INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL NUESTRA SEÑORA DE LA VISITACION

FE – CIENCIA - TRABAJO Y ESFUERZO

Creada mediante Decreto No. 0339, DANE No. 252001000275 y NIT No. 800181707-6
Corregimiento de Mocondino

Guía No. 2 Asignaturas Emprendimiento a la lectura- lengua castellana-

castellano dinámico
Grado 4° Fecha de recibido Mayo - 03 - 2021
Periodo II Fecha de entrega Mayo - 17 - 2021
Nombre del estudiante
Nombre del docente DORIS CECILIA BASTIDAS BASTIDAS
Objetivo del aprendizaje Comprender textos que tienen diferentes formatos y finalidades,
identificando la intención comunicativa de cada uno.

INTRODUCCIÓN
¡Hola queridos estudiantes! Con esta guía desde la comprensión de textos narrativos como el cuento “El
oso que no lo era” de Frank Tashlin podrá identificar la intención comunicativa y la relación que hay entre
este texto y otros de diferentes formatos, como películas y canciones. Para mayor facilidad en el desarrollo
de esta guía ten la guía impresa y la guía en PDF, para que puedas seguir los enlaces y utilices los
recursos de poyo con más facilidad. Si no tienes acceso a internet o no puedes seguir los enlaces para ver
los recursos, avísame por favor, a través de mi WhatsApp y yo te envío al tuyo los recursos.
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Antes de comenzar observa el video en el siguiente enlacehttps://www.youtube.com/watch?v=B72SFwm8ZkM y
contesta de forma breve por medio de un audio ¿quién es el personaje principal?, ¿dónde vive? y ¿qué es lo que
sucede?

Para empezar:
1. Escucha atentamente el audio. https://www.spreaker.com/user/14462073/profcast-toma-de-
contacto-el-oso-que-no- Responde en tu cuaderno las preguntas que allí te formulo.
2. Te acuerdas del juego “juguemos en el bosque mientras el lobo no está? Entona la canción
cambiando “lobo” por “oso” si tienes hermanitos o tus padres o familiares quieren jugar contigo
hazlo.
3. Observa la imagen y responde las preguntas

a. ¿En dónde se encuentra el oso? ------------------------------------------------------------------------------------------------

b. ¿A quién estará mirando el oso? ------------------------------------------------------------------------------------------------
Describe la imagen
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LO QUE ESTOY APRENDIENDO

¡HORA DE LEER EL TEXTO! Pide a tu mama o aun familiar que te lea el cuento “el Oso que no lo era” por medio de
este enlacehttps://www.docdroid.net/AnZvgW1/01-cuento-el-oso-que-no-lo-era-pdf
También te lo envío como al final de la guía puedes leerlo tú también.

Existen países con estaciones, lee algunas características y realiza un dibujo para cada estación.

El invierno en general el clima es frío, hay poca luz del día y el crecimiento de las
plantas es limitado.

En primavera, las plantas brotan, se despliegan las hojas de los árboles y las flores
florecen.

El verano es la época más cálida del año y tiene más luz natural, por lo que las
plantas crecen rápidamente.

 En otoño, las temperaturas bajan y muchos árboles pierden sus hojas.

Invierno Primavera

Verano Otoño

1. Realiza un dibujo de cada estación.

Existió un famoso músico clásico llamado Antonio Vivaldi que creó un grupo de conciertos llamados “Las cuatro
estaciones” en los cuales se recreaba cada una de ellas. Mira el video y escucha invierno, en el siguiente el enlace.
https://www.youtube.com/watch?v=omvyNmfuC-g

 ¿Quiénes llegaron al bosque?¿Qué crees que podría pasar con la llegada de esas personas al bosque?.
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 ¿Será bueno o malo para el bosque y el oso?

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 Escribe el significado de las palabra:
a. Escavar:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b. Serrar:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c. Apisonar:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----
d. Arrasar :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 ¿Es bueno “escavar, serrar, apisonar y arrasar” en un bosque?---------------------------------------------------------------

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 Observa las imágenes ¿qué sucede cuando llega la primavera?.

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¿Qué sucedió en el cuento?

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Mira el video y escucha el concierto “primavera” de Antonio Vivaldi en el siguiente enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=s2lbGix2wtE

 En un audio expresa las ideas o sentimientos que experimentaste al escuchar la música

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Observa las imágenes

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  ¿Por qué el capataz se burla del oso? ------------------------------------------------------------------------------------------------
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 ¿Tiene derecho a hacerlo? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Describe y dibuja los lugares a donde llega el oso

 Una jaula-------------------------------------------------------------------------------------
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 Un carpa de circo---------------------------------------------------------------------------
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 ¿Cómo tratan los otros osos a nuestro personaje del cuento?

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 Realiza un dibujo de la estación del año en la que termina el texto explica qué características tiene esta
estación, para ello vuelve a observar las ilustraciones de las últimas páginas del libro.

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1. Responde las preguntas

a. ¿Por qué el oso llegó a creer lo que decía la gente?

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b. ¿Qué hacen los osos cuando invernan?
_______________________________________________________________________________________________
c. ¿En qué estación volvió a despertar el oso?
_______________________________________________________________________________________________
d. ¿Crees que el oso puede trabajar al igual que el hombre? ¿Por qué?
_______________________________________________________________________________________________
e. ¿Crees que el oso era tonto o inteligente?
¿Porqué?________________________________________________________________________________________
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2. Realiza un pequeño relato de lo que sucede mientras el oso duerme

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 ¿Qué piensas de lo que esta pasando?-----------------------------------------------------------------------------------------------

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3. Relaciona la frase con quien la dice.

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¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

4. Realiza una lista de personajes del cuento, escoge uno de ellos y escríbele una carta, sigue los pasos para la
producción de un texto “planeación, redacción, revisión, reescritura y publicación de la carta”.
Recuerda la estructura o partes de una carta

Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor
(destinatario). La carta nos sirve para comunicar nuestras ideas y pensamientos, contar historias, dar
noticias, expresar sentimientos, informar, etc., a otra persona. Las partes son, encabezado (lugar y
fecha; Destinatario); el cuerpo de la carta; despedida y firma.

Observa los videos siguiendo los siguientes enlaces https://www.youtube.com/watch?v=Wr3nY5BQgLA.

https://www.youtube.com/watch?v=UlVcGapeBNs.
Por medio de un audio responde

 ¿Cuál te gusto más, el libro, la película o la canción Por qué?

 ¿los personajes del video se parecen a los personajes del libro?

¿QUE APRENDÍ?
5. Realiza un resumen del cuento el oso que no lo era

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6. Marca la respuesta correcta

 Que vio el oso en el cielo
a. Una bandada de golondrinas
b. Una bandada de pájaros
c. Una bandada gansos
 Que buscó el oso cuando llegó el invierno
a. Una casa donde refugiarse
b. El tronco de un árbol donde esconderse
c. Una cueva donde hibernar
 Qué construyeron los hombres mientras el oso dormía
a. Un colosal parque de diversiones
b. Un enorme observatorio
c. Una inmensa fabrica

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  Cuando el oso despertó y creyó que aun soñaba, entonces
a. Se golpeó el pecho para despertar
b. Se pellizcó para despertar
c. Se lavó la cara para despertar
 El oso dice a todos que es un oso, por que
a. Nadie cree que es un oso
b. Todos creen que es un oso
c. Algunos creen y otros no
 El oso se fue de la fábrica por que
a. La fábrica cerró
b. La fábrica se quemó
c. El oso se escapó
7. Completa y contesta
 Escribe la frase que todos le decían al oso

 Escribe una frase que te gustaría decirle al oso

a. ¿Por qué el oso llegó a creer lo que decía la gente?

________________________________________________________________________________________________

b. ¿Qué hacen los osos cuando hibernan? ___________________________________________________________

c. ¿En qué estación volvió a despertar el oso?

_______________________________________________________________________________________________

d. ¿Crees que el oso puede trabajar al igual que el hombre? ¿Por qué? _____________________________________

¿Crees que el oso era tonto o inteligente? ¿Por

qué_____________________________________________________________________________________________

8. Sintetiza el cuento del oso entres momentos los más importantes por medio de ilustraciones

Primero Después

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 Al final

9. Lee aentamente el siguiente texto y marca la respuesta correcta.

LOS OSOS Y EL INVIERNO

En invierno, las fuentes de alimento de los osos son escasas, por lo que estos
animales se retiran a cuevas abrigadas a dormir o a hibernar, hasta la próxima
primavera.

Antes de hibernar, los osos devoran grandes cantidades de comida ya que

durante su encierro, no comerán ni beberán agua y sólo se alimentarán de las
reservas de grasa acumuladas.

Una vez instalados en sus cuevas, estos animales logran que su corazón lata más despacio, que su respiración se haga
más pausada y que su temperatura corporal se asemeje o sea parecida a la de su entorno.

 El texto que acabas de leer es… d. Las cuevas donde viven los osos.
a. un afiche.
b. una noticia.  ¿Qué significa la palabra escasas subrayada
c. un cuento. en el texto?
d. una información. a. Pocas.
b. Extrañas.
 En el texto se dice que durante el invierno los c. Muchas.
osos: d. Abundantes
a. pasan hambre.
b. recolectan y guardan comida.  En el texto se dice que mientras hibernan, los
c. hibernan o duermen. osos se alimentan de:
d. detienen su corazón y no respiran. a. los alimentos que alcanzaron a recolectar.
b. las reservas de grasa que lograron acumular en el
 ¿Cuál es el tema principal del texto? cuerpo.
a. Los osos y el invierno. c. grandes cantidades de comida que ingieren todas
b. Las costumbres de los osos. las mañanas.
c. La comida de los osos.
8
d. casi pura agua pues sus alimentos se los devoraron
antes de dormir a. Comer.
b. Beber.
 según el texto los osos hibernan para pasar el c. Dormir.
invierrno en… d. Respirar.
a. los bosques.
b. las cuevas.
c. las guaridas.
d. cualquier parte

 ¿Qué significa la palabra hibernar usada en el

texto:

Averigua entre tus familiares, si conocen al oso de anteojos y si el al igual que nuestro querido oso, protagonista
del cuento que leíste está en peligro, o está amenazado su habitad. Dibújalo y graba un audio con lo que sepas
del oso de anteojos

EL OSO QUE NO LO ERA

Érase una vez –para ser precisos, un martes– un oso que estaba parado en el lindero de un gran bosque mirando
hacia el cielo. Allá, muy alto, vio una bandada de gansos salvajes que volaban hacia el sur

Se volvió y miró desde abajo los árboles. Todas sus hojas se habían vuelto amarillas y marrones y caían de las ramas
una a una

Sabía que cuando los gansos volaban hacia el sur, cuando las hojas caían de los árboles, el invierno no tardaba en
llegar. Pronto la nieve cubriría el bosque y ya era hora de buscar una cueva en la cual invernar Y eso fue,
precisamente, lo que hizo

Poco tiempo después- para ser más precisos un miércoles llegaron unos hombres… muchos hombres que traían
planos, mapas e instrumentos de medición. Trazaron, proyectaron, midieron de un lado a otro.

A continuación llegaron más hombres, muchos hombres con excavadoras, sierras y tractores. Excavaron, serraron,
apisonaron y lo arrasaron todo de un lugar a otro. Y trabajaron y trabajaron hasta construir una gran, inmensa,
colosal Fábrica JUSTO ENCIMA de la cueva en la que dormía el oso.

La fábrica funcionó durante todo el largo y frio invierno.

y entonces volvió la PRIMAVERA

Allá, muy hondo, debajo de uno de los edificios de la fábrica, el oso se despertó. Parpadeó y bostezó. Aún medio
dormido, se puso de pie y miró a su alrededor. Estaba muy oscuro. Apenas sí podía ver. Pero a lo lejos vio una luz.
“¡Ah!– se dijo–, allí debe estar la entrada de la cueva.” Y volvió a bostezar

Subió las escaleras hasta la entrada y salió fuera, donde brillaba un sol primaveral. Tenía los ojos medio abiertos y
seguía con sueño. Pero poco tiempo iba a estar con los ojos a medio abrir. De repente… ¡PAFFF!... se le abrieron de
par en par. Miró fijamente lo que tenía delante. ¿Dónde estaba el bosque? ¿Dónde estaba la hierba? ¿Dónde estaban
los árboles? ¿Dónde estaban las flores?
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¿QUÈ HABIA PASADO?

¿Dónde estaba? Todo le parecía raro. No sabía dónde estaba.

Pero nosotros si, ¿no es verdad? Sabemos que está justo en medio de una fábrica que está trabajando a tope.

– Seguro que estoy soñando –se dijo–. Claro que sí. Eso es. Estoy soñando – y volvió a cerrar los ojos y se pellizco. –
Muy despacito los abrió otra vez y miró a su alrededor. Pero ahí seguían los inmensos edificios. No, no era un sueño.
Era todo de verdad.

En ese mismo instante salió un hombre por una puerta. – ¡Eh, tú, ponte a trabajar! – le gritó–. Soy el Capataz y como
no me hagas caso te voy a denunciar. –Yo no trabajo aquí –dijo el oso–. Yo soy un oso.

El Capataz soltó una carcajada. – Esa sí que es una buena excusa para no trabajar. ¡Decir que es un oso!

– Pero es que soy un oso – dijo el oso. El Capataz dejó de reírse, muy enfadado. – No intentes engañarme –le dijo–.
Tú no eres un oso. Tú eres un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles. Te voy a llevar al despacho del
Gerente. – Se equivoca usted – dijo el oso –. Yo soy un oso

El Gerente también estaba muy enfadado. – Usted no e un oso. Usted es un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo
de pieles. Le voy a llevar ante el Vicepresidente Tercero. – Cuanto siento que me diga eso--- porque yo soy un oso.

El Vicepresidente Tercero estaba aún más enfadado. Se levantó de su silla y dijo: – Usted no es un oso. Usted es un
hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles. Ahora mismo voy a llevarle ante el Vicepresidente Segundo. El
oso, apoyándose en la mesa dijo: – Pero eso no es verdad, yo soy un oso. Sencillamente soy un oso cualquiera,
normal y corriente.

El Vicepresidente Segundo estaba más que enfadado. Estaba furioso. Apuntó con el dedo al oso y le dijo: – Usted no
es un oso. Usted es un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles. Vamos a ver al Vicepresidente Primero. –
¿Quién? ¿Yo? – Preguntó el oso– ¿Cómo puede usted hablarme así si yo lo que soy es un oso?

El Vicepresidente Primero gritaba enfurecido: – Usted no es un oso. Usted es un hombre, tonto, sin afeitar y con un
abrigo de pieles. Le voy a llevar ante el Presidente. Y el oso suplicó: Pero mire, todo esto es un terrible error. Que yo
recuerde, he sido un oso toda la vida.

– Escúcheme – le dijo el oso al Presidente –, yo no trabajo aquí. Soy un oso y por favor le ruego que no me diga que lo
que soy es un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles, porque ya me lo han dicho el Vicepresidente
Primero, el Segundo, el Tercero, el Gerente…….

… y el Capataz. – Le agradezco que me haga la advertencia – dijo el Presidente –, y no sé lo diré, porque eso es,
precisamente, lo que pienso que es usted. – Soy un oso –dijo el oso.

El Presidente sonrió y dijo: – No puede ser un oso. Los osos sólo están en los zoos o en el circo. Nunca están en una
fábrica y usted lo está; usted está en una fábrica. Por lo tanto, ¿cómo puede ser un oso?

– Pero soy un oso – dijo el oso.

El Presidente dijo: – No sólo es usted un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles, sino que además es
usted muy cabezota. Le voy a demostrar, de una vez por todas, que no es un oso. – Pero soy un oso – dijo el oso.

Y ASI SE SUBIERON TODOS AL COCHE DEL PRESIDENTE Y SALIERON CAMINO DEL ZOO

– ¿Es un oso éste? – preguntó el Presidente a los osos del zoo. Los osos del zoo contestaron: – No, no lo es, porque si
fuese un oso no estaría fuera de la jaula con usted, sino dentro con nosotros. – Pero soy un oso– dijo el oso

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– Yo sé lo que es Usted dijo un osito del zoo; usted es un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles. Y todos
los osos del zoo se echaron a reír. Pero soy un oso dijo el oso

Y TODOS SE FUERON DEL ZOO Y SE DIRIGIERON AL CIRCO MAS CERCANO QUE ESTABA A MAS DE SEISCIENTAS MILLAS

– ¿Es un oso éste? – preguntó el Presidente a los osos del circo. – ¡Qué va a ser un oso! – Contestaron los osos del
circo–; si fuese un oso no estaría sentado en la tribuna con ustedes, sino que llevaría, como nosotros, un sombrerito
con una cinta a rayas, un globo en la mano e iría montado en una bicicleta. – Pero soy un oso – dijo el oso. Y todos los
osos del zoo se echaron a reír

– Yo sé lo que es usted – dijo uno de los osito del circo–. Usted es un hombre, tonto, in afeitar y con un abrigo de
pieles. Y todos los osos del circo se echaron a reír y por poco se caen de las bicicletas. – Pero soy un oso – dijo el oso

Salieron del circo y regresaron a la fábrica.

Así que cogieron al oso y le pusieron a trabajar en una máquina muy grande con un montón de hombres. El oso
trabajó meses y meses en aquella gran máquina. Por un día, mucho tiempo después, la fábrica tuvo que cerrar.
Despidieron a los obreros, que se volvieron a sus casas. El oso los seguía de lejos. Estaba solo y no tenía a dónde ir

Mientras iba caminando se le ocurrió mirar al cielo. Allá, muy alto, vio una bandada de gansos salvajes que volaban
hacia el sur.

Miró desde abajo los árboles del bosque. Todas sus hojas se habían vuelto amarillas y marrones y caían una a una de
las ramas.

El oso sabía que cuando los gansos volaban hacia el sur y cuando las hojas caían de los árboles, el invierno no tardaba
en llegar. La nieve cubriría el bosque. Era hora de meterse en una cueva para invernar

Y fue andando hasta un árbol enorme bajo cuyas raíces había una cueva oculta. Cuando estaba a punto de entrar se
paró y dijo:

– Pero NO puedo entrar en la cueva para invernar. NO soy un oso. Soy un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo
de pieles.

Y así llegó el invierno y empezó a nevar. La nieve cubrió el bosque y también le cubrió a él. Estaba tiritando y se dijo: –
¡Ojalá fuera un oso!

Cuanto más tiempo seguía sentado, más frío tenia. Se le helaban los dedos de los pies y las orejas y le castañeaban los
dientes. De la nariz y la barbilla le colgaban carámbanos de hielo. Le habían dicho tantas veces que era un hombre,
tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles, que se había convencido de que debía ser verdad. Y así se quedó sentado,
porque no sabía lo que tenía que hacer un hombre, tonto sin afeitar y con un abrigo de pieles que se estaba
muriendo de frío en la nieve. El pobre oso estaba muy triste y se sentía muy solo. No sabía qué hacer

Pero de repente se levantó y cruzó la espesa nieve camino de la cueva. Dentro se estaba calientito y a gusto. El viento
helado y la nieve, tan fríos, no conseguían entrar. Y sintió cómo todo el cuerpo le iba entrando en calor.

Se dejó caer sobre un techo de ramas de pino y se durmió enseguida feliz. Soñó dulces sueños, como todos los osos
cuando invernan. Y aunque el CAPATAZ y el VICEPRESIDENTE PRIMERO y el GERENTE y el PRESIDENTE y el
VICEPRESIDENTE TERCERO y los OSOS DEL ZOO y el VICEPRESIDENTE SEGUNDO y los OSOS DEL CIRCO habían jurado
que era un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles, yo sospecho que él se lo creyó, ¿no os parece? No,
desde luego que no. Sabía que no era un hombre tonto. Y también sabía que tampoco era un oso tonto

Frank Tashlin

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