LAS ONDAS EN LA VIDA COTIDIANA

Muchos fenómenos a tú alrededor están relacionados con dos elementos

fundamentales de la naturaleza: ondas y materia. Sorprendente, ¿cierto? Las
cosas que nos rodean se caracterizan por estar hechas de materia y, en general,
somos capaces de percibirlas gracias a las ondas.
Por las ondas las imágenes llegan a nuestros ojos. Esas ondas se llaman luz
visible y corresponden a una pequeña parte de un conjunto gigantesco de las
ondas llamadas ondas electromagnéticas.
Casi cualquier actividad de nuestra vida diaria exige la utilización de nuestros
ojos y, por consiguiente, la interpretación de señales de luz visible, de las
ondas visibles.

PULSOS Y ONDAS
Hasta en juegos como el salto de la cuerda, aparecen las ondas.
Según la actividad propuesta en esta página. Cuando agitaste un extremo de la
cuerda viste como algo viajaba a lo largo de la cuerda.

Clases de ondas
En general, existen dos grandes clases de ondas: las ondas
mecánicas y las ondas electromagnéticas. Tanto las unas como las
otras transmiten una perturbación y de alguna manera, algún tipo de
información que luego puede transformada.
Ondas mecánicas
Las ondas que necesitan algún medio como aire, agua, madera o
metal para propagarse se llaman ondas mecánicas.
Por ejemplo:
Las olas en la playa o en una piscina necesitan del agua para
propagarse. El sonido es otra manifestación de onda mecánica. Las
voces y los ruidos que llevan información a nuestro cerebro
necesitan del aire para su propagarse.
Ondas longitudinales
Son aquellas en las que la dirección de vibración de las partículas es
la misma de programación de onda. Los sonidos olas ondas sonoras
son un ejemplo delas ondas longitudinales .Se llaman longitudinales
porque la perturbación que transportan hace que la materia por la
cual se están propagando se mueva de forma paralela a la
perturbación. Se mueven hacia “adelante y hacia atrás” con forme va
pasando la perturbación de la onda.
Ondas mecánicas transversales
El otro tipo de onda mecánica que se encuentra dentro de los
fenómenos naturales son las ondas mecánicas transversales. En este
caso, la perturbación que resulta del paso de la onda se manifiesta en
movimientos perpendiculares respecto a la dirección de propagación
de la onda.
Las ondas y el oído humano
Nosotros percibimos los sonidos de dos maneras: directa e indirecta.
En el primer caso percibimos el sonido directamente por las
vibraciones de las ondas sonoras que llegan a la parte externa del
oído.
Los ultrasonidos y el oído humano
Los ultrasonidos son aquellos sonidos cuyas vibraciones son tal alta
que nuestros tímpanos no las pueden seguir.
Por ejemplo:
Los sonidos que generan los silbatos para el adiestramiento de
perros.
El tímpano es una membrana muy delicada y por esa razón está
protegida. Es importante mantener libre de obstrucciones el canal
auditivo para una buena audición.
Las ondas electromagnéticas
Son de naturaleza diferente a las mecánicas. En este caso las
perturbaciones que se presentan se deben a cambios de índole
magnética y eléctrica. Desde el punto de vista tecnológico las ondas
electromagnéticas son los medios por los cuales se transporta toda la
información de la radio y televisión. Además, la revolución
informática que estamos viviendo, cuyos límites aun no imaginamos
se hacen también con ondas electromagnéticas. Estas ondas son
transversales.
La totalidad de las ondas electromagnéticas se propagan a la
velocidad de la luz.
Esa velocidad es tan alta, 300.000 kilómetros por segundo, que
durante un buen tiempo se creyó que se propagaba de manera
instantánea.
Las propiedades de las ondas
Hemos visto la gran cantidad de ondas que permanentemente nos
rodean. Las hay de varios tipos: desde las producidas por ruidos
hasta las notas puras que provienen de los instrumentos musicales;
pasamos por las ondas sísmicas, esas tan aterradoras; mencionamos
la luz visible, responsables de otras de las maravillas de nuestra vida
cotidiana como es el de la visión.
A continuación estudiaremos algunas propiedades de las ondas
como la frecuencia, el periodo, la amplitud la longitud de onda y la
velocidad de propagación.
La frecuencia
En la experiencia del taller exploratorio, vimos como las ondas se
generaban en el sitio de contacto con el agua y se propagaban hacia
los extremos del recipiente. Las ondas generadas con el dedo, se
veían como círculos el agua y las que se producían con la regla,
fueron una clase de ondas “paralelas” que se propagaban.
Frecuencia de la onda
La frecuencia de una onda se puede medir experimentalmente, sin
tener que recurrir al conocimiento de la frecuencia con que estas se
están excitando.
Miremos nuevamente el experimento en la piscina de ondas.
Supongamos que uno de nuestros compañeros se encarga de tocar el
agua, de manera periódica. Pensamos, además, que no témenos idea
de qué manera lo está haciendo.
Lo puede hacer rápida o lentamente, la frecuencia se mide en ciclos
por unidad de tiempo.
Unidades de frecuencia
Si la unidad de tiempo escogida es el segundo unidades de
frecuencia si la unidad de tiempo es el segundo, los ciclos por
segundo toman el nombre de Hertz. Por esta razón las frecuencias de
emisión de las estaciones de radio se identifican con un número. En
el caso de las ondas de radio las frecuencias conque tales ondas se
emitan son altas. En la bandera de frecuencia modulada, FM, donde
las frecuencias se encuentran es millones de Hertz, para sobrevivir
los millones se remplazan por el prefijo mego. Así, las estaciones
FM corresponden a frecuencias entre los 88 y 107 megahertz. Las
ondas sonoras y las ondas mecánicas longitudinales también tienen
un rango amplio de frecuencias.
El periodo
Tanto en los movimientos ondulatorios como en los periódicos, uno
de los términos más preciosos para su descripción en el periodo.
Este término significa a la duración de un ciclo completo: el periodo
tiene sus unidades correspondientes a la unidad de tiempo que
estamos empleando. En general, la unidad de tiempo es el segundo.
La amplitud
Otros de los elementos importantes que caracterizan una onda en su
amplitud. Si retomamos el caso de la bolita de poli estireno sujeta a
los vaivenes de la onda en nuestra piscina, hasta con determinar
cuanto sube o baja a medida en la onda que se propaga.
De manera obvia podemos comparar el comportamiento de la bolita
sujeta al paso de una onda de dos amplitudes diferentes. Si la bolita
subió y bajo como es un caso dado, podemos concluir que la onda
correspondiente poseía una amplitud mayor. Desde luego la onda
que poseía una amplitud menor hizo que la bolita se desplazara
verticalmente una distancia menor.
Por otra aparte si los epicentros de los movimientos telúricos son
muy profundos, para la mayoría de las personas esos temblores
pasan inadvertidos, gracias a que las ondas percibidas de la
superficie de la tierra son transversales y de escaza amplitud.
La longitud
Es una de las características de la onda. Si nos encuentran haciendo
experimentos en la piscina, encuentran que a medidas que las ondas
se propagan hacia el extremo del recipiente, la crestas de las ondas
se repiten de manera periódica. Por otra parte, haci como el periodo
es la característica que nos perimten medir a que tan menudo a lo
máximo de la perturbación pasa por un determinado punto, de donde
mide la longitud con que periodicidad especial se repite al
movimiento ondulatorio.`
La velocidad de propagación
La ultima característica que vamos a analizar en las ondas en su
velocidad de propagación
Seguramente has escuchado que la velocidad de sonidos en
condiciones comunes es de unos 300 metros por segundo (300.000
km/s) mientras que la velocidad de la luz aproximadamente de 300.
000 km por segundo (300.000 km/s) tanto la luz como el sonido son
ondas, pero la diferencia entre sus velocidades de propagación es
enorme.
Hagamos unos cálculos sencillos con base en experiencias actuales.
En algunas de las misiones espaciales de la década de siglo xx, se
colocó en la superficie lunar un aparato con el objeto de precisar
algunas características de la órbita de la luna alrededor de la tierra.
Para nuestro caso, podemos suponer que la órbita en consideración
es circular y aproximadamente 300.000 kilómetros. Si estamos
hablando de sonido ¿Cuánto tiempo se tomaría una onda sonora?
¡Calcula! 300.000 km/s
Velocidad de propagación del sonido
Se propaga en el aire a la misma velocidad para todos los efectos
prácticos la velocidad del sonido es constante su valor, ya lo
mencionamos, es de unos 330 metros por segundo. Es en este orden
de ideas, ¿Cómo se debe comportar la longitud de onda y
frecuencia?
Volvamos al ejemplo de los sonidos que producen los instrumentos
musicales.
Si lo prefieres tomemos el caso de una guitarra en la cual se pulsa la
primera cuerda y la sexta.
¿Cómo comparas los sonidos? Uno es agudo el que proviene de la
primera cuerda el otro es grave; el que produce la sexta cuerda. Por
consiguiente, si afirmamos que el sonido que proviene de la sexta
cuerda de la guitarra es grave y se caracteriza porque posee una
frecuencia más baja que aquella, se deduce que la longitud de las
ondas sonoras producidas por la sexta debe ser mayor que la
longitud con la “cuerda prima” cuyas frecuencias son mayores más
agudas.
Investiga cómo se propaga el sonido en un día muy caluroso o en un
día con bajas temperaturas