Medidas de resumen para

variables cualitativas. Investigación

 SUMARIO

Razón e Índice. Definición. Cálculo e

interpretación. Proporción y Porcentaje.
Definición. Cálculo e interpretación
 Objetivo
• Calcular e interpretar, índice, razón,
proporción y porcentaje.
 Introducción
• En la investigación científica en la Atención Primaria de
Salud, con frecuencia se utilizan variables cualitativas,
bien por su naturaleza, o por la escala empleada.
• Por supuesto, una vez que la información se recogió, es
necesario calcular alguna medida de resumen cuyo
resultado es un indicador que deberá analizarse en un
momento posterior.
• En este tema te presentamos las medidas de resumen
para variables cualitativas que se utilizan con mayor
frecuencia en los estudios que realizas en el nivel
primario de atención de salud.
 Razón
• Una razón es la relación por cociente que se
establece entre las unidades de análisis que
pertenecen a un grupo o categoría (a) y las
unidades de análisis que pertenecen a otra
categoría (b) de la misma variable.
• Su expresión general es: a/b.
 Ejemplo
• Supongamos que de los 400 recién nacidos
(RN) de un Cantón en cierto período, 300
presentaron los ojos oscuros (OO), en
tanto que sólo 100 los tenían claros (OC).
Aplicando la expresión general, la razón
OO/OC es:

La razón ojos oscuros/ojos claros es de 3; o lo

que es lo mismo, 3:1.
 ¿qué significa este resultado?
• Expresa que hay tres recién nacidos con
ojos oscuros por cada recién nacido de ojos
claros en ese Cantón y en ese período.
 ÍNDICE
• Si multiplicas el resultado obtenido por 100,
entonces el nuevo número se denomina
índice, de tal suerte que en el ejemplo
anterior el índice sería 300.
• En otras palabras, en el Cantón de referencia,
en el período estudiado, por cada 100 bebés
de ojos claros hay 300 de ojos oscuros.
 Proporción
• Una proporción es la relación por cociente que
se establece entre las unidades de análisis que
pertenecen a un grupo o categoría (a) de una
variable y el total de las unidades de análisis
estudiadas (a + b).
• Su expresión general es:

• Si se multiplica su resultado por 100, se

obtendrá el Porcentaje.
 Ejemplo
• Determinemos la proporción de niños con ojos
oscuros (300) en la población de recién nacidos
(400):

Alternativamente, puedes calcular el porcentaje:

 SIGNIFICADO
• Significan que tres de cada cuatro recién
nacidos tienen los ojos oscuros; o que el 75
por ciento de los recién nacidos tiene los ojos
oscuros (y, obviamente, el 25% los tiene
claros).
Observa que el porcentaje te permite analizar el
aporte, el peso específico o la importancia
relativa de cada categoría respecto al total.

Otro elemento que debes conocer es el siguiente:

si la variable es dicotómica, puedes utilizar
tanto razones como proporciones; pero si es
politómica, entonces calcula sólo proporciones
 Retroalimentación
• Defina:
• Razón o índice.
• Proporción o porcentaje.
• ¿Cómo calcular cada uno de ellos?
• Diga su significado.
 Deber
• Trabajo independiente, para el encuentro
siguiente.
 Ejercicios.
1. Con los datos de la siguiente tabla obtenemos
la razón hombre/mujer para la LEGIONELOSIS en 2005:

Total
casos de
Año Mujeres Hombres
Legionelo
sis

2005 19 39 58

No son datos reales

2. Con los datos de la siguiente tabla se puede hallar el cociente
entre los casos de gripe y los casos de diarreas
declarados en 2004 en la provincia de Pichincha:

Casos
Casos
Año de
de gripe
diarreas

2004 22004 110

2004
podemos calcular estos dos tipos de proporciones:

A. Porcentaje de ingresos por cardiopatías respecto al total de

los casos diagnosticados en 2004:
B. Porcentaje de muertes por cardiopatías respecto al total de los casos
diagnosticados en 2004:
- Calcúlalos

Ingresos por Muertes por

Año Total casos
cardiopatías cardiopatías

2004 85 3 88
4. Proporción de muertes por cardiopatías
en 2004 respecto al total de enfermos
diagnosticados:
 Bibliografía
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