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Puente de Wheatstone Autores
Puente de Wheatstone Autores
19-05-2015
PUENTE DE WHEATSTONE
AUTORES
Edgardo Alejandro Galdámez Velásquez 00450912, Gabriel Fernando Vásquez Carias 00384113, Germán Ríos-Lazo
Arévalo 0038313, Jessica Eunice Vásquez Prieto 00069313, María Fernanda Platero Vides 00027313
Correos electrónicos:
00450912@uca.edu.sv, 0038113@uca.edu.sv, 0038313@uca.edu.sv, 00069313@uca.edu.sv, 00027313@uca.edu.sv.
COORDINADOR
Humberto Molina
hmolina@uca.edu.sv
INSTRUCTORES
Diego Ernesto Ávila
Resumen.
La práctica tuvo como objetivos encontrar el valor de una resistencia desconocida utilizando el puente de Wheatstone y
mediante ello, determinar el error porcentual que ocurre con dicha medición, tomando como valor verdadero de la resistencia
aquel medido con la ayuda de un ohmímetro. El puente de Wheatstone tiene numerosas aplicaciones, y como un método
utilizado para medir resistencias, tiene bastante rapidez y precisión. El análisis del mismo, y de los elementos que lo
conforman, se encuentra basado en las leyes de Kirchhoff para circuitos. La construcción del puente es relativamente
sencilla, tal y como se realizó en la práctica, para la cual, se buscó realizar una conexión en serie con el interruptor y las
resistencias, tanto la conocida, como la desconocida, utilizando la fuente de poder como fem; de esta manera se tomaron los
valores para los cuales el contacto deslizante provocaba un valor cero en el galvanómetro, para cada resistencia medida, y
con dichos valores de longitudes, y mediante la fórmulas presentadas en la práctica, se cálculo el valor promedio de la
resistencia desconocida. Para estos cálculos, se utilizó una resistencia conocida y la relación entre longitudes; después se
comparó el resultado obtenido con el valor dado por la medición directa de la resistencia desconocida usando el multímetro.
Palabras clave.
Resistencias, puente de Wheatstone, leyes de Kirchhoff.
-1 Megaohmio (MΩ) = 1, 000,000 Ohmios (Ω) Cuando se habla de circuitos eléctricos, no solamente se
-1 Megaohmio (MΩ) = 1,000 Kilohmios (KΩ) hace referencia a los alambres que conectan un foco, por
ejemplo. Los circuitos eléctricos son sistemas un tanto más
complejos, que se encuentran constituidos por una serie de
Para poder conocer el valor de una resistencia sin toma de elementos diversos, entre los cuales se encuentran: resistores
mediciones, es necesario tener un código de colores que nos o resistencias, interruptores, etc.
permite saber dichos valores sin problemas. El análisis de los mismos, trata muy a menudo con voltajes,
corrientes y potencias. Y mediante este, se podría
determinar analíticamente un circuito antes de ensamblarlo e
incluso descubrir las razones por las cuales un arreglo de
elementos no funciona. Sin embargo, es importante
considerar la forma en la que están realizados dichos
arreglos: serie, paralelo o combinaciones. (Wilson, J., Buffa,
A. & Lou, B., 2007)
Y de acuerdo a Freedman, R. & Young, H. (2012), una parte
muy importante del análisis de circuitos consiste en realizar
su respectivo diagrama de circuito, para lo cual es
importante conocer los símbolos que se emplean en él y
además ciertas leyes, como las leyes de Kirchhoff, que
simplifican su estudio.
Ilustración 2, códigos de color para resistencias. Tomada de: Tipler, P. Los circuitos en serie – paralelo con una sola fuente de
& Mosca, G., 2005. Física para la ciencia y la tecnología: electricidad voltaje, siempre pueden reducirse a una sola malla, para su
y magnetismo. Quinta ed., pág. 737. posterior estudio. Sin embargo, hay circuitos más
complejos, y para ellos y su análisis se utilizan las reglas de
Kirchhoff, descritas a continuación de acuerdo a Tipler, P.
Para obtener la resistencia de cualquier elemento de un & Mosca, G., (2005):
material específico, es necesario conocer algunos datos
propios de éste, como son: su longitud, área transversal,
resistencia específica o resistividad del material con que está Primera Ley de Kirchhoff: Es una expresión de balance
fabricada, etc. energético aplicado en un punto de la red eléctrica o
circuito, que da como resultado las ecuaciones de un nodo
de la red. Esta ley indica que la suma de todas las corrientes
1.2 Análisis de circuitos. que llegan a un nodo en un instante dado, debe ser igual a la
suma de todas las que salen en ese mismo instante. Es decir
que la suma total es igual a cero. Si no se cumpliera con lo
anterior, se tendría un excedente de corriente en alguno de cuenta que este valor no se mantiene constante, ya que se ve
los sentidos; su integral en el tiempo determinaría una afectado por factores ambientales, entre otras cosas.
cantidad de carga eléctrica que se acumularía en, o que
saldría de, el nodo bajo análisis. Por lo tanto el nodo sería un
sumidero o una fuente de cargas, lo que se opone al Cuando el puente se encuentra en equilibrio, la ecuación que
concepto de conservación de la energía. lo representa es:
∑ �� = (3)
Ilustración 8, resistencias.
Ilustración 9, interruptor.
Ilustración 6, galvanómetro.
3. Resultados y discusión.
1. Cuál es la principal utilidad del puente de
Wheatstone?
el equilibrio cuando la relación de las primeras dos �� = (L1/L2) � = (0.55 m / 0.45 m) (6 ohm) =
resistencias es igual a la relación de las otras dos; es decir, si 7.33Ω
la relación de las primeras dos resistencias es del 50%, el
punto de equilibrio se logra cuando las otras dos resistencias
presentan esa misma relación. Como se pasa la misma
9. Considerando equilibrado el puente de Wheatstone,
corriente por el circuito, y con ayuda de las resistencias, al
calcular los voltajes de estos dos puntos y realizar la ¿Cuál es la d.d.p. (diferencia de potencial) entre los
diferencia de potencial entre los mismos, deberá dar como
resultado cero. puntos a y b de la Ilustración 11-2?
Teóricamente los valores tendrían que ser si bien no iguales, 10. En relación con la pregunta anterior, demostrar que
sí bastante parecidos, pues cuando el puente se construye se Vad = Vbd y que Vac = Vbc.
busca que se cumpla � = � y �� = � , estando el puente
en condición de equilibrio y así el galvanómetro marque la a) � = � -�
corriente nula. Con los valores cercanos se presenta el
menor error, al presentarse el punto de equilibrio cercano al � = � -�
punto medio del hilo. Si los valores son muy diferentes, el
equilibrio se encontrará en los extremos del puente y el error � -� = � -�
aumentará a causa de los valores de las longitudes medidas.
�=�
8. Se usa un puente de Wheatstone para medir la 11. Basándose en el literal anterior demuestre la
resistencia de una bobina de alambre de cobre. La
caja de resistores se ajusta a 6 ohm y el contacto ecuación 11-8.
deslizante se coloca a 45 cm. del punto d de la
Ilustración 11-3. Determinar dicha resistencia si el � = � * � / (� + �� )
hilo mide 1 m.
� = � * � / (� + � )
� = 0.45 m
�=�
� = (1 m - 0.45 m) = 0.55 m
� * � / (� + �� ) = � * � / (� + � )
� = 6 ohm
� / (� + �� ) = � / (� + � )
� � + � � = � �� + � �
4. Conclusiones.
�� /� = � /�
� =0.09 A
Los resultados, a pesar de ser bastante acertados, no son
� =6/(� +� ) perfectamente iguales, pues como en toda medición siempre
se cometen errores. Algunas posibles causas de error
� =0.33 A pudieron ser: la mala configuración o calibración de los
aparatos, pequeñas imperfecciones en el hilo usado, que los
elementos no hayan hecho buen contacto entre sí, etc. Se
pueden obtener resultados más precisos a medida que se
� -� =0.09*�� =2.7 V disminuyan estas posibles causas de error, y se incluyan en
las mediciones las incertezas de las mismas.
� -� =0.33*� ==3.3 V
5. Bibliografía.
Freedman, R. & Young, H., 2012. Física Universitaria. Volumen II. Decimo segunda ed. México. Pearson Educación.
Págs. 760.
Tipler, P. & Mosca, G., 2005. Física para la ciencia y la tecnología: electricidad y magnetismo. Volumen II. Quinta ed.
España. Editorial Reverté. Págs. 901.
Wilson, J., Buffa, A. & Lou, B., 2007. Física. Sexta ed. México. Pearson Educación. Págs. 912.
Circuitos eléctricos industriales (Blog spot) / Electricidad [2013]. Dibujo eléctrico y electrónico (en línea). Consultado:
mayo 2015. Disponible en: http://electrocircuitosindustriales.blogspot.com/2013/12/dibujo-electrico-y-electronico-
parte1.html
Educaragón (Plataforma E-Ducativa aragonesa – Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación del Gobierno de
Aragón)/ Resolución de circuitos. Teoremas fundamentales [2015]. Puente de Wheatstone (en línea). Consultado: mayo
2015. Disponible en: http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2750/2954/html/47_puente_de_wheatstone.html
Física re - Creativa (Universidad Nacional de San Martín y Universidad de Buenos Aires - Argentina)/
Física III, experimentos de electromagnetismo [2013]. Puente de Wheatstone (en línea). Consultado: mayo 2015.
Disponible en: http://www.fisicarecreativa.com/unsam_f3/guias/activ_III_27p.pdf