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ACTIVIDADES 1° “LAS SITUACIONES DE RIESGO”

1.- Revisa la información de la página 252 del texto escolar y observa la siguiente imagen. Luego, aplica la
técnica para identificar un riesgo:
________
El volcán Ubinas está a. Lugar donde se desarrolla: ________________________________________
situado en el distrito de __________________________________________________________
Ubinas, provincia
General Sánchez
Cerro, en la región
Moquegua. En los
b. Tipo: __________________________________________________________
últimos años se ha
podido presenciar
c. Peligro. d. Vulnerabilidad.
actividad fumarólica,
convirtiéndose en un
riesgo para la Categoría específica: ____________ Población afectada: ______________
población aledaña. _____________________________ ______________________________
_____________________________
Factores de vulnerabilidad:________
Característicasprimarias:_________ ______________________________
_____________________________ ______________________________
_____________________________ ______________________________
Características secundarias: ______ ______________________________
_____________________________ ______________________________
_____________________________ ______________________________

e. Efectos potenciales: _____________________________________________


________________________________________________________________

Riesgos ambientales:
2. Observa las siguientes imágenes. Luego, responde. Residuos sólidos en un río amazónico. Vertimiento de
desagüe doméstico e industrial en un río de la costa.

 ¿Por qué las situaciones presentadas constituyen riesgos ambientales?


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_______________________________________________________________________________

 ¿Por qué este riesgo ambiental se considera un problema?


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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.- Elige una de las imágenes presentadas y completa la ficha de análisis para identificar un riesgo siguiendo
los pasos de la actividad N° 1:

b. Lugar donde se desarrolla: __________________________________


________________________________________________________
________________________________________________________

b. Tipo: ____________________________________________________

c. Peligro. d. Vulnerabilidad.

Categoría específica: Población afectada: ____________


Característicasprimarias:_______ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________
___________________________ Factores de
vulnerabilidad:________ ________
Características secundarias: ____ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________________________ ____________________________
___________
e. Efectos potenciales: _________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Evaluación de riesgos ambientales


4.- Lee el Doc. 18 de la página 256 del texto escolar. Luego, responde. r

 ¿A qué se debe que los países pobres registren más daños ante los desastres?
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
 ¿Qué rol cumplen los patrones históricos en la gestión de riesgos?
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__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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5.. Observa el gráfico del Doc. 21 de la página 257 del texto escolar y explica cómo influye el desarrollo
sostenible en la gestión de riesgos.
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ACTIVIDAD FICHA N° 2 : “LA GESTIÓN DE RIESGO”

La gestión de riesgos

1. En el texto escolar, lee la información de la página 254 y el Doc. 22 de la página 257. Luego,
responde.
 ¿Cuáles son los son los daños ante la actividad fumarólica y la actividad eruptiva de los
volcanes?
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 ¿Qué acciones de prevención son adecuadas para las zonas cercanas a volcanes activos?
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La zonificación de los desastres naturales

2. Observa el mapa de peligros más frecuentes del Perú en el Doc. 23 de la página 257 del texto
escolar. Luego, desarrolla lo que se indica.
 Selecciona dos peligros naturales en el Perú y establece las acciones que se deben realizar en los
tres aspectos de la prevención de riesgos.

Peligro: __________________________________________________________________
Prevención especifica Preparación a través de la Respuesta ante una
educación emergencia
………………………………...... ………………………………...... ………………………………......
…………………………………. …………………………………. ………………………………….
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