Actividad de Puntos Evaluables - VIRTUAL - CULTURA AMBIENTAL - (GRUPO B05)

29/10/23, 06:57 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/CULTURA AMBIENTAL-[GRUPO B05]
Actividad de puntos evaluables - Escenario 2
Fecha de entrega 31 de oct en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5

Disponible 28 de oct en 0:00 - 31 de oct en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
Historial de intentos
https://poli.instructure.com/courses/56450/quizzes/133258 1/7
Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2 6 minutos 50 de 50
MÁS RECIENTE Intento 2 6 minutos 50 de 50
Intento 1 13 minutos 30 de 50
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 31 de oct en 23:55 al 1 de nov en 23:55.
Puntaje para este intento: 50 de 50

Entregado el 29 de oct en 6:32
Este intento tuvo una duración de 6 minutos.
Pregunta 1 10 / 10 pts
“¿Y nuestro medio ambiente Qué?…. Que se destruya?

Pensando en que como seres racionales, seres humanos que somos,
porque nos comportamos de una manera ignorante a la hora de cuidar el
medio ambiente, nuestro entorno, el lugar donde vivimos ya no es el
mismo paisaje lleno de sus maravillosos colores verdes, abundante de
grandes maravillas hechas por Dios, ahora solo vemos gris aquello que
pintaba de una manera diferente, de un color ardiente, con ilusiones y
esperanzas, pero como seres racionales que somos, ¿qué está pasando?
¿porque cada día lo destruimos más? ¿qué futuro les espera a nuestros
hijos?
Nuestro entorno es hogar, el medio ambiente es oxígeno, es casi nuestra
propia vida, porque de allí es donde salen nuestras más grandes alegrías,
vivimos en un mundo lleno de muchas riquezas que deberíamos valorar,
pero es triste ver como el mismo ser humano poco a poco se está
encargando de destruirlo de convertirlo en NADA, y si realmente eso no
es lo que queremos para nuestros futuros descendientes porque lo
estamos convirtiendo en “UN AMBIENTE SIN AMBIENTE”
Todo el tiempo vemos en la televisión, escuchamos la radio, leemos la
prensa y siempre muchos comerciales y escritos nos incitan a cuidar de
nuestro medio ambiente, del entorno que nos rodea, nos hablan sobre las
basuras que poco a poco inundan nuestra ciudad, nuestro alrededor,
sobre el humo que cada vez opaca nuestro lindo cielo, en fin una serie de
problemas que poco a poco destruyen nuestra vida porque nuestro
ambiente es parte de nuestro existir el solo hecho de ponernos a pensar
en que haríamos si no hubiera oxígeno, aves, plantas, ríos, mares en fin
un mundo gris eso es lo que como seres “racionales” estamos haciendo,

creamos poco a poco un mundo que no está sirviendo para nada que
destruye nuestra integridad, sabiendo que tenemos una forma de vivir
tranquilos, pero somos tan ignorantes que solo pensamos en disfrutar y
destruir, jamás pensamos en que será de mañana si no hay árboles, que
será si no hay agua, seres humanos que poco a poco dañamos nuestro
mundo.
Debemos detenernos un instante en el camino y decir “BASTA”, basta de
tirar las basuras al suelo, basta de secar los ríos, basta de destruir los
árboles, pensar en que, si nos unimos y aportáramos para tener un medio
ambiente digno, sería más fácil el transcurrir de todos, porque es allí
donde vivimos, es nuestra casa, es nuestra existencia.
De nosotros mismos depende en hacer del mundo un lugar digno para
vivir, lleno de aquellos colores que te hacen pensar que en realidad todo
se puede lograr si tan solo nos dé tenemos y comenzamos a CREAR
NUESTRO HOGAR; NUESTRO MEDIO AMBIENTE” (Álvarez, 2013).
Cuando la autora se refiere a “UN AMBIENTE SIN AMBIENTE” hace
relación a:
Seleccione una:
La educación ambiental tiene entre sus objetivos proporcionar

herramientas al ciudadano para que conozca las relaciones del ambiente y
la existencia de entidades y normas que lo protegen.
Un país que desconoce sus recursos naturales no puede aprovecharlos

económicamente.
La autodestrucción humana.
La autodestrucción humana. Correcto. El mensaje de la autora es

que, de no cuidar el medio ambiente, las futuras generaciones no
tendrán donde vivir.
El capitalismo como sistema económico.
Conocer las leyes y los tratados nacionales e internacionales para la

protección del ambiente.
La relación del ser humano con la naturaleza, siempre ha sido un punto

clave para establecer el impacto que se puede causar al medio ambiente,
por lo anterior los movimientos ambientalistas como actores de control
ambiental siempre se han destacado.
De acuerdo al contexto anterior, en los años setenta surge una nueva

clase de grupo de presión, más radical y más ruidoso que sus
antecesores y logrando que la preocupación por el medio ambiente
empiece a ser parte de las agendas de la mayoría de los países del
mundo, este grupo estuvo conformado por científicos e industriales que
realizaron un estudio de la relación entre la producción industrial y la
población, los impactos sobre el medio ambiente, el consumo de
alimentos y la explotación de los recursos naturales, conocido con el
nombre de:
Green Peace Group
Movimiento hippie
Person Ecologic
El club de Roma
El grupo el Club de Roma, estableció en su informe conocido como

Los Limites del Crecimiento, publicado en 1972. En Estocolmo se
reúnen los países que participan en lo que sería recordado
mundialmente por el programa de las naciones unidad como la
protección del ambiente (Colombo, 2001).
En el protocolo de Montreal surgió por la necesidad de detener el agujero

de la capa de ozono en la atmosfera, especialmente por el agujeró en la
Antártida, y por la inminencia del aumento de la enfermedad dérmica en
los seres humanos y al trabajo de científicos que buscaban la protección
del ambiente. Se reunieron más de 190 países en una pequeña ciudad de
Canadá en Montreal, para ratificar y suspender todos los productos
derivados de los CFC y gases agotadores de la capa de ozono en un
plazo menor a diez años, además del movimiento transfronterizo de estas
sustancias y la corresponsabilidad de los productores para recolectar y
tratar estas sustancias, además de incluir las investigaciones con
satélites especializados para la vigilancia mundial del comportamiento de
los gases destructores de la capa de ozono. Por lo anterior, podemos
afirmar que:
La reducción de los gases SAO son factores determinantes en la

protección del medio ambiente.
El aumento de gases SAO es bueno genera que el calentamiento global

disminuya y se auto recupere el planeta
El protocolo de Kioto es lo mismo que el de Montreal
Los gases SAO son los mismos que generan el calentamiento global
Con la invención de la maquina a vapor, se da inicio a la era industrial lo

que cambio la evolución del hombre y su impacto ambiental sobre el
planeta para siempre. Con la quema de carbón para alimentar las
maquinas se generaron concentraciones de contaminantes cada vez mal
altas, por otra parte las ciudades, comenzaron a crecer de manera
exponencial porque se necesitaban mano de obra para las nacientes
industrias. Del caso anterior indique cuál es el mayor impacto generado

por el incremento de la población de las grandes ciudades
Que no hay suficiente zonas verdes
El incremento en la generación de residuos
La malla vial inadecuada
El incremento de plagas
En el protocolo de Montreal surgió por la necesidad de detener el agujero

de la capa de ozono en la atmosfera, especialmente por el agujeró en la
Antártida, y por la inminencia del aumento de la enfermedad dérmica en
los seres humanos y al trabajo de científicos que buscaban la protección
del ambiente. Se reunieron más de 190 países en una pequeña ciudad de
Canadá en Montreal, para ratificar y suspender todos los productos
derivados de los CFC y gases agotadores de la capa de ozono en un
plazo menor a diez años, además del movimiento transfronterizo de estas
sustancias y la corresponsabilidad de los productores para recolectar y
tratar estas sustancias, además de incluir las investigaciones con
satélites especializados para la vigilancia mundial del comportamiento de
los gases destructores de la capa de ozono. Por lo anterior, podemos
afirmar que:
Los gases SAO son los mismos que generan el calentamiento global
La reducción de los gases SAO son factores determinantes en la

protección del medio ambiente.
El aumento de gases SAO es bueno genera que el calentamiento global

disminuya y se auto recupere el planeta
El protocolo de Kioto es lo mismo que el de Montreal
Puntaje del examen: 50 de 50

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MÁS RECIENTE Intento 2 6 minutos 50 de 50

Puntaje para este intento: 50 de 50

“¿Y nuestro medio ambiente Qué?…. Que se destruya?

un mundo gris eso es lo que como seres “racionales” estamos haciendo,

La educación ambiental tiene entre sus objetivos proporcionar

Un país que desconoce sus recursos naturales no puede aprovecharlos

La autodestrucción humana. Correcto. El mensaje de la autora es

El capitalismo como sistema económico.

Conocer las leyes y los tratados nacionales e internacionales para la

La relación del ser humano con la naturaleza, siempre ha sido un punto

De acuerdo al contexto anterior, en los años setenta surge una nueva

Green Peace Group

El grupo el Club de Roma, estableció en su informe conocido como

En el protocolo de Montreal surgió por la necesidad de detener el agujero

La reducción de los gases SAO son factores determinantes en la

El aumento de gases SAO es bueno genera que el calentamiento global

El protocolo de Kioto es lo mismo que el de Montreal

Con la invención de la maquina a vapor, se da inicio a la era industrial lo

industrias. Del caso anterior indique cuál es el mayor impacto generado

Que no hay suficiente zonas verdes

El incremento en la generación de residuos

La malla vial inadecuada

En el protocolo de Montreal surgió por la necesidad de detener el agujero

La reducción de los gases SAO son factores determinantes en la

El aumento de gases SAO es bueno genera que el calentamiento global

El protocolo de Kioto es lo mismo que el de Montreal

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