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FICHA DE TRABAJO EN CLASE Nº - 19

ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA - BIOLOGÍA - IV BIMESTRE

Nombres y Apellidos: N.º de Orden: Fecha:

Profesor: Ángel Ardiles Díaz Grado: QUINTO Sección:

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad tierra y universo

DESEMPEÑO CRITERIOS
D3. Explica cómo la célula, a través de reacciones químicas,  Explica los componentes y funciones de las células procariotas y
transforma los nutrientes y obtiene energía necesaria para eucariotas
realizar las funciones vitales del ser humano. Compara y  Determina la importancia del conocimiento de las diferencias y
contrasta la ultraestructura de las células semejanzas de las células.

ULTRAESTRUCTURA CELULAR
Actividad 1: El ojo humano puede distinguir objetos hasta una RESOLUCIÓN
de……………………, la del microscopio óptico hasta ………………….… y la del microscopio
electrónico ………………..….

Actividad 2: Describe sobre las células procariotas:

- Tamaño: ……………………………………..……………………………………
- Estructura: ………………………………………………………………………..
- Hábitat: ………………………………..………………………………………….
- Reproducción: ……………………….…………………………………………..
Actividad 3: Dibuja y rotula la micrografía electrónica de E. coli (1 – 2 µm de longitud)
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Actividad 4: Rotula la imagen de la célula procariota.

Actividad 5: ¿Cuáles son los compartimentos de una célula eucariota? ¿Qué ventajas ofrece la
compartimentación de una célula?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

Actividad 6: Dibuja una célula animal y vegetal e indica la función de los siguientes orgánulos:
- RER: ………………….
……………………….
- Lisosoma: …………….
………………………….
- Mitocondria: …………..
………………………….
- Cloroplastos: …………
…………………………
- Ribosomas: …………..
…………………………
- Vacuolas y vesículas:
……………………….
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Actividad 7: Completa el cuadro:

Actividad 8: En una célula pancreática ¿Qué orgánulos abundan más y por qué? Dibújala. En una
célula del mesófilo ¿Qué orgánulos abundan más y por qué? Dibújala. Dibuja la micrografía
electrónica de una parte de una célula del hígado (Figura 3, página 25)

célula pancreática célula del mesófilo célula del hígado

Orgánulo que abunda: Orgánulo que abunda: Orgánulo que abunda:

¿Por qué? ¿Por qué? ¿Por qué?

PREGUNTAS
1. La siguiente imagen de un Paramecium se utilizará en la pregunta 9 y en la pregunta 10.

2. ¿Qué funciones desempeñan las estructuras X e Y del Paramecium?

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3. La imagen muestra una micrografía electrónica de una célula.

¿Qué orgánulos corresponden a los rótulos en la micrografía electrónica de esta célula?

4. La micrografía electrónica muestra una parte de una célula. ¿En qué orgánulo tiene lugar la
respiración aeróbica?

5. Las imágenes siguientes son vistas microscópicas de dos células

similares.

¿A qué se deben las diferencias entre las dos micrografías?

A. La imagen de abajo tiene un mayor número de aumentos.
B. La imagen de abajo tiene una mayor resolución.
C. Solo puede verse un núcleo en la imagen de arriba.
D. La imagen de arriba es una micrografía electrónica.

6. ¿Qué estructuras se encuentran únicamente en las células procariotas?

A. Ribosomas
B. Pili
C. Paredes celulares
D. Flagelos
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7. La siguiente imagen es una micrografía electrónica.

Determine, aportando una razón, si es la imagen de una célula procariótica o de una célula
eucariótica.
……………………………………………………………………………………………………………
8. Indique un motivo por el que utilizan un microscopio electrónico (en vez de un microscopio
óptico) para visualizar el virus.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
9. La micrografía electrónica muestra una célula del mesófilo en empalizada.

Indique el nombre de las estructuras rotuladas como I y II

…………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………...
Resuma la función de la estructura rotulada como III.

…………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………...
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RESUMEN DE LA COMPRENSIÓN DE CONTENIDOS DE TEMA (emplea la técnica de repaso

que mejor domines, DEBES hacer uso de gráficos y dibujos para complementar)