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Unidad 3 - Tarea 2

CALCULO DE AREAS DE INTEGRALES DEFINIDAS –


PROBLEMA 1
En las integrales definidas por un
espacio de un punto “a” a “b” (en
este caso de el punto -2 a 3) en el
eje x, es posible su graficación
gracias a la formula principal por
medio de unos pasos muy simples:
1.- RESOLVER LA INTEGRAL
• Primero derivamos la integral
elevando (aumentando en 1) los factores de “x” en la ecuación y los
componentes que son mayores a primer grado se dividirán entre su
exponencial:

• La operación resultante se va a remplazar los factores de “x” 2 veces, la


primera por el numero de arriba de la integral (en tese caso 3) y luego
restarle el resultado de el reemplazo de x por el número de debajo (en este
caso -2) de la integral.

• Resolvemos cada ecuación individualmente y resolvemos con sumas y


restas simples.
2.- GRAFICAR LA OPERACIÓN PRINCIPAL Y VERIFICAR QUE EL
RESULTADO SEA EL CORRECTO
• Primero tabulamos la ecuación principal

x Y= 2x-2
-2 -2
-1 0
0 2
1 4
2 6
3 8

• Y graficamos
CALCULO DE AREAS DE INTEGRALES DEFINIDAS –
PROBLEMA 2
En las integrales definidas por un espacio
de un punto “a” a “b” (en este caso de el
punto -2 a 3) en el eje x, es posible su
graficación gracias a la formula principal
por medio de unos pasos muy simples:
1.- RESOLVER LA INTEGRAL
• Primero derivamos la integral
elevando (aumentando en 1) los factores
de “x” en la ecuación y los componentes que son mayores a primer grado
se dividirán entre su exponencial:

• La operación resultante se va a remplazar los factores de “x” 2 veces, la


primera por el numero de arriba de la integral (en tese caso 0) y luego
restarle el resultado de el reemplazo de x por el número de debajo (en este
caso -2) de la integral. (Por ovias razones, el primer reemplazo por cero se
queda en ceros y se cancela)

• Resolvemos cada ecuación individualmente y resolvemos con sumas y


restas simples para obtener el área:
2.- GRAFICAR LA OPERACIÓN PRINCIPAL Y VERIFICAR QUE EL
RESULTADO SEA EL CORRECTO
• Primero tabulamos la ecuación principal

x Y= -x2+x
-2 -6
-1 -2
0 0
1 0
2 -2
3 -6

• Y graficamos

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