 Denota los siguientes conjuntos:

1. “F es el conjunto de letras de la palabra carpintero”.

_________________________________________________

2. “G es el conjunto de números naturales menores que 10”

_________________________________________________

3. “M es el conjunto de continentes”

_________________________________________________

4. “I es el conjunto de números impares”

_________________________________________________

5. “J es el conjunto de números naturales mayores que 10 pero menores que 18”

_________________________________________________

6. “K es el conjunto de estaciones de año”

________________________________________________

Determinación de Conjuntos
A. Determinar por Comprensión:
A = {5; 6; 7; 8; 9. . . .} B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}

________________________ ________________________
 C = {30; 31; 32; 33; . . . } D = {0; 1; 2; 3; 4; 5;. . . . ; 46; 47}

________________________ _______________________

E = {10; 12; 14; 16; 18} F = {5; 7; 9; 11; 13}

_______________________ ______________________

G ={manzana, plátano, mango, pera,...} H = {…, , , , }

_______________________ ______________________

I= {5; 10; 15; 20; 25; 30} J = {9; 12; 15; 18; 21;. . .}

________________________ ______________________

K = {72; 73; 74; 75} L = {48; 49; 50; 51; 52}

_______________________ ______________________

B. Determinar por Extensión:

M = {x/x es una nota musical} N = {x/x es un dedo de la mano}

_______________________ ______________________

Ñ = {x   / x  9 } O = {x  N / x  4 }
_______________________ ______________________

P={x  N/ x  6} Q = { x  N / x  13 }
_______________________ ______________________
 R={x  N/5 < x < 9} S = { x  N / 10  x  11 }
_______________________ ______________________

T = { x   / 21  x < 25 } U = { x   / x < 10; x es par }

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Tipos de Conjuntos
1. Clases de conjuntos

C O N JU N T O U N ITA R IO S u s e le m e n to s n o se p u e d e n co n tar

C O N JU N T O VA C IO T ie n e u n só lo e le m e n to

C O N JU N T O FIN IT O N o tie n e e le m e n to s

C O N JU N T O IN FIN IT O S e p u e d e n co n tar su s e le m e n to s

2. Escribe un ejemplo de cada clase de conjunto:

* Conjunto Finito : ______________________________

* Conjunto Infinito : ______________________________

* Conjunto Vacío : ______________________________

* Conjunto Unitario : ______________________________

1. Determina por extensión los siguientes conjuntos:
A = { x   / x  7 }_____________________________________
B = { x   / 12 < x < 16 }_________________________________
C = { x   / 9  x  14 }__________________________________
D = { x   / 8  x  14 ; x es par}____________________________

2. Determina por comprensión los siguientes conjuntos:

E = {10; 11; 12; 13; 14; 15}_______________________________
F = {8; 10; 12; 14}_____________________________________
G = {11; 13; 15}_______________________________________
H= {Norte; Sur; Este, Oeste}_____________________________

5. Dados los siguientes conjuntos: escribimos sus elementos.

A = {x N / 4 < x < 13}
B = {x N / 3 < x < 12; x es impar}
C = {x N / 7 < x < 12; x es par}
D = {10}

7. Indica qué clase de conjunto es:

A = { x  N / 10 < x < 11 } B = { x   / x  12 }
_____________________ ______________________

C = { x   /12 < x  13 } D = { x   /x  10 }
_____________________ ______________________

E = { x   /100 < x < 200 } F = { x   / 15  x  16 }

______________________ ______________________

G = {a; a; a; a; a} H = {x/x es una estrella del firmamento}

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