Colegio Aliwen

Carol Muñoz Henríquez

Fonoaudióloga
Programa de Integración Escolar

GUÍA DE APOYO FONOAUDIOLÓGICO EN EL AULA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer la sílaba inicial /la/ - /le/ - /li/ - /lo/ - /lu/, mediante la vinculación con el
conocimiento del alfabeto
.INSTRUCCIONES: Encierra la sílaba con la que empieza cada palabra.

la li
li le
lo lu

le
lu
lu
la
lo
li

lo le
lu lo
le lu
 Colegio Aliwen
Carol Muñoz Henríquez
Fonoaudióloga
Programa de Integración Escolar

GUÍA DE APOYO FONOAUDIOLÓGICO EN EL AULA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer la sílaba inicial /la/ - /le/ - /li/ - /lo/ - /lu/, mediante la vinculación con el
conocimiento del alfabeto y la escritura.
INSTRUCCIONES: Descubre la sílaba inicial que tienen los dibujos deccada pelota gigante, y luego escríbela en
cada rectángulo.
 Colegio Aliwen
Carol Muñoz Henríquez
Fonoaudióloga
Programa de Integración Escolar

GUÍA DE APOYO FONOAUDIOLÓGICO EN EL AULA

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconocer la sílaba medial /la/ - /le/ - /li/ - /lo/ - /lu/ en palabras trisilábicas, mediante
la vinculación con la escritura y conocimiento del alfabeto.
INSTRUCCIONES: Descubre la sílaba medial de cada dibujo que tienen las botellas, y luego escribela en la línea.