Por:

Arzate Ortiz Humberto Maximiliano

Reporte Práctica #2
Alba González Jesús Manuel
Maldonado
Caída libre Ocampo Edwin Michel
Orellana Ibáñez Maria José
Objetivo

Conocer el concepto de caída libre, sus características y como calcularlo

Realizar simuladores en los que se demuestre cómo funciona la caída libre

Introducción

¿Qué es caída libre?

En física, se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción exclusiva

de un campo gravitatorio. Es decir, La caída libre se presenta cuando un cuerpo se le
deja caer libremente en la cercanía de la superficie del planeta y solo actúa sobre él la
fuerza de la gravedad.

Se rige por las ecuaciones propias de los movimientos rectilíneos uniformemente

acelerados (M.R.U.A) o movimientos rectilíneos uniformemente variados (M.R.U.V).

Características

 Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida
hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. En la Tierra
este valor es de aproximadamente 9.8 m/s2, es decir que los cuerpos dejados en
caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9.8 m/s cada segundo.
 En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire, analizando lo que
pasaría en el vacío.
 Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida
hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. A esta se le
llama aceleración de la gravedad y se representa mediante la letra g.

Caída libre

En la caída libre ideal, un objeto cae verticalmente desde cierta altura H, se desprecia
la resistencia aerodinámica que presenta el aire al movimiento del cuerpo, analizando
lo que pasaría en el vacío. Se trata de un movimiento rectilíneo uniformemente
acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.). En esas
condiciones, la aceleración que adquiriría el cuerpo sería debida exclusivamente a la
gravedad, siendo independiente de su masa; por ejemplo, si dejáramos caer una bala
de cañón y una pluma en el vacío, ambos adquirirían la misma aceleración, que es la
aceleración de la gravedad

Velocidad inicial: Es la velocidad que se le imprime inicialmente a un objeto para

ponerlo

en movimiento

Velocidad final: Velocidad que alcanzara el objeto cuando llega al punto final de la
caída

Tiempo: Es lo que se demora el cuerpo en caer

Altura: Es la medida de longitud de una trayectoria o desplazamiento, siempre y cuando

la

medida sea tomada como punto de referencia la vertical

Gravedad: Es una fuerza que trata de jalar los objetos hacia abajo. Cualquier cosa que
tenga

masa también tiene un tirón gravitacional. Entre más masa, más fuerte es su tirón de
atracción gravitacional

Materiales y procedimiento

Los materiales que se usaron para esta práctica fueron virtuales.

Se usaron simuladores de caída libre tomando en cuenta y no la resistencia del aire,

utilizando los diferentes materiales disponibles en este.

Resultados

Simuladores 1

Galileo explicó que la velocidad de los objetos en caída se reduce solo mediante
resistencia hidrodinámica o aerodinámica y que los cuerpos livianos caen más
lentamente por ese motivo, pero que todos los cuerpos deben caer a la misma
velocidad en vacío.

En los simuladores se demuestra cómo esta teoría es cierta en primero se muestra

como dos objetos sin alguna resistencia caen al mismo tiempo ya que Hay dos fuerzas
que controlan el tiempo de caída de los cuerpos: la gravedad y la resistencia del aire. Si
tus dos objetos son iguales y la resistencia del aire es despreciable, entonces sólo la
fuerza de gravedad influye en el tiempo que tarda en llegar al suelo, aunque una de
ellas viaje un rato horizontalmente, en el segundo simulador se puede observar que ya
poniendo la resistencia del aire la velocidad varia por su resistencia al aire.
Simuladores 2

Es de vital importancia el comprender que la fricción que se ejerce sobre el cuerpo es

un factor determinante para el resultado del experimento en caída libre, como lo hemos
notado en los videos en donde se hacen experimentos en donde se cuenta con una
cámara de vacío: para quien no conozca dicho experimento el señor Galileo un día tuvo
la duda de que pasaría si dejáramos caer dos objetos con diferente masa, en su
momento la duda no fue resuelta pero tiempo después se construyó una cámara de
vacío en donde se dejo caer una barra de acero y una pluma a la misma altura, las
cuales sorprendentemente impactaron con el suelo al mismo tiempo, comprobando así
la importancia de la fricción que ejerce el aire

Muestra del video https://www.youtube.com/watch?v=fe5EmBiKWlo

Por otra parte, vemos en las gráficas de los simuladores que bajo condiciones
naturales hemos de ser cautos pues la caída libre es completamente dependiente de
varios factores; masa, volumen, altura y fricción del aire
Simuladores 3

En los siguientes simuladores que contienen la resistencia del aire en 0.40 kg/m 3
podemos notar como la velocidad final a la que caen los objetos y el tiempo cambian,
ya que los tomando en cuenta la resistencia en la caída libre de unos objetos, si influye
la masa que tengan estos, pues ya no se encuentran en el vacío.

Esto significa que ya existen 2 fuerzas que se ejercen sobre el objeto, la fuerza de
gravedad y resistencia al aire, por lo que su altura de gravedad se verá modificada.

Por ello si hacemos los cálculos con las formulas correspondientes para determinar la
velocidad final y el tiempo, se tendrían que modificar los valores de la ecuación lo que
haría que obtuviéramos un valor diferente para cada material.

También algo que se puede notar es que depende de si el material es hueco o no,
puede variar su masa
Simuladores 4

Vemos en las gráficas de los simuladores que bajo condiciones naturales hemos de ser
cautos pues la caída libre es completamente dependiente de varios factores; masa,
volumen, altura y fricción del aire. La aceleración a la que se ve sometido un cuerpo en
caída libre es tan importante en la Física que recibe el nombre especial de aceleración
de la gravedad y se representa mediante la letra g.

El
concepto
es
aplicable
también a
objetos
en
movimiento vertical ascendente sometidos a la acción desaceleradora de la gravedad,
como un disparo vertical o a cualquier objeto en órbita alrededor de un cuerpo celeste.
Otros sucesos referidos también como caída libre lo constituyen las trayectorias
geodésicas en el espacio-tiempo descritas en la teoría de la relatividad general.
Conclusiones

Gracias a la investigación que se hizo sobre el tema, pudimos conocer a grandes

rasgos las características de la caída libre, lo que es, y sus formulas para calcular la
velocidad final, el tiempo y la altura de la que caen los objetos, teniendo en cuenta su
velocidad inicial, la aceleración de la gravedad, entre otras propiedades físicas
Con ayuda de la práctica realizada utilizando los simuladores, pudimos aplicar la ley de
Galileo y entender como es la resistencia de la gravedad influye en la caída libre de los
objetos.

Finalmente podemos concluir que el objetivo de la práctica previamente planteado se

cumplió

Referencias

 Vera, F., Rivera, R., Fuentes, R., & Romero Maltrana, D. (2015). Estudio del
movimiento de caída libre usando vídeos de experimentos.
 educaplus.org. (s. f.). Caida libre. Dinamica. Recuperado 17 de octubre de 2021,
de https://www.educaplus.org/movi/4_2caidalibre.html
 Vertiz E. (2019) Caída Libre. Universidad Autónoma del estado de Hidalgo:
México