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DE MÉXICO
BOTELLA DE LEYDEN
ELECTROMAGNETISMO
ARRONA SÁNCHEZ BRYAN ALBERTO
SILVA ORTIZ ULISES DAVID
RESUMEN
Elaboración explicación y fundamentos de la creación del experimento “botella de
Leyden” procedimiento de elaboración, así como los materiales utilizados mas el
como es que este experimento funciona, así como las bases de su creación.
INTRODUCCION
El conocer el preludio de un gran descubrimiento es importante para el
entendimiento de como es que funciona un componente que puede llegar a
hacérsenos tan cotidiano a los que trabajamos con electrónica; el capacitor, una
pieza que a primera vista puede llegar a parecer insignificante o tal vez inútil para
aquellas personas inexpertas en o principiante en la electrónica. Mas esta pieza la
cual tiene una función pasiva más también importante (“A este dispositivo se lo
considera un componente pasivo y se utiliza en circuitos electrónicos, digitales y
analógicos.”)1 sabiendo esto se puede entender como es que el manejo de este
experimento tiene un gran peso para comprender el principio básico de los
capacitores usando materiales de fácil acceso y de un modo de elaboración fácil y
sencilla de entender y aun más de demostrar, debido a que este es una de las
principales metas de la educación; el poder lograr que la persona no solo sepa
usar en práctica este componente si no que sepa cuales son las bases y principios
que le componen.
Los principales objetivos que componen este experimento son los siguientes:
1- El construir una botella de Leyden funcional la cual se base para la
demostración de cargas electroestáticas de un generador van de Graaf
2- El intentar utilizar materiales económicos de fácil acceso para que cualquier
persona puede entender el propio y construir su correspondiente botella de
Leyden
3- Tratar de usar materiales reutilizables para tratar de contaminar lo menos
posible y evitar cualquier tipo de gasto o daño innecesario
4- Dejar en claro cuál es el funcionamiento y principios en los cuales se basa
todo el funcionamiento de la botella de Leyden de una manera concisa y
clara
MATERIAL Y METODOS
A continuación, se expondrán todos los materiales que se ocuparon para la
elaboración del experimento y también como es que este se llevó a cabo.
2- Un rollo de aluminio
4- Un círculo de poliestireno
PROCEDIMIENTO
Para el armado de la botella se procedió a forrar toda la estructura interna de la
botella de cristal con papel aluminio y asegurada con cinta común.
Después de que la estructura interna quede asegurada se prosigue con el
rellenado de esta misma con pequeñas bolas de aluminio las cuales deben de
rellenar por completo el interior de la botella hasta que este quede cubierto hasta
el tope de la botella; teniendo la botella completamente llena se procede a insertar
una línea de cable de cobre que este en contacto con el interior de la botella y que
sobresalga por fuera de la tapa hasta hacer un medio circulo.
imagen 1: diagrama que se utilizo como base para la construcción del proyecto.
En la imagen se observa el funcionamiento del prototipo
Teniendo el interior listo se procede a cortar el circulo de poliestireno hasta que
este cierre la botella y quede sellado el interior; se debe de hacer un agujero para
que el cable de cobre salga por el centro de la tapa de poliestireno dejando el
cable suelto con su parte final tomando una forma de medio circulo.
Con la mitad de la botella hecha se debe de forrar la parte externa de la botella
con papel aluminio el cual esta asegurado con tiras de cinta convencional;
después de tener forrado el exterior y que este esté completamente cubierto se
debe de amarrar otra tira de cable de cobre el cual abarca el diámetro completo
del exterior de la botella, dejando libre la punta la cual debe de estar en la misma
dirección de la punta que esta sobresaliendo por fuera de la botella interna.
Es importante que ninguna de las dos puntas se toque durante el proceso de
carga; en el único momento en el que se deben de tocar es al momento de la
descarga.
CARGA DE LA BOTELLA
Para cargar la botella de Leyden se debe de tener una fuente de carga estática
como es un generador de van de Graaf . se debe de tomar el cable superior (que
está en contacto con la parte interna de la botella) y entrar en contando con la
zona metálica que contenga la carga, así esta quedara cargada.
Para descargar solo deben de tocarse el cable superior (que está en contacto con
la parte interna de la botella) e inferior (que está en contacto con la parte externa
de la botella )
RESULTADOS
En base a la prueba realizada cargando la botella de Leyden con un generador
van de Graaf se pudo verificar como es que este prototipo de capacitor es capaz
de almacenar grandes cargas que dependiendo del tamaño y la carga puede
llegar a almacenar hasta kilovoltios de energía, mas no solo almacenarla si no que
también es capas de expulsar esta energía ya se de manera violenta (al contacto
de su lado positivo y negativo) así como también en forma de transferencia de
energía a otros sistemas.
CONCLUSION
La importancia de conocer como son los orígenes de los componentes que
actualmente son tan comunes es una manera eficaz para el aprendizaje del
funcionamiento de los propios componentes. Debido a que ya no solo es el
estudiar teóricamente el funcionamiento y cálculos de capacidad, retención y
expulsión si no llevarlo a la práctica y observar cómo es que un capacitor funciona
en base a una versión prototipito que se elaboró y que sirvió como base para la
creación mas minimalista de este componente
La práctica y colaboración no solo de la botella de Leyden si no de la
demostración de esta en acompañamiento del generador van de Graaf sirve como
un completo aprendizaje de como es que la energía electroestática funciona como
esta se puede obtener y como es que se logra almacenar usando productos de
fácil acceso y de fácil construcción que se logran hacer caseros y como es que
este proyecto ayuda al entendimiento de un tema mucho mas complejo
BIBLIOGRAFIA
1. Collazos, Carlos A, Otero, Heindel R, Isaza, Jaime J, & Mora, César. (2016).
Diseño y Construcción de una Máquina de Wimshurst para La Enseñanza
de la Electrostática. Formación universitaria, 9(5), 107-116.
https://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062016000500011
REFERENCIAS