LOS FUNDAMENTOS DE LA FILOSOFIA KAIZEN EN LA GESTION

IMPLEMENTACION DE METODOLOGIAS BIM EN EL ENTORNO

ESTRATEGICA DE LA EDUCACION, PARA LA MEJORA DE CALIDAD
COLOMBIANO
EVA MARJORIET GUERRERO
Alfonso LOPEZ
Mojica Arboleda
ALUMNA:
BOBLIOGRAFIA DEL AUTOR: Ingeniero mecánicoGuerrero
Eva Marjoriet con énfasis López,
en diseño. Con
HEIMMY destrezas para la modelación y simulación. Amplios conocimientos en el área de la
originaria de la ciudad de Guayaquil, Ecuador, estudio en la universidad
construcción (Ingeniería Civil) En la aplicación de tecnologías BIM y modelación digital.
YARELI Unidad Educativa
Interesado Bilingüe
por la investigación de la Inmaculada
en diversos en Guayaquil, Ecuador,
campos de la ingeniería.
cuenta con un doctorado en educación, actualmente es maestra en un
TORRES PEREZ bachillerato técnico en la Ciudad de Guayaquil, Ecuador.
MENSAJE: SeLadetalla investigacionesde
implementación sobre
la lafilosofía
implementación
kaizendeenBIMelenámbito
Colombia, con
estudios de caso en la Pontificia Universidad Javeriana, utilizando el software Plant Design
educativo para lograr una mejora en la calidad de la educación,
Suite de Autodesk para modelos paramétricos en 5 dimensiones. Se destaca la eficacia de
ASIGNATURA: manteniendo
BIM y se brindan así una institución con las aulas, laboratorios y espacios
recomendaciones.
totalmente limpios.
GESTION DE LA
RESUMEN:Investigaciones
En un entorno enfocadas en la implementación
competitivo, de tecnologías
las Instituciones BIM (Building
Educativas
Information Modeling) en el contexto colombiano, con un énfasis en estudios de caso realizados en
PRODUCCION Superiores en Ecuador buscan mejorar la calidad educativa mediante el
la Pontificia Universidad Javeriana. Se realiza un análisis detallado del nivel de uso y conocimiento
uso
de lasdel Kaizen, un
metodologías BIMenfoque
en el país.de
Semejora
presentancontinua
múltiplescomún
estudiosen
de la industria.
caso que abarcan la
aplicación
Esta investigación se enfocó en cómo el Kaizen contribuyóexternos,
de BIM en edificios, tanto dentro de la universidad como en proyectos al
incluyendo estructuras de concreto reforzado y metálicas.
aseguramiento de la calidad en las IES durante 2015-2016. Utilizando
FECHA DE Para
una lametodología
ejecución de estos proyectos, y
descriptiva se cuantitativa,
empleó la herramienta BIM Autodesk
se aplicó la pruebaBuilding
de Design Suite,
lo que permitió la creación de modelos paramétricos en cinco dimensiones. Los resultados destacan
Friedman a una muestra de 150 participantes, incluyendo directivos,
ENTREGA: la eficacia de la implementación de BIM en la reducción de problemas en la ejecución del proyecto,
docentes
como y administrativos
inconsistencias de diseño, faltaen
de Guayaquil
programación y Quito.actualización
detallada, Los resultados
de planos y
23/10/2023
25/09/2023 documentación
indicaron que de obra. Se lleva a cabo
el Kaizen un análisis
promueve el comparativo
pensamiento entre los resultados
crítico y elgenerados por
el modelo BIM, la documentación de obra y el proceso de construcción real, abordando aspectos
aprendizaje de los estudiantes, mejorando la comunicación y
como el cálculo de cantidades de obra, la presupuestación y la programación de obra. Basándose
colaboración
en entre
estos resultados, estudiantes
se valida y profesores.
la metodología BIM en casos particulares y se ofrecen
recomendaciones para su futura implementación en proyectos en Colombia.
RELACION CON LA ASIGNATURA: La asignatura de Gestión de
BIBLIOGRAFIA: la Producción se relaciona con, la filosofía Kaizen, de manera que esta
https://www.eume puede ser aplicada para una mejora en los sistemas de producción y
https://www.researchgate almacenamiento, además, con este articulo podemos ver que la filosofía
d.net/rev/atlante/2 kaizen puede ser aplicada en diferentes aspectos.
.net/profile/Adriana-Gom
017/08/filosofia- ¿POR QUÉ USTED RECOMENDARÍA LEER ESTE
kaizen-
ez-Cabrera/publication/3 ARTICULO? Este artículo
Porque noses explica
fundamental
unapara comprender
nueva propuestacómopara
la implementación
mejorar de
BIM mejora proyectos de construcción en Colombia, respaldado por estudios de caso y
educacion.html nuestra calidad educativa.
recomendaciones prácticas aplicables para profesionales del sector.
06090592_Implementaci
¿EN QUÉ REVISTA TAMBIÉN VIENE SOBRE LO MISMO?
on_de_metodologias_BI Revista: Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN: 1989-4155
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mbiano/links/57b318a00

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