ALGEBRA
NOTACION
I.1. Número o parámetro que se escribe ala izquierda de una variable o incógnita y que indica el número
de veces que este debe multiplicarse.
A) Coeficiente
B) Expresión algebraica
C) Polinomio
D) Símbolos
INTERPRETACION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I.2. La diferencia del doble de un número cualquiera y la tercera parte del otro.
𝑛
A) 3𝑚 − 3
3𝑚
B) +𝑛
3
𝑛
C) 𝑚 − 3
𝑛
D) 2𝑚 − 3
I.3. Dados el siguiente término, identificar sus elementos: -9y³
A) signo, coeficiente, termino, exponente
B) Coeficiente, signo, grado, literal
C) literal, exponente, coeficiente
D) signo, literal, grado
EVALUACION NUMERICA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I.4. Determina el valor numérico de 2𝑥 − (3𝑥 + 2)2 , para 𝑥 = 1
A) -69
B) 69
C) -23
D) -49
SUMA DE MONOMIOS
I.5 Resolver −2𝑏 + (−4𝑏) − (−5𝑏) + 3𝑏
A) −2𝑏
B) 2b
C) −𝑏 − 3
D) 𝑏 − 3
RESTA DE MONOMIOS
I.6. Resolver [7𝑥 − (−3𝑥)] − [4𝑥 − (−5𝑥)]
A) −𝑥
B) 𝑥
C) 8𝑥
D) 9𝑥
MULTIPLICACION DE MONOMIOS
I.7. Resolver [(−𝑎𝑏)(−2𝑎)][(3𝑎𝑏)(−𝑎)]
A) 24𝑎5 𝑏 4
B) −24𝑎4 𝑏 5
C) 24𝑎4 𝑏 5
D) −6𝑎4 𝑏 2
DIVISION DE MONOMIOS
8𝑎2 𝑏 4 𝑐
I.8. Resolver 𝑎3 𝑏2 𝑐 4
8𝑏 2
A) 𝑎𝑐 3
−2𝑏 3
B) 3𝑎𝑐 3
−2𝑏 2
C) 3𝑎𝑐 2
−2𝑏 2
D)
3𝑎𝑐 3
SUMA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I.9. Sumar la siguiente expresión algebraica de polinomios
(3𝑎 + 8𝑏 + 2𝑐 − 4𝑑) + (−2𝑎 + 3𝑏 + 2𝑐 + 𝑑)=
A) −𝑎 + 11𝑏 + 4𝑐 − 3𝑑
B) −3𝑎 + 8𝑏 + 2𝑐 − 4𝑑
C) −3𝑎 + 8𝑏 − 2𝑐 − 4𝑑
D) 𝑎 + 11𝑏 + 4𝑐 − 3𝑑
RESTA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I.10. Realiza la siguiente resta de expresiones algebraicas: [32 𝑝 + 2𝑚 − 2𝑢] − [26 𝑝 + 𝑚 + 5𝑢 + 𝑟]
1
A) − 12 𝑝 + 𝑚 + 25𝑢 − 𝑟
1
B) − 12 𝑝 + 𝑚 − 25𝑢 − 𝑟
7
C) 6 𝑝 + 𝑚 − 7𝑢 − 𝑟
1
D) − 12 𝑝 − 𝑚 + 25𝑢 − 𝑟
MULTIPLICACION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
2 3 3 3
I.11. Realiza la siguiente multiplicación algebraica (− 3 𝑥 + 9 𝑥 − 4) (4 𝑥 2 − 𝑥 + 2)
1 8 7
A) − 4 𝑥 3 − 3 𝑥 2 − 2 𝑥 − 6
1 40 69 33 9
B) − 2 𝑥 4 + 60 𝑥 3 + 20 𝑥 2 + 10 𝑥 − 2
1 40 69 33 9
C)+ 2 𝑥 4 − 60 𝑥 3 − 20 𝑥 2 + 10 𝑥 − 2
1 40 69 33 9
D) − 2 𝑥 4 + 60 𝑥 3 − 20 𝑥 2 + 10 𝑥 − 2
DIVISION DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I.12. Al dividir 𝑥 2 − 9𝑥 + entre 𝑥 − 6
el resultado es:
A) −𝑥 − 3
B) 𝑥 + 3
C) 𝑥 − 3
D) −𝑥 + 3
LEYES DE LOS EXPONENTES Y RADICALES
5 3 1
I.13 Al realizar la siguiente multiplicación el resultado es: (−5𝑎𝑥 2 ) (−𝑎2 𝑥 32 ) (−6𝑎𝑥 2 )
15
A) −30𝑎4 𝑥 4
9
B) −30𝑎2 𝑥 2
9
C) −30𝑎4 𝑥 2
15
D +30𝑎4 𝑥 2
1
9𝑞 2 𝑟 3
I.14 Al dividir la siguiente expresión algebraica, el resultado es: 3
3𝑝𝑞2 𝑟 6
3
A) 𝑝𝑞𝑟 3
3
B) − 𝑝𝑞𝑟 3
3
C) 𝑝𝑞 2 𝑟 3
3
D) 𝑝𝑞𝑟 2
I.15 ¿Cómo sería la solución de una raíz con índice par y radicando negativo?
A) Negativa
B) Positiva
C) No tiene solución
D) Infinita
3
I.16 Escribe la siguiente expresión en forma de radical: 𝑚[(𝑥 − 𝑦)]4
4
A) 𝑚 √(𝑥 − 𝑦)3
4
B) 𝑚 √𝑥 3 − 𝑦 3
4
C) √𝑚(𝑥 − 𝑦)3
3
D) 𝑚 √(𝑥 − 𝑦)4
5−2 𝑥 −5 𝑦 3
I.17 Simplificar la siguiente expresión con exponentes positivos y negativos: 4−2 𝑥 −2 𝑦 −1
25𝑦 4
A) 16𝑥 3
16𝑦 4
B) 25𝑥 3
16𝑥 3
C) 25𝑦 4
25𝑦 4
D) 16𝑥 3
PRODUCTOS NOTABLES: BINOMIO AL CUADRADO SUMA
I.18. Desarrolla el siguiente binomio: (4a2 b − 3xy)2
A) 16a4 b2 − 24a2 bxy + 9x 2 y 2
B) 8a4 b2 + 12a2 bxy + 6x 2 y 2
C) 8a4 b2 − 12a2 bxy + 6x 2 y 2
D) 16a4 b2 + 24a2 b xy + 9x 2 y 2
PRODUCTOS NOTABLES: BINOMIO AL CUADRADO RESTA
I.19. Desarrolla el siguiente binomio: (2x 2 y − z 2 )2
A) 4x 4 y 2 + 4x 2 yz 2 + z 4
B) 4x 4 y 2 − 4x 2 yz 2 + z 4
C) 2x 4 y 2 + 2x 2 yz 2 + 2z 4
D) 2x 4 y 2 − 2x 2 yz 2 + 2z 4
PRODUCTO DE BINOMIOS CONJUGADOS
[Link] el siguiente producto: (15𝑥² -7y³) (15𝑥² +7y³)
A) 225x 4 + 49y 6
B) 30x 4 - 14y 6
C) 225x 4 - 49y 6
D) 30x 4 + 14y 6
PRODUCTO DE BINOMIOS CON TERMINO COMUN
1.21 Resuelve el siguiente producto: (12a+3wy) (5a-3wy)
A) 60a²+45awy -9w²y²
B) 60a²-75awy + 9w²y²
C) 60a²+75awy -9w²y²
D) 60a²-45awy -9w²y²
EL CUBO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES I
1.22 Desarrollar el siguiente binomio: (2c 3 d4 +3f 2 )³
A) 8c 9 d12 + 36c 6 d8 f 2 +54c 3 d4 f 4 +27f 6
B) 8c 9 d12 + 36c 6 d8 f 2 -54c 3 d4 f 4 +27f 6
C) 6c 9 d12 + 36c 6 d8 f 2 +54c 3 d4 f 4 +9f 6
D) 6c 9 d12 − 36c 6 d8 f 2 +54c 3 d4 f 4 +9f 6
EL CUBO DE LA DIFERENCIA DE DOS CANTIDADES
I.23 Desarrollar el cubo del siguiente binomio: (2x 2 −4y 3 )³
A) 8x 6 -16x 4 y 3 +32x 2 y 6 −64y 9
B) 8x 6 - 48x 4 y 3 +96x 2 y 6 −64y 9
C) 8x 6 +16x 4 y 3 -32x 2 y 6 −64y 9
D) 8x 6 +48x 4 − 32x 2 y 6 −64y 9
BINOMIO DE NEWTON
I.24 Al elevar un binomio (x + 2)4 , ¿Cuáles serían los coeficientes?
A) 1, 4, 6, 4,1
B) A) 1, 3, 3,1
C) A) 1, 5, 10, 10, 5,1
D) A) 1, 2,1
FACTORIZACION FACTOR COMUN MONOMIO
I. 25 Factoriza el siguiente polinomio: 9ab+15ac-12ad
A) 3a (3b+5c-4d)
B)-3a (3b+5c+4d)
C) a (9b+15ac- 12d)
D) -a (9x+15𝑎−12d)
FACTOR COMUN POLINOMIO
1.26 Factoriza la siguiente expresión algebraica: 5a (𝑥−7) – 2 (𝑥−7)
A) (5a−2) (𝑥-7)
B) (5a−2) (𝑥+7)
C) (5a+2) (𝑥−7)
D) (5a+1) (𝑥+7)
AGRUPACION DE TERMINOS
1.27 Factoriza la siguiente expresión algebraica: 12−6b−12b2 +6b3
A) 6(2+b) (1−b2 )
B) 6(2-b) (1+b2 )
C) 6(2-b) (1−b2 )
D) 6(2+b) (1+b2 )
TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
1.28 Factorizar la siguiente expresión algebraica: 64e2 -48eg 4 +9g 8
A) (8e+3g 4 ) ²
B) -(-8e-3g 4 ) ²
C) (-8e- 3g 4 ) ²
D) (8e-3g 4 ) ²
DIFERENCIA DE CUADRADOS
I.29.- Factoriza la siguiente expresión algebraica: 49x 8 −25y 6
A) (7x 4 − 5y 3 ) (7x 4 + 5y 3 )
B) (7x 4 + 5y 3 ) (7x 4 + 5y 3 )
C) (5x 4 − 7y 3 ) (5x 4 + 7y 3 )
D) (5x 4 − 5y 3 ) (7x 4 + 7y 3 )
DIFERENCIA DE LOS CUBOS DE DOS CANTIDADES
I.30. Factorizar la siguiente expresión algebraica: 27x 3 −9𝑥²+9𝑥−1
A) (3𝑥-1)³
B) (3𝑥+1)³
C) (9𝑥−1)³
D) (9𝑥+1)³
TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
I.31. Factorizar la siguiente expresión algebraica: 16x 4 -16x 2 𝑦+4𝑦²
A) (8𝑥²+2𝑦)²
B) (8𝑥²−2𝑦)²
C) (4x² -2𝑦)²
D) (4𝑥²+2𝑦)²
ECUACIONES LINEALES CON UNA INCOGNITA RESOLUCION Y
EVALUACION DE ECUACIONES
I.32. Juan Francisco ayuda por las tardes a su papá y en la última semana trabajo 30 horas. La
cantidad de horas extras fueron la mitad de sus horas normales. ¿Cuántas horas extras trabajó?
A) 10 horas
B) 30 horas
C) 60 horas
D) 20 horas
ECUACIONES LINEALES CON DOS Y TRES INCOGNITAS
(RESOLUCION POR DIFERENTES METODOS).
I.33. Resolver el siguiente problema utilizando un sistema de ecuaciones lineales: Cuatro camisas
iguales y dos pantalones cuestan $2000.00 pesos. Dos de las mismas camisas y tres pantalones
cuestan $1800.00 pesos. ¿Cuál es el precio de cada una de las camisas y de cada pantalón?
A) 𝑥=300, 𝑦=400
B) 𝑥= 400, 𝑦=300
C) 𝑥=-300, 𝑦=400
D) 𝑥=300, 𝑦=−400
ECUACIONES CUADRATICA (RESOLUCION POR DIFERENTES METODOS)
I.34. Si el doble de la base de un cuadrado se incrementa una unidad y, su altura, 6 unidades, el
área del rectángulo obtenido es 82 unidades de superficie. ¿Cuáles son las medidas de los
lados del cuadrado original?
A) 5 u
B) −17.2 u
C) 6 u
D) 8.5 u
CALCULO DIFERENCIAL
IV.1. Es el conjunto de todos los valores admisibles que puede tomar la variable X,
Son el conjunto de valores que puede tomar la variable dependiente Y .
A) Codominio / Dominador
B) Contradominio / Codominio
C) Dominio / Contradominio
D) Símbolos + / -
IV.2. Son ejemplo de funciones Algebraicas y Trascendentes.
A) f(x) = ex / f(x) = 2x + 1
B) f(x) = ex / f(x) = sen x
C) f(x) = 2x + x2 / f(x) = 3x2 + 2
D) f(x) = cos x / f(x) = arctan x
𝒙𝟐 −𝟏 𝟐𝒙−𝟏𝟎
IV.3. Resuelve Multiplicación de funciones Algebraicas 𝒙−𝟓
∗ 𝒙−𝟏 =
4𝑥−15
A) 𝑥−12
B) (x +1)
C) (x – 1)
D) 2x +3x2
IV.4. Es la Ley de suma o una diferencia de Límites
A) lim px = pa
xa
B) lim p(x) = p(x) +1
x1
C) lim f(x) + lim f(a)
x1
D) lím f (x) g(x)) = lím f (x) lím g(x)
xa xa xa
IV.5 Es la interpretación geométrica de la Derivada
A) La derivada de una función f(x) en un punto dado ¨a¨ nos da la pendiente de la
recta tangente a f(x) en el punto a.
B) Es la Secante de la Recta
C) lim px = pa
xa
D) Es La recta que cruza un punto de f(x) a B
IV.6. Resolver y = x4 – 3x2 – 2x-3 +2
A) 4x3 – 6x
6
B) 4x3 – 6x - x2
C) 4x3 + 6x -6x
D) 4x2 + 6x2 -6x
IV.7. Resolver La siguiente derivada implícita: x3 + y3 = 3xy
𝑑𝑦 𝑦− 𝑥 3
A) 𝑑𝑥 = 𝑦 3 −𝑥
𝑑𝑦 𝑥− 𝑦 3
B) 𝑑𝑥 = 𝑥 3 −𝑦
𝑑𝑦 𝑥− 𝑦 3
C) 𝑑𝑥 = 𝑦 3 −𝑥
𝑑𝑦 𝑦− 𝑥 2
D) =
𝑑𝑥 𝑦 2 −𝑥
IV.8 Resolver La segunda Derivada de la siguiente función: y = 2x4 + 4x +2 -6x3
A) 8x3 + 4 – 18x2
B) 24x2 – 4 -36x
C) 8x3 + 4 + 18x2
D) 24x2 – 36x
IV.9. Encuentre los puntos críticos de la siguiente función: f(x) = x3 -12x en un
intervalo de [-3,4]
A) x = 0 , x = -1
B) x = 0 , x = -2
C) x = 2 , x = -2
D) x = -2 , x = -2
IV.10. Resolver el siguiente problema de optimización utilizando
derivadas. Una empresa de fabricación de puertas de madera utiliza un
tablón rectangular para la hoja y tres listones de 10cm de ancho para el
marco (lados laterales y lado superior). El precio del tablón es de $128
por metro cuadrado y el de los listones es de $87 por metro lineal.
Si la puerta es de 2.5 metros de ancho y 0.8 metros de alto, ¿cuál es su
precio?
A) $345.4
B) $432.7
C) $621.4
D) $635.2
CALCULO INTEGRAL.
DIFERENCIAL
V.1. Proceso que permite restituir una función que ha sido previamente derivada.
A) Ecuación.
B) Función.
C) Integral.
D) Derivada.
3
V.2. Mediante diferenciales hallar una aproximación de √9
25
A) f(9) ≅ 12
12
B) f(9) ≅ 25
C) f(9) ≅ 3
D) f(9) ≅ 9
ANTIDERIVADA
V.3. Si la derivada de f(x) = x 2 es 2x dx, cuál será la antiderivada de f ′ (x).
A) x 2
B) x 2 + 1
C) x 2 + C
D) x1
V.4. Determina el valor de la constante de integración, si f ′ (x) = x 2 + 2x y pasa por el punto (1,4).
A) C= 8
B) C= 3
C) C=3/8
D) C=8/3
METODOS DE INTEGRACION.
3 1
V.5. Resuelve correctamente la integral ∫ (√x 2 − 5 ) dx =
√x3
3 5 5 2
A) 5 x 3 + x5 + C
2
5 2
B) x − x + C
3 5
3 5 5 2
C) 5 x 3 − x5 + C
2
3 5 5
D) x − x2 + C
5 2
2 ⅆx
V.6. Cuál es el resultado de integrar ∫ =
2x2 +2x+1
A) 2 arctan(2x + 1) + C
B) arctan(x + 1) + C
C) 2 arctan(x + 2) + C
D) 2 arctan x + C
V.7. Cuál es el resultado de la integral ∫ x 2 ex dx =
A) ex (x 2 − 2x + 2) + C
B) ex (x 2 + x + 2) + C
C) (x 2 − 2x + 2 − e) + C
D) ex (2x 2 − 2x + 4) + C
ⅆx
V.8. Encuentra el resultado de la integral ∫
x√x2 +4
1 √x2 +4
A) ln | |+C
2 x
√x2 +4 2
B) 2ln | − x| + C
x
2
C) 2ln |√x 2 + 4 − x| + C
√x2 +4 2
D) 2 | − x| + C
x
2x3 +7x2 +9x+3
V.9 Resolver la integral ∫ (x+1)2
dx =
1
A) x 2 + 3x + ln x + (x+1) + C
1
B) x 2 + ln(x + 1) + (x+1) + C
1
C) 3x + ln(x + 1) + (x+1) + C
1
D) x 2 + 3x + ln(x + 1) + (x+1) + C
V.10. Suma los “n” números naturales impares consecutivos de ∑7i=1(2i − 1) =
A) 20
B) 35
C) 25
D) 49
V.11. Determina el área de la región comprendida entre la parábola F(x) = x 2 y el eje x en el
intervalo [0,1]. Realiza el análisis para tres particiones.
A) 0.3333u2
B) 0.1851u2
C) 0.2251u2
D) 0.1904u2
V.12 Obtener el área de la superficie limitada por el eje X, las rectas x = -1.5, x = 3 y la curva
y = x 2 − 4x + 5.
A) 19.90u2
B) 18.75u2
C) 18.21u2
D) 19.12u2
1 ⅆx
V.13 Calcular el área bajo la curva definida por ∫−1 secx+1 =
A) 0.9074u2
B) 0.9287u2
C) 0.9745u2
D) 0.9547u2
GEOMETRÍA ANALÍTICA
SISTEMA DE COORDENADAS RECTANGULARES
III.1. Del punto A ( -3 , 6 ) al punto B ( 3 , y ) existe una distancia de 10 unidades, el valor de la
ordenada en el punto B es:
A) -2
B) 2
C) -14
D) 13
5
III.2. Las coordenadas del punto que P (x, y) divide al segmento A ( -5, 2 ), B( 1, 4 ) en la razón = -
3
es :
A) ( 7,10 )
B) (-7,-10)
C) (10, -7 )
D) (10, 7)
III.3. El área del triángulo cuyos vértices son (-8,-2), (-4,-6) y (-1,5) es:
A) 56 u2
B) 14 u2
C) 28 u2
D) 21 u2
SISTEMA DE COORDENADAS POLARES
[Link] la coordenada rectangulares (6,8) a coordenadas polares:
A) (10,53.13°)
B) (14, 35.31°)
C) (2, 68°)
D) (28, 51.33°)
π
III.6. Convierte las coordenadas polares (2, ) en coordenadas rectangulares:
6
A) (√3 , 1)
B) (1, √3)
C) (√3 , 2)
D) (- √3 , 1)
LA RECTA
III.7. La pendiente de la recta que es perpendicular a la recta 8x+2y -10= 0 es:
1
A) 4
1
B) - 4
C) 4
D) -4
III.8. La ecuación de la recta que pasa por el punto A ( -6, –3 ) y tiene un ángulo de inclinación de
45° es:
A) x+y+3=0
B) x–y -3= 0
C) x–y+3 =0
D) x + y -3= 0
III.9. El ángulo que forman dos rectas que se cortan cuyas pendientes son m 1= 2 y m2 = -3 es:
A) 28° 15´
B) 45°
C) 135°
D) 75° 36´ 20´´
III.10. La ecuación de la mediana del triángulo A(-7, 5), B( -4,-1), C(4, 3) es:
A) 4x +7y -7 = 0
B) 4x – 3y + 6 =0
C) 7x -4y -1 =0
D) 3x +7y -3 =0
CIRCUNFERENCIA
III.11. La ecuación de la circunferencia de centro ( 2,3 ) y radio igual a 5 está dada por:
A) x 22 y 32 25
B) 2x2 3y2 25
C) x 22 y 32 25
D) x 22 y 32 5
III.12. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro está sobre la recta 3x+7y+2=0 y que pasa
por los puntos ( 6, 2 ) y ( 8, 0 ).
A) X 42 Y 22 20
B) X 42 Y 22 20
C) X 42 Y 22 20
D) X 42 Y 22 20
PARÁBOLA
III.13. La ecuación de la parábola cuyo vértice es el punto (6,4) y el foco es el punto (6,2) es:
A) x 62 2y 4
B) x 62 8y 2
C) x 62 2y 2
D) x 62 8 y 4
III.14. La ecuación ordinaria de la parábola x2 -4x – 8y -20= 0 es:
A) (x+2)2 = 8 ( y + 3)
B) (x+2)2 = - 8 ( y + 3)
C) (x-2)2 = - 8 ( y + 3)
D) (x-2)2 = 8 ( y + 3)
ELIPSE
III.15. Los puntos (3,3) y (7,3) son los focos de una elipse y un vértice es el punto (1,3) , la ecuación
de la elipse es:
A) 3x 2 4y 2 30x 24y 63 0
B) 3x 2 4y 2 30x 24y 63 0
C) 3x 2 4y 2 30x 24y 63 0
D) 3x 2 4y 2 30x 24y 63 0
III.16. La ecuación general de la elipse
x2 y2
+ =1
16 25
A) 16 x2 - 25 y2 - 400 = 0
B) 25 x2 + 16 y2 + 400 = 0
C) 25 x2 + 16 y2 - 400 = 0
D) 16 x2 + 25 y2 - 400 = 0
HIPÉRBOLA
III.17. La ecuación de la hipérbola cuyo eje real es 8 y focos 5,0 es:
A) 16x 2 9 y 2 144 0
B) 25x 2 64 y 2 144 0
C) 9 x 2 16 y 2 144 0
D) 9 x 2 16 y 2 144 0
III.18. La ecuación ordinaria de la hipérbola 9x2 -16y2 -54x -64y -559 =0 es:
(x+3)2 (y+2)2
A) + =1
64 36
(x−3)2 (y−2)2
B) - =1
36 64
(x−2)2 (y−3)2
C) - =1
36 64
(x−3)2 (y−2)2
D) - =1
64 36
GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA
ANGULOS
11.1Es la figura formada por dos semirrectas con un origen común.
A) Línea Recta
B) Angulo
C) Prisma
D) Circulo
NOTACION
11.2 Es el punto de origen de dos semirrectas.
A) Centro
B) Radio
C) Triangulo
D) Vértice
CLASIFICACION
11.3 Es el Angulo cuyos lados son Perpendiculares entre sí,
A) Recto
B) Llano
C) Agudo
D) Obtuso.
11.4 Es el Angulo cuyos lados coinciden.
A) Llano
B) Poligonal
C) Obtuso
D) Agudo
11.5 Son dos ángulos consecutivos que forman un Angulo llano.
A) Adyacentes
B) Consecutivos
C) Complementarios
D).Conjugados
ANGULOS ENTRE PARALELAS CORTADAS POR UNA TRANSVERSAL
11.6 Son dos ángulos internos no adyacentes situados en distintos lados de la
transversal.
A) Correspondientes
B) Internos
C) Alternos Internos
D) Recíprocos
TRIANGULOS
11.7 Figura compuesta por tres lados.
A) Circulo
B) Pentágono
C) Triangulo
D) Hexágono
11.8 Son algunos de los elementos de un triángulo.
A) Punto, línea, Angulo
B) Vértices, Lados, Ángulos interiores
C) Radianes, grados, puntos
D) Línea, Vértices, Grados
11.9 Figura cuyos lados son congruentes o iguales
A) Isósceles
B) Escaleno
C) Equilátero
D) Obtuso
11.10 Es la recta perpendicular a un segmento por su punto medio.
A) Angulo
B) Mediatriz
C) Vértice
D) triangulo
11.11 Figura Geométrica cuya suma de Ángulos Interiores son 180*
A) Triangulo
B) Circulo
C) Rectángulo
D) Decágono
11.12 En todo triangulo rectángulo, el cuadrado construido sobre la Hipotenusa tiene
una área que es igual a la suma de las áreas de los cuadrados construidos sobre
los catetos.
A) Teorema de Bernoulli
B) Teorema de Thales
C) Teorema de Pitágoras
D) Teorema de Isaac Newton
11.13 En un triángulo al trazar una línea paralela a cualquiera de sus lados, se obtiene un
triángulo que es semejante al triangulo dado.
A) Teorema de Bernoulli
B) Teorema de Thales
C) Teorema de Pitágoras
D) Teorema de Isaac Newton
POLÍGONOS
II.14 Es la superficie plana limitada por una línea quebrada cerrada.
A) Radio
B) Circunferencia
C) Polígono
D) Catetos
II.15 ¿Cuál es la medida de los ángulos interiores de un polígono de 14 lados?
A) 1009°
B) 2000°
C) 201°
D) 2160°
II.16 ¿Como se llama el polígono en el cual podemos trazar 54 diagonales en total?
A) Hexágono
B) Dodecágono
C) Pentágono
D) Heptágono
II.17 ¿Cuál es el perímetro de un hexágono regular?, si ℓ(lado) = 4cm.
A) P = 24cm
B) P = 10cm
C) P = 15cm
D) P = 30cm
CIRCUNFERENCIA
II.18 ¿Cuáles son los elementos de una circunferencia?
A) Cateto Opuesto, Cateto Adyacente e Hipotenusa
B) Área y perímetro
C) Diámetro, arco, radio, cuerda, secante y tangente
D) Seno, coseno, tangente
II.19 ¿Cuál es el perímetro de una circunferencia, cuyo r=6cm
A) 30.30°
B) 91°
C) 115°
D) 37.68cm
II.20 ¿Cuál es el área de un circulo, cuyo r=8cm
A) 200.96cm²
B) 100.1cm²
C) 250.22cm²
D) 300cm²
II.21 ¿A cuánto es igual la medida de un Angulo inscrito de una circunferencia?
A) Al Angulo central subtendido por el mismo arco.
B) A la tercera parte del Angulo central subtendido por el mismo arco.
C) A tres cuartas partes del Angulo central subtendido por el mismo arco.
D) A la mitad de Angulo central subtendido por el mismo arco.
RELACIONES TRIGONOMÉTRICAS
II.22 Son las razones trigonométricas de un triángulo rectángulo.
A) Seno, Coseno y Tangente.
B) Cateto Opuesto, Cateto Adyacente e Hipotenusa.
C) Cotangente, Secante Cosecante.
D) Cateto Opuesto, Seno y Cateto Adyacente.
II.23 ¿Cuale es el valor de la hipotenusa, si el Angulo A=60°, cateto opuesto = 3cm
hip
A) Sen 60° = 3cm
3cm
B) Sen 60° = hip
3cm
C) Cos 60° = hip
3cm
D) Tan 60° = hip
senα + sen2α
II.24 Simplifica la expresión 1 + cosα + cos2α
A) Tan α
B) Sen α
C) Cos α
D) Secante α
II.25 ¿Cuál es el valor del Angulo “A”? Del siguiente triangulo rectángulo, cuyos catetos miden 4cm y
5cm respectivamente.
A) A=45.20°
B) A=10.10°
C) A= 55.30°
D) A=38.65°
II.26 En el triangulo ABC, a=4.2cm, A=35° y B=65° ¿Cuánto miden sus demás elementos?
A) b = 10cm, c = 50cm y C = 90°
B) b = 16cm, c = 7cm y C = 70°
C) b = 76cm, c = 50cm y C = 82°
D) b = 6cm, c = 2cm y C = 30°