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El profesor de matemáticas de 3o de ESO en el IES Santa Brígida ha pedido a sus alumnos que, como actividad del primer día de clase, escriban en un folio algo que sepan sobre matemáticas y propongan un problema matemático, con el objetivo de comprobar que los estudiantes ya conocen conceptos básicos de la asignatura y están familiarizados con la resolución de problemas.
El profesor de matemáticas de 3o de ESO en el IES Santa Brígida ha pedido a sus alumnos que, como actividad del primer día de clase, escriban en un folio algo que sepan sobre matemáticas y propongan un problema matemático, con el objetivo de comprobar que los estudiantes ya conocen conceptos básicos de la asignatura y están familiarizados con la resolución de problemas.
El profesor de matemáticas de 3o de ESO en el IES Santa Brígida ha pedido a sus alumnos que, como actividad del primer día de clase, escriban en un folio algo que sepan sobre matemáticas y propongan un problema matemático, con el objetivo de comprobar que los estudiantes ya conocen conceptos básicos de la asignatura y están familiarizados con la resolución de problemas.
Estoy seguro de que todo el mundo sabe algo relacionado con las matemáticas y de que a diario se les plantean problemas que tienen que ver con ellas. Por eso, en una cara de un folio me van a contar algo que sepan de matemáticas (acorde con su nivel) y en la otra cara me van a proponer un problema.
ACTIVIDAD DEL PRIMER DÍA DE CLASE
Estoy seguro de que todo el mundo sabe algo relacionado con las matemáticas y de que a diario se les plantean problemas que tienen que ver con ellas. Por eso, en una cara de un folio me van a contar algo que sepan de matemáticas (acorde con su nivel) y en la otra cara me van a proponer un problema.