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Programa cultural

Muy buenas tardes/noches tengan todos los presentes: estimados estudiantes, padres de familia,
habitantes de esta bella comunidad de Santa Cruz y público en general.
Hoy 20 de noviembre de 2022 se cumplen 109 años de la Revolución Mexicana, hecho histórico que
nos dejó un legado a todos los mexicanos y mexicanas de hoy en día. Y para conmemorarlo, los
alumnos de las escuelas de esta localidad, en coordinación con maestros y autoridades de cada
plantel educativo hemos preparado un programa cultural para el deleite de cada uno de ustedes, es
así como les damos la más cordial bienvenida a este magno evento.
(Presentación de presídium)
El 20 de noviembre de 1910 inició en México uno de los movimientos sociales más importantes en la
historia del país, la revolución mexicana. Esta lucha comenzó debido al descontento generalizado de
la población hacia la dictadura de Porfirio Díaz, lo que derivaría en una guerra civil que transformó la
estructura política y social del país.
1. Como primer número tenemos la participación de los alumnos del Telebachillerato
Comunitario 324 con el baile folklórico el zopilote, recibámoslos con fuertes aplausos.
Tras la guerra de revolución, se logró que el presidente renunciara y que se promulgara una nueva
constitución en febrero de 1917. Además, se nacionalizó el suelo mexicano, se realizó una reforma
agraria y educativa, mejoró la situación laboral de los trabajadores y se crearon los sindicatos.
2. Siguiendo con el programa, tenemos a las alumnas del 1° “A” de la Escuela Telesecundaria
“José María Morelos y Pavón”, quienes nos presentan un cuadro folklórico Sarao
Campechano llamado La Cananga, fuertes aplausos para ellas.
Nacido en 1859, Venustiano Carranza fue uno de los primeros en afiliarse a los principios y
movimientos anti reeleccionistas que se levantaron en contra de Porfirio Díaz. Durante la revolución
mexicana participó como Primer Jefe del Ejército Constitucionalista. Además, fue él quien proclamó
el Plan de Guadalupe en el cual se rechazaba el gobierno ilegítimo de Victoriano Huerta.
3. Como tercer número tenemos la participación de Lorenzo Cano López, estudiante del
Telebachillerato Comunitario 324, quien nos deleita con una canción de autoría propia titulada
“Regresa pronto”, fuertes los aplausos para él.
Al derrocar a Díaz, Carranza desconoce la convención Democrática de 1914 y se proclama
presidente. Mantiene el puesto hasta 1917, año en el que colabora en la redacción de la
Constitución actual de México. Más tarde, en 1920, el movimiento de oposición encabezado por
Calles, Obregón y De la Huerta lo obliga a trasladarse a Veracruz. Este mismo año fue asesinado
por las fuerzas del general Rodolfo Herrero.
4. Continuando con el programa, se presentan a continuación los alumnos del 2° “A” de la
Escuela Telesecundaria “José María Morelos y Pavón”, quienes nos deleitan con un baile
folklórico titulado “La San Marqueña”, fuertes los aplausos para recibirlos.
Francisco I. Madero nació en 1873 y es recordado por ser uno de los primeros ideólogos de la
revolución mexicana. Gracias a él se unificaron las fuerzas democráticas y anti-porfiristas. En 1910,
Francisco I. Madero proclamó el llamado Plan de San Luis el 20 de noviembre, lo que se marca
como el inicio del movimiento revolucionario en México. Francisco Fue además el primer presidente
de México que se eligió de manera democrática, y gobernó de 1911 a 1913.
5. Como quinto número participan los alumnos del Telebachillerato Comunitario 324, con el baile
folklórico “La Iguana”, fuertes los aplausos para recibirlos.
En 1913, Madero fue asesinado junto con el vicepresidente, José María Pino Suárez, en un golpe de
estado que se conoce como la Decena Trágica. Aun así, el gobierno de este hombre se distinguió
por las reformas que realizó en el país.
6. Como sexto número participan Luis David Sánchez García e Ismael Ortiz Vidal, alumnos del
1° “A” de la Escuela Telesecundaria “José María Morelos y Pavón”, quienes nos cantarán la
canción “Acá entre nos”, fuertes los aplausos para recibirlos.
Ricardo Flores Magón fue un político y periodista mexicano que participó al inicio de la revolución
mexicana. Desde sus estudios de universidad en 1892, este personaje se interesó por el movimiento
anti reeleccionista obrero-estudiantil. Luego de esto comenzó a escribir en periódicos como “El
Demócrata” y “El Universal”.
7. Como siguiente número, participa Marely Soledad García, alumna del Telebachillerato
Comunitario 324, quien nos deleita con la canción “Hermoso Cariño”, recibámosla con un
fuerte aplauso.
Magón también fue responsable de establecer delegaciones en Cananea, donde influyó en la huelga
de 1906, en Río Blanco y en otros lugares de Puebla, Tabasco, Veracruz, Michoacán y Baja
California. Finalmente, este hombre murió en la prisión de Estados Unidos luego de que lo
encarcelaran por un manifiesto dirigido a los anarquistas del mundo.
8. Siguiendo con el programa, participan estudiantes del 2° “A” de la Escuela Telesecundaria
“José María Morelos y Pavón”, quienes nos presentan la Tabla Rítmica “La Macarena”.
Emiliano Zapata es uno de los caudillos más reconocidos en México debido a su participación dentro
de la revolución. Él participó en 1906 en la rebelión contra los hacendados azucareros y en 1909
organizó la Junta de Defensa para repartir la tierra entre los campesinos.
9. Como noveno número, tenemos la participación de la alumna Luz Clarita López García del
Telebachillerato Comunitario 324, quien nos declamará la poesía “Revolución Mexicana”,
fuertes los aplausos para recibirla.
En 1910, Zapata se unió a la lucha de la revolución mexicana que tuvo inicio el 20 de noviembre.
Pero, cuando Madero llegó a la presidencia este no lo reconoció como tal por considerar que dejó de
lado las reformas agrarias y reprimió la revolución popular. Posteriormente se trasladó a Tlaltizapán,
donde implantó la reforma agraria, creó servicios públicos y estableció una red de escuelas.
10. Siguiendo con la programación, se presentan las alumnas del 1° “A” de la Escuela
Telesecundaria “José María Morelos y Pavón”, quienes participan con el cuadro folklórico
Sones y Chilenas de Santa María Huatulco, fuertes los aplausos para recibirlas.
Doroteo Arango, mejor conocido como Pancho Villa, es uno de los caudillos más temidos e
importantes de la revolución mexicana. Él se unió a la causa de Madero en 1910, y tras la muerte de
éste, se alió a las tropas de Venustiano Carranza en contra del general Huerta, a quien derrotó en
1914.
11. Como onceavo número, participan los alumnos del Telebachillerato Comunitario 324, con el
baile folklórico “El Palomo”, recibámoslos con un fuerte aplauso.
Villa desarrolló una guerra de guerrillas desde el norte del país, que siguió hasta la muerte de
Carranza en 1920. Este personaje, en conjunto con sus seguidores, expropiaron las tierras de los
hacendados para distribuirlas a los campesinos y soldados. Finalmente fue asesinado en Hidalgo del
Parral, Chihuahua, junto con el coronel Miguel Trujillo.
12. Siguiendo con este programa, tenemos la participación de las alumnas de 3° grado de la
Escuela Telesecundaria “José María Morelos y Pavón”, quienes nos presentan la Tabla
Rítmica “Mariachi”, fuertes los aplausos para ellas.
Uno de los legados más importantes que nos ha dejado el movimiento revolucionario, es la emisión
de la nueva ley electoral a partir de noviembre de 1911 con Francisco I. Madero, que introdujo por
primera vez el voto directo para la elección de diputados y senadores federales.
13. Para cerrar el programa, participan los alumnos del Telebachillerato Comunitario 324, con el
baile “El Tucanazo”, fuertes los aplausos para ellos.
“Sin importar el tamaño de la ciudad o pueblo en donde nacen los hombres o las mujeres, ellos son
finalmente del tamaño de su obra, del tamaño de su voluntad de engrandecer y enriquecer a sus
hermanos” | Ignacio Allende
Es así como se da fin a ese magno evento, a nombre de los estudiantes, maestros y directivos de las
escuelas de esta localidad agradecemos su asistencia y atención. Les deseamos una excelente
noche.

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