UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA

INGENIERIA BIOMÉDICA Evaluación
CAMPUS TIQUIPAYA

COMPONENTES Y MEDIDAS
ELECTRÓNICAS

Informe de Práctica de Laboratorio Nº 3

Identificación y medición de resistencias

Grupo “B”

Estudiante: Marco Fabian Borda Wiegert

Docente: Ing. Juan Manuel Balderrama

Cochabamba 22 de octubre de 2020

Gestión II – 2020
 I. OBJETIVOS

 Construir diferentes circuitos en serie, paralelos y mixtos. Donde se incluyan

resistores.
 Identificar los diferentes valores de resistencias por su código de colores.
 Identificar los diferentes valores de resistencias por medio de un óhmetro.

II. MARCO TEÓRICO

Electricidad
“La electricidad es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento e
interacción entre las cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos físicos”
(Foro Nuclear, Sin fecha). Cuando una carga esta en reposo produce una fuerza
sobre otra que este situada en su entorno. Estas pueden ser fuerza de atracción o de
repulsión. Si las cargas se desplazan producen un campo magnético.

Voltaje
El voltaje es el trabajo necesario para mover un conjunto de cargas de un punto a
otro por un material conductor. Según la página web Definición (2020). “El voltaje
es una magnitud física, con la cual podemos cuantificar o “medir” la diferencia de
potencial eléctrico o la tensión eléctrica entre dos puntos”. Esta también es una
definición correcta del voltaje.
El voltaje se mide con un instrumento llamado voltímetro el cual se conecta en
paralelo.

Corriente
La corriente es el flujo de electrones a través de un material conductor. Según la
página web Podo (Sin fecha). “La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica
que atraviesa un material conductor durante un periodo de tiempo determinado”.
La corriente se mide con un instrumento llamado amperímetro el cual se conecta en
serie.

Resistencia Eléctrica
Según la página web Fluke (2020).
“La resistencia es una medida de la oposición al flujo de corriente en un circuito
eléctrico. La resistencia se mide en ohmios, que se simbolizan con la letra griega
omega (Ω). Se denominaron ohmios en honor a Georg Simon Ohm (1784-1854), un
físico alemán que estudió la relación entre voltaje, corriente y resistencia”.

Métodos de medición de la resistencia Eléctrica

Medición directa:
Por medio de un óhmetro. - El óhmetro es un instrumento que se utiliza
específicamente para medir las resistencias. Para utilizarlas es necesario extraer la
resistencia del circuito y conectarla en serie al óhmetro en la escala adecuada. Según
página web EcuRed (2020). “Un óhmetro u ohmímetro es un instrumento que se
utiliza para medir resistencia eléctrica”.
Cuando los valores de las resistencias son muy altos o muy bajos, se puede recurrir
a realizar diferentes circuitos para medir su resistencia de manera indirecta, o
también se puede utilizar otros instrumentos similares al óhmetro más adecuados.
Como ser los megóhmetros o milióhmetros.
Código de colores. - Este indica de manera directa la resistencia y tolerancia de un
resistor por medio de una secuencia de colores. Estas comúnmente pueden tener
primero de 2 a 3 bandas que indica los dígitos, luego una banda que indica el
multiplicador, posteriormente una banda que indica la tolerancia y finalmente
pueden llegar a tener hasta una sexta banda que indica el coeficiente de temperatura
(Neoden, 2019).
Para saber el valor de un resistor por su código de colores se puede recurrir a la
siguiente tabla (figura 1), esta tabla fue obtenida de la página web Neoden (2019).

Figura 1. Tabla de valores en las diferentes bandas de un resistor.

Medición indirecta:
Hay veces que no se puede medir la resistencia de manera directa. Como en el caso
de resistencias muy altas o muy bajas, en donde se crean diferentes circuitos y a
través de una relación matemática se consigue el valor de la resistencia. Para este
laboratorio es necesario conocer la medición indirecta a través de la ley de Ohm
(Voltímetro Amperímetro). Esta consiste en medir el voltaje y amperaje de un
circuito, y aplicando la ley de Ohm obtener la resistencia. Pérez (2016) menciona
que:
“Cuando una corriente I circula a través de un conductor cuyos extremos tienen una
diferencia de potencial V, la experiencia demuestra que I=V/R donde R es la
resistencia del conductor. Esta relación es conocida como ley de Ohm y es usada
para calcular la resistencia de un conductor si se conoce su diferencia de potencial y
la corriente.”
Circuitos eléctricos
Un circuito eléctrico es un conjunto de dispositivos unidos por materiales
conductores, generalmente por cables y alambres. Según la página web Tecnología
(Sin fecha). "Un Circuito Eléctrico es un conjunto de elementos conectados entre sí
por los que puede circular una corriente eléctrica".
Para este trabajo es necesario conocer los siguientes tipos de cicuitos: circuitos de
un receptor, circuitos en serie, circuitos paralelos y circuitos mixtos.
Circuitos de un receptor
Los circuitos de un receptor son aquellos en los que solo interviene una fuente de
poder, un dispositivo y el material conductor. Se puede considerar un circuito en
serie simple.
Circuitos en serie
Los circuitos en serie son aquellos que tienen una configuración en donde las
salidas de un dispositivo se conectan a las entradas de otro, así sucesivamente con
una cantidad de ilimitada de elementos. Según Raffino (2020).

“Se llama circuito en serie a un tipo de circuito eléctrico provisto de un único

camino para la corriente, que debe alcanzar a todos los bornes o terminales
conectados en la red de manera sucesiva, es decir uno detrás de otro, conectando sus
puntos de salida con el de entrada del siguiente”.

Las fórmulas que se deben conocer de circuitos en serie para este trabajo son:

Voltaje: V =V 1+V 2+ …V n (fórmula 1)

Corriente: Constante.
Resistencia: : R=R 1+ R 2+ … Rn(fórmula 2)

Circuitos en paralelo
Los circuitos en paralelo son aquellos en donde todas las entradas de un dispositivo
se conectan entre si y todas las salidas también se conectan entre sí. Según Raffino
(2020).

“Cuando hablamos de un circuito en paralelo o una conexión en paralelo, nos

referimos a una conexión de dispositivos eléctricos (como bobinas, generadores,
resistencias, condensadores, etc.) colocados de manera tal que tanto los terminales
de entrada o bornes de cada uno, como sus terminales de salida, coincidan entre sí”.

Las fórmulas que se deben conocer de circuitos en paralelo para este trabajo son:
 Voltaje Constante.
Corriente: I =I + I 2 +… I n (fórmula 3)
1 1 1 1
Resistencia: : = + +… (fórmula 4)
R R1 R2 Rn
Circuitos mixto

Un circuito mixto es cuando en este hay elementos o partes en serie y elementos o

partes en paralelo a la vez.

Ley de Ohm
Una de leyes fundamentales de la electrodinámica es la ley de ohm. Fue postulada
por el físico-Matemático Georg Simon.
Esta ley nos dice que la corriente medida en Amperios es directamente proporcional
al voltaje en voltio, y que la corriente medida en amperios es inversamente
proporcional a la resistencia en ohms. Según la página web Apuntes de
Electromedicina (2020) la ley de ohm se define como. “La Corriente que circula por
un circuito eléctrico varía de manera directamente proporcional a la Diferencia de
Potencial, e inversamente proporcional con la Resistencia del circuito”.
Su formulación matemática es:

V
I= (fórmula 5)
R

PROCEDIMIENTO
Previo a la práctica
 Crearse una cuenta en la página web “Tinkercad”.
 Realizar los cálculos matemáticos de cada uno de los circuitos que se armará en la
práctica.
En la práctica
 Entrar a la página web “Tinkercad” y comenzar a trabajar ahí.
 Parte 1
Identificar el código de colores de las resistencias de 1KΩ, 10KΩ, 50KΩ con 20%
de tolerancia. Posteriormente realizar su medición de cada uno con un óhmetro.
Anote los resultados en la tabla 2.
 Parte 2
Conecte las tres resistencias (1KΩ, 10KΩ, 50KΩ) en serie como se muestra en la
figura 2 y mida la resistencia total, anote el resultado en la tabla 3. Compare las
mediciones obtenidas con los cálculos previos.
 Figura 2. Esquema del circuito 1.

 Parte 3
Realice el circuito mostrado en la figura 3, con una fuente de 12V. Mida la corriente
y voltaje del circuito, con los datos obtenidos calcule la resistencia real y compare
este valor con el valor de resistencia esperado. Anote los resultados en la tabla 4.

Figura 3. Esquema del circuito 2.

 Parte 4
Conecte las tres resistencias (1KΩ, 10KΩ, 50KΩ) en paralelo como se muestra en la
figura 4 y mida la resistencia total, anote el resultado en la tabla 5. Compare las
mediciones obtenidas con los cálculos previos.

Figura 4. Esquema del circuito 3.

 Parte 5
Realice el circuito mostrado en la figura 5, con una fuente de 5V. Mida la corriente
y voltaje del circuito, con los datos obtenidos calcule la resistencia real y compare
este valor con el valor de resistencia esperado. Anote los resultados en la tabla 6.
También mida la corriente en cada una de las resistencias y anótelas en la tabla 7.
 Figura 5. Esquema del circuito 5.

III. MEDICIÓN, CALCULOS, Y/O GRÁFICOS

MEDICIÓN DE RESISTENCIAS
En base a los valores de resistencia, se identificó los colores de las bandas de las
resistencias:

Resistencia 1er banda 2da banda 3ra banda Tolerancia

1KΩ±20% Café Negro Rojo Ninguno
10KΩ±20% Café Negro Naranja Ninguno
50KΩ±20% Verde Negro Naranja Ninguno
Tabla 1. Colores de las bandas de las resistencias.

Se realizó la simulación de la medición de resistencias en “Tinkercad”:

Figura 6. Captura de pantalla de la simulación de la medición de resistencias en

“Tinkercad”.

Se llenó la siguiente tabla con los valores obtenidos:

Resistencia Resistencia Resistencia

desconocida 1( desconocida 2( desconocida 3(
 R1 ¿ R2 ¿ R3 ¿
Valor según el 1KΩ±20% 10KΩ±20% 50KΩ± 20%
código de
colores
(Valor
esperado)
Valor leído con 1KΩ 10KΩ 50KΩ
el ohmímetro
(Valor obtenido)
Error % 0% 0% 0%
Tabla 2. Comparación de los valores de resistencias esperados y obtenidos.

CIRCUITO 1

Se calculó previamente el valor de la resistencia esperado, utilizando la fórmula de

resistencias en serie, formula 2:

Rt =R1 + R2 + R3

Rt =1 KΩ+10 KΩ+50 KΩ=61 KΩ

Se realizó la simulación del circuito 1 en “Tinkercad”:

Figura 7. Captura de pantalla de la simulación del circuito 1 en “Tinkercad”.

Se anotó los datos obtenidos en la tabla 3 y se comparó con el valor esperado:
Valor esperado Valor obtenido Error %
(Calculado) (Medición)
Resistencia 61 KΩ 61 KΩ 0%
en serie
Tabla 3. Comparación de los valores de resistencia esperados y obtenidos.
CIRCUITO 2

Se realizó la simulación del circuito 2 en “Tinkercad”:

Figura 8. Captura de pantalla de la simulación del circuito 2 en “Tinkercad”.

Con los datos de voltaje y amperaje obtenidos se calculó la resistencia real:

Voltaje: 12V

Amperaje: 197 μA

V 12
R= = =60.9 KΩ
I 0.000197
Se calculó el error:

61.2−61
Error %= ∗100=0.16 %
61
Se anotaron los datos en la tabla 4 y se compararon:

Voltaje Corriente Resistencia equivalente Resistencia equivalente Error

medido Medida aplicando la ley de Ohm, esperando empleando el %
con los valores de voltaje código de colores
y corriente medidos (Resultado de la tabla 2)
12V 197 μA 60.9KΩ 61KΩ 0.16 %
Tabla 4. Comparación de los valores de resistencia esperados y reales.

CIRCUITO 3

Se calculó previamente el valor de la resistencia esperado, utilizando la fórmula de

resistencias en paralelo, formula 4:

1 1 1 1
= + +
R t R1 R2 R3
 1 1 1 1
= + + =893 Ω
R t 1 KΩ 10 KΩ 50 KΩ

Se realizó la simulación del circuito 1 en “Tinkercad”:

Figura 9. Captura de pantalla de la simulación del circuito 3 en “Tinkercad”.

Se anotó los datos obtenidos en la tabla 5 y se comparó con el valor esperado:
Valor esperado Valor obtenido Error %
(Calculado) (Medición)
Resistencia 893 Ω 893 Ω 0%
en serie
Tabla 5. Comparación de los valores de resistencia esperados y obtenidos.

CIRCUITO 4

Se realizó la simulación del circuito 4 en “Tinkercad”:

Figura 10. Captura de pantalla de la simulación del circuito 4 en “Tinkercad”.

 Con los datos de voltaje y amperaje obtenidos se calculó la resistencia real:

Voltaje: 5V

Amperaje: 5.6 mA

V 5
R= = =892.8 Ω
I 0.0056
Se calculó el error:

893−892.8
Error %= ∗100=0.02 %
893
Se anotaron los datos en la tabla 6 y se compararon:

Voltaje Corriente Resistencia equivalente Resistencia equivalente Error

medido Medida aplicando la ley de Ohm, esperando empleando el %
con los valores de voltaje código de colores
y corriente medidos (Resultado de la tabla 4)
5V 5.6 mA 892.8Ω 893 Ω 0.02 %
Tabla 6. Comparación de los valores de resistencia esperados y reales.

Posteriormente se calculó el valor de las corrientes por cada resistencia:

V 5
I 1= = =100 μ A
R 1 50000

V 5
I 2= = =500 μ A
R 2 10000

V 5
I 3= = =5 m A
R 3 1000

Se anotó los resultados calculados y medidos (figura 10) en la tabla 7 y se las

comparó:
Valor esperado Valor obtenido Error %
(Calculado) (Medición)
Corriente por la 100 μ A 100 μ A 0%
resistencia 1
Corriente por la 500 μ A 500 μ A 0%
resistencia a 2
Corriente por la 5m A 5m A 0%
resistencia 3
Tabla 7. Comparación de los valores de resistencia de cada resistor esperados y
obtenidos.

IV. ANÁLISIS DE RESULTADOS

MEDICIÓN DE RESISTENCIAS
Se identificó los colores de banda de las resistencias de 1KΩ, 10KΩ y 50KΩ. Estos
solo tenían 3 bandas de colores, debido que su tolerancia era de ±20% (tabla1).
Al medir las resistencias, se observó que hay que extraerlas del circuito, así el
óhmetro puede suministrarle una anergia que pase por las resistencias y así medir su
valor resistivo (figura 6).
Al comparar los valores de resistividad medidos y esperados, se vio que no hubo
ningún porcentaje de error, esto debido a que la práctica fue virtual y el simulador
no da ningún error (tabla 2). Suceso que pasa a menudo en las prácticas reales.

CIRCUITO 1
En el circuito 1, se tuvo a las tres resistencias de 1KΩ, 10KΩ y 50KΩ conectadas en
serie a un óhmetro (figura 7).
Al comparar el valor de resistividad medido y esperado, se vio que no hubo ningún
porcentaje de error, esto debido a que la práctica fue virtual y el simulador no da
ningún error (tabla 3). Suceso que pasa a menudo en las prácticas reales.

CIRCUITO 2
En el circuito 2, se tuvo una fuente de 12V la cual se conectaba en serie con un
amperímetro y las tres resistencias de 1KΩ, 10KΩ y 50KΩ (figura 8).
Con el valor del voltaje y corriente se calculó la resistencia real, este vario en un
poco
de la resistencia esperada. El error calculado fue de 0.16% (tabla 4). Este error se
debió al redondeo de la página web “Tinkercad” al mostrar la corriente . Si se mostraba
el valor de la corriente con todos los decimales el valor de la resistencia real
calculada hubiera sido la misma que la esperada.

CIRCUITO 3
En el circuito 3, se tuvo a las tres resistencias de 1KΩ, 10KΩ y 50KΩ conectadas en
paralelo. A ellas se le conectó un óhmetro en serie para medir su resistencia (figura
9).
Al comparar el valor de resistividad medido y esperado, se vio que no hubo ningún
porcentaje de error, esto debido a que la práctica fue virtual y el simulador no da
ningún error (tabla 5). Suceso que pasa a menudo en las prácticas reales.

CIRCUITO 4
En el circuito 4, se tuvo una fuente de 5V la cual se conectaba en serie con un
amperímetro y este se conectaba en paralelo a las tres resistencias de 1KΩ, 10KΩ y
50KΩ (figura10).
Con el valor del voltaje y corriente se calculó la resistencia real, este vario en un
poco
 de la resistencia esperada. El error calculado fue de 0.02% (tabla 6). Este error se
debió al redondeo de la página web “Tinkercad” al mostrar la corriente . Si se mostraba
el valor de la corriente con todos los decimales el valor de la resistencia real
calculada hubiera sido la misma que la esperada.

V. CONCLUSIONES
A pesar de las limitaciones que propone realizar trabajos de laboratorios en tiempos
de pandemia, se logró satisfacer los objetivos propuestos para este trabajo de
laboratorio:
 Se armó diferentes circuitos de manera experimental. Entre ellos se
identificaron conexiones en serie, paralelo y mixtos.
 Se identificó los diferentes valores de resistencias por su código de colores.
Se vio que las resistencias con ±20% de tolerancia no tienen la última banda
que indica la tolerancia.
 Se midió las diferentes resistencias con el óhmetro. Para medirlas con este
instrumento es necesario extraerlas del circuito para que así el óhmetro
pueda suministrarles una energía y poder medir su resistencia.

VI. RESPUESTAS DEL CUESTIONARIO

1. ¿Observando los datos calculados, ¿Cuál de ellos difiere en
mayor grado del valor leído mediante el código de colores?
El que más difiere de los datos obtenidos y los datos esperados por
el código de colores, es la resistencia del circuito 2. Pero este es un
error de redondeo de la página web utilizada y es muy bajo.
2. Explicar las discrepancias ¿a qué factores atribuye?
Las discrepancias se pueden generar por la misma resistencia que
no tiene el valor indicado, ya que tienen un margen de error.
También se puede dar por elementos que interrumpen como
suciedad, aceites, entre otros. Lastimosamente no se logró apreciar
este suceso en la práctica virtual.
3. ¿Se confirma lo mencionado en el fundamento teórico, en lo
referente a el tipo de circuito para medir valores de resistencias
de menor valor y mayor valor?
Para este laboratorio, se usó resistencias que se pudieron medir a
través del óhmetro, solo modificando la escala. No se utilizaron
resistencias de valor muy alto ni muy bajo. Pero se puede confirmar
que para medir cada tipo de resistencia es necesario ponerlo en una
escala correcta, y en casos de resistencias de mucho o poco valor,
hay que recurrir a mediciones indirectas.

VII. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
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