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Este contrato de aprendizaje establece 14 acuerdos entre un docente y un estudiante. Entre los principales puntos se encuentran mantener una asistencia mínima del 80%, respetar normas de puntualidad, presentación personal y comportamiento, así como prohibir el uso de dispositivos electrónicos durante las sesiones. También se especifican las fechas de entrega de evidencias de aprendizaje, los criterios de calificación y la responsabilidad de ambas partes por mantener un ambiente de estudio apropiado.
Este contrato de aprendizaje establece 14 acuerdos entre un docente y un estudiante. Entre los principales puntos se encuentran mantener una asistencia mínima del 80%, respetar normas de puntualidad, presentación personal y comportamiento, así como prohibir el uso de dispositivos electrónicos durante las sesiones. También se especifican las fechas de entrega de evidencias de aprendizaje, los criterios de calificación y la responsabilidad de ambas partes por mantener un ambiente de estudio apropiado.
Este contrato de aprendizaje establece 14 acuerdos entre un docente y un estudiante. Entre los principales puntos se encuentran mantener una asistencia mínima del 80%, respetar normas de puntualidad, presentación personal y comportamiento, así como prohibir el uso de dispositivos electrónicos durante las sesiones. También se especifican las fechas de entrega de evidencias de aprendizaje, los criterios de calificación y la responsabilidad de ambas partes por mantener un ambiente de estudio apropiado.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _______________________________________________________
GRUPO: _________________ ESPECIALIDAD: _________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE: LUIS FRANCISCO OLMEDO HERNANDEZ MODULO: _____________________________________________________________________ ACUERDOS
1. La asistencia al final del módulo debe ser mínima del 80%.
2. La tolerancia para entrar a la sesión será de 5 minutos según sea el caso. 3. Al acumular tres inasistencias se reportará a servicios escolares para notificar al padre de familia o tutor, tomando las medidas pertinentes. 4. Debe presentarse y mantenerse en el salón perfectamente uniformado. 5. Debe guardar buena postura durante la sesión, ser respetuoso con el docente y sus compañeros, además de cuidar el lenguaje que usa para expresarse , así como guardar silencio mientras el docente habla. 6. En caso de que al alumno se le llame la atención 3 veces, deberá salir del salón con su respectiva falta y sin derecho a revisión de actividad. 7. El alumno solo tendrá un permiso por sesión para salir y un tiempo máximo de 5 minutos, en caso de emergencias o situaciones de salud; notificar al docente. 8. No se permitirá al estudiante el uso de aparatos electrónicos (celulares, Tablet, computadora, etc.) durante el desarrollo de la sesión, salvo el caso de que la sesión lo requiera o el docente haga indicación de uso de este. Si tiene la necesidad de contestar una llamada telefónica lo hará fuera del aula y brevemente. Cualquier circunstancia extraordinaria deberá comunicarse al docente y en todos los casos deberá regresar al aula. 9. La recepción de evidencias resueltas serán el mismo día o en la fecha de la sesión siguiente. En caso de resolución de evidencias por equipo debe participar en las actividades propuestas. Las evidencias deben presentarse con letra legible, orden y limpieza . No se admitirán evidencias con tachaduras, enmendaduras en el nombre y/o que provengan de la fotocopia de una anterior resuelta. 10. La escala para calificar la evidencia es de “E” Excelente, “S” Suficiente, “I” Insuficiente y “NP” No Presento. En caso de la corrección de alguna evidencia la calificación máxima será de “S” y deberá presentarse en la siguiente clase. 11. Se reciben evidencias resueltas anteriores con la presentación del justificante correspondiente a no más tardar en la siguiente sesión para que en fecha pronta se califique y se tome en cuenta 12. En todas las sesiones debe tener las herramientas necesarias para poder trabajar (libreta, lápiz, goma, pluma o el material previamente solicitado). 13. Mantener el salón de clases limpio, en buen estado y bancas alineadas. 14. El docente debe ser respetuoso al dirigirse con los estudiantes y tener siempre buena disposición para atender a los estudiantes que requieran apoyo para el esclarecimiento de dudas pertinentes al módulo.
LIC.LUIS FRANCISCO OLMEDO HERNANDEZ ______________________________
NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO
_____________________________________ NOMBRE Y FIRMA DE PADRE O TUTOR