INSTRUCCIONES

En la siguiente actividad vas a evaluar las universidades que decidiste investigar para la
guía encuentras dos hojas, una para cada carrera, también encuentras una hoja con el
de campo (si deseas hacer el ejercicio con más carreras, puedes copiar esta hoja y amp

1. Elige una carrera* para esta hoja.

Pon los nombres de las universidades con las que
vas a hacer tu comparación. Responde en el cuadro
de al lado la pregunta: ¿Cómo es la carrera que me gusta
en esta universidad? Ten en cuenta la información que te
sugerimos y toda aquella que creas importante.
Para finalizar califica de 1 a 10, qué tanto coincide el
enfoque de la carrera con lo que quiero estudiar
(donde 1 es la peor calificación y 10 la mejor).

*Recuerda que las carreras pueden llamarse

de forma diferente según la universidad; en ese caso
te recomendamos contrastar los contenidos
y las materias a pesar del nombre.
*Recuerda que las carreras pueden llamarse
de forma diferente según la universidad; en ese caso
te recomendamos contrastar los contenidos
y las materias a pesar del nombre.

2. Ahora, ve a la hoja LISTA DE CRITERIOS para recordar los que te hemos sugerido. Lu
las siguientes casillas los 10 CRITERIOS más importantes para ti y desde los que vas a c
Organízalos por orden de importancia (siendo 1 el más importante para ti y 10 el meno
relevante, escribe el tuyo.
Califica las universidades que escogiste para cada criterio (siendo 1 la peor calificación

Escribe tus comentarios de la exploración o salida de campo que hiciste a esas universid
Finaliza esta guía revisando los puntos totales por universidad y haz tu propio análisis
plataforma.

CRITERIOS

5
6

10

PUNTOS TOTALES POR UNIVERSIDAD

(Mi puntaje para la carrera + 10 criterios)

Escribe tus comentarios o las conclusiones que

sacaste al hacer este ejercicio.
es que decidiste investigar para las 2 carreras que más se relacionan contigo y tus intereses. En esta
mbién encuentras una hoja con el listado de criterios que te sugerimos tener en cuenta para tu salida
as, puedes copiar esta hoja y ampliar tu análisis). Sigue estos pasos para hacer tu comparación:

CARRERA 1: ____________________
Universidad 1 Universidad 2

¿Cómo es la carrera en esta ¿Cómo es la carrera en esta

universidad? universidad?

¿Cuánto tiempo dura? ¿Cuánto tiempo dura?

¿Qué materias se ven? ¿Qué materias se ven?
¿Qué enfoques tiene? ¿Qué enfoques tiene?
¿Qué hacen las personas ¿Qué hacen las personas
que estudian esta carrera? que estudian esta carrera?
etc. etc.
 Mi puntaje para la carrera en: Mi puntaje para la carrera en:
Universidad 1 Universidad 2

0 0

dar los que te hemos sugerido. Luego regresa a esta hoja y continúa la evaluación seleccionando en
tes para ti y desde los que vas a continuar evaluando las universidades que ofrecen esa carrera.
ás importante para ti y 10 el menos). Si en la lista no encuentras algún aspecto que te parece muy

terio (siendo 1 la peor calificación y 10 la mejor).

campo que hiciste a esas universidades en la última casilla.

iversidad y haz tu propio análisis sobre las calificaciones que les diste. Termina el ejercicio en la

Universidad 1 Universidad 2

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Comentarios para: Comentarios para:

Universidad 1 Universidad 2

¿Cómo te sentiste? ¿Cómo te sentiste?

¿Qué comentarios tienes? ¿Qué comentarios tienes?

(Recuerda repetir este ejercicio para al menos 1 carrera más)

 ionan contigo y tus intereses. En esta
gerimos tener en cuenta para tu salida
asos para hacer tu comparación:

____________
Universidad 3

¿Cómo es la carrera en esta

universidad?

¿Cuánto tiempo dura?

¿Qué materias se ven?
¿Qué enfoques tiene?
¿Qué hacen las personas
que estudian esta carrera?
etc.
 Mi puntaje para la carrera en:
Universidad 3

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es diste. Termina el ejercicio en la

Universidad 3

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Comentarios para:
Universidad 3

¿Cómo te sentiste?

¿Qué comentarios tienes?

al menos 1 carrera más)

 INSTRUCCIONES

En la siguiente actividad vas a evaluar las universidades que decidiste investigar para la
guía encuentras dos hojas, una para cada carrera, también encuentras una hoja con el
de campo (si deseas hacer el ejercicio con más carreras, puedes copiar esta hoja y amp

1. Elige una carrera* para esta hoja.

Pon los nombres de las universidades con las que
vas a hacer tu comparación. Responde en el cuadro
de al lado la pregunta: ¿Cómo es la carrera que me gusta
en esta universidad? Ten en cuenta la información que te
sugerimos y toda aquella que creas importante.
Para finalizar califica de 1 a 10, qué tanto coincide el
enfoque de la carrera con lo que quiero estudiar
(donde 1 es la peor calificación y 10 la mejor).

*Recuerda que las carreras pueden llamarse

de forma diferente según la universidad; en ese caso
te recomendamos contrastar los contenidos
a pesar del nombre.
*Recuerda que las carreras pueden llamarse
de forma diferente según la universidad; en ese caso
te recomendamos contrastar los contenidos
a pesar del nombre.

2. Ahora, ve a la hoja LISTA DE CRITERIOS para recordar los que te hemos sugerido. Lu
las siguientes casillas los 10 CRITERIOS más importantes para ti y desde los que vas a c
Organízalos por orden de importancia (siendo 1 el más importante para ti y 10 el meno
relevante, escribe el tuyo.
Califica las universidades que escogiste para cada criterio (siendo 1 la peor calificación

Escribe tus comentarios de la exploración o salida de campo que hiciste a esas universid
Finaliza esta guía revisando los puntos totales por universidad y haz tu propio análisis
plataforma.

CRITERIOS

5
6

10

PUNTOS TOTALES POR UNIVERSIDAD

(Mi puntaje para la carrera + 10 criterios)

Escribe tus comentarios o las conclusiones que

sacaste al hacer este ejercicio.
es que decidiste investigar para las 2 carreras que más se relacionan contigo y tus intereses. En esta
mbién encuentras una hoja con el listado de criterios que te sugerimos tener en cuenta para tu salida
as, puedes copiar esta hoja y ampliar tu análisis). Sigue estos pasos para hacer tu comparación:

CARRERA 1: ____________________
Universidad 1 Universidad 2

¿Cómo es la carrera en esta ¿Cómo es la carrera en esta

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¿Cuánto tiempo dura? ¿Cuánto tiempo dura?

¿Qué materias se ven? ¿Qué materias se ven?
¿Qué enfoques tiene? ¿Qué enfoques tiene?
¿Qué hacen las personas ¿Qué hacen las personas
que estudian esta carrera? que estudian esta carrera?
etc. etc.
 Mi puntaje para la carrera en: Mi puntaje para la carrera en:
Universidad 1 Universidad 2

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dar los que te hemos sugerido. Luego regresa a esta hoja y continúa la evaluación seleccionando en
tes para ti y desde los que vas a continuar evaluando las universidades que ofrecen esa carrera.
ás importante para ti y 10 el menos). Si en la lista no encuentras algún aspecto que te parece muy

terio (siendo 1 la peor calificación y 10 la mejor).

campo que hiciste a esas universidades en la última casilla.

iversidad y haz tu propio análisis sobre las calificaciones que les diste. Termina el ejercicio en la

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Comentarios para: Comentarios para:

Universidad 1 Universidad 2

¿Cómo te sentiste? ¿Cómo te sentiste?

¿Qué comentarios tienes? ¿Qué comentarios tienes?

(Recuerda repetir este ejercicio para al menos 1 carrera más)

 ionan contigo y tus intereses. En esta
gerimos tener en cuenta para tu salida
asos para hacer tu comparación:

____________
Universidad 3

¿Cómo es la carrera en esta

universidad?

¿Cuánto tiempo dura?

¿Qué materias se ven?
¿Qué enfoques tiene?
¿Qué hacen las personas
que estudian esta carrera?
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 Mi puntaje para la carrera en:
Universidad 3

ntinúa la evaluación seleccionando en

rsidades que ofrecen esa carrera.
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Universidad 3

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Comentarios para:
Universidad 3

¿Cómo te sentiste?

¿Qué comentarios tienes?

al menos 1 carrera más)

 Criterios
Calidad académica del programa

Requisitos de ingreso al programa (puntaje, pruebas, etc.)

Valor de la matrícula

Formación de los profesores

Flexibilidad curricular (posibilidad de ver materias de otras carreras o cursar dos carreras al mismo tiempo)

Posibilidades de intercambio y experiencias internacionales

Prestigio de la universidad

Acreditaciones nacionales e internacionales

Instalaciones / Campus universitario

Relaciones amables entre las personas y facilidad para hacer amigos

Ubicación

Seguridad

Actividades culturales

Actividades deportivas

Apoyos académicos

Apoyos financieros

Como me sentí al visitar la universidad

Otro (criterio que sea importante para ti y que no hayamos mencionado. Por ejemplo, para Sebas era importante que la
iera laboratorios).