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UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO

DEPARTAMENTO DE FITOTECNIA

ASIGNATURA:
EDAFOLOGIA.

ALUMNO:
VELASCO GONZALEZ PASCUAL

MATRICULA:
2210140-2

CUARTO GRADO
GRUPO 1

PRIMER SEMESTRE
CICLO ESCOLAR 2023-2024

PROFESOR:
DRA. ALEJANDRA SAHAGÚN GARCÍA.

TRABAJO:
APUNTES DE EDAFOLOGIA.

LUGAR:
CARRETERA MEXICO-TEXCOCO KILOMETRO 38.5, 56230
TEXCOCO DE MORA, MEXICO.
APUNTES DE EDAFOLOGIA
Concepto e importancia del suelo.
Los suelos son fundamentales para la vida en la tierra juegan un papel importante
en la problemática ambiental como el cambio climático).
Más del 90% de los alimentos que consume el ser humano proviene del suelo, por
lo tanto, es de crucial importancia conocerlo y comprenderlo.

Servicios ecosistémicos del suelo:


La producción de oxígeno que llevan a cabo las plantas, a través de la fotosíntesis
es un simple ejemplo de servicio ecosistémico.

Además de estos existen también servicios ecosistémicos alimentarios, producción


de materias primas recursos medicinales agua potable, regular plagas y
enfermedades, purificación de agua, regulación de aire, formación del suelo,
regulación del clima, regulación de la erosión, ciclo de nutrientes, entre muchos
otros más.

Medio para el crecimiento:


Proveer un sistema de anclaje y soporte de las plantas es gracias al suelo.
El suelo regula la disposición de gases en las raíces de las plantas.
También absorbe y almacena el agua y lo pone a disposición de las plantas.
Regula la temperatura a la que se encuentran las raíces de las plantas.
Descompone sustancias tóxicas para las plantas, contribuyendo al buen desarrollo.
Produce sustancias que favorecen para poner a disposición los nutrientes de las
plantas.

Sistema de suministro y purificación del agua:


El suelo juega un papel como filtro en el ciclo del agua purificándose, mientras se
transporta entre los poros del suelo.
Al ser el transporte del agua tan lento también se dice que es un almacén del agua.
Sistema de reciclaje de nutrientes y residuos orgánicos:
Transforma los residuos en nutrientes para las plantas, molecularmente.

Modificador de la atmósfera:
Influye en la producción de gases de efecto invernadero CO2, principalmente.
Influye además en la evaporación del agua.

Hábitat para los organismos del suelo:


La gran diversidad de insectos y muchos otros organismos solo pueden vivir si hay
suelo que provea materia orgánica que utilizan como alimento.

Qué es la pedósfera y zona crítica:


La pedósfera es el conjunto de suelos en la tierra.
Los elementos que lo constituyen son la Biosfera (suelo).
Atmósfera.
Hidrosfera (agua subterránea).
Litosfera (roca, arena).
La zona crítica es la superficie del suelo donde existen más interacciones y
reacciones.

Definiciones de suelo:
Definición de Estados Unidos de América:
"Los suelos como cuerpos naturales”
El suelo engloba todo o bien nos referimos a la pedósfera, es una parte con
características distintivas.

Definición de la URSS o Rusia:


Los suelos como subsistemas del agroecosistema. Este sistema es polidisperso
polifásico (con respecto a la materia sólida líquida gaseosa).
Es un sistema abierto porque entran: (energía, materia orgánica, etcétera) y salen
materias inorgánicas.

Jerarquía del suelo:


Micro agregados (arcillas, humus, arena, roca).
Macro agregados (raíces).

El sistema del suelo es variado y dinámico.


La fertilidad del suelo resulta de toda la interacción de sus elementos obteniendo
así la capacidad de mantener el crecimiento de las plantas.

Los elementos que interactúan para dar como resultado la fertilidad, son: la materia
orgánica, los minerales, el agua.

Estructura del perfil de suelo:


Horizontes: son capas paralelas a la superficie del suelo.
Perfil de suelo: es un conjunto de horizontes, es variado en cada perfil.
Horizonte O: toda la materia orgánica (plantas, animales, hongos, cadáveres, etc.
sin minerales).
Horizonte A: suceden procesos de translocación. Predomina el material mineral. En
él se da un proceso de acumulación de materia orgánica, color oscuro.
Horizonte B: casi no tiene materia orgánica. Más sin embargo puede tener minerales
secundarios, como arcillas entre otros, a través de diferentes procesos como la
lixiviación, translocación, etcétera logran trasladarse a este horizonte.
Horizonte C: tiene mucha presencia de regolito (material parental).
Horizonte R o roca madre.
A veces aparece un Horizonte E, entre el A y B, en el que se pierde la materia
orgánica porque el agua suele estar en exceso.

Tipos de rocas:
Ígneas:
Son originadas del magma volcánico, se pueden clasificar en rocas ígneas
intrusivas o plutónicas y exclusivas o basálticas. Este tipo de roca está compuesto
mayormente por minerales primarios.
Sedimentarias:
Estas se generan en el fondo marino. Son la combinación de sedimentos más algún
agente cementante.
Metamórficas:
Estas son rocas que han pasado por un proceso de metamorfismo, contienen
mayormente minerales primarios.

Meteorización o intemperismo:
La meteorización es el proceso de formación del suelo a través de la meteorización
de rocas y minerales.
Introducción
1.- Del suelo a partir del material parental.
2.-Meteorización de rocas y minerales.
3.- Características de las rocas y los minerales.
4.- Meteorización en caso general.
5.- Meteorización física.
6.-Meteorización biogeoquímica.

1.- Formación del suelo a partir del material parental:


El agua atmósfera y organismos vivos fueron factores claves para que se
desarrollara suelo en la tierra cosa con la que no cuenta la luna.
Estos cinco factores que influyeron en la determinación de cómo será un suelo son:
El clima.
La topografía.
La Roca o material parental.
Los seres vivos.
El tiempo.
2.-Meteorización de rocas y minerales:
Las rocas son cuerpos inorgánicos compuestos de más de un mineral. La
meteorización es el proceso que descompone las rocas.
Y puede suceder de dos maneras fragmentando o agrietando la roca (físicamente).
O afectando la composición química de los minerales de la roca (biogeoquímica
mente).
Los minerales de las que está compuesta una roca determina el tiempo que resistirá
a la intemperie.

3.- características de las rocas y los minerales:


Las ígneas se originan del magma volcánicos, si salen del volcán son rocas
extrusivas basálticas y si no intrusivas o plutónicas.
La sedimentaria se originan por la acumulación de sedimentos.
Las metamórficas se originan de otras rocas debido al incremento de la temperatura
y la presión.

Ciclo de las rocas:


El ciclo de las rocas empieza con el magma cuando esté sube a la superficie a
través de las grietas formando así los primeros rocas intrusivas (se enfrían
lentamente dentro del volcán), o extrusivas (se enfrían rápidamente cuando salen a
la superficie), las extrusivas se ven expuestas a la intemperie y empieza la
meteorización, entrando como resultado rocas sedimentarias, las que quedan
dentro del volcán y la sedimentarias a veces sufren metamorfismo los cuales tarde
o temprano llegarán hacia abajo y se fusionarán nuevamente con el magma
volcánico.

Características de los minerales contenidos en cada tipo de roca:


Rocas ígneas (minerales):
Estos tipos de rocas contiene cuarzo.
Puede presentar el color claro (por la presencia de feldespatos y moscovita),
este tipo de minerales suelen ser resistentes a la meteorización porque tienen hierro
y magnesio.
También puede presentar color oscuro por la presencia de (norblenda, augita, y
biotita), que suelen ser menos resistentes a la meteorización.

Rocas sedimentarias:
Suelen tener arenisca, arena (cuarzos), lutita (sedimentos de arcilla), que en su
combinación pueden formar diferentes suelos.

Rocas metamórficas:
Estas pueden contener granito, aunque al pasar el proceso de metamorfismo su
granito se modifica.

4.- Meteorización en general:


Meteorización es en proceso de destrucción y síntesis.
Descomposición física esta es una desintegración de los minerales primarios como
cuarzos y arcillas de silicato.

Descomposición química:
Mediante procesos como la oxidación, hidratación (óxido de hidratos), la
recombinación (entregar arcillas de silicato), hidrólisis (ácido sillico), y solución de
(materiales solubles).

5.- Meteorización física:


Los factores que intervienen en la meteorización física son:
La temperatura (mediante el proceso de abrasión) y (efecto de desgastes) por
plantas y animales.
Exfoliación.
Congelación y descongelación.
Abrasión por hielo agua y aire.
La presencia de organismos vivos.

6.- Meteorización biogeoquímica:


En este proceso se dan reacciones químicas, procesos biológicos y juegan un papel
muy importante los ácidos orgánicos.

Algunos procesos mediante el cual se da la Meteorización son:


Hidratación,
Hidrolisis.
Disolución.
Reacciones ácidas.
Oxido-reducción.
Complejación.

Materiales parentales:
1.- Introducción
2.- Materiales parentales

1.- Introducción:
Las propiedades de un suelo particular son dados por la interacción de los
siguientes factores:

Si = F (Cl, O, R, P, T)

Si: propiedad del suelo particular.


Cl: clima (precipitación y temperatura).
O: organismos (biota, vegetación nativa, microbios, animales).
R: relieve y topografía (pendiente, aspecto y posición del paisaje).
P: materiales para instales.
T: tiempo.
 Cuando un factor dominante en un suelo es el relieve: se le conoce como
topo secuencia.
 Cuando el factor dominante es el clima se le conoce como clima secuencia.
 Cuando el factor dominante es el material parental se le conoce como lito
secuencia.
 Cuando el factor dominante son los organismos se le conoce como
biosecuencia.
 Cuando el factor dominante es el tiempo se le conoce como crono secuencia.

2.- Materiales parentales:


El material parental influye en la textura del suelo, la percolación (movimiento del
agua), la translocación de partículas finas y nutrientes, y la disponibilidad de
nutrientes.

Clasificación de materiales parentales.

Depósitos coluviales (material parental transportado por gravedad):


Son fragmentos de rocas que se desprenden de alturas superiores y son arrastradas
hacia abajo precisamente por la gravedad.

Depósitos aluviales de corrientes de agua (material parental transportado por


agua):
Existen tres tipos: llanuras de inundación, conos aluviales, deltas.
Las llanuras de inundación son la parte de las orillas de los ríos.
Los conos fluviales se forman en las partes donde el río desemboca.
Los deltas se forman cuando el material transportado por el río no es demasiado,
tanto que puede seguir su cauce y empieza a formar nuevos brazos o se divide.

Sedimentos costeros.
Los sedimentos costeros son sacados afuera por acción de las placas tectónicas
provocando que los sedimentos arrastrados por los ríos en un en el mar salen afuera
y forman nuevos suelos.
Glaciares (ríos de nieve).

Materiales parentales transportados por el viento.


Estos se les conoce como arenas de dunas, loess, polvos aerosólicos, cenizas
volcánicas.

Las arenas de dunas son montículos de arenas que constantemente se transportan


por acción del viento (arenas gruesas y medianas).

Los loess son arena muy fina y limo, el suelo que forma este es transportado por el
viento y bastante fértil pero receptible a la erosión por viento.

El polvo aerosolico son partículas muy finas de arcillas que se pueden transportar
por poca fuerza del viento de un continente a otro.

Las cenizas volcánicas son expulsadas por los volcanes y transportados por el
viento, igualmente pueden recorrer grandes distancias.

Depósitos orgánicos:
Los depósitos orgánicos se dan precisamente en los lagos que almacenan materia
orgánica y con el tiempo forman suelos muy nutritivos.

Factores ambientales que influyen en la formación del suelo:


Clima:
El clima es el más influyente en la formación del suelo ya que este determina la
meteorización natural y la intensidad de esta en el material parental. También
determina la percolación del suelo que se formará a partir de este material.
La lixiviación y la erosión que se presente en un suelo dependerá directamente de
la distribución estacional de las lluvias en ese lugar.
La temperatura y la evaporación afectan directamente a la disponibilidad de agua
en el suelo.
En lugares donde la temperatura es alta la evaporación es mayor, entonces el agua
que se filtra al interior del suelo es menor y al inverso en lugares con bajas
temperaturas el agua que se infiltra en el suelo es mayor ya que hay una menor
evaporación.

Precipitación efectiva:
La precipitación efectiva es la cantidad de agua que realmente entra al suelo, si en
un suelo no hay una infiltración efectiva puede llegar a salinizarce.

Temperatura:
Influye en la tasa de reacciones bioquímicas, en el contenido de materia orgánica.
La materia orgánica que se produce por las plantas y su acumulación depende de
la temperatura haciendo comparativa en diferentes temperaturas, por ejemplo:
En el un ambiente frío de producción de materia orgánica sería poca y la existiría
poca o nula descomposición, tomando en cuenta que sea en temperaturas de 0-10
grados celsius.
En un ambiente templado la producción de materia orgánica sería media y la
descomposición media, tomando en cuenta que las temperaturas sean de 25-35
grados celsius.
En un ambiente cálido la producción de materia orgánica sería poca pero la
descomposición sería hasta con respecto a temperaturas de 35-40 grados celsius.

Organismos:
Los organismos que habitan un suelo tienen impacto directo en a :
La acumulación de materia orgánica.
Meteorización bioquímica, (se vuelve más intensa con la presencia de organismos
porque producen ácidos orgánicos, complejos con el aluminio, y liberan hierro).
Mezclan perfiles.
En el ciclaje de nutrientes.
La estabilidad de agregados. (Los agregados son terrones compuestos de arenas,
arcillas, y limos, La estabilidad de estos se da cuando las raíces de las plantas se
adhieren entre estos terroncitos y a veces los penetran).
Papel de las plantas:
El intercambio catiónico es una propiedad de los suelos que lo vuelve muy
importante en cuanto a la vegetación natural, ya que esta propiedad, es la capacidad
del suelo a aportar a las plantas macronutrientes como el calcio, magnesio, potasio,
y el sodio que son cationes no ácidos.
También están presentes los cationes ácidos como el aluminio y el hidrógeno.
Un ejemplo claro de qué papel juegan la vegetación en un suelo es:
Las coníferas absorben menos calcio magnesio y potasio a diferencia de los
caducifolios que absorben más de estos macronutrientes.
Podemos decir entonces que en un suelo con coníferas habrá menos de estos
nutrientes porque se están lavando con el agua y en un suelo con caducifolios habrá
más de estos nutrientes porque se está reciclando constantemente por las plantas.

Papel de los animales:


Para hablar del papel que juegan los animales en el suelo es importante diferenciar
entre dos animales vertebrados y los invertebrados.
Algunos de los animales vertebrados que podemos encontrar en el suelo son:
 Topos.
 Topos.
 Tuzas.
 Marmotas.
 Perritos de la pradera.
Cuando realizan sus túneles llevan a cabo el proceso de la bioturbación, estos
túneles se llenan de suelo de horizonte superiores y se les llama crotovinas.
En cuanto a los animales invertebrados podemos encontrar:
 Hormigas.
 Lombrices.
 Termitas.
La actividad de las lombrices libera o acelera el proceso de la mineralización porque
ponen a disposición los minerales de la materia orgánica, sus túneles mejora la
permeabilidad del suelo y su aéreasción.
Las hormigas mejoran la permeablidad del suelo, aunque dejan expuesta la zona
del hormiguero al eliminar la vegetación lo que puede acelerar la erosión.
Influencia humana y suelos urbanos:
El manejo que el hombre lleve a cabo en el suelo a través de las actividades
agrícolas tiene gran impacto. Por ejemplo la minería retrasar proceso de formación
de suelos.

Topografía:
Cuando se habla de topografía en un solo se hace referencia a la elevación, la
dependiente, y la posición del paisaje.
La topografía tiene que ver directamente con la formación del suelo ya que en las
zona bajas se acumulan los sedimentos lacustres y en la zona media se acumula la
roca volcánica.
Una forma clara de ver las diferencias entre las elevaciones es que en los partes
más altas hay más aire y el hierro se oxida por lo que suele tener un color más rojo
o naranja y en las partes más bajas hay un color más negro esto se debe a la mayor
acumulación de materia orgánica.
Otro factor importante al hablar de la topografía es la orientación de la pendiente:
Esto se debe considerar ya que en las pendientes con orientación al norte son más
verdes por la mayor precipitación y los con orientación al sur son más secos por la
poca precipitación.
Salinidad:
El relieve incluye también en cómo se distribuye el material parental.
El material parental meteorizado de una montaña, en la cima formará el suelo hay
mismo (lo que sería materiales residuales), y el material en la ladera inferior y
posterior de la montaña (es el material coluvial).

Los cuatro procesos básicos de formación del suelo:


Adiciones:
Es toda entrada de materiales al perfil del suelo desde fuentes externas. Estos
pueden ser adicionamientos de:
 Materia orgánica. Agua.
 Gases.
 Sales (silicio).
 Minerales.
Pérdidas:
Es la salida de minerales del perfil de suelo. Este se puede perder a través de:
 La lixiviación.
 Formación de gases.
 Al cosechar cultivos.

Translocación:
Se refieren al movimiento de sustancias y nutrientes a través del suelo,
principalmente en forma de solutos disueltos en agua. Estos procesos son
esenciales para el ciclo de nutrientes en los ecosistemas terrestres y son críticos
para la salud de las plantas, la productividad agrícola y la calidad del suelo.

Transformación:
La transformación es el proceso cuando los componentes del suelo se modifican
física y químicamente se desintegran o sintetizan.

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