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ASIGNATURA: FÍSICA II
Figura 1: Gas fluyendo a través de una válvula: Fuente: NOTAS DEL CURSO
TERMODINÁMICA PARA INGENIERÍA, Oscar A. Jaramillo Salgado UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO de Termodinámica 2012 (Dr. José O. Valderrama, Univ.
de La Serena-Chile)
Figura 2: Sistema termodinámico: Fuente: Apuntes de Termodinámica 2012 (Dr. José O. Valderrama,
Univ. de La Serena-Chile)
Las fronteras o límites del sistema pueden ser reales o imaginarias, esto es,
impuestas según la conveniencia. Saber elegir dónde ubicar las fronteras es un arte
que se aprende con la práctica, y hacerlo correctamente indica buena capacidad
analítica y ahorra mucho tiempo en la resolución de problemas. En base a lo
explicado, se pueden mencionar dos clases de sistemas:
Cerrados: llamados también masa de control, en los que permanece constante
la masa. No hay transferencia de materia a través de las fronteras. Por
ejemplo, un recipiente herméticamente cerrado, aunque la superficie limitante
no necesita ser rígida, como ocurre en un globo de goma o un cilindro cuyo
Donde:
U: es la energía interna del sistema.
Qentra =Qsale
Siendo:
m1 y m2: masa de las sustancias 1 y 2 respectivamente
Cp1 y Cp2 : calores específicos inherentes a las sustancias 1 y 2
ΔT1 y ΔT2: variaciones de temperatura de las sustancias 1 y 2 entre los puntos (o
momentos a y b; ΔT1 = Tb1 - Ta1)
Esta relación matemática permite la determinación del calor específico de una
sustancia conociendo el calor específico de la otra, las masas intervinientes y los
cambios de temperatura. Por otro lado, conociendo los calores específicos de ambas
sustancias, es posible experimentar con las cantidades de masa y las variaciones de
temperatura asociadas.
Tabla 1: Calores latentes y específicos de distintas sustancias y materiales (Carvallo Jiménez Carlos
Adrían, 2023)
Tabla 2: Tabla de vapor saturado: Fuente: Transferencia de Calor y Masa, Fundamentos y Aplicaciones
2009 (Yunus A. Cengel; Afshin J. Ghajar)
Antes de finalizar esta sección es importante destacar que, los ejemplos dados son
solamente una parte de la gran cantidad de equipos que requieren del conocimiento
de calorimetría para su diseño. En el caso del intercambiador de calor se trató de
exponer una situación de intercambio de calor entre dos sustancias sin cambio de
Tabla 3: Tabla de vapor saturado: Fuente: Transferencia de Calor y Masa, Fundamentos y Aplicaciones
2011 (Yunus A. Cengel; Afshin J. Ghajar)
3.4.3.2 Convección
La convección es el modo de transferencia de energía entre una superficie sólida y el
líquido o gas adyacente que está en movimiento y comprende los efectos combinados
de la conducción y el movimiento de fluidos. Entre más rápido es el movimiento de un
fluido, mayor es la transferencia de calor por convección.
Tabla 4: Tabla de vapor saturado: Fuente: Transferencia de Calor y Masa, Fundamentos y Aplicaciones
2011 (Yunus A. Cengel; Afshin J. Ghajar)
3.4.3.3 Radiación
Tabla 5: Tabla de vapor saturado: Fuente: Transferencia de Calor y Masa, Fundamentos y Aplicaciones
2011 (Yunus A. Cengel; Afshin J. Ghajar)
Figura 6: Transferencia de calor por convección forzada y natural: Fuente: Transferencia de Calor y
Masa, Fundamentos y Aplicaciones. Año: 2011 (Yunus A. Cengel; Afshin J. Ghajar)
Para poder establecer los cambios de temperatura que sufrirán los fluidos durante
el intercambio de calor, asociado el flujo de calor interviniente, se realizan balances
entálpicos (o calóricos). Dichos balances incluyen en las ecuaciones, el caudal
másico, las diferencias de temperatura (entre estado inicial y final) y los calores
específicos o latentes según corresponda.
La mayoría de los procesos se realizan en forma continua, por tanto, interesa
referirse a la transferencia de calor por unidad de tiempo, por esta razón las unidades
de los flujos que intervienen en el intercambio de calor serán las de un caudal másico.
Donde:
Q=W ∗Cp∗ΔT
Siendo:
Q: flujo de calor (J/s)
W: masa del fluido (kg/s)
Cp: calor específico inherente al fluido (J/kg K)
ΔT: diferencia de temperatura entre la temperatura final del fluido y la inicial (T 2-T1)
Esta ecuación aplica cuando el fluido se calienta sin sufrir un cambio de fase, por lo
tanto, cuando los dos fluidos que intervienen en el intercambio no sufren cambio de
fase, la ecuación anterior se aplica a ambos con la siguiente nomenclatura:
Q=W h∗Cph∗ΔT Q=W c∗Cpc∗ΔT
Los subíndices “h” y “c” hacen referencia a fluido caliente y fluido frío,
respectivamente, siendo el fluido caliente el que en su situación inicial (T 1) posee la
temperatura más alta y la temperatura más baja (T 1) en referencia a la situación inicial
del fluido más frío.
El fluido con la temperatura T puede ser, por ejemplo, vapor saturado y el fluido cuyo
ΔT= t2-t1, un fluido de proceso. En ese caso, el vapor saturado entregará calor y se
condensará mientras el fluido de proceso aumenta su temperatura desde t1 a t2.
3.5.2 Turbinas accionadas por vapor
Las turbinas son máquinas de flujo permanente, en las cuales el vapor o los gases
de combustión entran por las toberas y se expanden hasta una presión más baja. Al
hacerlo la corriente de vapor, adquiere una gran velocidad, parte de la energía
cinética de este chorro es cedida a los alabes de la turbina, de la misma manera que
un chorro de agua cede energía a los cangilones de una rueda hidráulica [1].
Las turbinas son equipos que producen trabajo mecánico consumiendo la energía de
un fluido en movimiento. Puesto que están aisladas térmicamente, el intercambio de
calor con el medio ambiente se puede despreciar.
En este caso, el cambio de energía interna de los fluidos asociados a este mecanismo
depende del trabajo realizado
ΔU =−W
En estos equipos, el fluido ingresa al equipo con cierta cantidad de energía interna
(estado 1) y egresa del mismo con una cantidad de energía interna menor (estado 2)
debido al trabajo realizado, el cual será utilizado para otros fines dentro de la planta
como el accionamiento del eje de un motor por ejemplo.
Figura 8: Transferencia de calor por radiación: Fuente: Termodinámica con Enfoque a la Ingeniería en
Energía. (Paredes Espinosa G, et al., 2021 )
En la figura 8, m es la masa del fluido (kg/s por ejemplo), 1 y 2 hacen referencia a los
estados iniciales y finales respectivamente, y W es el trabajo generado que puede ser
aprovechado diferentes equipos y/o secciones del proceso industrial.
4. Resultados y discusión
Mediante el presente ensayo fue posible apreciar la importancia del manejo de los
conceptos de la termodinámica, haciendo uso del análisis del marco teórico
disponible, a través de una exploración basada en diferentes fuentes. Dichas fuentes
abordaban los mismos conceptos con diferentes grados de complejidad pero,
mediante una investigación exhaustiva, fue posible organizar toda la información
observada y relacionarla con ejemplos prácticos contemplados en la vida cotidiana y
luego compararlos con el uso de los conceptos termodinámicos en procesos y
equipos industriales.
Los conceptos termodinámicos analizadas se encuentran relacionados
indudablemente a un sinfín de fenómenos y sin su evaluación mediante ejemplos
prácticos hubiera sido muy difícil visualizar y comprender los conceptos y ecuaciones
que se desprenden del extenso marco teórico que abarca la termodinámica y, más
precisamente, de La Primera Ley, la cual, como fue visto a lo largo de este trabajo,
referida a la conservación de la energía.
6. Recomendaciones
En base a todo lo expuesto, este autor considera de extrema importancia el estudio
de los conceptos teóricos asociados a la termodinámica y su primera ley. Cualquier
ingeniero que tenga, en menor o mayor medida, contacto pon procesos industriales
debería poder manejar a la perfección las nociones termodinámicas, ya que, de ello
no solo depende minimizar pérdidas energéticas para disminuir los costos
económicos de una empresa, sino que también, una correcta manipulación del marco
teórico asociado a la termodinámica permite desarrollar procesos más seguros para el
ser humano y el medio ambiente.
Donald Q. Kern