UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“NUEVE DE OCTUBRE”
FICHA DE ACTIVIDADES
TRIMESTRE 2
ASIGNATURA: FISICA FECHA: DEL 16 AL 20 OCTUBRE DEL 2023
DOCENTE: LCDA. MARTHA SALDARRIAGA CURSO: PRIMERO BACHILLERATO
TEMA: CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

CUESTIONARIOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE

❖ Redondea las siguientes cantidades a milésimo
a. 34,7698
b. 18,3543
c. 26,7809
d. 54,2315
❖ Indica el número de cifras significativas que contiene cada cantidad.
Números Cantidad de cifras significativas
0,00000126
3,45
0,006
125,80
197

❖ Realizar los siguientes ejercicios, con el respectivo proceso en cada gráfica.

Gráfica velocidad vs tiempo
DATOS DATOS DATOS DATOS DATOS DATOS
V = -5 m/s V = 0 m/s V = 5 m/s V = 10 m/s V = 15 m/s V = 20 m/s
d =? d= ? d= ? d= ? d= ? d= ?
T=0s T=1s T=2s T=3s T=4s T=5s
FÓRMULA FÓRMULA FÓRMULA FÓRMULA FÓRMULA FÓRMULA
d=vxt d=vxt d=vxt d=vxt d=vxt d=vxt

PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO

d=

❖ Lee en contenido de la parte superior y Subraya la respuesta correcta:

a. La velocidad tiene relación con el espacio y el tiempo SI NO
b. La distancia es una vectorial SI NO
c. El tiempo sen mide en segundos SI NO
d. El MRU se realiza sobre una línea recta SI NO
e. En el MRU la aceleración es 1 SI NO
f. La magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez SI NO

❖ Resuelve los siguientes ejercicios de multiplicación de notación científica

CANTIDADES PROCESO RESULTADO
(9 x 104 ) (5 x 105)
= (9 x 5 ) (10 4+5 ) = 45 x 109
(9,5 x 103 ) (2 x 108) =
(6 x 102 ) (10 x 109) =
(8 x 108 ) (7 x 107) =
(12 x 106 ) (6 x 106) =

❖ Resuelve los siguientes ejercicios de suma de notación científica

CANTIDADES PROCESO RESULTADO
(8,3 x 104 ) + (5,2 x 104) =
(7,5 x 108 ) + (1,4 x 108) =
(6 x 109 ) + (10 x 109) =
(5 x 107 ) + (2,5 x 107) =
(3,2 x 106 ) + (6 x 106) =
 ❖ Resuelve los siguientes ejercicios de resta de notación científica
CANTIDADES PROCESO RESULTADO
(9,6 x107 107)
) - (3,2 x =
3 3
(2,5 x 10 ) - (1,9 x 10 ) =
(30 x 102 ) - (19 x 102) =
(8 x 105 ) - (6 x 105) =
(6,6 x 109 ) - (4,3 x 109) =

❖ Realiza los siguientes ejercicios aplicando la fórmula y el procedimiento respectivo.