Evaluación Matemáticas

Profesora Marlis Padilla

Objetivo de aprendizaje: Demostrar que comprenden la multiplicación de números de tres dígitos por
números de un dígito: aplicando el algoritmo de la multiplicación • resolviendo problemas rutinarios. Demostrar
que comprenden la división con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito: aplicando el algoritmo de la
división – resolviendo problemas rutinarios.
Habilidades: Comprender – Aplicar - Analizar
Nombre_______________________________ Curso: ______________Fecha:____________

Puntaje ideal: 33 puntos Puntaje obtenido: _____________ Nota: ____________

Instrucciones:
- Lee atentamente cada una de las preguntas.
- Utiliza todo el bloque de clases para realizar esta evaluación.
- Levanta la mano si tienes dudas.

I- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones. 2 puntos c/u. 12 puntos en total.

54x 4 45 : 5 = 24x 8

9 : 7 = 18x 6 39 : 2 =

II -Lee atentamente cada uno de los problemas que se presentan a continuación, registra los
datos, el procedimiento y escribe tu respuesta completa. 3 puntos c/u. 21 puntos en total.

1- Marcela compró 4 plantas para decorar su casa y cada una de ellas tiene un precio de $
200.¿Cuánto dinero utilizó Marcela?
2- Un automóvil consume 5 litros de combustible en un trayecto de 80 kilómetros. ¿Cuántos
kilómetros recorre con un litro de combustible?

3- En una tienda hay 3 colgadores con igual cantidad de parkas. Si en total hay 45 parkas,

¿cuántas parkas hay en cada colgador?

4- Un pasaje de micro vale $ 300. Si una familia de 6 integrantes, sube a la micro, ¿cuánto
dinero debe pagar en total al conductor?

5- Un centro comercial tiene 5 pisos con igual cantidad de tiendas por piso. Si en total hay 50
tiendas, ¿cuántas tiendas hay en cada piso?
6- 20 botellas de vidrio se empacan en 4 cajas iguales. ¿Cuántas botellas de vidrio hay en cada
caja?

7- Para un trabajo de Ciencias, Cristina recoge para su muestrario la misma cantidad de hojas
cada

día. Si en 5 días ha recolectado 50 hojas, ¿cuántas hojas recolectó diariamente?