Marco teórico 2 año Escuela Secundaria

Barrio Policial
Temario: Redes sociales, plataformas más utilizadas por los jóvenes.
Grooming y ciberbullying”.

¿Qué son las redes sociales?

Las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de individuos con
intereses, actividades o relaciones en común (como amistad, parentesco, trabajo). Las redes
sociales permiten el contacto entre personas y funcionan como un medio para comunicarse e
intercambiar información.

Los individuos no necesariamente se tienen que conocer antes de entrar en contacto a través
de una red social, sino que pueden hacerlo a través de ella, y ese es uno de los mayores
beneficios de las comunidades virtuales.

Tipos de redes sociales

Las redes sociales se pueden clasificar en dos tipos:

● Redes sociales horizontales o genéricas. Son aquellas redes sociales que no poseen
una temática determinada, sino que apuntan a todo tipo de usuarios. Estas redes
funcionan como medios de comunicación, información o entretenimiento. Son
muy numerosas y populares, por ejemplo: Facebook o Twitter.

● Redes sociales verticales. Son aquellas redes sociales que relacionan personas con
intereses específicos en común, como música, hobbies, deportes. Por ejemplo:
Flickr, red social cuya temática es la fotografía. Dentro de estas redes se
encuentran las redes verticales profesionales, como LinkedIn, que involucra
individuos que comparten el ámbito laboral o que buscan ampliar sus fronteras
laborales.

En general, ingresar en una red social es muy sencillo ya que simplemente implica rellenar un
cuestionario con datos personales básicos y así obtener un nombre de usuario y una
contraseña que le servirán al usuario para ingresar de manera privada a la red. Mientras el
usuario cumpla los requisitos para el registro en dicha red (por ejemplo, mayoría de edad),
podrá hacerlo de manera simple y rápida.

Origen y evolución de las redes sociales

La década del noventa se caracterizó por la aparición de la web (www), tecnología que
facilitó el acceso de un gran número de personas a Internet. Las redes sociales tienen su
origen en la segunda mitad de los noventa y se fueron desarrollando desde ese entonces hasta
la actualidad.

Classmates es considerada la primera red social. Fue creada en 1995 por el estadounidense
Randy Conrads. Esta red social buscaba conectar de manera virtual a ex compañeros de
colegio y universidad. Como el proyecto fue exitoso, comenzaron a aparecer nuevas redes
cuyo fin era reunir amigos y conocidos.

En 1997 se creó SixDegrees, una red que permitía contactar a otros miembros de la red, crear
un perfil, armar listas de amigos. SixDegrees se basó en la teoría de “seis grados de
separación”, que afirma que todas las personas se encuentran a seis personas de distancia de
cualquier otra persona del planeta. Esta red social estuvo activa hasta 2001.

En 2003 surgió Friendster, una red que permitía contactar a otros miembros y compartir
contenido online con ellos (fotos, videos, links). Estuvo activa con gran presencia de usuarios
hasta 2015. En 2003 también se creó LinkedIn, red social laboral para buscar, recomendar u
ofrecer un trabajo.

Como respuesta ante la popularidad de Friendster surgió en 2003, MySpace. Creada por una
agencia de marketing, esta red se dedicaba especialmente a la música y a la tecnología. Para
2009, MySpace era la red social con mayor tráfico de usuarios.

MySpace perdió la pulseada con la llegada y el auge de Facebook, que surgió en 2004 y tuvo
gran popularidad debido a su plataforma, al creciente desarrollo de Internet y a la aparición
de dispositivos móviles con conexión a la red. De hecho, en la primera década del siglo XXI
surgieron algunas de las redes sociales con mayor cantidad de usuarios.

En 2005 surgió la plataforma de videos YouTube, que fue adquirida por Google en 2006. En
2006 apareció Twitter, red social de microblogging. En 2010 se creó Instagram, que permite
compartir videos y fotos; y Pinterest, que permite a los usuarios crear tableros personales con
imágenes, escritos y videos.

En 2011 se creó Snapchat, la red social que popularizó la mensajería efímera. Aunque tuvo
una gran popularidad y fue una de las aplicaciones de mayor crecimiento, Snapchat quedó
atrás de Facebook cuando esta empresa adquirió Instagram en 2012 y luego WhatsApp en
2014.

Uno de los últimos sucesos en las redes sociales es Tik-Tok, una plataforma de origen chino
que permite crear y compartir vídeos. En 2018 se fusionó con Musical.ly y es una de las redes
con el mayor flujo de usuarios jóvenes, disponible en 39 idiomas.
La historia detrás de Facebook y Twitter

Facebook fue creada en 2004 por estudiantes de Harvard.

Algunas de las redes sociales más populares son Facebook y Twitter.

● Facebook. Fue creada en el año 2004 por un grupo de estudiantes liderado por
Mark Zuckerberg, con el objetivo de mantener en contacto a los estudiantes de la
Universidad de Harvard (USA). Facebook empezó a ganar popularidad en el
ambiente estudiantil, para luego ampliar su target. Al poco tiempo cualquier
persona con una cuenta de correo electrónico podía unirse. La traducción de la red
a varios idiomas permitió su expansión mundial. Hoy esta red social cuenta con
más de 2000 millones de usuarios.
● Twitter. Fue creada en el año 2006 y es una red social que permite publicar textos
cortos (de 140 caracteres), que son popularmente conocidos como “tuits” y que
aparecen en la página principal del usuario que los publica. Cada individuo
subscripto a la red, puede elegir “seguir” a otros usuarios y ver el contenido de sus
publicaciones.

¿Para qué sirven las redes sociales?

● Comunicar y compartir. Las redes sociales funcionan como plataformas para el
intercambio de información u opinión. Según el tipo de red, varían las
funcionalidades y el tipo de comunicación que se establece entre los usuarios. En
muchas de ellas, los usuarios pueden compartir imágenes, videos, documentos,
opiniones e información.
● Mantener o establecer contacto. Las redes permiten a todas las personas que
poseen acceso a Internet crearse un usuario en la red y conectarse con otros
alrededor del planeta que también estén adheridos a esa red social. Permiten
comunicarse con amigos, familiares, hacer nuevas amistades, buscar pareja,
establecer relaciones laborales o profesionales.
 ● Informarse. El gran caudal de información que circula en las redes sociales
permite a los usuarios mantenerse informados sobre acontecimientos importantes
o temáticas de interés. La mayoría de las redes permiten crear un usuario y
personalizar el tipo de información que se mostrará en la red.
● Entretenerse. Las redes sociales crean comunidades de usuarios con intereses
similares sobre determinadas temáticas. Estas redes funcionan como una gran
fuente de entretenimiento y distensión.
● Vender/comprar. Muchas redes sociales se han erigido como canales para la
compra y venta de bienes o servicios. En plataformas como Instagram o Facebook,
el usuario puede seguir a los negocios, comercios o trabajadores independientes
que sean de su agrado y establecer con ellos relaciones comerciales.

Características de las redes sociales

● Están formadas por una comunidad virtual: son comunidades masivas que se
extienden a lo largo del planeta.
● Pueden ser utilizadas desde computadoras, tablets o dispositivos móviles.
● Son de acceso gratuito, aunque muchas de ellas ofrecen mayores funcionalidades a
cambio de un pago mensual o anual.
● Brindan información en tiempo real.
● Permiten a cada usuario crear un perfil dentro de la red.

Ventajas de las redes sociales

Las redes sociales tienen una serie de ventajas o beneficios, lo que les ha permitido
consolidarse como uno de los protagonistas indiscutidos dentro de la web.

● Son inmediatas. Las redes sociales funcionan en tiempo real. La información, los
videos, las imágenes y las opiniones que se comparten en las redes suelen hacerse
públicas y pueden ser conocidas por cualquier usuario de la red en casi cualquier
punto del globo de manera inmediata. En algunas plataformas como Twitter, los
acontecimientos sociales, culturales, políticos o económicos, zonales o mundiales,
son conocidos por todos sus usuarios de manera instantánea.
● Son masivas. Las redes sociales han derribado barreras culturales y etarias ya que
llegan a una gran porción de la población.
● Acortan distancias. Las redes sociales permiten comunicarse con amigos,
familiares y cualquier usuario de la red sin importar la distancia geográfica.
● Aumentan la visibilidad de las marcas. En los últimos años, la publicidad y la
creación de perfiles corporativos y de marcas han hecho de las redes sociales un
nuevo mercado. Permiten conectar compradores y vendedores de todas partes del
mundo. Facilitan la atención al cliente.
● Funcionan como un canal de aprendizaje, entretenimiento e información. Las
redes sociales funcionan como medios para viralizar determinada información.
 Según el contenido en el que esté interesado el usuario, podrá aprender,
entretenerse o informarse.
● Permiten compartir información. Las redes permiten compartir archivos de manera
instantánea y sencilla: documentos, música, fotografías, videos.
● Brindan oportunidades laborales. Existen redes que permiten dar a conocer el
perfil laboral de los usuarios. Algunas, como LinkedIn, se crearon con el objetivo
específico de formar comunidades de profesionales. Allí, las empresas crean
perfiles desde los que se ofrecen oportunidades laborales a las que los usuarios
interesados pueden aplicar.

Aspectos negativos de las redes sociales

Las redes sociales tienen algunos aspectos negativos contra los que todo usuario debe luchar:

● El ciberacoso. Es uno de los principales riesgos de las redes sociales y ocurre

cuando un individuo o grupo de individuos acosa u hostiga a otro mediante las
redes sociales. Esto puede darse mediante insultos, viralización de información
privada, entre otras formas. Se debe educar a los niños y niñas para que conozcan
las consecuencias físicas y psicológicas que este tipo de prácticas puede provocar.
● El grooming. Es uno de los mayores peligros dentro del ciberacoso. También
llamado “engaño pederasta”, consiste en el acoso de adultos hacia menores de
edad por medio de las redes sociales. El grooming es un delito penal y debe ser
denunciado.
● Las fake news. Es la información falsa o sin chequear que circula gracias al exceso
de información que hay en Internet. Esto puede generar confusión en los usuarios
y dificultad en la comprensión de los acontecimientos.
● El acceso indiscriminado a contenidos sensibles. Existe en las redes contenido de
tipo sexual o violento, que muchas veces resulta inadecuado, sobre todo para
grupos sociales vulnerables como los niños.
● El abuso en el uso de las redes sociales. El uso excesivo de redes sociales puede
llevar a la pérdida de contacto con el mundo tangible y provocar adicción.
● La viralización de información. Es la reproducción masiva de información. Puede
ser un aspecto positivo cuando la información que se viraliza es de agrado para el
individuo, pero puede ser negativo cuando se viraliza información confidencial o
que daña de algún modo a un individuo al perderse su privacidad.

Fuente: https://concepto.de/redes-sociales/#ixzz8C09KD1DI

Riesgos y peligros de las redes sociales

Te explicamos cuáles son los riesgos y peligros que surgen de las redes
sociales, en aspectos emocionales, sociales y en seguridad.

En las redes sociales no sabemos quién observa nuestras interacciones.

Riesgos y peligros de las redes sociales

Las redes sociales son espacios digitales de intercambio y esparcimiento social. En
ellas, un número diverso de usuarios comparten mensajes, fotografías, videos y otro
tipo de material multimedia, de acuerdo a criterios de comunicación prestablecidos,
formando así una comunidad virtual más o menos abierta.

Todas las redes sociales se basan en el principio de los seis grados de separación, que
dicta cómo todos los seres humanos estamos conectados de un modo u otro a partir del
nexo que tenemos con algún amigo, pariente o conocido, éste con algún otro pariente o
conocido suyo, y así sucesivamente hasta los seis grados de diferimiento.

Este mismo principio, llevado al ciberespacio, cobró realce desde la masificación de

Internet y la aparición en 1995 del site classmates.com, que ofrecía la posibilidad de
conectarse con antiguos compañeros de colegio, universidad, etc. Este es considerado
como la primera red social de la historia de Internet.

Pero mucho han evolucionado las redes sociales desde entonces, así como lo ha hecho
Internet. Los teléfonos inteligentes integraron las redes sociales a otros aspectos de
nuestra vida. De hecho, el uso de estos teléfonos exceden las comunicaciones
telefónicas: son herramientas de lectura, de pago, de socialización, etc. Las
posibilidades que esta tecnología entraña son infinitas.

En consecuencia, junto con el florecimiento de las redes sociales surgieron también

nuevos riesgos y peligros, que repasaremos por separado a continuación,
clasificándolos en base al tipo de peligro que entraña cada uno.

Riesgos de privacidad en las redes sociales

Es necesario proteger información confidencial como números de tarjetas de crédito.

Uno de los grandes inconvenientes de Internet y en especial de las redes sociales es la
facilidad con la que información privada o confidencial puede hacerse pública o caer
en malas manos.

Desde datos tan simples como la ubicación (registrada por el teléfono celular o
cualquier aparato dotado de un GPS), edad, dirección de nuestro trabajo, escuela u
hogar, hasta otros mucho más sensibles como el número de nuestra tarjeta de crédito
(o la de nuestros padres), nuestro número telefónico o de cuenta bancaria, todos
pueden ser interceptados.

El robo de información pueden realizarlos hackers o usuarios inescrupulosos que se

hacen pasar por amigos, o bien intercepten mensajes destinados a terceros. En otros
casos, la información se obtiene a través de campañas fraudulentas de venta, donación
u ofertas engañosas.
Algo semejante ocurre con el material íntimo (como fotografías de desnudos o
mensajes eróticos), que si bien está destinado a un usuario concreto y no a divulgarse
libremente, puede hacerse público o venderse en páginas de pornografía, sin el
consentimiento de quien los emitió, creyéndose a salvo en la privacidad de un mensaje
directo.

El consejo general para evitar estas situaciones es administrar la información privada

con un criterio de alerta: saber que nuestra información puede ser empleada con fines
nocivos, y que no todo el que emplea las redes sociales lo hace con el mismo fin.

No aceptar solicitudes de ningún tipo de personas extrañas o misteriosas, ni brindar

nunca información sensible en respuesta a ofertas que parezcan demasiado buenas
para ser verdad. Borrar la información privada sensible o encriptarla detrás de
contraseñas seguras, que deberán renovarse cada cierto tiempo.

En el caso de los menores de edad, es necesario instruirlos al respecto y enseñarles

que, si bien parecen un lugar seguro, las redes sociales son tan peligrosas como una
calle solitaria o la plaza.

Riesgos de seguridad en las redes sociales

El contacto por redes sociales es tan inseguro como los contactos con completos
desconocidos en plena calle, porque los perfiles son privados y no siempre podemos
tener acceso a la información de quién está del otro lado de la pantalla. Hacer citas
con desconocidos, transacciones económicas informales son conductas riesgosas en
redes sociales.

Un caso de especial vulnerabilidad lo representan los menores de edad, que pueden

ver en las redes sociales un entorno libre de la supervisión paterna para exponerse
voluntaria o involuntariamente al alcance de desconocidos, o acceder a material
sensible o ilegal que luego no sepan manejar por cuenta propia.

El malware, los programas maliciosos y los timadores o estafadores abundan en las

redes sociales. Una forma simple de evitarlos es aplicar siempre un criterio racional a
la interacción.
Por ejemplo, si de la nada te escribe una hermosa chica tailandesa para decirte que has
resultado electo en un concurso en el cual no participaste, y que ganarás una fortuna a
cambio de revelar tus detalles bancarios, lo más seguro es que se trate de una estafa.

Riesgos emocionales en las redes sociales

Las redes sociales pueden hacernos creer que todos tienen vidas mejores que la
nuestra.
El impacto de las redes sociales en nuestras emociones es un tema polémico y que se
estudia mucho hoy en día. Se ha estudiado que las redes forjan una suerte de adicción,
incitando a su uso mediante recompensas subliminales. Se conoce como el “hit de
dopamina” al efecto que producen sus notificaciones en el cerebro, semejante a lo que
inducen las drogas en la mente del adicto.

Por otro lado, el uso de redes sociales puede incidir negativamente en nuestra
autoestima, asociada a la competencia por la aprobación grupal. Las redes sociales
exponen un mundo de popularidad, felicidad, intensidad o éxito que rara vez se
corresponde con la vida real de sus usuarios.

El mensaje tácito es siempre de falta: todos tienen miles de amigos menos tú, todos
tienen mucho éxito menos tú, todos son felices menos tú. El efecto paradójico de ello
es deprimir al usuario e incitarlo a compensar esta sensación con una frenética
actividad en línea, dedicándole a las redes sociales más vida que a su propia vida real,
y reproduciendo por lo tanto el ciclo de tristeza.

Por otro lado, los algoritmos que rigen las redes sociales persiguen la mayor cantidad
de interacciones posible, a partir de un análisis profundo de los datos introducidos por
el propio usuario: cada vez que interactuamos con una entrada en redes sociales,
estamos diciéndole al algoritmo que nos muestre más contenido semejante.

El efecto a la larga es de una cámara de eco, en la que sólo consumimos opiniones

semejantes a la nuestra y nos reforzamos la idea de que quienes no están en nuestro
anillo selecto son poco menos que idiotas. Es así que las redes sociales se han
convertido en un lugar repleto de opiniones radicales y de mucho extremismo, en
materia de política, religión y otros temas polémicos.

El consumo de las llamadas fake news o noticias falsas es también un ejemplo de este
contenido tóxico, que contribuye sólo con desinformar, esparcir rumores o ideas
delirantes, radicalizar la opinión que se tenga sobre un tema y, a la larga, empobrecer
emocionalmente a los usuarios más vulnerables.

Riesgos de socialización en las redes sociales

La alienación social es otro riesgo importante en el uso de las redes sociales. Existen
personas cuya vida virtual es mucho más rica que su vida real, o que viven una suerte
de experiencia alterna (un alter-ego) en redes sociales.

Así, se descuidan aspectos cruciales de su vida real, como pueden ser la productividad
en el trabajo, el estudio, las relaciones interpersonales en su familia, etc. En muchos
casos, las redes sociales deben tratarse como una adicción, y puede que sea necesaria
cierta orientación psicológica profesional.

Fuente: https://concepto.de/riesgos-y-peligros-de-las-redes-sociales/#ixzz8C0B5SUlF
Ciberbullying
Te explicamos qué es el ciberbullying o ciberacoso y las características de
cada uno de sus tipos. Además, cómo prevenir el ciberacoso.

El ciberbullying es un agresión periódica, insistente y malintencionada.

¿Qué es el ciberbullying?
Se conoce como ciberbullying (del inglés bullying, acoso o matonaje), ciberacoso o
acoso virtual al uso de las plataformas y medios de comunicación digitales con fines
de ejercer violencia emocional y psicológica sobre un individuo o un grupo de ellos, a
través de ataques personales constantes, divulgación de información privada o de
información falsa, generalmente por parte de agresores amparados en el anonimato.

Dada la omnipresencia de Internet y los medios de comunicación tecnológica en la

vida de inicios del siglo XXI, este tipo de acoso causa a la víctima importantes
márgenes de angustia, estrés, humillación y otras formas más o menos graves de
sufrimiento emocional, que perfectamente pueden conducirlo a dolencias mayores. Por
esta razón el ciberbullying puede constituir un delito en algunos casos y algunas
legislaciones.
Numerosas prácticas digitales pueden entenderse como ciberacoso, pero en general
son llevadas a cabo en un entorno digital, por actores anónimos (o no), en contra
directamente de un individuo o grupo de ellos, de manera periódica, insistente y
malintencionada.

Además, el hecho de que acosador y víctima no tengan contacto físico directo acentúa
aún más la violencia del acto, dado que impide la aparición de cualquier vestigio de
empatía o compasión de parte del acosador, al contemplar en vivo el sufrimiento de la
víctima.

Ver también: Bullying

Tipos de ciberacoso
Existen diversos modos de ciberacoso, muchos de los cuales han recibido un
neologismo como nombre, en un intento por tipificarlos y hacerlos más reconocibles.
Nos referimos a:

● Acoso psicológico. Consiste en la descalificación pública, constante y

malintencionada de una persona, exponiendo y/o exagerando sus
debilidades y defectos, o censurando sistemáticamente sus comentarios e
intervenciones en las plataformas de socialización en línea. El propósito de
esta práctica es humillar al otro y perjudicar su autoestima, al hacerlo sentir
expuesto o injustamente agredido frente a los demás.
● Cyberstalking. Se conoce así a la práctica de indagar en la información
digital de la víctima, con el propósito de hallar información antigua,
confidencial o personal que sirva para agredirlo en la actualidad, exponerlo,
ridiculizarlo, etc.
● Acoso pederasta o grooming. En este caso, se trata de una serie de
conductas llevadas a cabo por un adulto, con el fin de ganarse la confianza
de un menor de edad, con fines de seducirlo sexualmente. Esto puede
ocurrir abiertamente, o a través de disfraces y artimañas que buscan
confundir al menor y hacerle creer que se comunica con alguien de su
misma edad o cercano.
● Sextorsión. Suele consistir en el chantaje, la intimidación o la extorsión de
una persona a manos de uno o varios individuos que de alguna manera se
han hecho con material íntimo de su propiedad (fotografías, videos,
mensajes, etc.). A menudo suele darse a manos de antiguas parejas, que
divulgan contenido íntimo a modo de venganza, y puede ser considerado un
 tipo de violencia de género, dado que en la abrumadora mayoría de casos, la
víctima es una mujer.
● Difamación en redes sociales. A través de instrumentos digitales y de
cuentas falsas, muchos acosadores emprender campañas de difamación,
caricaturización o incitación al linchamiento en contra de una persona, ya
sea haciéndose pasar por ella, acusándola falsamente o divulgando datos
confidenciales (direcciones, números de teléfono) para que reciba llamadas
o mensajes no solicitados.
● Bombardeo comunicacional. Se trata en este caso de llamadas, mensajes u
otro tipo de comunicaciones que se dan de manera masiva, insistente y
abrumadora en redes sociales, videojuegos o servicios de videollamadas,
mensajería y correo electrónico. Estos mensajes no tienen ningún otro fin
que el de insultar, agredir y torturar a la víctima, a menudo como una
dinámica de venganza o de supuesto castigo.

¿Cómo prevenir el ciberacoso?

Si bien nadie está exento de los riesgos del ciberacoso, sus riesgos suelen ser mayores
en el caso de niños y jóvenes, más dependientes de los instrumentos tecnológicos para
su vida emocional y menos preparados para afrontar los riesgos que entrañan. Así
pues, la información y la educación sobre el uso responsable de las llamadas TICs será
siempre la principal estrategia para combatir el ciberacoso. Esto implica:

● En el caso de víctimas infantiles o juveniles, una estrecha comunicación

entre padres e hijos permitirá que los segundos acudan a los primeros en
caso de emergencia o de duda. Es clave que los padres sepan con quién y
cómo se comunican sus hijos, tal y como lo harían en la calle.
● Aprender sobre las plataformas tecnológicas usadas: sus riesgos, perfiles de
privacidad y opciones, para configurar las cuentas de la manera más segura
y respetuosa de nuestra individualidad y privacidad. En caso de un menor,
esta labor debe corresponder a sus padres o guardianes.
● Diseñar estrategias de seguridad para las cuentas y dispositivos
tecnológicos, tal y como se diseñan para salvaguardar la casa o los bienes
personales: contraseñas seguras, programas antivirus y un criterio
informado respecto de cómo se corren riesgos en línea. Evitar el malware y
las páginas perniciosas es clave.
● Acudir a las autoridades apropiadas en caso de darse el acoso virtual, y
suspender de inmediato el contacto con los abusivos: bloquear, silenciar,
denunciar la mala conducta a los administradores de la web o, en el peor de
 los casos, suspender temporalmente la cuenta y la participación de la
víctima en el espacio digital.
● Evitar la difusión voluntaria de material delicado, confidencial o
comprometedor en redes sociales. Esto aplica para material erótico
(especialmente si revela el rostro u otros rasgos identificables), números de
teléfono, direcciones de correo electrónico, direcciones postales, etcétera.
Nada que no le daríamos a un desconocido en la calle debería estar
divulgado en nuestras redes sociales.

Fuente: https://concepto.de/ciberbullying/#ixzz8C0Cy6JEe

Grooming

Los dispositivos, las plataformas y entornos digitales se convirtieron en espacios

esenciales en la socialización de niñas, niñes, niños y adolescentes. Son espacios
para el ejercicio de sus derechos, como jugar, comunicarse, educarse, informarse y
participar, entre otros. Pero allí también pueden encontrarse con algunos riesgos y
situaciones que afecten su integridad.

Es toda acción por la que una persona adulta contacta a una niña, un niño o
adolescente a través de comunicaciones electrónicas, telecomunicaciones o
cualquier otra tecnología de transmisión de datos para atentar contra su integridad
sexual (Ley N°27590).

Muchas veces se realiza usando una identidad falsa y creando un vínculo de

confianza, que puede ser difícil de reconocer como violencia en un primer
momento. También puede ser alguien conocido del círculo íntimo, o un desconocido
que no oculte su identidad.

Es importante saber que, aunque la violencia ocurra en forma virtual, el daño que
produce es real y es necesario intervenir para restituir los derechos vulnerados.

Desde diciembre de 2013 el Código Penal establece que el grooming es un delito

que puede tener una pena de prisión de 6 meses a 4 años. Además, puede ser la
antesala a otros delitos, por ejemplo:

● Obtener material de abuso sexual contra las infancias, ya sea para archivar o
para difundir o comercializar en redes de explotación sexual contra las
infancias y adolescencias.
● Generar encuentros personales con sus víctimas con intenciones de cometer
un abuso sexual físico.

Video sobre como prevenir el Grooming

https://youtu.be/O1bbS25JngQ

Para prevenir y luchar contra este delito penal, a través de la ley N°27.590 “Mica
Ortega" se creó Clic Derechos - Programa Nacional de Prevención y
Concientización del Grooming o ciberacoso contra niñas, niños y
adolescentes.

La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), como el

órgano de aplicación de esta ley, genera estrategias para acompañar a las infancias
y adolescencias en el uso de las pantallas, prevenir las violencias digitales y
construir junto a toda la comunidad entornos seguros para el desarrollo de su
ciudadanía digital.

https://www.argentina.gob.ar/desarrollosocial/crecer-con-derechos/grooming