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OBRERO
como mano de obra
sobrevivió en esa
evolución laboral de la
granja a la fábrica. Fue
entonces cuando
comenzó la verdadera
explotación:
trabajo infantil
QUE?
hilar, hasta las siete, y luego puedo disfrutar del desayuno. Tengo que volver a
la tarea hasta que debo ir a la escuela. Cuando salgo del colegio a las once en
punto, me voy a casa rápidamente y tengo que volver a roscar hasta las doce en
punto. Entonces puedo comer y volver al trabajo hasta cuarto para la una.
Vuelvo a la escuela para aprender algo de utilidad. Cuando terminan las clases,
a las cuatro vuelvo a casa, junto con mis otros colegas. Y de nuevo al trabajo
hasta que anochece. Llega la hora de la cena y después vuelvo a la hiladora
hasta las diez. A veces, cuando hay mucho qué hacer debo quedarme hasta las
diez en el sótano, trabajando. Después, les digo buenas noches a mis padres y
me voy a la cama. Así es todos los días".