Resumen

El conjunto de experimentos realizados tuvo como objetivo explorar y comprender los

conceptos fundamentales en el campo de la electromagnética y la magnetostática. A
través de cinco experiencias, se investigaron diversas propiedades y fenómenos
relacionados con cargas eléctricas y campos magnéticos. En el laboratorio, se
determinaron las polaridades de cargas eléctricas usando barras de vidrio y plástico
frotadas contra varios materiales.
Luego, se exploró la detección de carga en objetos a través del electroscopio y se
observó la influencia de varillas de polipropileno y acrílico en el indicador metálico del
electroscopio. También se experimentó con un péndulo electrostático. Otra parte del
informe abordó la transferencia de cargas en un péndulo mediante el frotamiento de una
barra de plástico con un paño de lana.
Además, se estudiaron las líneas de campo magnético utilizando papel rugoso y polvo
de hierro con un imán, observando varias configuraciones magnéticas. Por último, se
determinó la dirección y el sentido de las líneas magnéticas mediante imanes colocados
a diferentes distancias y una brújula, considerando polos opuestos e iguales. Estos
experimentos proporcionaron datos empíricos que contribuyen a una mejor
comprensión de los principios subyacentes al electromagnetismo y la magnetostática,
como la interacción de cargas eléctricas y la configuración de campos magnéticos.

Palabras claves: Carga eléctrica, Campo magnético, Electroscopio, Péndulo

electrostático
Introducción

En este informe, se presentarán una serie de experimentos realizados en los campos de

la electroestática y la magnetostática. Estos experimentos se diseñaron para explorar las
propiedades de las cargas eléctricas y los campos magnéticos, sentando las bases para
comprender el electromagnetismo, una rama esencial de la física con una amplia gama
de aplicaciones en la vida cotidiana.
Los experimentos abordaron conceptos clave, como la interacción de cargas eléctricas y
la generación de campos magnéticos. En el ámbito de la electroestática, se destacó la
Ley de Coulomb, expresada por la fórmula:
Ley de Coulomb:
Esta ley permite comprender cómo las cargas eléctricas interactúan entre sí,
repeliéndose o atrayéndose según su polaridad. Por otro lado, en la magnetostática, se
exploró la generación de campos magnéticos a través de corrientes eléctricas, con la Ley
de Ampére como guía, representada por la fórmula:
Ley de Ampére:
Estos experimentos proporcionaron una comprensión más profunda de las interacciones
eléctricas y magnéticas, así como su influencia en la física cotidiana. A continuación, se
presentarán los resultados de estos experimentos, destacando la relevancia de estas
fórmulas en la comprensión de la electroestática y la magnetostática, y su importancia
en numerosos aspectos de la vida moderna.
Procedimiento Experimental

Experiencia 1
Se llevó a cabo la determinación del signo de las cargas eléctricas utilizando patrones
establecidos por Benjamín Franklin. Para realizar este experimento, se adquirieron
pequeños fragmentos de diversos materiales como papel, papel de aluminio, espuma
flex, y hojas de cuaderno. Luego, se procedió a frotar una varilla de vidrio con una tela
y se la acercó a cada uno de los fragmentos, registrando las observaciones. Este
procedimiento se repitió utilizando una varilla de plástico y una varilla de polipropileno.
Experiencia 2
Consistió en determinar la presencia de carga en un objeto utilizando un electroscopio.
Se montó el electroscopio del Equipo Tess Advanced de Electrostática y se frotó la
barra de propileno para acercarla al indicador metálico y registrar las observaciones.
Luego, se repitió este proceso con una varilla de acrílico. En la segunda parte de la
experiencia, se montó un péndulo electrostático con un trozo de papel de aluminio
adherido a la barra metálica. Después de frotar la varilla de polipropileno, se acercó al
papel de aluminio para observar su comportamiento. Esta segunda parte se repitió
utilizando una varilla de acrílico o plástico.
Experiencia 4
Se realizó la determinación del patrón de líneas magnéticas. Para llevar a cabo esta
experiencia, se recortó un trozo de papel del tamaño de la placa de policarbonato y se
colocó sobre la placa. Luego, se posicionó un imán debajo de la placa de policarbonato
y se esparció polvo de hierro de manera uniforme, golpeando suavemente el recipiente
con polvo de hierro como si fuera un salero. Se continuó agregando polvo de hierro
hasta que se identificó el patrón de líneas del campo magnético generado por el imán.
Finalmente, se repitió la experiencia utilizando dos imanes con polos opuestos e
idénticos, y se conservó el polvo de hierro en el recipiente al final de cada una de las
prácticas.
Experiencia 5
Se llevó a cabo la determinación de la dirección y el sentido de las líneas magnéticas.
Para esta experiencia, se dispusieron dos imanes en una alineación recta, manteniendo
una separación de 10 centímetros entre ellos. Posteriormente, se procedió a ubicar la
brújula en diversas posiciones y alejarla desde uno de los polos en la dirección de una
línea de campo magnético. Esta experimentación se realizó tanto con polos magnéticos
opuestos como con polos iguales.
Resultados y Discusión
Experiencia 1
Barra de vidrio
La varilla de vidrio fue frotada con la manga de un buso y luego se aproximó a cada uno
de los materiales (papel de cuaderno, aluminio, espumaflex). Esto implica que la varilla
adquiere una carga positiva, ya que, debido a su naturaleza de vidrio, se produce una
transferencia de electrones en sentido contrario, es decir, desde la varilla hacia los
materiales mencionados previamente, lo que la deja con una carga positiva. En todos los
casos en los que se observó una atracción, esta se debió a que, cuando un cuerpo
electrizado se acerca a un pequeño cuerpo aislante, este último se polariza y resulta
atraído por el cuerpo electrizado.
Espumaflex: al contacto con la varilla de vidrio los pequeños trozos de espumaflex se
adhirieron con rapidez a la varilla debido a las cargas opuestas que poseen.
Aluminio: posee carga nula por lo que sí fue atraído por la varilla con carga (+).
Papel: los trozos del papel fueron atraídos por la varilla de vidrio ya que al tener carga
(-) y la varilla (+) se atraen.

Barra de plástico
La varilla de plástico fue frotada en la manga de una chompa y posteriormente se
aproximó a cada uno de los materiales. Como resultado, la barra de plástico adquiere
una carga negativa, ya que ha ganado electrones durante el proceso de frotamiento, lo
que se traduce en un trasvase de electrones en sentido opuesto.
Espumaflex: los trozos de espumaflex se vieron levemente atraídos por la carga (-) de
la varilla de plástico.
Aluminio: los pedazos de papel aluminio son atraídos fuertemente por la carga (-) de la
varilla de plástico debido a que esta se encuentra electrizado.
Papel: debido a que la varilla de plástico está electrizada es capaz de atraer a los
pequeños trozos de papel que son neutros, las cargas positivas se ven atraídas.

Barra de metal
La varilla de metal fue frotada en la manga de un buso, sin embargo, debido a su
naturaleza metálica, no es susceptible de electrificarse con facilidad.
Espumaflex: se observó que la varilla de metal no atrajo ni retuvo ningún trozo de
espumaflex.
Aluminio: no presentó atracción.
Papel: no presentó atracción.
Experiencia 2
Experiencia 4
Se observa las líneas de campo magnético formado por un imán aislado, las líneas de
campo describen un patrón cerrado en el cual rodea el imán en todas las direcciones.

Figura 1: Líneas del campo magnético generado por un imán

A continuación, se pudo verificar la manifestación de dos campos magnéticos que

ilustran cómo se comportan las líneas de campo cuando los imanes se sitúan con polos
opuestos o polos iguales frente a frente. Cuando los imanes se disponen en una
alineación recta con polos opuestos, las líneas de campo representan las fuerzas de
atracción entre los polos de ambos imanes. Por otro lado, cuando se colocan los imanes
en línea recta con polos iguales, las líneas de campo reflejan las fuerzas de repulsión
entre los polos de los imanes.

Figura 2: Líneas de campo

magnético generado por un imán con polos opuestos.
Se verificaron las líneas de campo magnético generadas por dos imanes con polos
iguales, lo que resultó en una fuerza de repulsión entre los polos de ambos imanes.

Figura 3: Líneas de campo magnético de dos imanes con polos iguales.

Experiencia 5
Al acercar dos imanes a una distancia se 10 cm. Se deduce que la aguja de la brújula
sigue las líneas del campo magnético en este caso con polos opuestos y polos iguales.

Figura 4: Posición de la brújula entre dos imanes con polos opuestos.

Las líneas de un campo magnético trazan una trayectoria curvada que va desde el polo
norte al polo sur en un campo magnético.

Figura 5: Posición de la brújula entre dos imanes con polos iguales.

Es evidente que las líneas de un campo magnético siguen una trayectoria curva al salir
desde el polo norte magnético hacia el polo sur magnético. Es importante destacar que
la identificación de los polos de ambos imanes solo se logró después de emplear una
brújula, ya que esta siempre señala en dirección al polo sur magnético.

Preguntas específicas
1-. ¿Por qué los camiones (tanqueros) que cargan combustible deben llevar
cadenas que rosen periódicamente la tierra? Explique.
 Los camiones que transportan combustible circulan a altas velocidades por
autopistas, lo que provoca la generación de cargas eléctricas en la carrocería del
vehículo debido al rozamiento con el aire. En esta situación, las cadenas
cumplen la función de conductores de electricidad, permitiendo la descarga
segura de la energía acumulada en el camión hacia el suelo. Este proceso evita el
riesgo de una acumulación excesiva de cargas eléctricas que pudiera
desencadenar una chispa y, en consecuencia, inflamar el combustible
transportado.
2.- Escriba al menos 5 experiencias cotidianas en las que haya percibido
electrostática.

 Al encender un televisor y tocar la pantalla con una hoja de papel.

 Al frotar un esfero con el cabello de una persona y acercarlo a un trozo de papel.
 Al tocar la mano de una persona y sentir corriente eléctrica.
 Al sentir corriente eléctrica cuando tocas a tu mascota que ha dado vueltas en la
alfombra.
 Al sacarte un saco de algodón, éste hace un crujido pues la lana se carga
negativamente al estar en roce con otras prendas de vestir.

3-. ¿Qué fuerza se ejerce sobre un cuerpo cargado con q= -9μC situado en A?

Por la Ley de Coulomb tengo que:

F = k |q 1 ||q 2 | / r 2

Datos:
● q 1 =+ 4μC =+ 4 × 10−6 C
● q 2 =+ 2μC =+ 2 × 10−6 C
● q 3 =− 2C =− 2 × 10−6 C
● q 1 =− 9μC =− 9 × 10−6 C
4.- ¿Qué fuerza electrostática total se ejerce sobre la carga -5μC situada entre las
otras cargas del gráfico?

Datos:
● q 1 = 4μC =+ 4 × 10−6 C
● q 2 =+ 6μC =+ 6 × 10−6 C
● q 3 =− 9μC =− 9 × 10−6 C
● q 4 =− 5μC =− 5 × 10−6 C
Utilizando la Ley de Coulomb:

5.- Si partimos a un imán por la mitad ¿obtenemos por separado polo norte y polo
sur? Explique.
 En todos los imanes, se encuentran presentes un polo norte y un polo sur, y estos
polos siempre existen en pares inseparables, ya que los polos opuestos se atraen
mientras que los polos iguales se repelen. Por consiguiente, si un imán se divide
por la mitad, cada una de las mitades conservará un polo norte y un polo sur.

6.- ¿Por qué ocurre un rayo? ¿Cuáles son las recomendaciones para prevenir
accidentes en una casa?
 Un rayo se origina debido a la colisión de nubes que poseen una acumulación de
cargas eléctricas positivas en su parte superior y cargas negativas en la parte
inferior. Cuando estas nubes colisionan, se produce un incremento en la
acumulación de cargas, lo que da lugar a la formación de rayos. Para mitigar el
riesgo de daños causados por los rayos, se aconseja la instalación de pararrayos,
que son dispositivos compuestos por varillas de aluminio o cobre dispuestas
verticalmente en los techos. Estos pararrayos actúan como receptores de
descargas eléctricas y ayudan a interceptar los rayos antes de que toquen el
 edificio. Se recomienda evitar ventanas, puertas y superficies de concreto, ya
que la electricidad de los rayos puede conducirse a través de cables y estructuras
de metal presentes en las paredes y pisos de concreto. También es importante
evitar el contacto con agua proveniente de las tuberías, ya que las corrientes
eléctricas pueden recorrer las tuberías de la casa. Desconectar los aparatos
eléctricos es esencial, ya que las descargas eléctricas generadas por los rayos
pueden causar cortocircuitos.

7.-Un Protón se mueve con una rapidez de 9 X 106 m/s a lo largo del eje x. Entra a
una región donde existe un campo magnético de 2.8 T de magnitud, dirigido de tal
forma que hace un ángulo de 56º con el eje de las x y está en el plano xy. Calcule la
fuerza magnética y la aceleración inicial del protón.
La fuerza magnética se puede determinar con la siguiente fórmula:
F = q · v · B · sen (θ)
Donde:
q es la carga del protón,
v es el vector velocidad,
B es el campo magnético
Datos:
Conclusiones
 Las cargas eléctricas, como propiedad física de ciertas partículas subatómicas,
son fundamentales para la comprensión de la electricidad y el magnetismo en la
física.
 La interacción entre dos cuerpos con cargas eléctricas de signos opuestos
conduce a una atracción mutua, lo que es un fenómeno esencial en la formación
de enlaces químicos y la generación de campos eléctricos.
 La Ley de Coulomb proporciona una relación matemática precisa para describir
la fuerza electrostática entre dos cuerpos cargados, estableciendo que esta fuerza
es directamente proporcional al producto de sus cargas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia entre ellos.
 Si bien se ha comprobado la existencia de monopolos eléctricos en partículas
como los electrones y protones, la búsqueda de monopolos magnéticos ha sido
infructuosa, lo que plantea cuestiones importantes en la teoría electromagnética.
 Las líneas de un campo magnético en un imán, que siempre son uniformes,
desempeñan un papel crucial en la descripción de las propiedades magnéticas de
los materiales y la dirección de estas líneas, desde el polo norte hacia el polo sur,
es una característica constante en la naturaleza de los imanes.