PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO 2023

*NO CONTAMINO EL AMBIENTE SOY SOLIDARIO*

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA :” El ´Paraíso”

1.2 DIRECTOR : Mesías Araujo, Álvaro

1.3 RESPONSABLES : Prof Trinidad

Prof Sanchez
Profesores Tutores de los niveles de inicial, Primaria y Secundaria
II.-FUNDAMENTACION
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La elección de este tema se debe a que percibimos que nuestros alumnos cada vez tienen menos conciencia y respeto hacia el medio ambiente que nos rodea, y creemos que
para intentar cambiar las actitudes y aptitudes de ellos, nada mejor que empezar desde las primeras etapas educativas hasta el final de su escolarización.
2.2 JUSTIFICACION
Desde la escuela vemos necesario enseñar patrones para la resolución de problemas y la toma de decisiones, así como el aprendizaje los contenidos que se trabajan en medio
ambiente (flora, fauna, ecosistema, peligros de la naturaleza, recursos,)

III. OBJETIVOS
 Diseñar un plan de trabajo que responda a las necesidades del cuidado del medio ambiente detectadas con la participación de toda la comunidad educativa.
 Identificar conceptos básicos sobre medio ambiente, residuos sólidos, contaminación ambiental, reciclaje, reforestación.
 Realizar campañas expositivas para la preservación y cuidado del medio ambiente.
 Promover y realizar acciones al cuidado del medio ambiente y así mejorar el manejo de los residuos sólidos.
 Crear un espacio para la reflexión sobre el cuidado de nuestro entorno.
 Mejorar las condiciones ambientales en el entorno escolar.

IV. GRUPOS A PARTICIPAR:

 El Presente Proyecto está dirigido a:
Alumnos de todos los niveles (inicial, primaria y secundaria)
Profesores de los niveles (primaria y secundaria)
Personal administrativo
Auxiliares
Personal de limpieza
Concesionario del kiosko

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Este Proyecto se realizará a través de salidas de campo, charlas y talleres dentro y fuera del horario de clase .

Nº FECHA
ACTIVIDADES ESTRATEGIAS ¿CÓMO? RESPONSABLE RECURSO
¿CON QUE?
 PRESENTACION DEL PROYECTO  SE DISEÑÓ Y ELABORO DEACUERDO A LA PROBLEMÁTICA
1 ” DIA MUNDIAL DEL AMBIENTE” AMBIENTAL DE LA INSTITUCIÓN .SE DISTRIBUIRÁ A CADA TUTOR LOS RESPONSABLES HOJA IMPRESA 01 DE JUNIO
*NO CONTAMINO EL AMBIENTE SOY PARA LA PREPARACIÓN DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES EN LA EDGAR AVENDAÑO
SOLIDARIO* INSTITUCIÓN

 SE ADORNARÁ EL PATIO Y AULA CONVIRTIÉNDOLA EN PROPICIA PAPELOTES

“PATIO INNOVADOR: AULA TE PARA LA INDAGACIÓN DE LA PRESERVACION Y CUIDADO DEL MEDIO HOJAS BOND HASTA 06 DE JUNIO
PLUMONES
QUIERO LINDA Y NOVEDOSA” AMBIENTE.
COLORES
CARTULINAS
 ELABORACION DEL PANEL CENTRAL RESPECTO AL PROYECTO:  5TO SEC CHAPITAS
DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 5 DE JUNIO. VASOSDESCARTABLES
CDS VIEJOS
 4 AFICHES O CARTELES INDICANDO FRASES MOTIVADORES Y  2DO SEC CARTON
FECHA DEL PROYECTO QUE SERA COLOCADO EN LAS ESCALERAS SILICONA
2 CAÑITAS
 ELABORACION PERIODICO MURAL(DENTRO DEL AULA)CON RESPECTO  TODO
TELA
PAPEL CRAFFT
AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE INICIAL ,PRIMARIA Y ENVOLTURAS
SECUNDARIA

 SE DESIGNARÁ A TRES ESTUDIANTES POR AULA QUE CONFORME LA

FORMACIÒN DE LA BRIGADA
ECOLOGICA
“LIDERES EN AMBIENTE Y
3 VALORES”
BRIGADA ECOLOGICA
LAS FUNCIONES SON:
EJECUCION DE CHARLAS, CAMPAÑAS DIRIGIDAS A LA COMUNIDAD
EDUCATIVA SOBRE EL CUIDADO DEL AMBIENTE.
PROPICIAR, SUPERVISAR Y REALIZAR JORNADAS DE LIMPIEZA CON LA
PARTICIPACION DE TODOS LOS COMPAÑEROS. TUTORES DE CARTULINA HASTA 07 DE JUNIO
PRIMARIA Y SECUNDARIA PLUMONES
PROMOCION DEL CONOCIMIENTO Y MANEJO DE LAS 3R: RECICLAR, HOJA IMPRESA
REDUCIR Y REUTILIZAR. PAPELOTES
COLORES
CADA BRIGADA ELABORARA UN CARTEL QUE LLEVE
UN LEMA AMBIENTAL TAMBIEN SE COLOCARAN EN EL
CUELLO UNA CINTA GRUESA DE COLOR VERDE
CLARO.PARA LA PRESENTACION QUE SE LLEVARA A
CABO EL MIERCOLES 08 DE JUNIO EN LA FORMACION
DE INGRESO.
 EXPOSICIONES  SE INVITARÁ A LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN A
4 PRODUCTIVAS PARTICIPAR EN DIVERSAS EXPOSICIONES EN LA FORMACIÓN
DURACIÓN MÁXIMO 15 MIN. EL MIERCOLES 08 DE JUNIO.

¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE? ¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS

AMBIENTALES? ¿QUÉ ES EL CALENTAMIENTO GLOBAL? ¿POR QUÉ
 3RO SEC
REPRESENTA UNA AMENAZA PARA EL PLANETA? CARTULINA
PLUMONES
¿QUÉ SON LOS RESIDUOS SÓLIDOS? HOJA IMPRESA 08 DE JUNIO
¿POR QUÉ EL PLÁSTICO ES UN ELEMENTO CONTAMINANTE? ¿QUÉ PAPELOTES
ES EL RECICLAJE? ¿QUÉ MATERIALES SE PUEDEN RECICLAR?  4TO SEC COLORES
LAS 3R.
¿QUÉ DEBEMOS TENER EN CUENTA PARA REALIZAR UN BUEN
RECICLAJE?

¿CÓMO SE MANIFIESTA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE EN  5 TO SEC

NUESTRA INSTITUCIÓN?
  LAS BRIGADAS DEL NIVEL SECUNDARIA BRINDARAN LA CHARLA PAPELOTES
HOJAS BOND
5 “ Una Competencia: SOBRE LAS 3R, INGRESARAN A CADA AULA EN 5 MIN PARA ORIENTAR BRIGADAS ECOLOGICAS
PLUMONES
AL PROFESOR Y/O ESTUDIANTES EN EL RECICLAJE Y LA REUTILIZACION SECUNDARIA
¿Quién da más por el COLORES
DE RESIDUOS SOLIDOS CARTULINAS
papel blanco y botellas?”
 Se convocará a un concurso de acopio de papeles a CHAPITAS
VASOSDESCARTABLES HASTA 16 DE JUNIO
las cincos secciones que se tienen a cargo de la CDS VIEJOS
profesora conductora. TODO INICIAL, PRIMARIA Y CARTON
SECUNDARIA SILICONA
 Se les invitará a cada docente practicante, a CAÑITAS
participar junto con sus alumnos en la TELA
recolección de papeles responsabilizándose de su PAPEL CRAFFT
aula a cargo. ENVOLTURAS
 Las cinco secciones, 3ero A,B,C,D y 4 to A,
competirán entre ellas por cual es el aula que ah
podido juntar mas papeles blancos
 Se les dejará dos semanas para la presentación
de todos los papeles que han podido juntar.
 A la sección ganadora se le premiará con una
canasta navideña y las notas correspondientes
tanto para los alumnos como para el practicante
responsable del aula.
Los papeles blancos serán vendidos a una recicladora de
vitarte y
ESTE PRODUCTO SERA PRESENTADO Y EXPUESTO POR LA
BRIGADA DE AULA EL VIERNES 17 DE JUNIO EN EL PATIO
CENTRAL.