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Aritmética

Básico Intermedio Avanzado

Probabilidades (regla de Laplace)


Practica lo aprendido
Recordamos lo aprendido
Nivel básico
Probabilidad
La probabilidad es la posibilidad que existe 1. Determina la probabilidad de que, al lanzar
entre varias posibilidades, que un hecho o un dado, el resultado sea un número par ma-
condición se produzcan. yor que 3.
Propiedad
a. La probabilidad de un suceso, es un número Se tiene:
comprendido entre cero y uno. n(A) = {4; 6} = 2
n(Ω) = {1; 2; 3; 4; 5; 6} = 6
0 # P(A) # 1
Aplicando la regla de Laplace:
b. La probabilidad de un suceso seguro es n(A) 2 1
igual a uno (1). P(A)= = =
n(Ω) 6 3
P(Ω) = 1
c. La probabilidad de un suceso imposible es
igual a cero (0). 2. Se extrae al azar una carta de un juego de
P(Ω) = 0 naipes. Halla la probabilidad de los siguientes
eventos:
d. Para dos sucesos cualquiera se cumple: a. Obtener una reina de corazones
b. Obtener una carta roja
P(A∪B) = P(A) + P(B) – P(A∩B)
c. Obtener una carta de puntaje 13
• Experimento Aleatorio (ε): Suceso que al Un juego de naipe tiene 52 cartas, 26 de color
repetirlo da resultados diferentes. rojas y 26 de color negro.
• Experimento determinístico: Suceso que da Se tiene los siguientes eventos:
un resultado seguro. A: Obtener una reina de color rojo.
P(A) = n(A) = 2 = 1
• Espacio muestral (Ω): Consiste en todos los n(Ω) 52 26
posibles conjuntos formados por resultados B: Obtener una carta roja
individuales de un experimento aleatorio. P(B) = n(B) = 26 = 1
• Suceso seguro: El evento siempre va a ocurrir. n(Ω) 52 2
C: Obtener una carta de puntaje 13.
• Suceso imposible: El evento no va a ocurrir, P(C) = n(C) = 4 = 1
y es igual al conjunto vacío. n(Ω) 52 13

Diagrama de árbol Nivel intermedio


Es un gráfico que permite la representación de
3. Se extrae una bola de una urna que contiene
un problema con experimentos compuestos.
4 bolas rojas, 5 blancas y 6 negras ¿Cuál es la
Regla de Laplace probabilidad que la bola sea roja o blanca y la
probabilidad que la bola sea roja o negra?
La probabilidad de un suceso A, es el cocien-
te entre el número de resultados favorables
que ocurre en el suceso A en el experimento Sea R= extraer una bola roja
y el número de resultados posibles del experi- B extraer una bola blanca
mento. Su expresión es:
P(R ∪ B) = 4 + 5 = 9 = 3
15 15 15 5
número de resultados favorables
P(A) = Además
número de resultados posibles

P(A) =
n(A) P(R ∩ N) = 4 + 6 = 10 = 2
n(Ω) 15 15 15 3

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Básico

4. Halla la probabilidad de que al lanzar al aire Nivel avanzado


dos monedas, salgan una cara y una cruz.
7. Se lanzan dos dados. Encuentra la probabili-
1 dad de que los puntos obtenidos sumen 7.
1 2 C
2 C 1 Los puntos obtenidos sumen 7.
S
2
1 C Dado 1: 6 5 4 3 2 1
S 1
2 1 S Dado 2: 1 2 3 4 5 6
2 2
La probabilidad de sacar una cara y una Probabilidad que la suma sea 7.
cruz sería la probabilidad de cs o de sc: 6
P(que la suma sea 7) =
P(c ∩ s) ∪ P(s ∩ c) 62
P(1c ∩ 1s) = 1 × 1 + 1 × 1 = 1 1
2 2 2 2 2 P(que la suma sea 7) =
6
5. En una bolsa hay 7 bolas enumeradas del 1 al
7. Si se saca una bola al azar y se anota su nú- 8. Se sacan dos bolas de una urna que se com-
mero. pone de una bola blanca, otra roja, otra ver-
a. Explica si el experimento es obligatorio de y otra negra. Describe el espacio muestral
b. Determina el espacio muestral cuando:

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.
c. Forma un suceso compuesto y su a. La primera bola se devuelve a la urna antes
complemento de sacar la segunda
b. La primera bola no se devuelve
a. El experimento es aleatorio, ya que por
muchas veces que se repita nunca se a) La primera bola se devuelve a la urna
sabrá el resultado que se va a obtener. antes de sacar la segunda
b. E = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} ε = {BB,BR,BV,BN,RB,RR,RV,RN,
c. A = {1, 2, 3, 4} ⇒ A = {5, 6, 7} VB,VR,VV,VN,NB ,NR,NV,NN}
b) La primera bola no se devuelve
ε = {BR,BV,BN,RB,RV,RN,VB,VR,VN,
NB,NR,NV}

6. En una caja hay 30 bombones de los cuales


10 son de vainilla, 12 de fresa y el resto de cho- 9. Una urna tiene ocho bolas rojas, 5 amarillas y
colate puro. Si se escoge un bombón al azar, siete verdes. Si se extrae una al azar. Determi-
halla: na la probabilidad que:
a. Probabilidad que sea de vainilla a. No sea roja
b. Probabilidad que no sea de fresa b. No sea amarilla

a) Probabilidad que sea de vainilla a) Probabilidad que no sea roja:


10 1 8 12 3
P(que sea de vainilla) = = P(que no sea roja) = 1 – = =
30 3 20 20 5
b) Probabilidad que no sea de fresa b) Probabilidad que no sea amarilla:
18 3 5 15 3
P(que no sea fresa) = = P(que no sea amarillo) = 1 – = =
30 5 20 20 4

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Aritmética
Básico Intermedio Avanzado

Refuerzo en casa 9. En una clase hay 17 chicas y 18 chicos. Si elegi-


Nivel básico mos al azar dos alumnos de esa clase. Halla la
probabilidad que sea dos chicas.
1. Si se lanzan dos dados al aire y se anota la
17 1 18 8
suma de los puntos obtenidos. Se pide hallar a. b. c. d.
35 24 35 35
la probabilidad que salga 7. 10. En una clase hay 17 chicas y 18 chicos. Si elegi-
1 3 5 2 mos al azar dos alumnos de esa clase. Calcula
a. b. c. d.
6 6 6 6 la probabilidad que sea una chica y un chico.
2. Si se lanzan dos dados al aire y se anota
la suma de los puntos obtenidos. Halla la 17 1 18 8
a. b. c. d.
probabilidad de que el número obtenido 35 24 35 35
sea par. 11. En una caja hay 6 caramelos de limon, 4 de fresa
y 18 caramelos de mango. Se escoge un carame-
1 1 5 1 lo al azar. Calcula las siguientes probabilidades.
a. b. c. d.
6 2 6 3
3. Si se lanzan dos dados al aire y se anota la I. Que el caramelo sea de mango
suma de los puntos obtenidos. Obtén la pro- II. Que ell caramelo sea de limon
babilidad que el número obtenido sea múlti- 9 3 4 2 3 1 11 5
plo de tres. ;a. b. ; c. ; d. ;
14 14 7 7 7 7 14 14
1 1 5 1 Nivel avanzado
a. b. c. d.
6 2 6 3
Los estudiantes A y B tienen respectivamen- 12. En una empresa hay 200 trabajadores, 100
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4.
te probabilidades 1/2 y 1/5 de suspender un hombres y 100 mujeres. Los fumadores son
examen. La probabilidad de que suspen- 40 hombres y 35 mujeres. Si elegimos un em-
dan el examen simultáneamente es de 1/10. pleado al azar, halla la probabilidad que sea
Determina la probabilidad de que al menos hombre y no fume.
uno de los dos estudiantes suspenda el exa- 3 5 2 1
a. b. c. d.
men. 10 101 5 10
4 3 1 1 13. Se saca una carta al azar de una baraja espa-
a. b. c. d. ñola, que está formada por 40 cartas, 10 de
5 5 4 3
cada uno de los cuatro palos (oro, copas, espa-
Nivel intermedio
das y bastos). Determina la probabilidad que
5. En una caja hay 5 canicas negras, 3 rojas y un salga el as de los bastos.
cierto número de canicas azules. Si al sacar 1 1 2 1
una canica al azar, la probabilidad de que sea a. b. c. d.
20 40 5 10
azul es 3/5 ¿cuántas canicas en total hay en la 14. Un jugador de baloncesto suele acertar el
caja? 75 % de sus tiros desde el punto de lanza-
a. 10 b. 20 c. 30 d. 40 miento de personales. Si acierta el primer tiro,
puede tirar de nuevo. Calcula la probabilidad
6. Si extraemos de una baraja tres cartas. Halla que haga un punto.
la probabilidad de que sean 3 ases (con devo- a. 0.19 b. 0.20 c. 0.21 d. 0.30
lución).
1 1 1 1 Nivel destacado
a. b. c. d.
2197 100 500 10
7. Si extraemos de una baraja tres cartas. Deter- 15. La probabilidad de que Alianza le gane a Cris-
mina la probabilidad de que sean 3 reyes (sin tal está en relación de 3 a 4 y la probabilidad
devolución). de que Cristal le gane a Cienciano es de 4 a
9. ¿Cuál es la probabilidad de que Alianza le
1 1 1 1 gane a Cienciano?
a. b. c. d.
1000 2400 5525 2400
8. En una clase hay 17 chicas y 18 chicos. Si a. 3 a 5 b. 1 a 5 c. 2 a 3 d. 1 a 3
elegimos al azar dos alumnos de esa cla- Respuestas:
se. Calcula la probabilidad que los dos
sean chicos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
17 1 1 8
a. b. c. d. a b d d b a c d d c a a b a d
35 24 70 35

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