“Plasma tu sello con Teresa Toda y Teresa Guasch”

Fundación Educacional
Colegio Santa Isabel
El Melón

EVALUACIÓN
Asignatura: Plan lector Profesor/a: Belgica Tapia C. Ponderación (%):
Curso: 1° básico A Fecha: 04/ 05/ 2023 Concepto/Nota
Unidad: Libro “No funciona la tele”
Habilidades:  Analizar e interpretar textos con
diversos niveles de complejidad.
Objetivos AO-1
Aprendizaje:
Puntaje Total: 29 Puntaje
Obtenido:
Nombre del
estudiante:

ITEM 1 Selección Múltiple: Encierra en un círculo la alternativa Correcta: (5p)

a.- ¿Cómo se llama el personaje principal de este cuento?

Julieta León Pepa León Colomba León

e.- ¿Quién era la mejor amiga de Pepa León?

Ámbar la televisión Renata

i.- ¿Dónde dormía Pepa León al comienzo de la historia?

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En la cama en el sofá en el televisor

o.- Pepa tenía un perro llamado Barriga ¿Qué quería barriga?

Ser Doctor que Pepa apagara la tele morder a Pepa

u.- Cuando Pepa y Barriga llegaron al lago ¿Qué hicieron?

nadar como perritos elevar volantín correr en televisión

ITEM 2 Verdadero o falso: Escucha con atención cada oración y colorea el círculo sólo si la
respuesta está correcta: (6p)

Pepa León pasaba todo el día viendo televisión

El televisor de Pepa no tenía Control remoto

El perro de Pepa hacia todo lo posible para que ella le hiciera caso

Cuando el televisor amaneció con la pantalla fría y negra Pepa se alegró.

Cuando iban al taller técnico hicieron muchas cosas divertidas.

La tele nunca estuvo mala Barriga había escondido las pilas.

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ITEM 3 Ordena la secuencia: enumera la historia del 1 al 3 según corresponda:(3p)

ITEM 4 Preguntas de desarrollo: De acuerdo al texto leído, dibuja la siguiente pregunta.

¿Qué hicieron en la biblioteca pública Pepa y Barriga? (5p)

ITEM 5 escritura: trascribe (10p)

E o ea U io aua