INFORME DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

DATOS REFERENCIALES

UNIDAD EDUCATIVA: GERMAN BUSCH “B”

CAMPO: CIENCIA Y TECNOLOGIA EJEMPLO
AREA: TECNICA TECNOLOGICA GENERAL EJEMPLO
AÑO DE ESCOLARIDAD: 4TO DE SECUNDARIA EJEMPLO
MAESTRO(A): JUAN CAPRILES EJEMPLO
GESTION ESCOLAR: 2022

OBJETIVO DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA:

Identificar y analizar en los estudiantes los logros, potencialidades, saberes,

conocimientos previos, problemas y dificultades de aprendizajes para gestión
educativa 2022.
RESULTADO DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA:
Durante la aplicación de la evaluación diagnostica realizado, se pudo identificar los
siguientes logros, potencialidades, saberes, conocimientos previos, problemas y
dificultades de aprendizajes

SABERES Y CONOCIMIENTOS RESULTADOS

PARA EL NIVEL / CURSO

TIPO DE APOYO Y/O SEGUIMIENTO A RELAIZAR

A partir de los resultados obtenidos de la aplicación de la evaluación

diagnostica se realizara el siguiente tipo de apoyo:

a)