Ciencias Naturales – La sangre y sus componentes.
Grupos sanguíneos – Curso: 1º U
¿Qué es la sangre?
La sangre es un tejido líquido que recorre el organismo,
a través de los vasos sanguíneos que transporta las
células necesarias para llevar a cabo las funciones
vitales (respirar, formar sustancias, defenderse de
agresiones). La cantidad de sangre de una persona está
en relación con su edad, peso, sexo y altura. Una
persona adulta tiene entre 4,5 y 6 litros de sangre, es
decir, un 7% de su peso corporal.
La sangre transporta los principios nutritivos desde el
aparato digestivo hasta las células, donde se recogen
también las sustancias de desecho para eliminarlas
gracias a los riñones, el hígado y otros órganos de
excreción. También es la encargada de regular el
transporte de oxígeno y la eliminación del anhídrido
carbónico. Tiene un papel importante en funciones
como la coagulación, la inmunidad y el control de la
temperatura corporal.
Los componentes de la sangre
-El plasma. Es la parte líquida de la sangre y es muy rico
en proteínas, entre las cuales destacan como las más
importantes: La albúmina, los factores de la coagulación
y las inmunoglobulinas.
-Glóbulos Rojos. También llamados hematíes o
eritrocitos. Son las células más numerosas de la sangre.
Su función es transportar oxígeno a los tejidos
corporales e intercambiarlo por dióxido de carbono, el
cual es transportado y eliminado por los pulmones. Los
glóbulos rojos se forman en la médula ósea roja de los
huesos. La proteína que se encuentra en el interior y
que une el oxígeno se llama hemoglobina. La
hemoglobina es roja y da este color a la sangre.
-Glóbulos Blancos. También reciben el nombre de
leucocitos. Se ocupan de defender el organismo contra
el ataque de bacterias, virus, parásitos y hongos.
-Plaquetas o trombocitos. Son fragmentos celulares
que participan en la protección de la pared de los vasos
sanguíneos, forman un "tapón plaquetario" para
impedir el sangrado en el lugar de la lesión y producen
diversas sustancias que ayudan a la cicatrización de las
heridas.
Grupos Sanguíneos
Hay infinidad de grupos sanguíneos, pero destacan por
su importancia a la hora de la transfusión los grupos
pertenecientes al sistema ABO y Rh.
El Sistema ABO
Se han descrito cuatro antígenos esenciales que definen
los cuatro grupos sanguíneos que se conocen con las
siglas O, A, B y AB. En cada uno de los grupos
descubiertos, los eritrocitos tienen en su superficie una
sustancia (antígeno), que los diferencia. El grupo A tiene
el antígeno A, el grupo B tiene el antígeno B, el grupo
AB tiene los dos antígenos y el grupo O no tiene
antígeno ni A, ni B.
El Sistema Rh – Factor Rhesus
En el año 1940, se detecta la existencia de un nuevo
antígeno en la membrana de los eritrocitos de la
mayoría de la población. Este antígeno es llamado Rh
(D), ya que las primeras investigaciones se realizaron en
un simio del tipo Macaccus Rhesus. Las personas Rh
negativas (no tienen el antígeno D) solo podrán recibir
sangre de donantes Rh negativos. En las transfusiones,
tanto el donante como el receptor deben pertenecer al
mismo grupo sanguíneo ABO y a Rh.
Otros grupos sanguíneos
Clasificados por letras, como, por ejemplo, M, N, S y P, y
otros conocidos por el nombre de las personas en las
cuales se identificó el anticuerpo por primera vez (Kell,
Duffy, etc.).
Cuadro de compatibilidades
El “donante universal de glóbulos rojos” tiene el grupo
sanguíneo O negativo. El “donante universal de plasma”
tiene el grupo sanguíneo AB positivo.
El tipo de sangre AB-positivo se conoce como "receptor
universal" debido a que la persona que lo tiene puede
recibir sangre de cualquier tipo.
Actividades propuestas:
1. ¿Qué es la sangre y cuáles son sus funciones?
2. ¿Qué cantidad en litros tiene una persona y de qué
depende? ¿Qué porcentaje corporal constituye?
3. Indicar y explicar las características de los
componentes de la sangre, principalmente su función.
4. ¿Qué es el sistema ABO? ¿Qué caracteriza a los 4
grupos sanguíneos?
5. ¿Cómo y cuándo surge el factor RH? ¿Por qué lleva
este nombre y de dónde se cree que proviene?
6. ¿Qué otros grupos sanguíneos existen?
7. Realiza un cuadro comparativo indicando grupo
sanguíneo, de quién puede recibir y a quién puede
donar?
8. ¿Qué es un dador universal? ¿Y un receptor
universal? ¿Por qué crees que es importante recibir
sangre del mismo grupo y factor durante una
transfusión?