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    =a 4. labora un mapa con Ia informacion que has recabado sobre: los atractvos naturales y cultural dels Comarca Minera y de ‘acuerdo con las siguientes istrucciones, a) Seleccionaia informacion de os atractvos naturales ocultur rales que vasa representa ») Analza la informacién que obtuvistey clasfeala on cate- ‘ria: se pueden dv en atractivos naturales (formas de Felleve vegetacién,cuerpos de agua) y cuales (pba, artesanias, actividades econémicasl 1 Crean simbolo pas cadadato que vayas a representa: por ‘@jemplo, un sibolo para los atactivos naturales vinculados con el relieve y otro para las minas que se pueden vista. enifica en qué municipios dela Comarca Minera seloca- lizan tos lugares que elas. 4) Ubieaen el mapa deta derecha les lugares con atrctivos na- turalesocuturales mediante los simbolas que crease. Pue- ‘es ulizar un tia de México 0 Google Maps para ubicaros. «] Ubica abajo del mapa el significado de los simbolos que Lutiveesy las fuentes de consuita de donde obtuvise 1a Informacion, £1 Asigna un tuto at mapa, 19) Redacta un texto explcatio de los lugares que represents ene mapa Ou nivel de detaleen ia informacion encuentras en un ‘Por qué sil a simbologia parainterretarlos mapas? ‘planiseri, un mapa de un pais ol de un municipio? Coed eee {Ou cferencis encuentra en a informacin que presenta un Qué tipo derepresentacionescartgrfiasconsieras mis ‘mapa, una fotografia aéreay una imagen de satelite? adecuadas para analizar lugares, regiones, pases y eritrios? Recursos tecnolégicos para analizar el espacio geografico mf) erectile Enlaactuaidad es corn ver que las personas consulten alguna apl- Caion en sus telefonos celulares para conocer las mejores rutas para UUegar aun destino que éesconocen Este recurso, junto con otras tecnologias como las que permiten observar imagenes de stéte a ferentesescals, favorece ol desplazamientoeficiente en el espacio geograicoy facta su anal, — 'L Observa la imagen, lee el textoy responde en tu cuaderno. Instalan seméforos inteigentes en el Centro Histsrico de Uruspan En Uruapan se han inetalado semaforor pestonsles y vehiou~ lares en el primer cuadro deta chad, com el propdeita de ga zantizarla seguridad de los peatones. Esto semaloro gestionen sus cilos de acuerdo con etranste, para justaren la Vialidades con mae aftencia vehicular para clo Utllzantéenleas come sensoreso cdmaras que trabalan mediante andes ftovotaicos con comnicacén inalamivia erreelosy ‘un Sistema de Pescionamiente Global (PS, por eu sae en ‘ial ce opera Ta trices ogni, Estatecrologia también sive deapoyoal medioambiente pues contbye areduelrla emlsiones de dxdda de cathons [20 ‘Con esta acon, a Secretaria de Oorae Pubicas del reunicipio fomenta entonces [a conivencia ante automovilsts y pesto: neg, a conservacién del ambiente y el aprovecharnienta dela 2) Cuslos consideras que son as ventas de estainfraesructura? i) {Qué relacin tiene esta tecnologia con la georatis? {De que forma esta tecnologia puede impactar y mosifcar la vida cotta en Uruapan? Si victaras ol ugar que aparece en fa imagen, zqué tecnologla usaras para faclltar tu desplazamierto dentro de a ciudad? 2.Comenta can ote companero tus espuestas y mencionen qué ‘obtener informacion de tecnologias han usado para conc lugares que desconacen, ae == 2.Con base ena ista de cotejoverifica que tu mapa retina las ‘caracteristcas sefaladas y marca con una X el registo del ‘cumplimiento correspondiente = ‘Cie e cenid teres soit, ‘Se ican solos ineales, purus y de ‘aenson Se usaran|os ealoes convencionsles en a represeriacin de cusposde aqua vegetacon, poblacones vas de comurieaion Elmapa cuerta con tuo. simbologis ‘coordenadasy escaa, Elmapa essenciloy se puode ler con facie Las fuentes de nfrmacién son variadas, se telacioran drectarente con elma, son,

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