EPISTEMOLOGÍA: DEFINICIÓN.

 La teoría y la aplicación de la ciencia nos plantean la necesidad de la epistemología

para una mejor interpretación de la realidad y una integración de las distintas
disciplinas científicas.
 SIGNIFICA CIENCIA O TEORÍA DE LA CIENCIA.
 Aristóteles: Es ciencia, y tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y en sus
causas.
 Palabra griega Episteme.
 Enfoque actual: La sitúa como la teoría del conocimiento, y se caracteriza por su
método, el cual nos lleva a plantearnos problemas científicos y de investigación, a
formular hipótesis y mecanismos para su verificación, razón por el cual podemos decir
que la epistemología de la ciencia es el método científico.
 Presenta el conocimiento como el producto de la interacción del hombre con su
medio, conocimiento que implica un proceso crítico mediante el cual el hombre va
organizando el saber hasta llegar a sistematizarlo, como en el caso del conociiento
científico.
EPISTEMOLOGÍA: DEFINICIÓN
 Según Dic. Filosófico (Lalande): El estudio crítico de los principios, hipótesis y resultados de las
diversas ciencias, destinado a determinar el origen lógico y el valor y alcance de las mismas.
 Los autores identifican la epistemología con la filosofía de la ciencia.
 Piaget: Es el estudio del paso de los estados del mínimo conocimiento a los estados de
conocimiento más riguroso.
 Bunge: Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el
conocimiento científico.
 Piaget: Divide en tres grandes grupos.
1. Epistemologías metafísicas.- Son todas aquellas teorías que se han formulado partiendo del modelo
de una ciencia en desarrollo y que luego aspiran a convertirse en una teoría general del
conocimiento.
2. Epistemologías paracientíficas.- Se originan en una crítica fuerte de conocimiento científico, a su
método y a la pretensión de ser el único tipo de conocimiento válido, objetivo, estableciendo un
método diferente para llegar a la obtención de conocimientos.
3. Epistemologías científicas.- Nacen de la reflexión sobre las ciencias. Explican el conocimiento
científico, sus problemas internos tienden hacia una especialización del conocimiento antes que a
una generalización de una teoría.
GRUPOS
Según Piaget, la epistemología puede dividirse en tres grandes grupos:
1. Metafísicas: Son todas aquellas teorías que se han formulado partiendo del
modelo de una ciencia en desarrollo y que luego aspiran a convertirse en una
teoría general del conocimiento.
2. Paracientíficas: Se originan en una crítica fuerte de conocimiento científico, a su
método y a la pretensión de ser el único tipo de conocimiento válido, objetivo,
estableciendo un método diferente para llegar a la obtención de conocimientos.
3. Científicas: Nacen de la reflexión sobre las ciencias. Explican el conocimiento
científico, sus problemas internos tienden hacia una especialización del
conocimiento antes que a una generalización de una teoría.
La reflexión epistemológica en el interior de las ciencias se presenta como un hecho
nuevo e interesante en la epistemología contemporánea.
MÉTODOS DE LA EPISTEMOLOGÍA: PIAGET.
1. Método de análisis directo. Estudia la ciencia desde un punto de vista estático,
sincrónico; no tiene en cuenta la dimensión temporal.
2. Método epistemológico formalizante. Estudia el conocimiento bajo el aspecto de
los juicios y razonamientos que lo han hecho posible, lo cual es una tarea de la
lógica.
3. Método epistemológico genético. Explica el conocimiento en función de su
propio desarrollo:
1. El método histórico-crítico. Le interesa una doctrina, pero en las causas que la
hicieron posible; su interés está más en el desarrollo histórico que en los aspectos
formales
2. El método psicogenético. Se vale de los aportes de la psicología, para el
análisis genético del desarrollo del pensamiento humano, mostrando en que forma
van progresando nuestros conocimientos en cada una de las etapas del desarrollo
por las que atraviesa el individuo.