMOR Y CABALLEROS 3 créditos
En este curso se estudiará la literatura medieval tardía en sus contextos poéticos, culturales e
históricos. Leeremos El Caballero de León de Chrétien de Troyes, los Lais de María de Francia,
la poesía de los trovadores y otros cantantes medievales, y La divina comedia de Dante, entre
otros textos.

0U1 MJ 8:30-9:50 SGG 202 Marla Pagán Mattos 25
LITE 3102 - TEORÍA LITERARIA II: El DISCURSO POÉTICO 3 créditos

(Pre-requisito: LITE 3101-Teoría literaria I)
En este curso se estudiarán diversas nociones y características del discurso poético (forma,
contenido, tono, intensidad, rima, ritmo, métrica, imaginería), de lo literario (imaginación,
ficción, formalismo, literariedad, extrañamiento, ambigüedad), y de la teoría crítica
contemporánea (experiencia, política, moral, crítica, acto performativo, subjetividad, naturaleza).
La discusión de los textos teóricos se complementará con la lectura atenta de textos poéticos
post-románticos. Los autores a considerarse incluyen a Edgar Allan Poe, Charles Baudelaire,
Viktor Shklovski, Walter Benjamin, Terry Eagleton y Pere Ballart, entre otros.

0U1 MJ 10:00-11:20 SGG 305 Noel Luna 15
CURSOS MONOGRÁFICOS:
LITE 5038 - ÉPICA MEDIEVAL Y CULTURA POPULAR 3 créditos
EN ESTE CURSO SE PUEDE ESCRIBIR LA TESINA DE LA CONCENTRACIÓN
Se estudiará varias épicas medievales y sus conexiones con la cultura popular contemporánea. Se
analizará Beowulf, el Cantar de los Nibelungos y dos o tres sagas islandesas. Se considerará
también épicas clásicas como las épicas homéricas y La Eneida, textos mitológicos nórdicos y
celtas, y novelas de caballería medievales. Este semestre interesa en particular examinar la
intertextualidad entre la literatura y épicas medievales y las novelas contemporáneas de The Lord
of the Rings por J.R.R. Tolkien y A Song of Ice and Fire de George R. R. Martin, junto con sus
manifestaciones multimediáticas.

0U1 MJ 11:30-12:50 SGG 202 Marian Polhill 15
75
LITE 5232 - NOVELA MODERNA: LITERATURA Y CULTURAS
CONTEMPORÁNEAS. ESCRITURA E IMÁGENES DEL DESASTRE
3 créditos
EN ESTE CURSO SE PUEDE ESCRIBIR LA TESINA DE LA CONCENTRACIÓN
Literatura y culturas contemporáneas. Escritura e imágenes del desastre. Crisis y catástrofes han
marcado la cultura del siglo XX y el XXI. Climáticos (terremotos y huracanes), sociales (guerra,
flujos migratorios, terrorismo); humanos y cultural (del consumerismo a lo que Agamben llama
el cuerpo inoperoso a lo apocalíptico), entre otros. Este curso presenta algunos de esos escenarios
relacionando textos e imágenes que cruzan el ámbito global desde el Caribe y regresa a él. Entre
los creadores a leerse se encuentran G. Sebald, Coetzee, Murakami, Yuri Herrera, Alejandro
Zambra, Elizam Escobar, Edwidge Danticatt, Ibi Anut Zoboi, Anayra Santori, A. J. Ponte y O.
Rosa.

0U1 MJ 4:00-5:20 SGG 305 Malena Rodríguez Castro 15
LITE 5006 - CUENTO MODERNO 3 créditos
Este curso examina la historia y la teoría del cuento moderno y sus variantes. Explora, aborda y
analiza no solo el aspecto técnico del cuento, sino los estilos de los exponentes más importantes
del género, desde Chéjov a Carver.

0U1 LW 4:00-5:20 SGG 202 Cezanne Cardona 15
LITE 4015 (= HIST 4015) - LA LITERATURA COMO FUENTE DE LA

INVESTIGACIÓN HISTÓRICA
3 créditos
En este curso se aspira a desarrollar la capacidad de utilizar fuentes literarias para la

investigación histórica, así como de acercar a la investigación literaria las técnicas de la
metodología histórica contemporánea.
Este curso puede contar también como un requisito de Historia.

0U1 MJ 2:30-3:50 Carlos Pabón 12
76
DEPARTAMENTO DE MÚSICA

*Sujeto a cambios
I. Cursos Generales sin Prerequisitos, Historia, Teoría, Lectura y Dictado (Solfeo)
MUSI 3095 - Música del Mundo 3 créditos
Estudio de algunos de los principales tipos de música del mundo, incluyendo los géneros
folclóricos, tribales y populares. Se investiga las formas musicales, instrumentos y su estética,
con énfasis en la relación con la música de las culturas asiáticas, africanas y europeas.

0U1 LW 2:30-3:50 S-208 Li, Ping Hui 25
MUSI 3125 - Desarrollo Histórico de la Música de Puerto Rico 3 créditos
Curso general con énfasis en aspectos socioculturales en Puerto Rico desde los tiempos de la
colonización hasta el presente. Ilustraciones audiovisuales o en vivo de diferentes tipos de
música. Se escucharán para propósito de apreciación y análisis histórico, etnomusicológico y
estético.

0U1 LW 8:30-9:50 SGG-207 Luis Álvarez 25
MUSI 3145 Introducción al Repertorio del Arte Musical 3 créditos

(Requisito de graduación para estudiantes de Humanidades y cumple con el Requisito de
Educación General en Artes.)
Estudio de los aspectos generales de la estética musical a través del estudio analítico de los
medios y estilos de las obras más significativas del arte musical.

001 LW 8:30-9:50 S-208 Harry Rosario 25
002 LW 10:00-11:20 S-208 Félix Rivera 25
003 LW 1:00-2:20 S-208 Félix Rivera 25
004 LW 2:30-3:50 S-209 Samuel Pérez 25
005 LW 4:00-5:20 S-208 Samuel Pérez 25
006 MJ 8:30-9:50 S-211 Harry Rosario 25
007 MJ 10:00-11:20 S-208 Samuel Pérez 25
008 MJ 11:30-12:50 S-209 Samuel Pérez 25
77
009 MJ 1:00-2:20 SGG-207 Luis Álvarez 25
010 MJ 2:30-3:50 SGG-207 Luis Álvarez 25
011 MJ 4:00-5:20 S-209 Andrés Mojica 25
012 MJ 1:00-2:20 S-209 Juan Sorroche 25
013 MJ 2:30-3:50 S-208 José Iguina 25
II. Cursos Lectura y Dictado (Solfeo)
MUSI 3175 - Introducción a Lectura y Dictado I 3 créditos
Introducción a la teoría de la música. Estudio de intervalos, escalas mayores y menores, triadas

y acordes de dominante séptima. Lectura en clave de Sol y Fa. Ritmo hasta una y dos figuras
por tiempo.

001 LW 8:30-9:50 S-209 Carmen Acevedo 15
002 LW 10:00-11:20 SGG-207 José Iguina 15
003 LW 1:00-2:20 SGG-207 José Iguina 15
004 LW 2:30-3:50 S-211 Carlos Cabrer 15
005 LW 4:00-5:20 S-209 Harry Rosario 15
006 MJ 8:30-9:50 S-209 Carlos Cabrer 15
007 MJ 10:00-11:20 S-209 José Iguina 15
008 MJ 11:30-12:50 SGG-207 Juan Sorroche 15
010 MJ 2:30-3:50 S-209 Carlos Cabrer 15
MUSI 3176 - Introducción a Lectura y Dictado II 3 créditos

Requisito previo: Musi 3175 (curso electivo)
Introducción a la teoría de la música. Lectura entonada, ritmo y entrenamiento auditivo en

claves de Sol, Fa y Do en tonalidades mayores. Ritmo hasta dos figuras por tiempo.

001 LW 1:00-2:20 S-209 Andrés Mojica 15
78
MUSI 3275 - Lectura y Dictado I 4 créditos
(Requisito previo: Musi 3176: Examen de ingreso)
Curso de la concentración en Música, Facultad de Humanidades y Facultad de Educación.

Estudio intensivo de entonación de intervalos, melodías, así como entrenamiento auditivo.
Lectura entonada en claves de Sol, Fa y Do en tonalidades mayores y menores. Ritmo hasta
cuatro figuras por tiempo. Compases compuestos.

0U1 MJ 10:00-11:50 S-211 Pin Hui Li 15
MUSI 4061 - Lectura y Dictado II 4 créditos

(Requisito previo: Musi 3275)

Lectura a primera vista, dictados melódicos y armónicos. Entonación en todas las claves en
tonalidades mayores y menores. Modulaciones a tonalidades cercanas y distantes.
Entrenamiento auditivo. Atonalismo. Ritmo hasta seis figuras por tiempo. Compases
compuestos.

0U1 LW 8:00-9:50 S-211 Nora Aponte 12
MUSI 4062 - Lectura y Dictado III 2 créditos


Lectura a primera vista, dictados melódicos y armónicos. Entonación en todas las claves en
tonalidades mayores y menores. Modulaciones a tonalidades cercanas y distantes.
Entrenamiento auditivo. Atonalismo. Ritmo hasta seis figuras por tiempo. Compases
compuestos.

0U1 LW 1:00-2:20 S-211 Harry Rosario 15
III. Cursos de Teoría Avanzados
MUSI 3115 Armonía Diatónica 4 créditos

Curso de concentración en Música para estudiantes de las Facultades de Humanidades y

Educación. Estudio teórico, analítico y práctico del vocabulario armónico del Siglo XVIII
(Bach) con énfasis en la armonización de melodías corales y análisis de obras del estilo clásico
(Mozart y Haydn).
0U1 LW 4:00-5:50 S-211 Carlos Cabrer 12
79
MUSI 4195 Armonía Cromática 2 créditos

Estudio práctico y analítico del vocabulario armónico del período romántico. Trabajos de
armonización de melodías y análisis de obras escogidas desde Schubert hasta Wagner.

0U1 MJ 10:00-11:20 SGG-207 Luis Álvarez 12
IV. Cursos de Composición
MUSI 4251 - Introducción a la Composición I 2 créditos

El estudiante habrá de adquirir conciencia de los problemas que se presentan durante el proceso
de creación de obras originales para conjuntos menores y formas simples. Este curso le permitirá
coordinar todo el conocimiento y destrezas adquiridas en los cursos teóricos.

0U1 MJ 2:30-3:50 S-211 Nora Ponte 10
V. Cursos de Historia de la Música
MUSI 4015 - Música en el Barroco y el Clasicismo 3 créditos

(Requisito previo: Musi 4035 y Musi 3115)
Curso de la concentración en Música, Facultad de Humanidades y Facultad de Educación.)

Historia de la música de los Siglos XVII y XVIII con especial atención en el análisis estructural,
rítmico, melódico y armónico de obras maestras.

0U1 MJ 8:30-9:50 S-208 Ernesto Alonso 15
MUSI 3105 - Música en el Siglo XX 2 créditos

(Requisito previo: MUSI 4025 y MUSI 3115).
El estudio de los diferentes estilos y escuelas que se han desarrollado en la música occidental
durante el Siglo XX.

0U1 J 4:30-6:20am S-208 Ernesto Alonso 15
80
VI. Cursos de Piano Básico
MUSI 3276 - Piano Básico I 1 crédito

(Requisito previo: Musi 3175 o Musi 3176 concurrente con 3275)

Armonización usando acordes primarios, progresión en acordes: tónica, subdominante,
dominante, escalas mayores, improvisación, lectura y repertorio. Dirigido a estudiantes con poca
o ninguna experiencia en el instrumento.

001 LW 3:30-4:20 S-216 Félix Rivera 10
002 MJ 3:30-4:20 S-216 Pin Hui Li 10
MUSI 4003 - Piano Básico II 1 crédito


Desarrollo de los conocimientos adquiridos en Musi 3276 hasta nivel intermedio. Improvisación
y lectura de escalas mayores y menores, modos eclesiásticos y acordes de séptima.

001 LW 4:30-5:20 S-216 Félix Rivera 10
002 MJ 4:30-5:20 S-216 Pin Hui Li 10
VII. Coro UPR y Agrupaciones Vocales Menores
CORO
Coro I-VIII 1 crédito

[MUSI 3201, 3202, 3203, 3204, 3211, 3212, 4071, 4072]
(Requisito previo: audición)
Clase organizada en forma de coro mixto “a capella”. Curso destinado a ensayos y conciertos
públicos interpretando obras en varios idiomas de carácter secular, folclórico y religioso.

001-F LMJ 10:00-11:50 S-117 Carmen Acevedo N/A
Mixto MJ 10:00-11:50 S-117 Carmen Acevedo N/A
002-M MWJ 10:00-11:50 S-117 Carmen Acevedo N/A
81
Agrupación Vocal Menor I-VIII 1 crédito
[MUSI 3071, 3072, 3073, 3074, 4041, 4042, 4043, 4044]
Participación en ensayos y conciertos públicos en agrupaciones tales como Coralia, Teatro Lírico
y JUDLO (Jóvenes Universitarios de la Ópera). Consiste en ocho semestres.

TTL M 4:00-5:50 S-125 Yaritza Zayas N/A
CRA MJ 6:00-6:50 S-117 Carmen Acevedo N/A
VIII. Cursos de Técnica Vocal
Técnica Vocal I-VIII 1 crédito

MUSI [3075, 4045, 4121, 4122,4151, 4152, 4153, 4154]
(Requisito previo: Musi 3175 o Musi 3176 y audición (concurrente con Musi 3275)
Enseñanza individual de las destrezas vocales, (lecturas, vocalización y colocación de la voz)

fraseo y estilo aplicado al repertorio clásico de la canción, canción de arte, arias, ópera y
oratorio. Consiste de ocho semestres.

002 D D D Margarita Castro 1
003 D D D Fabiana González 1
004 D D D Zulimar López 1
005 D D D Yaritza Zayas 1
IX. Banda Sinfónica UPR y Agrupaciones Instrumentales Menores
BANDA SINFÓNICA UPR
Banda Sinfónica I-VIII 1 crédito

MUSI 3181, 3182, 3183, 3184, 4185, 4186, 4187, 4188
Participación en la Banda Sinfónica de la Universidad de Puerto Rico. Ensayos y conciertos

públicos interpretando repertorio tradicional y contemporáneo. Consiste en ocho semestres.

0U1 MJ 4:30-6:20 S-101 Nelson Corchado N/A
82
X. Agrupación Instrumental Menor I-VIII 1 crédito
[MUSI 3081, 3082, Musi 3083, 3084, 4081, 4082, 4083, 4084]
(Requisito previo: Audición)
Participación en ensayos y conciertos públicos en agrupaciones de cuerdas, viento, percusión y

mixtos. Consiste en ocho semestres.

ORQ - Orquesta de Cámara W 4:30-6:20 S-117 Ernesto Alonso N/A
CFL - Conjunto de Flautas W 3:00-4:50 SGG-207 Carlos Torres N/A
CCL - Conjunto de Clarinetes V 10:00-11:50 S-125 Cristina Rodríguez N/A
JAZ - Taller de Jazz LW 2:30-3:50 S-117 Samuel Morales N/A
CRI - Conjunto Criollo J 4:30-6:20 S-125 Irvin Santiago N/A
CGU - Conj. Guitarra Clásica L 4:30-6:20 S-101 Juan Sorroche N/A
COM - Collegium Musicum D D D Ernesto Alonso N/A
MET - Conjunto de Metales V 1:00-2:50 S-117 Nelson Corchado N/A
CPE - Conjunto de Percusión V 1:00-2:50 S-125 David Rivera N/A
XI. Cursos de Técnica Instrumental

(Requisito previo: Musi 3175 o Musi 3176 y audición concurrente con Musi 3275).
Enseñanza individual de las técnicas de lectura, digitación e interpretación de los instrumentos

pertenecientes a las categorías: cuerdas, viento y percusión. Consiste de ocho semestres.
GUITARRA
MUSI 3085GU1, 4055GU1, 4131GU1, 4132GU1, 4133GU1, 4134GU1, 4141GU1, 4142GU1
Tec. Inst. Guitarra I -VIII 1 crédito

(Requisito previo: Musi 3085, concurrente con 4061)

GU1 D D S-219 Juan Sorroche 1
BAJO ELÉCTRICO
MUSI 3085BAJ, 4055BAJ, 4131BAJ, 4132BAJ, 4133BAJ, 4134BAJ, 4141BAJ, 4142BAJ
Tec. Inst. Bajo I -VIII 1 crédito


BAJ D D D Samuel Morales 1
83
CUATRO
MUSI 3085CUA, 4055CUA, 4131CUA, 4132CUA, 4133CUA, 4134CUA, 4141CUA,

4142CUA
Tec. Inst. Cuatro I -VIII 1crédito


CUA D D S-125 Irvin Santiago 1
VIOLÍN
MUSI 3085VIO, 4055VIO, 4131VIO, 4132VIO, 4133VIO, 4134VIO, 4141VIO, 4142VIO
Tec. Inst. Violín I -VIII 1 crédito


VIO D D D Noelia Reyes 1
VIOLONCHELO
MUSI 3085CEL, 4055CEL, 4131CEL, 4132CEL, 4133CEL, 4134CEL, 4141CEL, 4142CEL
Tec. Inst. Violín I -VIII 1 crédito


CEL D D D 1
CONTRABAJO
MUSI 3085CBJ, 4055CBJ, 4131CBJ, 4132CBJ, 4133CBJ, 4134CBJ, 4141CBJ, 4142CBJ
Tec. Inst. Contrabajo I -VIII 1 crédito


CBJ D D D Antonio Frontera 1
84
FLAUTA
MUSI 3085FLA, 4055FLA, 4131FLA, 4132FLA, 4133FLA, 4134FLA, 4141FLA, 4142FLA
Tec. Inst. Flauta I -VIII 1 crédito


FLA D D S-101 Carlos Torres 1
SAXOFÓN
MUSI 3085SAX, 4055SAX, 4131SAX, 4132SAX, 4133SAX, 4134SAX, 4141SAX, 4142SAX
Tec. Inst. Saxofón I -VIII 1 crédito


SAX D D D Norberto Ortiz 1
CLARINETE
MUSI 3085CLA, 4055CLA, 4131CLA, 4132CLA, 4133CLA, 4134CLA, 4141CLA,

4142CLA
Tec. Inst. Clarinete I -VIII 1 crédito


CLA D D D Cristina Rodríguez 1
TROMPETA
MUSI 3085TRP, 4055TRP, 4131TRP, 4132TRP, 4133TRP, 4134TRP, 4141TRP,

4142CTRP
Tec. Inst. Trompeta I -VIII 1 crédito


TRP D D D Felipe Rodríguez 1
85
BOMBARDINO
Musi 3085BNO, 4055BNO, 4131BNO, 4132BNO, 4133BNO, 4134BNO, 4141BNO,

4142BNO
Tec. Inst. - Percusión I-VIII 1 crédito

(Requisito previo: Musi 3175 o Musi 3176 y audición concurrente con Musi 3275)

BNO D D S-104 Nelson Corchado 1
PERCUSIÓN
MUSI 3085PER, 4055PER, 4131PER, 4132PER, 4133PER, 4134PER, 4141PER,

4142CPER
Tec. Inst. - Percusión I-VIII 1 crédito

(Requisito previo: Musi 3175 o Musi 3176 y audición concurrente con Musi 3275)

PER D D S-104 David Rivera 1
ÓRGANO
MUSI 3085ORG, 4055ORG, 4131ORG, 4132ORG, 4133ORG, 4134ORG, 4141ORG,

4142ORG
Tec. Inst. - Órgano I-VIII 1 crédito


ORG D D S-124 Andrés Mojica 1
PIANO
MUSI 3085PN1, 4055PN1, 4131PN1, 4132PN1, 4133PN1, 4134PN1, 4141PN1, 4142CPN1

MUSI 3085PN2, 4055PN2, 4131PN2, 4132PN2, 4133PN2, 4134PN2, 4141PN2, 4142CPN2
Tec. Inst. - Piano I-VIII 1 crédito


PN1 D D S-220 Félix Rivera 1
PN2 D D S-125 Samuel Pérez 1
86
PROGRAMA GRADUADO DE ESTUDIOS HISPÁNICOS
HORARIO ACADÉMICO
SUJETO A CAMBIOS
ESHI 6105 - Fundamentos de Lingüística General 3 créditos
Estudio de los fundamentos de la teoría y del análisis lingüístico, aplicados al español como
sistema, tomando en cuenta sus componentes fonético y fonológico, morfológico, sintáctico y
semántico/pragmático, así como sus variantes dialectales y sociolingüísticas. Incluye un
panorama general del desarrollo de la lingüística contemporánea, de sus modelos teóricos
aplicados al español y ejercicios de análisis prácticos para la identificación de unidades
lingüísticas.

2U1 J 5:30-8:20 Sunny Cabrera 15
ESHI 6546 - El Ensayo Español hasta la Generación del ‘98 3 créditos
Este curso se propone examinar el desarrollo del ensayo en España a lo largo de los siglos XVIII
y XIX. Este género literario florece en el Renacimiento y su atracción lo convierte en el
vehículo y resultado del pensamiento y reflexión intelectual de la modernidad. El estudio de esta
prosa “intelectual” hará hincapié en la indagación que realizan escritores del periodo sobre temas
literarios y artísticos, así como en la manera en la que configuran sus textos. La lectura
simultánea de crítica académica sobre el ensayo servirá de apoyo para determinar los rasgos
sobresalientes del género y justificar la inclusión de textos bajo esta denominación.

2U1 L 5:30-8:20 Pamela Phillips 15
ESHI 6705 - Temas Especiales de la Literatura Puertorriqueña 3 créditos
Subtítulo: Literatura y Periodismo en Puerto Rico e Hispanoamérica
El curso ESHI 6705, Problemas de la literatura puertorriqueña (Literatura y periodismo) se

centrará en el estudio de los puntos de contacto y divergencias entre el discurso literario y el
periodístico en los siglos XIX y el XX. Aunque el curso atiende los problemas de la literatura
puertorriqueña, también se prestará atención a lo hispanoamericano para ofrecerle al estudiante
una perspectiva más amplia. Para ello, se analizarán escritos teóricos sobre las tangencias y
divergencias entre la literatura y el periodismo (Albert Chillón, Tomás Eloy Martínez, Honoré
Balzac y Sergio Ramírez) así como una variedad de textos que ilustran aspectos periodísticos,
87
como las crónicas de Nemesio Canales, y novelas de Rafael Martínez Álvarez, y también otros
que ilustran la convergencia de la retórica periodística y la literaria entre los que cabe mencionar
a Gabriel García Márquez y Elena Poniatowska. El objetivo principal del curso analizar los
estrechos vínculos que han mantenido la literatura y periodismo para así entender mejor el
surgimiento y desarrollo de estas disciplinas en Puerto Rico e Hispanoamérica.

2U1 W 5:30-8:20 Fernando Feliú 15
ESHI 8037 - Sociolingüística Hispánica 3 créditos
Estudio de los postulados teóricos y metodológicos de la sociolingüística y su aplicación a las

diversas variedades del español. Análisis sincrónico de los vínculos entre variantes fonéticas,
morfosintácticas y léxico-semánticas del español y los factores lingüísticos, sociolingüísticos y
pragmáticos que las condicionan. Los estudiantes diseñarán y desarrollarán un proyecto de
variación sociolingüística en español.

2U1 M 5:30-8:20 Luis Ortiz 15
ESHI 8663 - José Martí y la Modernidad 3 créditos
Estudio de la personalidad y la obra de José Martí con especial atención a su pensamiento y a su

expresión literaria.

0U1 LyW 2:30-3:50 Ramón Acevedo 15
LITE 6019/ESHI 6019 - <<Novella>> Europea y Discurso Legal 3 créditos
Descripción: Este curso estudiará las relaciones entre el discurso legal y la novella europea.
Analizaremos las relaciones entre el discurso de la novella y el caso ficticio, prestando atención a
la manera en que autores individuales (desde Boccaccio hasta María de Zayas) se reapropian de
este discurso de la antigüedad clásica con el propósito de validar y/o cuestionar sus respectivos
sistemas legales y las jerarquías que dichos discursos sustentan. Tomaremos como punto de
arranque el estudio de algunas novellas de tres autores claves del género: Boccaccio, Bandello y
Cinthio. Daremos énfasis a aquellos textos que fueron reescritos por otros autores (Chaucer,
Marguerite de Navarre, Zayas, Timoneda, Matías de los Reyes, Pérez de Montalbán. Ágreda y
Vargas, entre otros) con el propósito de establecer el papel del discurso legal en las alteraciones
y transformaciones: del texto “original” a sus “versiones”.

2U1 Martes 5:00 -7:50 Carmen Rita Rabell 15
88
MATRÍCULA PARA LAS TESIS DE GRADO
ESHI 6895 - Tesis de Maestría 0 créditos

Preparación de la Tesis de Maestría

Varias Debe matricularse con
P/A
secciones su director de tesis
ESHI 6896 - Continuación de Tesis de Maestría 0 créditos

Continuación de la Tesis de Maestría

P/A
ESHI 8891 - Tesis Doctoral 0 créditos

Preparación de la Tesis Doctoral

P/A
ESHI 8892 - Continuación de Tesis Doctoral 0 créditos

Continuación de la preparación de la tesis doctoral

P/A
CURSOS BAJO EL COORDINADOR

ESHI 6559 - Seminario: Investigación Graduada (M.A.) 3 créditos

P/A Bajo el Coordinador 15
ESHI 6560 - Seminario: Investigación Graduada (M.A.) 3 créditos

89
ESHI 8701 - Seminario: Investigación Avanzada (Ph.D.) 3 créditos

ESHI 8702 - Seminario: Investigación avanzada (Ph.D.) 3 créditos

ESHI 6900 - Examen General de Grado (M.A.) 0 créditos

0U1 P/A Bajo el Coordinador 20
ESHI 8890 - Examen de Grado (Ph.D.) 0 créditos

0U1 P/A Bajo el Coordinador 15
ESHI 8900 - Examen de Candidatura (Ph.D.) 0 créditos

001 P/A Bajo el Coordinador 15


90
PROGRAMA GRADUADO DE FILOSOFÍA
HORARIO ACADÉMICO
FILO 6747 – Psicología Filosófica 3 créditos
La relación cuerpo/alma en la metafísica antigua y medieval. La filosofía de la mente en los

empiristas y en Kant. Las doctrinas monistas. Posibilidad y sentido de la psicología. Autores:
Descartes, Husserl, W. James, Ryle, Wittgenstein, Feigl, Armstrong, Skinner y Searle.

0U1 J 4:30 – 7:20 LPM - 302 Carlos Rojas 15
FILO 6302 – Budismo y Filosofía 3 créditos
Curso de investigación dirigida sobre temas especiales o problemas específicos de interés

individual.

0U1 W 4:30 – 7:20 LPM – 302 Francisco J. Ramos 15
FILO 6606 – Investigación dirigida en Filosofía II 3 créditos
Curso de investigación dirigida sobre temas especiales o problemas específicos de interés

individual.

0U1 M 4:30 – 7:20 LPM – 302 Etienne Helmer 15
FILO 6035 – Ética 3 créditos
Consideración de las teorías éticas clásicas y contemporáneas y de problemas fundamentales,

tales como el rol de la razón en la determinación y justificación de la conducta moral.

0U1 S 9:00 – 11:50 LPM - 302 Raúl de Pablos 15
91
FILO 6026 – Política y Êtica Antigua: Deseo y Política: Sexualidad, Familia y Propiedad
en la República y en las Leyes Platónicas
Fecha por determinar 1 crédito
Curso dirigido al estudio de temas, textos y conceptos de la filosofía antigua acerca de asuntos
políticos y éticos, sin excluir su relación con temas metafísicos o epistemológicos, podrá
repetirse hasta un máximo de tres créditos con temas de estudio diferentes cada vez que el
estudiante se matricule.

0U1 LMWJV 1:00 – 3:50 Sala de Reunión - FILO María Montoya 15
FILO 6895 – Primera parte Tesis Maestría 0 créditos

M01 P/A P/A P/A Dialitza Colón 4
M02 P/A P/A P/A Raúl de Pablos 1
M03 P/A P/A P/A Etienne Helmer 2
FILO 6896 – Continuación de Tesis de Maestría 0 créditos

M01 P/A P/A P/A Carlos Rojas 5
M02 P/A P/A P/A Anayra Santory 5
M03 P/A P/A P/A Raúl de Pablos 5
M04 P/A P/A P/A Helmer, E. 1
M05 P/A P/A P/A Colon, D. 1
FILO 6900 – Examen de Grado Maestría 0 créditos

0U1 P/A P/A P/A Dialitza Colón 5
92
PROGRAMA GRADUADO DE HISTORIA
HORARIO ACADÉMICO
SUJETO A CAMBIOS
HIST 6025 – Seminario de Tesis 3 créditos

(Prerrequisito: haber aprobado el examen de grado.)
Producción de la propuesta para la tesis de Maestría. Constituye programa completo para el

estudiante.

M01 TBA Mayra Rosario
HIST. 6029 – Diplomática Hispanoamericana
Adiestramiento del estudiantado en juzgar la autenticidad o falsedad de los documentos

hispanoamericanos y puertorriqueños por medio del estudio de sus caracteres. (Paleografía,
parte II).

2U1 W 5:00-7:50 Josué Camaño 20
HIST 6052 – Historiografía y Crítica Histórica II 3 créditos
Estudio del desarrollo de las principales manifestaciones historiográficas occidentales. Análisis

crítico de las obras representativas de diferentes periodos y movimientos culturales.

3U1 S 9:00-11:50 Astrid Cubano
HIST. 6105 – Seminario de Historia de Puerto Rico, siglo XVI

Tema: Encomienda y Minería, 1508-1540
Curso monográfico de investigación y análisis de fuentes documentales acerca de las estructuras

e instituciones sociales, económicas y políticas de la época de la conquista española, de 1508 a
1540 (Encomienda y minería del oro, rebelión taína, el gobierno y la Real Hacienda, los
cabildos, la Iglesia, el comercio, entre otros).

0U1 L 2:00-4:50 Francisco Moscoso
93
HIST. 6895 – Tesis de Maestría: primera parte
Trabajo de investigación original usando fuentes primarias, que será presentada por el estudiante
en forma de tesis. Sección de acuerdo al profesor. Constituye programa completo para el
estudiante.
HIST. 6896 – Tesis de Maestría: segunda parte
Continuación de la tesis. Sección de acuerdo al profesor. Constituye programa completo para el

estudiante.
HIST. 6900 – Examen de Grado de Maestría
Estudio independiente para preparar las preguntas de los dos exámenes de grado. Constituye
programa para el estudiante.
HIST 8005 - Seminario de Investigación en Historia de Puerto Rico

Tema: “Fernando Picó”
Curso monográfico de investigación y análisis de fuentes documentales y otras fuentes acerca del
desarrollo político, social, económico, demográfico, urbano, educativo, cultural y religioso de
Puerto Rico a lo largo de su historia. El tema del curso cambiará según la especialización del
profesor que lo enseñe cada semestre. Este es un curso rotativo que le ofrece a los estudiantes la
oportunidad de investigar temas diversos con especialistas en distintos campos de la historia.

2U1 L 4:00-6:50 Mayra Rosario
HIST 8015 - Seminario de Lecturas sobre Problemas de América Latina, siglos XIX y XX
Tema: “El Cono Sur”
Este es un curso avanzado de problemas de América Latina durante los siglos XIX y XX. Entre
los temas a discutir está el problema del caudalismo y militarismo; el surgimiento de
movimientos nacionalistas, constitucionalistas, populistas y socialistas; cambios en la estructura
94
social - las clases sociales y sectores intermedios, la familia, los movimientos migratorios, el
surgimiento de nuevas naciones en el siglo XX, etc.

2U1 J 5:00-7:50 Juan Hernández 15
HIST 8039 – Seminario de Temas de Historia de África

Tem: “África vista a través de los ojos de Hollywood”
Seminario de lecturas alrededor de temas asociados a la historia africana. Se enfocan tópicos que
han generado controversias en la historiografía del África sub-sahariana. Estos tópicos abarcan
asuntos políticos, étnicos, culturales y los relacionados con el desarrollo socio-económico. Se
abordan casos específicos referentes a ciertas naciones, así como fenómenos que rebasan las
fronteras y que se observan a través de regiones amplias, en los que se impone un enfoque
comparativo. Los estudiantes podrán tomar el curso un máximo de tres veces sin repetir los
temas.

3U1 S 1:00-3:50 César Solá 15
HIST 8037 – Seminario de Lecturas Supervisadas 3 créditos

(Por acuerdo) El estudiante debe someter la propuesta endosada por el profesor al momento de
matricularse).
HIST 8125 - Seminario sobre Historia de la Mujer 3 créditos

Tema: “Género, sexualidades y la producción historiográfica en Puerto Rico”
Seminario de investigación sobre la Historia de la Mujer. El tema del curso cambiará de

semestre a semestre. Se examinarán diversos problemas relacionados con la incorporación de la
categoría de género al análisis histórico.

2U1 M 5:00-7:50 María Baerga 15
HIST 8891 – Tesis Doctoral: primera parte

Sección de acuerdo al profesor. Constituye programa completo para el estudiante.

Por acuerdo
95
HIST 8892 – Tesis Doctoral: segunda parte
Sección de acuerdo a profesor. Constituye programa completo para el estudiante.

Por acuerdo
HIST. 8900 – Propuesta de Tesis Doctoral
Preparación de una propuesta de investigación original, basada en fuentes primarias, para la

preparación de la tesis doctoral. Sección de acuerdo al profesor. Constituye programa completo.
96
PROGRAMA GRADUADO DE INGLÉS
HORARIO ACADÉMICO
SUJETO A CAMBIOS
INGL 6415 – Introduction to Literary Criticism and Theory 3 créditos

Prerrequisito: None.
Description: A study of the major literary theories and schools of criticism.

0U1 J 4:30-7:20 pm Rick Swope 10
INGL 6029 – Special Topics in Literature: American Writers in Paris (Study/Travel)

3 créditos
Prerrequisito: All students need the approval of the professor and the ability to engage in the
travel portion of the course. Cost of travel must be met in a timely manner.
Description: A combination of study and travel in which students will be able to encounter the
places, cultural artifacts and history of subjects in the study of literature, communication, or
linguistics. Different variants of study trips will be offered to give students the experience of
travel to the countries of the literature, communication, or linguistics studied and give them the
opportunity to engage directly with the culture, language, discourse, history, art, architecture of
the periods, authors or types of literature, or to acquire first-hand experience of the
communication or linguistic topics being studied. (Can be taken up to three times when topics
are different).

0U1 P/A P/A Reinhard Sander 10
INGL 6067 – Studies in Literature and Film: Magical Realism 1 crédito

Five-Week Period from Week of March 11 to Week of April 6
Prerrequisito: None
Description: The study of magical realism in North American and Caribbean basin texts in
authors or film makers, such as Hawthorne, Carpentier, Faulkner, McCarthy, Redford and
Spielberg.

0U1 M 1:00 – 3:50 PM Orange Room Diane Accaria 10
97
INGL 6475 – Dialectology of the English-Speaking World 3 créditos
Description: A study of English as a native, second, and international auxiliary language.

Analysis of the structure and functions of these varieties.

0U1 W 5:00 - 7:50 PM Ann Albuyeh 10
INGL 6035 – African Literature 3 créditos

Description: A study of some of the major creative writings and films by Twentieth-Century and
contemporary African authors. Special emphasis is given to the development of distinctively
African techniques and themes.

3U1 J 4:30 - 7:20 PM Dannabang Kuwabong 10
INGL 6499 – Phonology of English 3 créditos

Description: Current approaches to the analysis of the phonology of contemporary English.

0U1 J 5:00 - 7:50 PM Yolanda Rivera 10
INGL 6439 – Studies in Poetry: The Romantics 3 créditos

Description: A specialized topics course reflecting trends and issues in the study of poetry.
Topics vary per semester.

0U1 W 5:00 - 7:50 PM Michael Sharp 10
INGL 6029 – Special Topics in Literature: Literature and the City 3 créditos
Description: A specialized topics course reflecting current trends and issues in the study of
literature and culture. Topics vary per semester.

MU1 S 9:00 – 12:00 PM Nalini Natarajan 10
98
INGL 6430 – Shakespeare Selected Topics: Shakespeare and the Witches 3 créditos
Description: A study of representative tragedies, comedies, romances, and history and problem
plays.

0U1 M 5:00 - 7:50 PM James Conlan 10
INGL 6900- M.A. Comprehensive Examination

Prerrequisito: Completion of coursework
One semester only

0U1 P/A P/A P/A Grad Coordinator 10
INGL 6891: Research Essay in English Literature I 3 créditos

Study and development of the research methods and sources necessary for the successful writing
of a Research Essay in English-language literature and culture. Special emphasis is placed on
archival and bibliographical research in literature, creative writing, literary history, oral
literature, and performance. The focus on print, electronic, fieldwork, and experiential research
varies in relation to the nature of the chosen theme of the essay. Students enrolled in Research
Essay in English Literature I receive full-time student status. (This course replaces the MA thesis
course.) [Full description: http://humanidades.uprrp.edu/ingles/?page_id=283]

001 P/A P/A P/A Loretta Collins 5
002 P/A P/A P/A James Conlan 5
003 P/A P/A P/A Lowell Fiet 5
004 P/A P/A P/A Dannabang Kuwabong 5
005 P/A P/A P/A Nalini Natarajan 5
006 P/A P/A P/A XXX 5
007 P/A P/A P/A Mark Pedreira 5
008 P/A P/A P/A Reinhard Sander 5
009 P/A P/A P/A Michael Sharp 5
010 P/A P/A P/A Maritza Stanchich 5
011 P/A P/A P/A Richard Swope 5
INGL 6892: Research Essay in English Literature II 0 créditos
Continuation of study and development of the research methods and sources necessary for the
successful writing of a Research Essay in English-language literature and culture. Special
emphasis is placed on archival and bibliographical research in literature, creative writing, literary
history, oral literature, and performance. The focus on print, electronic, fieldwork, and
99
experiential research varies in relation to the nature of the chosen theme of the essay. Students
enrolled in 11 Research Essay in Literature II receive full-time student status. (This course
replaces the MA thesis course.)

INGL 6893: Research Essay in English Linguistics I 3 créditos

of a Research Essay or Project in English-language linguistics and culture. Special emphasis is
placed on archival and bibliographical research in the study of language and linguistics. The
focus on print, electronic, fieldwork, and experimental research varies in relation to the nature of
the chosen theme of study. Students enrolled in Research Essay in English Linguistics I receive
full-time student status. (This course replaces the writing of the MA thesis.) [Full description:
http://humanidades.uprrp.edu/ingles/?page_id=283]

001 P/A P/A P/A Ann Albuyeh 5
002 P/A P/A P/A Robert Dupey 5
003 P/A P/A P/A Nicholas Faraclas 5
004 P/A P/A P/A Alma Simounet 5
005 P/A P/A P/A Yolanda Rivera 5
006 P/A P/A P/A Alicia Pousada 5
007 P/A P/A P/A Don Walicek 5
INGL 6894: Research Essay in English Linguistics II 0 créditos
Continuation of study and development of the research methods and sources necessary for the
successful writing of a Research Essay or Project in English-language linguistics and culture.
Special emphasis is placed on archival and bibliographical research in the study of language and
linguistics. The focus on print, electronic, fieldwork, and experimental research varies in
100
relation to the nature of the chosen theme of study. Students enrolled in Research Essay in
English Linguistics II receive full-time student status.

INGL 6895 – M.A. Thesis 3 créditos

Prerrequisito: INGL 6900
One semester only.

INGL 6896 – M.A. Thesis 0 créditos

Continuation: enrollment up to a maximum of three semesters.

101
INGL 8007 – Language Birth & Death 3 créditos

Description: Analyzes the "life cycle" of languages, beginning with birth and proceeding
through change, spread, maintenance, shift, death, and revival.

001 V 5:00 - 7:50 PM Screening Room Alicia Pousada 10
P106
INGL 8080 – Caribbean Literatures and Languages in a Global Context: Caribbean

Literature and Popular Music 3 créditos
Description: This umbrella course has different manifestations depending on the professor
offering it in a given semester.

002 L 4:30 - 7:20 PM Screening Room Loretta Collins 10
P106
102
INGL 8045 – Independent Study – Prosody 3 créditos
Prerrequisito: Students who have completed a full-time semester of graduate studies with at least
a 3.0 average and show independence in research skills can request an independent study.
Description: Students who would like to focus on a topic not covered by any existing (or
regularly offered) course in the Doctoral degree program in English can propose a 3-credit
independent study to pursue their interests. Enrollment: a maximum of two independent study
courses.

0U1 P/A P/A P/A Yolanda Rivera 1
INGL 8099 – Research in Caribbean Literature and Linguistics 0 crédito
of a Ph.D. dissertation proposal.

007 P/A PA P/A Maritza Stanchich 5
INGL 8890 - Writing of Doctoral Critical Essays EXAM Ph.D. 0 crédito

Prerrequisito: Completion of coursework
For three semesters only.

0U1 P/A P/A P/A Grad Coordinator 10
103
INGL 8891 - Dissertation I 0 crédito
For one semester only.

INGL 8892 - Dissertation II 0 crédito

Continuation in subsequent semesters.

104
PROGRAMA GRADUADO DE LINGÜÍSTICA
HORARIO ACADEMICO
LING 6008 - Gramáticas en Contacto 3 créditos
Presentación de los acercamientos teórico- metodológicos más relevantes en cuanto al problema

de las lenguas en contacto, teniendo en cuenta las investigaciones actuales respecto a los
contactos entre el inglés y el español.
SECCIÓN DÍAS HORARIOS SALÓN PROFESOR CUPO

0U1 S 9:00 -12:00 Dr. Nicholas Faraclas 15
LING 6015 - Producción de Textos 3 créditos
Estudio de las estructuras lingüísticas y discursivas utilizadas en la elaboración de mensajes

coherentes y cohesivos, mediante la práctica constante con ejercicios dirigidos al desarrollo de
las destrezas necesarias para el manejo del lenguaje.

0U1 M 5:00-7:50 Yaítza Rodríguez 15
LING 6020 – Métodos de Investigación (curso medular) 3 créditos
Presentación y examen de los recientes métodos de investigación lingüística, atendiendo a los

tres niveles lingüísticos (fonología, morfosintaxis y léxico-semántica), y a las más importantes
tendencias teóricas de nuestro siglo.

0U1 J 5:00-7:50 pm Luis Ortiz 15
LING 6050 - Morfosintaxis (curso medular) 3 créditos
Presentación y estudio del funcionamiento básico de las lenguas en el nivel morfosintáctico y sus
relaciones con el fonológico y semántico según los modelos lingüísticos más actuales.

2U1 L 5:30-8:20 pm Héctor Aponte 15
105
LING 6590 - Seminario: Lingüística Histórica 3 créditos
El estudio de los cambios lingüísticos en las escuelas neogramática, estructuralista y generativa.

Fonología, morfología, sintaxis y semántica diacrónicas. Motivación social del cambio
lingüístico.

3U1 W 5:00-7:50 pm Francesco Ciconte 15
LING 6995 - Acercamientos Interdisciplinarios a la Lingüística: Teorías de Indexicalidad,

Identidad y Contexto (curso de 5 semanas con componente en línea)
1 crédito
Seminario teórico y práctico sobre las convergencias entre la lingüística y otras disciplinas, en
este caso la antropología social, la historia y la geografía. El curso cubrirá 3 conceptos teóricos:
indexicalidad, identidad y contexto y su aplicación en las diferentes áreas del saber de la
sociolingüística.

0U1 V 5:00-7:50 pm Don E. Walicek 15
LING 6895 - Tesis / Trabajo Monográfico 0 créditos (carga académica completa)
Investigación metodológicamente fundada de un tema presentado bajo la forma de una

disertación escrita.

M01 P/A P/A Yolanda Rivera 5
M02 P/A P/A Nick Faraclas 5
M03 P/A P/A Luis Ortiz 5
M04 P/A P/A Rosa Guzzardo 5
M05 P/A P/A Patrick Mather 5
M06 P/A P/A Alma Simounet 5
M07 P/A P/A Carmen Hernández 5
M08 P/A P/A Don E. Walicek 5
LING 6896 - Continuación de Tesis / Trabajo Monográfico 0 créditos (carga académica

completa)
Investigación metodológicamente fundada de un tema presentado bajo la forma de una

disertación escrita.

M01 P/A P/A Yolanda Rivera 5
106
M02 P/A P/A Nick Faraclas 5
M03 P/A P/A Luis Ortiz 5
M04 P/A P/A Rosa Guzzardo 5
M05 P/A P/A Patrick Mather
M06 P/A P/A Alma Simounet 5
M07 P/A P/A Carmen Hernández 5
M08 P/A P/A Don Walicek 5
M09 P/A P/A Melvin González 5
M10 P/A P/A Meili Deng 5
LING 6920 - Examen de Grado General 0 créditos (carga académica completa)

0U1 P/A P/A Don Walicek N/A
107
HORARIO ACADÉMICO
SUJETO A CAMBIOS
LITE 6465 - ESTUDIOS DE NARRATIVA: SIGLO XIX 3 créditos
Este curso se centrará en un estudio comparativo de algunos de los narradores europeos y

americanos del siglo XIX - a partir del año 1830 y hasta las primeras décadas del siglo XX - y de
los movimientos literarios a los que pertenecieron, tomando en consideración las teorías más
difundidas en torno al género de la novela y los aspectos socio políticos de los textos. Los
autores en torno a los cuales girará la discusión incluyen a Honore de Balzac, Gustave Flaubert,
Emily Bronte, Machado de Assis, Herman Melville, Thomas Mann y D.H. Lawrence.

0U1 J 5:30-8:20 SGG 305 Manolo Núñez Negrón 15
LITE 6019/ESHI 6019 - NOVELLA EUROPEA Y DISCURSO LEGAL 3 créditos
Este curso estudiará las relaciones entre el discurso legal y la novella europea. Analizaremos las
relaciones entre el discurso de la novella y el caso ficticio, prestando atención a la manera en que
autores individuales (desde Boccaccio hasta María de Zayas) se reapropian de este discurso de la
antigüedad clásica con el propósito de validar y/o cuestionar sus respectivos sistemas legales y
las jerarquías que dichos discursos sustentan. Tomaremos como punto de arranque el estudio de
algunas novellas de tres autores claves del género: Boccaccio, Bandello y Cinthio. Daremos
énfasis a aquellos textos que fueron reescritos por otros autores (Chaucer, Marguerite de
Navarre, Zayas, Timoneda, Matías de los Reyes, Pérez de Montalbán. Ágreda y Vargas, entre
otros) con el propósito de establecer el papel del discurso legal en las alteraciones y
transformaciones: del texto “original” a sus “versiones”.

0U1 M 5:00-7:50 TBD Carmen Rabell 15
108
LITE 6991 - CUERPO, MEMORIA, ESCRITURA: FICCIONES DE LA ALTERACIÓN
SENSORIAL EN LA LITERATURA Y EL CINE 1 crédito
Este breve seminario explorará la representación de la "droga" y de las "epidemias de la

voluntad" en una serie de materiales literarios y fílmicos. Leeremos textos de C. Lispector, J.
De Diego Padró, María Moreno y C. Cardona, y analizaremos la Trilogía de Fontainhas de Pedro
Costa.
*El curso de 15 horas se ofrecerá en un periodo de dos semanas en febrero y el primero de marzo
(20 de febrero al 1 de marzo)

001 W- 20 febrero, V- 22 febrero 5:30-8:20 SGG Julio Ramos 15
L- 25 febrero, W- 27 febrero 305
V- 1 marzo
LITE 6991 - CUERPO, MEMORIA, ESCRITURA: AUTOBIOGRAFÍA, GÉNERO Y

ESCLAVITUD EN LAS AMÉRICAS
1 crédito
En este curso nos enfocaremos en el estudio de las relaciones entre la escritura autobiográfica y
la problemática de las subjetividades esclavas en las Américas, prestándole particular atención a
las dimensiones de género. El seminario se concentrará en una serie de lecturas teóricas y en tres
textos autobiográficos clave pertenecientes a distintas regiones de las Américas: la Autobiografía
de un esclavo del cubano Juan Francisco Manzano (1837); The Biography of Mohommah Gardo
Baquaqua, nacido en Benin, transportado al Brasil y finalmente radicado en los Estados Unidos
(1854); e Incident in the Life of a Slave Girl, de la estadounidense Harriet Jacobs (1861).
*El curso de 15 horas se ofrecerá a finales de marzo (18 al 27 de marzo)

002 L18, W20, V22, L25, W27 3:00-5:50 SGG 305 Agnes Lugo 15
LITE 6991 - CUERPO, MEMORIA, ESCRITURA 1 crédito
*El curso de 15 horas se ofrecerá en un periodo de dos semanas a finales de abril y comienzos de
mayo (22 de abril hasta el 1 de mayo).

003 L 22 abril, W 24 abril 5:30-8:20 SGG 305 Lena Burgos 15
V 26 abril, L 29 abril
W 1 de mayo
109
LITE 6905 - CURSO INDEPENDIENTE 0 créditos
SECCIÓN DÍAS HORARIO SALÓN PROFESOR

001 P/A P/A Noel Luna Rodríguez
002 P/A P/A María E. Rodríguez Castro
005 P/A P/A Elidio La Torre Lagares
LITE 6895 - TESIS DE MAESTRÍA 0 créditos

M03 P/A P/A Carmen R. Rabell Reyes
LITE 6896 - TESIS DE MAESTRÍA (CONT.) 0 créditos

M01 P/A P/A Noel Luna Rodríguez
M02 P/A P/A María E. Rodríguez Castro
M03 P/A P/A Carmen R. Rabell Reyes
M04 P/A P/A Marian E. Polhill Carmack
M05 P/A P/A Elidio La Torre Lagares
LITE 6900 EXAMEN DE GRADO MAESTRÍA 0 créditos

0U1 P/A Marian E. Polhill Carmack 5
110
PROGRAMA DE ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS

MAESTRÍA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN CULTURAL
GECU 6205 - Administración Estratégica de Organizaciones Culturales 3 créditos
Estudio de la filosofía, práctica y ética de la administración de entidades artísticas. Se examinan

los diferentes retos que enfrentan las instituciones culturales con fines y sin fines de lucro.

2U1 L 6:00-8:50 T 20
GECU 6405 - Archivos en Acción: Mediaciones Digitales y Redes Artísticas Virtuales

3 créditos
Un acercamiento interdisciplinario y transnacional a las prácticas culturales contemporáneas
exige nuevas maneras de creación y crítica e innovadoras estrategias de documentación,
preservación y difusión. En la era digital, es posible generar portales colaborativos y
multimediáticos a través de los cuales cartografiar comunidades culturales complejas. El eje
temático del curso girará en torno a la pregunta: ¿cómo documentar, preservar y difundir las
prácticas culturales actuales, a la luz de las innovaciones y retos que éstas presentan a métodos
tradicionales de salvaguarda del patrimonio cultural en comunidades artísticas y culturales
híbridas. A través del estudio de casos contemporáneos, se aspira a generar propuestas
informadas y creativas de gestión cultural de archivos digitales para comunidades artísticas
híbridas, presentes y futuras.

2U1 W 6:00-8:50 T Mila Aponte 20
GECU 6992 - Seminario de Investigación en Estudios Culturales: Ecologías del Arte y la

Gestión Cultural en el Puerto Rico Contemporáneo 3 créditos
El seminario se propone como un taller de investigación en torno a procesos culturales

contemporáneos, partiendo de la tradición de los estudios culturales, la cual se caracteriza por
indagar en las relaciones entre cultura y poder. Se discuten investigaciones contemporáneas en
el campo, principalmente de los contextos puertorriqueño, caribeño y latinoamericano,
examinando las metodologías que las fundamentan. El curso servirá asimismo para desarrollar
investigaciones individuales o colectivas sobre el contexto puertorriqueño y exponerse a distintas
estrategias metodológicas.

2U1 W 5:00-8:20 T Mareia Quintero Rivera 20
111
GECU 6993 - Temas en Gestión de las Artes Visuales: Teoría y Crítica Cinematográficas
3 créditos
Estudio de los distintos enfoques teóricos del medio cinematográfico y audiovisual en general.
Se pondrá énfasis a su vez en aspectos del medio cinematográfico con la sociedad. Pese a su
énfasis en lo teórico, no se dejará de lado tampoco el estudio del lenguaje formal
cinematográfico e instancias de la historia del cine y del audiovisual. Se culminará con una
investigación propia por parte del estudiantado, la cual bien puede redundar en beneficio del
proyecto de conclusión. En la medida en que las características específicas del cine se difuminan
en la digitalidad, es curso valioso a su vez para estudiantes del audiovisual en general e incluso
de las gestiones de artes plásticas y audiovisuales en particular.

0U1 V 1:00-4:00 T Dorian Lugo 20
GECU 6994 - Temas en Gestión de Proyectos Culturales: Recaudación de Fondos

3 créditos
Este curso ofrecerá una mirada pormenorizada a las estrategias de recaudación de fondos, en sus
diferentes modalidades. Se discutirán aspectos técnicos como redacción de propuestas,
desarrollo de campanas de capital y creación de grupos de afinidad.

0U1 J 3:00-5:50 T Roberto Soto 20
GECU 6994 - Temas en Gestión de Proyectos Culturales: Evaluación de Proyectos

3 créditos
Este curso propone un marco teórico y metodológico para entender, analizar y evaluar
resultados. Utiliza distintas herramientas para documentar el trabajo, y para apreciar los
productos tangibles e intangibles con el fin de tener una base para hacer conclusiones razonadas.
Además, ofrecerá ejemplos de modelos evaluativos y ofrecerá aplicaciones prácticas.

2U1 J 6:00-8:50 T Myrna Rivas Nina 20
GECU 6995 - Temas en Gestión Cultural y Comunicación: Manejando Datos Masivos

(Big Data): Miradas al Ecosistema Cultural
3 créditos
El manejo de datos masivos es uno de los retos más abarcadores que enfrentan todas las
industrias: culturales, sin fines de lucro, negocios, etc. Este curso busca contextualizar el uso de
datos masivos dentro del ecosistema cultural mientras que ayuda a los estudiantes a entender el
campo de soluciones de datos masivos dentro del ecosistema cultural mientras que ayuda a los
112
estudiantes a entender el campo de soluciones de datos. Al finalizar el curso los estudiantes
podrán comprender qué son datos masivos, porqué importan y cómo utilizarlos adecuadamente.

2U1 M 6:00-8:50 T Aziria Rodríguez 20
ESIN 6995 - Debates Teóricos en las Humanidades: Harvard PR Winter Institute 2019
3 créditos
Es un seminario graduado que tomará a Santurce como punto de partida para ver cómo se
constituye la geografía de la ciudad (física, económica, social, artística) desde un barrio en
evolución. La admisión será mediante competencia.

0U1 Por acuerdo Pedro Reina Pérez 20
GECU 6999 – Internado en Gestión y Administración Cultural 3 créditos
Experiencia supervisada de trabajo en una institución cultural pública, privada o comunitaria, sea
ésta museo, galería, teatro, centro cultural, cooperativa cultural, oficina municipal de cultura,
oficina de un promotor o empresario cultural, entre otras.

0U1 Por acuerdo Jorge González 15
GECU 6901 - Propuesta en Gestión y Administración Cultural
Elaboración y presentación de una propuesta de disertación o de proyecto de gestión cultural. La

misma debe incluir planteamiento del tema, justificativa, objetivos, revisión de la literatura,
estrategias metodológicas, plan de trabajo y bibliografía.

0U1 Por acuerdo Mareia Quintero 20
GECU6902 - Proyecto de Conclusión

0U1 Por acuerdo 15
113
HORARIO ACADÉMICO
(Sujeto a cambio)
TRAD 6007 - Traducción de Textos Periodísticos de Inglés a Español

(Seminario Avanzado) 3 créditos
Seminario de traducción de textos periodísticos del género informativo del idioma inglés al
español. Se presentarán los conceptos básicos relacionados con las funciones del periodismo
escrito, el estilo periodístico y los distintos tipos de textos informativos. Se traducirán noticias,
reportajes y entrevistas sobre una variedad de temas y de diversos estilos.

0U1 W 2:30 - 5:20 AED-103 Aurora Lauzardo 12
TRAD 6108 – Commercial (Financial) Translation from Spanish into English

This course will guide students in the translation of various texts relating to business, finance,
and economics. The texts will cover a comprehensive range of relevant documents including
financial statements, financial outlooks and analyses, balance sheets, articles of incorporation,
shareholder agreements, bid documents, advertising and marketing materials, as well as relevant
magazine and newspaper articles relating to business, financial markets and globalization.

3U1 S 9:00 – 11:50 AED-102 David Auerbach 12
TRAD 6452 – Sintaxis Superior Española II (Medular) 3 créditos
El curso se centra en el estudio del sintagma verbal. Se estudia la clasificación de las oraciones
según varios criterios. Estudio de la estructura del sintagma verbal. Identificación y análisis de
los complementos verbales. Las oraciones simples y las oraciones compuestas.

001 W 1:00 – 3:50 AED-102 Alejandro Álvarez 12
201 M 5:30 – 8:20 AED-102 Alejandro Álvarez 12
114
TRAD 6454 – Redacción y Estilo II (Medular) 3 créditos
La segunda parte del curso de Redacción en español expone al estudiante a modelos de escritura
y estimula la producción de textos escritos. Consiste en la presentación y explicación de las
distintas etapas del proceso de la comunicación escrita: generación, selección y organización de
ideas. Para ello, además de la exposición detallada de los diferentes métodos de generación de
ideas y práctica de los mismos, se realizan ejercicios de selección, eliminación y enfoque de las
ideas para lograr producir un texto claro, conciso, coherente y efectivo. Se trabaja en el análisis y
redacción de textos descriptivos, narrativos y expositivos.

001 M 1:00 – 3:50 AED-102 Alejandro Álvarez 12
201 W 5:30 – 8:20 AED-102 Alejandro Álvarez 12
TRAD 6455 – Semiótica/Semiotics (Medular) 3 créditos
This course introduces students to the concept of intersemiotic translation proposed by Roman
Jakobson, which encourages freedom beyond paraphrase, reconceptualizing to different media,
educational level, time, period, genre, culture. After reading, discussion, and testing of major
semiotic theories—Ferdinand de Saussure summarized by Roland Barthes, Charles Peirce
interpreted by Thomas Sebeok, the synthesis of European semiology and American semiotics by
Umberto Eco, feminist psychoanalytic perspectives of Julia Kristeva—students will report on
specific applications of semiotics to translation and finally write individual term papers
consisting of their own intersemiotic translations or evaluations of an intersemiotic translation
already extant.

001 L 1:00 – 3:50 AED-102 Margaret C. Ward 12
201 L 5:30 – 8:20 AED-103 Gabriel Rodríguez 12
TRAD 6457- English Syntax (Electiva Dirigida) 3 créditos
This course will provide students with an understanding of the syntactic structure of Modern
English. Students will become familiarized with the key tools and concepts for syntactic
analysis, including lexical categories, sequencing of subject, verb, object, sentence diagrams or
parse trees, etc.

0U1 J 9:00 – 11:50 AED-102 Margaret C. Ward 12
115
TRAD 6505 - Traducción a Vista al Español (Seminario Avanzado) 3 créditos
La traducción a vista (TAV) es una modalidad de la interpretación en la cual se traduce

oralmente un texto escrito. En este curso se desarrollarán las destrezas y competencias necesarias
para poder practicar la TAV como estrategia traductora y como modalidad de la
interpretación. Se trabajará con la rapidez en la lectura y análisis de los textos, en la conversión
del mensaje a la lengua meta evitando la traducción palabra por palabra, con la flexibilidad y
velocidad en la manipulación sintáctica y estilística de los textos, y con técnicas de oratoria.

0U1 M 9:00 - 11:50 AED-103 Yvette Torres 12
TRAD 6526 – Writing Seminar in English (Electiva Dirigida) 3 créditos
In this course, students will have the opportunity to write weekly essays on different topics.
Students will learn to use the most used style manuals (Chicago, MLA, APA). Students will be
required to write a longer final essay with citations and a bibliography using the style manual
that better suits the subject matter of the essay. This course provides students with fundamental
tools for their thesis proposal, their thesis, and other future translation assignments.

0U1 L 9:00 – 11:50 AED-102 Margaret C. Ward 12
TRAD 6620- Practical Translation Seminar from Spanish into English

(Seminario Básico) 3 créditos
This seminar will provide students with practice in translating texts of a basic and intermediate
level. Recommended for first-year students or those who are specializing in translation into
Spanish or those seeking an elective course translating into English.

2U1 L 5:30 – 8:20 AED-102 Jane Ramírez 12
TRAD 6640 – Translating the Museum (Spanish into English)

This seminar is organized to provide students with practice in translating texts within a specific
translation industry niche: translation for museums and cultural/scientific institutions. Students
will deal with specific industry demands in terms of style, register, terminology, as well as
related issues such as intertextuality and transcreation. Specific problems, such as rendering of
images/concepts or objects as text, visualization and visual literacy, intercultural and interlingual
translation, translation and identity, translation and access, and translating museum materials
without corresponding images, will be discussed.
116
0U1 J 1:00 – 3:50 AED-102 David Auerbach 12
TRAD 6650 - Traducción y Deportes (inglés a español) (Seminario Avanzado) 3 créditos
En este curso se abordarán los distintos tipos de textos del ámbito deportivo, así como las
herramientas y los recursos útiles para el mundo dinámico e internacional que envuelve esta
especialidad. Se trabajará con textos organizativos, periodísticos y técnicos y también se
integrará un componente audiovisual.

2U1 M 5:30 - 8:20 AED-103 Teresa Córdova 12
TRAD 6700 - Seminario de Práctica de Traducción de Inglés a Español

(Seminario Básico) 3 créditos
Seminario de inglés al español en el cual el estudiante adquirirá las armas necesarias para lidiar
con las ingratitudes del encargo, la traición de los falsos amigos, las (in)consecuencias de la
pasividad y otros infortunios al acecho del traductor incauto. Recomendado para estudiantes de
primer año o los que necesiten una electiva a la lengua B.

2U1 J 5:30 – 8:20 AED-103 Yvette Torres 12
TRAD 6990 – Editing and Proofreading for Translators (English) (Electiva Dirigida)
3 créditos
This course will provide students with an overview of the techniques and strategies currently
being used and/or developed in the field of editing and proofreading within the framework of
translation. Areas of study include the range of traditional strategies for editing and
proofreading, as well as computer-based applications and tools, online research tools and
glossary programs for use in the editing process. Theoretical issues will be presented relating to
localization/transcreation and transediting.

0U1 W 9:00 – 11:50 AED102 David Auerbach 12
TRAD 6920 - Examen General de Grado (Requisito de Grado) 0 créditos

Prerrequisitos: Haber aprobado un mínimo 24 créditos, incluyendo TRAD 6451-6452, TRAD
6453-6454

0U1 P/A P/A P/A Aurora Lauzardo --
117
TRAD 6895 - Tesis de Maestría (Requisito de Grado) 0 créditos
Prerrequisito: Haber cumplido con todos los requisitos para el grado.
Preparación de un trabajo de traducción realizado bajo la supervisión de un profesor consejero.
SECCIÓN DÍAS HORARIO PROFESOR

M01 P/A P/A Alejandro Álvarez
M02 P/A P/A David Auerbach
M03 P/A P/A Luis García Nevares
M04 P/A P/A Aurora Lauzardo
M05 P/A P/A Jane Ramírez
M06 P/A P/A Yvette Torres
M07 P/A P/A Margaret C. Ward
TRAD 6896 – Tesis de Maestría (continuación) (Requisito de Grado) 0 créditos

Prerrequisito: TRAD 6895 Continuación de tesis.
SECCIÓN DÍAS HORARIO PROFESOR

M01 P/A P/A Alejandro Álvarez
M02 P/A P/A David Auerbach
M03 P/A P/A Luis García Nevares
M04 P/A P/A Aurora Lauzardo
M05 P/A P/A Jane Ramírez
M06 P/A P/A Yvette Torres
M07 P/A P/A Margaret C. Ward
M08 P/A P/A Agnes M. Bosch
118

Horario Académico Segundo Semestre 2018-2019

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1

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