TERCERO DE SECUNDARIA

EL VERBO

VERBO

expresa
 Acción
 Pasión
ESTADOS Y PROCESOS  Transformación
de los seres en
general
TERCERO DE SECUNDARIA

EL VERBO

DEFINICIÓN Parte de la oración que expresa acción, existencia, estado o pasión.

- Semánticamente indica acción, estado, existencia o sentimiento.

- Morfológicamente sufre modificaciones en su forma para expresar información de tiempo y modo;
número y persona.
- Sintácticamente desempeña la función de núcleo del predicado verbal.

Sujeto Predicado

Verbo Complemento

Verónica regresa a las novelas

Castro

Se consideran como verbos solo a las formas conjugadas que llevan accidentes gramaticales de tiempo,
modo, número y persona.

Jugaron en el estadio monumental.

Leonardo DiCaprio ha tenido su año desaforado.

VERBOIDES

Ejm : ......................................... Ejm : ........................................ Ejm : ........................................

................................................. ................................................ ................................................

................................................. ................................................ ................................................

................................................. ................................................ ................................................

................................................. ................................................ ................................................

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ESTRUCTURA

Auxiliares Raíz o Lexema Morfemas Flexivos

salt- -abamos
Hab- com- - ieron

Significado Básico Accidentes Gramaticales

Tiempo, Modo
Persona, Número

 VERBOS SIMPLES

Ejm :

 .....................................................................................................................................................................

 .....................................................................................................................................................................

 VERBOS COMPUESTOS

Ejm :

 .....................................................................................................................................................................

 .....................................................................................................................................................................

 PERÍFRASIS VERBAL

Ejm :

 .................................................................................................................................................................................................

 .................................................................................................................................................................................................

 .................................................................................................................................................................................................

FUNCIÓN

Es el núcleo del Sintagma Verbal (Predicado). Según su naturaleza gramatical, puede llevar o no
complementos.
Sujeto Predicado

Mi perro murió
verbo

Sujeto Predicado

Mi perro dio un mordisco al cartero.

verbo
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I. Reconoce el verbo encerrándolo en una elipse y subraya el sintagma verbal del que aquél forma parte.

1. Jorge Basadre nació en Tacna en 1903.

2. Él y su familia vinieron a Lima nueve años después.

3. Jorge ingresó a San Marcos.

4. El joven de 22 años defendió los intereses del Perú en Tacna.

5. Basadre dirigió la Biblioteca Nacional.

6. Este personaje publicó “Perú: problema y posibilidad”.

7. Muchos conocen su obra “Historia de la República”,

8. Diferentes reconocimientos le fueron entregados por su trabajo.

9. Nuestro país se benefició con sus esfuerzos.

10. Basadre nos dejó en 1980.

II. Reconoce el verbo y relaciónalo con el sustantivo correspondiente.

El piano sonaba con claridad por los parlantes.

1. El público, sentado en las graderías, silencioso, escuchaba concentrado.

2. Cayó de un momento a otro una lluvia espectacular.

3. El clima no desanimó a los asistentes.

4. Las manos, como una sola, seguían la suave melodía moviéndose de un lado a otro.

5. La joven artista había escrito la letra de la canción.

6. Los arreglos musicales, tan emotivos, también eran obra suya.

7. La multitud, conmovida hasta las lágrimas, aplaudió con entusiasmo.

8. La gratitud de la artista fue sincera.

9. Al día siguiente, los periodistas, con honestidad, reconocieron su éxito.

10. Con gran alegría, ella les prometió visitarlos nuevamente.

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I. Coloca en cada espacio en blanco el verbo que corresponde.

apuestan · ponen · ha sonado · avanza · tropieza · remata ·

compiten · confían · comienza · ha distraído · enfrenta · sea

1. La selección peruana se ________ a su similar de Bolivia.

2. Ambas selecciones ________ por la Badfeet Soccer Cup.

3. Este año, nuestros vecinos ________ por la calidad de sus jugadores.

4. Nuestros muchachos también _______ en la calidad de los bolivianos.

5. Al comenzar el encuentro, todos se _____ de pie para cantar los himnos.

6. El “réferi” __ ______ su silbato y el partido comienza.

7. ¡Qué gran jugada! Lástima que ___ del equipo contrario.

8. ¡Ahí...______ Perú, por medio de su delantero...que se ________...

9. El defensa contrario se __ _________ con la caída del blanquirrojo...

10. ¡______ “el chorri” y...!

II. ¿Cuántos verbos aparecen en el coro del Himno Nacional? Escríbelo y subraya los verbos que
reconozcas.