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Ensayo N°2

1. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones representa(n) número(s) entero(s)?

1 1
+
I) 3 3
1
3
1 1

II) 3 3
3
2
1 1
+
III) 3 3
1 2

3 3

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2. En un momento dado un cajero automático del banco BIC quedó trabajando solo con
billetes de $ 5.000 y $ 10.000. Si un usuario hace en este cajero un giro por
$ 100.000, entonces siempre será verdad que entre los billetes retirados

A) el número de billetes de $ 10.000 es par.


B) el número de billetes de $ 10.000 es impar.
C) el número de billetes de $ 5.000 es par.
D) el número de billetes de $ 5.000 es impar.
E) el número de billetes de $ 5.000 es par y el de billetes de $ 10.000 es impar.
3. Para testear la eficacia de una campaña de anuncio del lanzamiento de un nuevo jabón
S, una agencia de publicidad realizó una encuesta en que se consultó a 2.000 personas.
Por una falla del equipo la agencia omitió en los campos, x, y, z y w en su informe
relativo a la encuesta como lo muestra la tabla adjunta.

Número de Compraron No compraron Total


personas que jabón S jabón S
Vieron el anuncio x y 1.500
No vieron el
200 z 500
anuncio
Total 600 w 2.000

¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

2
I) De los que compraron el jabón vieron el anuncio.
3
3
II) De los que no vieron el anuncio no compraron el jabón.
5
III) De los que vieron el anuncio solo 400 lo compraron.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

4. ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

1 2
I) <
3 8
1 1
II) =
2 2 3
8
1 3
III) >
2 18

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
5. El gerente de una tienda instruyó a sus vendedores para calcular el precio de una
mercadería, en las compras con tarjeta de crédito, dividiendo el precio al contado por
0,8. De esta forma se puede concluir que el valor de compra con tarjeta de crédito en
relación al precio al contado presenta

A) un descuento de un 20%.
B) un aumento de un 20%.
C) un descuento de un 25%.
D) un aumento de un 25%.
E) un aumento de un 80%.

6. El sector de logística de una cadena de tiendas de materiales para la construcción es


responsable de organizar las entregas de los clientes y siempre que es posible
aprovechar al máximo la capacidad de sus camiones. Si esa capacidad máxima equivale
al transporte de 240 sacos de cemento o de 1.500 ladrillos, ¿cuántos sacos de cemento
podrá transportar como máximo uno de estos camiones, si ya está cargado con 900
ladrillos?

A) Cuarenta sacos, equivalentes al 60% de la capacidad del camión.


B) Sesenta y nueve sacos equivalentes al 40% de la capacidad del camión.
C) Noventa y seis sacos equivalentes al 40% de la capacidad del camión.
D) Noventa y seis sacos equivalentes al 50% de la capacidad del camión.

7.

8. Si 53a = 64, entonces 5-a =

A) - 1
4
B) 1
40
C) 1
20
D) 1
8
E) 1
4
x y

y x
9. Si x > 0, y > 0 y x  y, al simplificar la expresión se obtiene
1 1

y x

x  y
A)
xy
B) x  y
xy
C)
x+y
D) x + y

10.

11.

72
10
12. Si a + 2(b + 1) = b(1 – 2a), ¿cuál de las siguientes expresiones es equivalente a
(a + b)2?

A) 2(ab + 1)2
B) 4(ab – 1)2
C) 4(ab + 1)2
D) 4(a – ab)2

13. Si hace exactamente un año la edad de Pablo era (a + 1) años, ¿qué representa
(2a + 1) años?

A) La edad que tendrá Pablo el próximo año.


B) La edad que tendrá Pablo en 2 años más.
C) La edad que tendrá Pablo en 2a años más.
D) El doble de la edad que tenía Pablo hace un año.
E) La edad que tendrá Pablo en (a – 1) años más.

14. Un maestro debe hacer un trabajo en 10 horas. Si ha trabajado H horas, con H < 10,
¿qué parte del trabajo le falta por realizar?

10  H
A)
10 + H
10  H
B)
10
10  H
C)
H
10 + H
D)
10
10 + H
E)
10  H

15. Carlos y Pedro son electricistas y, por hora de trabajo, Carlos cobra $ 4.000 más que
Pedro. Considerando que cierto día, ambos trabajaron junto en un mismo lugar por un
período de 6 horas recibiendo en total por el trabajo realizado $ 240.000. Es correcto
afirmar que

A) Carlos cobró $ 24.000 por hora de trabajo.


B) Pedro cobró $ 16.000 por hora de trabajo.
C) Carlos recibió en total $ 26.000 más que Pedro.
D) del total a Pedro le correspondieron $ 108.000.
E) del total a Carlos le correspondieron $ 134.000.
16. En la figura adjunta se muestran dos rectángulos. De acuerdo a los datos indicados en
el rectángulo más grande, ¿cuál es el perímetro del rectángulo achurado?

3a + 4b

2a + 2b

2b

A) 10a + 6b
B) 10a + 8b
C) 10a + 12b
D) 14a + 6b

a  b
17. Si x = , con a y b números reales distintos de cero, entonces se cumple siempre
ab
que x > 0, si

A) b<a<0
B) 0<a<b
C) b<0 y a>0
D) a>b y b<0
E) Ninguna de las anteriores

2 1
18. Si x es un número real tal que - < x < - , entonces ¿cuál de las siguientes
3 3
desigualdades es verdadera?

A) x < x3 < x2
B) x3 < x < x2
C) x3 < x2 < x
D) x < x2 < x3
19. Si el cuadrado de un número real x es el promedio de -1 y 5, entonces ¿cuál de las
siguientes proposiciones es verdadera?

A) -1 < x < 0 ó 0<x<1


B) -1 < x < 0 ó 1<x<2
C) -2 < x < -1 ó 0 < x < 1
D) -3 < x < -2 ó 2 < x < 3
E) -2 < x < -1 ó 1 < x < 2

20. Se dice que dos sistemas lineales son equivalentes si tienen el mismo conjunto
solución. ¿Qué valor deben tener a y b para que los sistemas (1) y (2) sean
equivalentes?

2x  y = -1 ax + y = 13
(1) (2)
3x + y = 11 4x  by = 7

A) a = 2 ; b = 5
B) a = 4 ; b = 5
1
C) a = 4 ; b =
5
1
D) a = 2 ; b =
5
1
E) a = ;b=5
4

x + ky = 2
21.
kx + 4y = 2  k
22. Un padre tenía 36 años cuando su hijo nació. Multiplicando sus edades actuales, se
obtiene un producto que es igual a 4 veces el cuadrado de la edad del hijo. Hoy las
edades del padre y del hijo son

A) 44 años; 11 años
B) 48 años; 12 años
C) 52 años; 13 años
D) 60 años; 15 años
E) 56 años; 14 años

23. Si la suma de dos números es 179 y al dividir el mayor (x) por el menor (y) el
cuociente es 6 y el resto es 11. El sistema que permite determinar estos números es

x + y = 179
A)
x = 6y + 11
x + y = 179
B)
x + 6y = 11
x + y = 179
C)
y = 6x + 11
x + y = 179
D) x
+ 6 = 11
y
x + y = 179
E) x 1
=6+
y 11

24. Si p y q son las raíces de la ecuación x 2 + ax + b = 0, en que a y b son coeficientes


reales, entonces p2 + q2 es igual a

A) a2 + 2b
B) a2 – 2b
C) a2 – 2b2
D) a2 + 2b2
E) a2 – b2
25. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), si 5x2–10x+7=(mx+n)(px+q)?

I) pq = 7
II) mn = 5
III) mnpq = 35

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas

26. ¿Qué valor debe tener t en la ecuación de segundo grado x2 + 2tx + t(t + 3) = 2 para
que ésta tenga raíces iguales?

3
A) -
2
2
B) -
3
C) 2
3
D)
2
2
E)
3

27. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), respecto de la


constante m en la ecuación cuadrática x2 + mx + 27 = 0?

I) Si m = -12 una de las raíces es el cuadrado de la otra.


II) Si m = 28 las dos raíces son positivas.
III) Si m = 11, entonces la ecuación tiene dos raíces reales y distintas.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
28. En un supermercado se encuentra en promoción cierta mercadería lo cual está
representado en el gráfico adjunto por 6 puntos pertenecientes a una misma recta.

Valor total de la
compra ($)

15.000

5.000

Cantidad de
5 20 30 unidades compradas

Una persona que quiere comprar 20 unidades de esa mercadería en promoción, pagará
por unidad el equivalente a

A) $ 600
B) $ 550
C) $ 500
D) $ 450

29. Accidentalmente un cohete fue lanzado desde una base militar y caerá peligrosamente
de vuelta a la Tierra. La trayectoria plana del mismo sigue la gráfica de y = 200x – x2,
donde y representa la altura y x la distancia recorrida. Para interceptarlo, desde la base
es lanzado un misil, cuya trayectoria está dada por la ecuación y = 50x. Si x e y son
medidas dadas en metros, el misil deberá impactar al cohete a una altura

A) mayor a 7.200 metros pero menor a 7.400 metros.


B) mayor a 7.400 metros pero menor a 7.600 metros.
C) mayor a 7.600 metros pero menor a 7.800 metros.
D) mayor a 7.800 metros pero menor a 8.000 metros.
30. En relación al gráfico de la función f(x) = -x2 + 4x – 3, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es verdadera?

A) Es una parábola de concavidad hacia arriba.


B) Su vértice corresponde al punto (2, 1).
C) Corta al eje x en los puntos (-3, 0) y (3, 0).
D) Su eje de simetría es el eje de las ordenadas.
E) Corta al eje y en el punto (0, 3).

31. En una reserva protegida fueron colocados 35 animales amenazados de extinción.


Transcurridos t años, con 0  t  10, la población N de esos animales pasó a ser
estimada por N(t) = 35 + 4t – 0,4t2. En esas condiciones el número máximo de
animales que puede llegar a alcanzar esta población es de

A) 38 animales.
B) 45 animales.
C) 52 animales.
D) 59 animales.
E) 63 animales.

32. Sea la función f con dominio el conjunto de los números reales y definida por
f(x) = (3 – x)(x – 1). ¿Cuál de los siguientes es el gráfico que representa mejor a la
función f?

A) y B) y

3
0 1 3 x

-3 0 1 3 x

C) y D) y

3 1 3
0 x

-3
0 1 3 x
33. La parábola de la figura adjunta, es representativa de la función definida por
f(x) = ax2 + bx + c.

¿Cuál de las siguientes proposiciones es verdadera?

A) a>0
B) c=0
C) b<0
D) c>0
E) b=0

34.

35.
36. En la figura adjunta están representados los vectores v y w. Si w = v – u, entonces u =

3 5
0
x
v

-3

-6

A) (-2, 3)
B) (3, -2)
C) (2, 3)
D) (2, -3)
E) (-2, -3)

37. FE BC
38. En el plano cartesiano el punto A1(a, b) se reflejó en torno al eje X obteniéndose el
punto A2, éste se reflejó en torno al eje Y obteniéndose el punto A3. Si A3 se rota en
90° en sentido antihorario y en torno al origen se obtiene el punto A 4 de coordenadas

A) (b, a)
B) (a, b)
C) (-b, a)
D) (b, -a)

39.
DE // FG // HI // AB

40. La figura adjunta representa la planta de una casa que está hecha en la escala 1 : 50, o
sea, cada medida de 1 cm en la planta representa una medida real de 50 cm.

8 cm 8 cm

Cocina 6 cm
Living
comedor

Baño
4 cm
6 cm

Dormitorio Dormitorio 6 cm

El área real del living-comedor, en metros cuadrados es igual a

A) 20
B) 22
C) 24
D) 26
E) 28
41.

42.

43.
44.

45.
46.

47.

48.
49.

50.

51.
52. Se encuestó a 1.000 personas para conocer su opinión sobre la película “A ciencia
cierta” que fue estrenada el sábado pasado en un canal de televisión abierta.

SEXO 65%
EVALUACIÓN

Mujeres 20%
40% Hombres
60% 10%
5%

Excelente Muy Buena Mala


buena

Si las 1.000 personas encuestadas vieron la película y sabiendo que en cada criterio de
evaluación se mantienen los mismos porcentajes de hombres y mujeres que se
muestran en el gráfico circular, entonces ¿cuántas mujeres calificaron a la película
como buena?

A) 40
B) 80
C) 100
D) 120
E) 200

53. Para la final de una competencia de ciencias quedaron clasificados solo 3 alumnos, P, Q
y R. De acuerdo con las reglas, el ganador será el candidato que obtenga mejor media
ponderada de los puntajes en las pruebas de química y física, las cuales tienen
ponderaciones de 40% y 60%, respectivamente. Por contraer el COVID 19, el alumno
Q no rindió la prueba final de química, la cual le fue postergada. La tabla adjunta
muestra los puntajes obtenidos por los 3 alumnos en las pruebas finales.

Alumno Química Física


P 20 23
Q 25
R 21 18

El menor puntaje que el alumno Q deberá obtener en la prueba final de química para
ganar la competencia es

A) 18
B) 19
C) 22
D) 25
E) 26
1
54. Sea un conjunto de n números (n > 1) de los cuales uno de ellos es 1 –
y todos los
n
demás son iguales a 1. ¿Cuál es la media aritmética de los n números de este
conjunto?

A) 1
1
B) n –
n
1
C) n –
n2
1
D) 1 –
n2
1 1
E) 1 – –
n n2

55. En una encuesta de opinión sobre un proyecto de ley, una muestra que considera solo
personas que pueden votar reveló que:

 360 estuvieron a favor de la ley;


 480 estuvieron en contra de la ley;
 El 44% de los entrevistados no tenían una opinión formada.

El porcentaje de adultos favorables a la ley, en relación al total de entrevistados fue de


un

A) 21%
B) 22%
C) 23%
D) 24%
E) 25%

56. En una escuela con 400 alumnos fue hecha una encuesta para verificar cuál era el
deporte favorito de los alumnos. Los resultados aparecen representados en la tabla
adjunta. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) El fútbol es el deporte favorito de 155 alumnos.


II) Seis de cada 100 alumnos prefieren natación.
III) Los alumnos que prefieren tenis son el 14%.

A) Solo I
B) Solo I y II Deporte Frecuencia Frecuencia
C) Solo I y III absoluta relativa
D) Solo II y III Fútbol x 38,75%
E) I, II y III
Baloncesto 74 A%
Atletismo y 22,75%
Tenis 56 B%
Natación z C%
Total k D%
57. Una misma prueba de Matemática se aplicó a dos cuartos de enseñanza media (4°A y
4°B) y los resultados de ésta se muestran en las tablas adjuntas.

Frecuencia Frecuencia
7 7
6 6
5 5
4 4

3 3
2 2

1 1

1 2 3 4 5 6 7 Nota 1 2 3 4 5 6 7 Nota

4°A 4°B
De acuerdo a esta información, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) Bajo el primer cuartil hay igual número de notas en ambos cursos.


II) El rango de las notas es mayor en el 4°A que en el 4°B.
III) El segundo cuartil de las notas del 4°A es mayor que el segundo cuartil de
las notas de 4°B.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

58. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s), respecto del
diagrama de caja de la figura adjunta?

10 45 48 60 80

I) El rango intercuartil es 15.


II) Hay 20 datos numéricos mayores que el tercer cuartil.
III) La muestra está formada por 80 datos numéricos.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
59.

60.
61. Un dado de 6 caras está cargado de tal manera que obtener un 5 o un 6 tiene el doble
de probabilidad que la de obtener el resto de los números. De acuerdo a esto, ¿cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), respecto al experimento, “lanzar
este dado dos veces”?

1
I) La probabilidad de que el producto de los puntos sea 30 es igual a .
16
1
II) La probabilidad de que la suma de los puntos sea 2 es igual a .
64
III) La probabilidad de obtener 4 en el primer lanzamiento y un 5 en el segundo
1
lanzamiento es igual a .
32

A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

62.
63.

64.

65.

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