LEY DE COULOMB

(LABORATORIO 1)

ANDRÉS FELIPE CRISTANCHO NIÑO (202112055)

MARÍA CAMILA CUTA GRANADOS (202112435)
DARÍO ALEJANDRO PERALTA PLAZAS (202113408)
MARIANA STEFANNY ESTUPIÑÁN CÁRDENAS (201911443)
YERIS ALEXANDRA HENAO RODRIGUEZ (202112338)

(GRUPO 1)

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

INGENIERIA GEOLOGICA
SOGAMOSO
03 de febrero
2023
 1. INTRODUCCIÓN

Por medio de este laboratorio establecemos la teoría de Charles Coulomb quien

describe la relacion entre fuerza, carga y distancia, en ella se establece la
interacción entre las partículas electrificadas determinando la fuerza con la que
estas se atraen o se repelen.
Se utilizara material de fácil acceso para poder desarrollar el experimento y poner
en evidencia lo antes mencionado.

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Realizar mediante el análisis experimental de la ley de Coulomb un

reconocimiento y descripción de la temática de electricidad y magnetismo.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Comprobar que la fuerza electrostática es inversamente proporcional al

cuadrado de la distancia que separa dos partículas.

Observar que la fuerza electrostática es directamente proporcional a la

magnitud de las cargas.

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 4. MARCO TEÓRICO

Ley de
Coulomb
La ley de coulomb es aquella que describe la fuerza ejercida por un campo
eléctrico sobre una carga eléctrica, y la cual está definida por la relación entre dos
cargas eléctricas puntuales que están ubicadas en el vació.
Su fórmula es la siguiente:

Donde:
F=Fuerza eléctrica
K=Constante de coulomb (9 10 –9
N m2/C2) q1,q2=cargas
r=distancia de separación
Materiales ferromagnéticos, paramagnéticos y diamagnéticos

-Material ferromagnético: Son aquellos que se caracterizan por su

magnetización espontanea, lo cual quiere decir que son imanes naturalmente,
estos solo se magnetizan cuando se les aplica un campo magnético sobre la
sustancia. Ej: Fe, Co, Ni, etc.
-Material paramagnético: Son aquellos materiales que se magnetizan en un
campo magnético externo. El magnetismo de estos materiales no es
espontaneo, en otras palabras, estos no son imanes. Ej: El agua
-Material diamagnético: Son algunos materiales que son repelidos por un campo
magnético, no se magnetizan en un campo magnético externo, cuando son
sometidos a un campo magnético externo, el material se magnetiza en la
dirección opuesta al campo externo.
Aplicaciones de la ley de Coulomb

-Principalmente se usa para calcular la fuerza eléctrica que actúa entre dos
cargas en reposo, si quisiéramos hallar la fuerza de atracción cuando usamos

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imanes, lo podríamos hacer.
-Energizar o electrizar algún objeto.
-Describir el comportamiento de sistemas eléctricos sencillos.

5. MATERIALES Y MÉTODOS

Materiales y/o equipos:

2 Soportes universales.
2 Varillas lisas.
1 Varilla ranurada cada cm.
2 Esferas de icopor, cubiertas con papel aluminio.
2 Esferas de vidrio, bolas de jugar.
2 Esferas de hierro.
1 Hilo.
1 Regla.
1 Varilla de plástico.
1 Varilla de vidrio.
1 Varilla metálica.
1 Paño de lana.
1 Espejo.
2 Papel milimetrado.

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 6. DESARROLLO

Experimento 1.
Procedimiento 1:

1. Primero para las esferas de icopor cubiertas con papel de aluminio, luego para
las esferas de vidrio y luego para las esferas de hierro, realice estos pasos:

a) Realice el montaje mostrado en la figura, suspendiendo dos esferas de una varilla

mediante un hilo de masa despreciable.

b) Cargue la varilla plástica, frotándola con el paño de lana y acérquela entre las
dos esferas. Que observa?. Explique?

Cuando se frota la varilla de plástico con el paño de lana y se acerca entre las dos
esferas estas dos se atraen hacia la varilla, esto sucede porque la varilla al frotarla
se carga negativamente, por lo tanto, ocurre la polarización y la mitad de cada
esfera se carga positivamente y la otra mitad negativamente, los lados que se
encuentran cargados, los cuales son los que dan al interior, son positivos y se van
a atraer a la varilla.
Luego, al quitar la barra y juntar las esferas estas dos se van a repeler porque
están cargadas con la misma polaridad.

c) Repita el procedimiento anterior, pero ahora, con la varilla de vidrio cargada,

frotándola con el paño de lana. ¿Que observa, explique?

Al frotar la varilla de vidrio y ponerla entre las esferas estas se atraen al vidrio,
ocurre lo mismo que en el caso anterior, los polos opuestos se atraen.

d) Ahora, cargue una esfera acercándole la varilla de vidrio y la otra esfera con la varilla
plástica. ¿Que observa, explique?

2. Haga los procedimientos anteriores alternando esferas de diferente composición ejemplo:

una esfera de vidrio con una de icopor protegida con aluminio, una de hierro con una de
vidrio, etc... ¿Que observa, explique en cada caso?

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3. Retire el papel de aluminio de las esferas de icopor y realice los procedimientos
b), c) y d). ¿Que observa, explique?

b). Las bolas de icopor se atraen a la varilla de plástico que está cargada
negativamente.

c). el vidrio también queda cargado negativamente por lo que las bolas se atraen
a él.

d). ahora las bolas se repelen debido a que ambas tienen la misma carga.

Cuestionario:

1. ¿Qué Magnitudes físicas permanecen constantes durante el experimento?

Lo primero que se tiene es una bolita de icopor envuelta en papel de aluminio y se

le pone una barra cerca de esta esfera y lo que sucede es que esta esfera fue
cargada con el mismo potencial eléctrico de la barra, y cuando juntamos dos
esferas igualmente elaboradas y paso por el medio de estas la barra que está
cargada eléctricamente lo que va a suceder es que las 2 son atraídas por el
mismo y adquieren el mismo potencial. Y si se quiere juntar luego una esfera a la
otra lo que sucede es que se tratan de alejar una de la otra debido a que están
cargadas con la misma polaridad. Permanece constante la carga.

2. ¿Qué Magnitudes físicas cambian durante el experimento?

Que cuando no hay una barra con carga eléctrica en medio de estas dos esferas
lo que hace es que se repelen, aparte de esto, una esfera cargada le puede
compartir carga a la otra y estarían con la misma carga.
Coulomb encontró que la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas
puntuales (cuerpos cargados cuyas dimensiones son despreciables comparadas
con la distancia r que las separa) es inversamente proporcional al cuadrado de
la distancia que las separa.

3. ¿En qué momento del experimento se evidencia que la fuerza electrostática

es directamente proporcional a las cargas?

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Cuando se le pone la barra que contiene carga eléctrica porque a medida que
aumenta las cargas también aumenta la fuerza y cuando aumenta la distancia que
las separa disminuye la fuerza.

d) Ahora, cargue una esfera acercándole la varilla de vidrio y la otra esfera con la
varilla plástica. ¿Que observa, explique?

El modelo de cargas prevé que, tras el frotamiento, la varilla de plástico adquiere

carga negativa y la varilla de vidrio adquiere carga positiva. En este caso, el objeto
frotado y el frotador adquieren cargas de signo contrario y, por tanto, se atraen.

2. Haga los procedimientos anteriores alternando esferas de diferente composición

ejemplo: una esfera de vidrio con una de icopor protegida con aluminio, una de
hierro con una de vidrio, etc... ¿Que observa, explique en cada caso?

Existe una fuerza eléctrica de atracción entre un cuerpo cargado positivamente y

dos cuerpos neutros como lo son la esfera de icopor recubierta con papel aluminio
y la esfera de metal,en la situación planteada la varilla de vidrio cargada
previamente por frotamiento con un paño de lana, adquiere una carga de tipo
positiva, y que la esfera de icopor recubierta con papel aluminio del péndulo eléctrico
era inicialmente neutra. Entonces, al acercar la varilla a la esfera sin llegar a tocarla
los electrones que hay en exceso en el borde de la barra atraen a los más próximos
de la esfera y los desplazan acercándose a la parte más próxima a la barra, hay que
tener en cuenta que los electrones se mueven por la esfera con relativa facilidad, al
ser esta metálica. Como consecuencia, en esa zona de la superficie de la esfera
queda un exceso de carga negativa por falta de protones y se produce un efecto
neto de atracción entre la varilla y la esfera; contrario a lo que ocurre en la esfera
de acero al que se le considera un material neutro.

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 CONCLUSIONES

 Que cuando no hay una barra con carga eléctrica en medio de estas dos
esferas lo que hace es que se repelen, aparte de esto, una esfera cargada
le puede compartir carga a la otra y estarían con la misma carga.

 Por medio del experimento observamos que al aumentar el valor de las

cargas también aumenta la fuerza electroestática y al aumentar las distancias
que las separa disminuye la fuerza.

 Los objetos pueden cargarse eléctricamente mediante el frotamiento durante

el cual los electrones son transferidos de un lugar a otro; por conducción o
por inducción y cabe resaltar que solo la carga negativa es la que se puede
mover mientras que la positiva es inmóvil y únicamente los electrones libres
son los responsables del transporte de carga.

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 BIBLIOGRAFÍA

https://www.youtube.com/watch?v=5qsjBZa2EyE&ab_channel=soroastronik

https://www.studocu.com/latam/document/universidad-nacional-autonoma-de-
honduras/bio-fisica/ley-de-coulomb-reporte-de-lab/5658024

https://es.khanacademy.org/science/hs-physics/x215e29cb31244fa1:types-of-
interactions/x215e29cb31244fa1:coulomb-s-law/a/coulombs-law-and-electric-force-ap-
physics-
1#:~:text=Las%20cargas%20iguales%2C%20como%20dos,dos%20cargas%20positivas%2
C%20se%20repelen.&text=Figura%202.,Las%20cargas%20iguales%20se%20repelen.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_cargas