PRÁCTICA 3.

FABIAN ALEXIS CEFERINO PIAMONTE

SERGIO ESTEBAN GALLO CARDENAS
EIMY MARIANA GONZALEZ AMAYA
LUIS CARLOS MARTINEZ CAMARGO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA DE TRANSPORTE Y VÍAS
TUNJA
2023
 PRACTICA 2. RADIACIÓN SIMPLE

GRUPO 1-3, GRUPO 1

FABIAN ALEXIS CEFERINO PIAMONTE
SERGIO ESTEBAN GALLO CARDENAS
EIMY MARIANA GONZALEZ AMAYA
LUIS CARLOS MARTINEZ CAMARGO

Informe de práctica presentado en la asignatura:

TOPOGRAFÍA Y FOTOGRAMETRÍA

Docente:
MIGUEL ÁNGEL ROMERO FARFÁN
Ingeniero en Transportes y Vías
Especialista en Geotecnia Vial y Pavimentos

Monitor:
VICTOR ALFONSO PULIDO MARIÑO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA DE TRANSPORTE Y VÍAS
TUNJA
2023
 TABLA DE CONTENIDO

pág.
1. OBJETIVOS ................................................................................................................ 9
1.1. OBJETIVO GENERAL .......................................................................................... 9
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................................................. 9
2. PROCEDIMIENTOS.................................................................................................. 10
2.1. LOCALIZACIÓN DEL LOTE ............................................................................... 10
2.2. DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS .................................................. 11
2.2.1. Equipos y elementos empleados ................................................................. 11
2.2.2. Procedimiento de campo ............................................................................. 15
2.2.3. Procedimiento de oficina .............................................................................. 16
3. CALCULOS ............................................................................................................... 17
3.1. FORMULAS EMPLEADAS ................................................................................. 17
3.2. EJEMPLO DE CALCULOS ................................................................................. 19
3.3. CUADROS DE RESULTADOS........................................................................... 20
3.3.3. Cálculo de coordenadas de los detalles ....................................................... 22
3.4. CÁLCULOS DE ESCALA ................................................................................... 22
3.6. CÁLCULO DE ÁREA Y PERÍMETRO ................................................................ 23
4. PLANO ...................................................................................................................... 24
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................ 25
6. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 26
ANEXOS ....................................................................................................................... 27
 LISTA DE TABLAS

pág.
Tabla 1. Cálculo de coordenadas de los vértices. ............ ¡Error! Marcador no definido.
Tabla 2. Cálculo de coordenadas de los detalles del lote.¡Error! Marcador no definido.
Tabla 3. Cálculo de escala. ........................................................................................... 23
Tabla 4. Cálculo de perímetro del terreno. ....................... ¡Error! Marcador no definido.
Tabla 5. Cálculo de área total del lote. ............................. ¡Error! Marcador no definido.
 LISTA DE ILUSTRACIONES

pág.
Ilustración 1. Ubicación del terreno ............................................................................... 10
Ilustración 2. Diagrama de flujo de los procedimientos realizados. ............................... 11
Ilustración 3. Plano del terreno. ..................................................................................... 24
 LISTA DE FOTOGRAFÍAS

pág.

Fotografía 1. Estaca de madera. ................................................................................... 12

Fotografía 2. Maceta ..................................................................................................... 12
Fotografía 3. Plomada ................................................................................................... 13
Fotografía 4. Trípode..................................................................................................... 13
Fotografía 5. Cinta métrica. ........................................................................................... 14
Fotografía 6. Teodolito en su estuche. .......................................................................... 14
Fotografía 7. Jalón. ....................................................................................................... 15
 LISTA DE ANEXOS

pág.
Anexo 1. Boceto del terreno en cartera de campo. .......... ¡Error! Marcador no definido.
Anexo 2.Azimuts y Distancias en la cartera de campo..... ¡Error! Marcador no definido.
Anexo 3. Datos de niveles en la cartera de campo. ......... ¡Error! Marcador no definido.
 INTRODUCCIÓN

En este informe se encuentra el procedimiento y actividades realizadas el día martes 07

de marzo del presente año durante la práctica de intersección de visuales de la
asignatura de Topografía y Fotogrametría, dentro de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia en la ciudad de Tunja. Esta práctica fue enfocada directamente
en realizar un levantamiento a un lote previamente determinado, mediante el método de
radiación simple, en donde así mismo se tomarían detalles (mínimo 30 contando los
vértices) con sus respectivas medidas y coordenadas.
En el método de intersección de visuales se determinan dos puntos en los cuales se
vayan a ubicar las estaciones, para esto hay que tomar en cuenta que cada uno de los
puntos observados tenga visual directa, sin interrupciones. Después se toman los
correspondientes azimuts desde la estación A.
Tras obtener azimuts de cada uno de los puntos, se procede a instalar el equipo a enn
la estación B y tomar como referencia la estación A, para tomar ángulos de derecha de
cada uno de los puntos observados, se anotan en la cartera de campo y se procede a
realizar los cálculos necesarios para hallar las proyecciones norte y este, y con estas
hallar las coordenadas correspondientes. teniendo presente que al punto donde está
situada la estación se le dio el valor de 500,500, esto con el fin de tener coordenadas
siempre positivas, para que las realizaciones de los cálculos se tornen menos
complicados.
Llegado el final del procedimiento realizado en campo y teniendo en cuenta los datos
anotados en la cartera de tránsito procedemos a hacer la realización del plano en
AutoCAD. Para ello tenemos en cuenta los cálculos realizados para hallar los valores
de
escala y coordenadas correspondientes
 1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Realizar de manera correcta un levantamiento topográfico mediante el método de

intersección de visuales, doble radiación o base medida a un lote asignado (señalando
vértices y detalles) dentro de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Reconocer los equipos por medio de la práctica, y precisión de los mismos,

aprendiendo a fondo el manejo del teodolito, nivelar, centrar y ubicar en el terreno.

• Aplicar los conocimientos adquiridos en la clase teórica, para el cálculo de ángulos

internos, proyecciones, coordenadas, área y perímetro de un terreno.

• Recopilar la información obtenida de la práctica de manera correcta en la cartera

de tránsito.

• Realizar los cálculos necesarios para hallar el área y perímetro terreno.

9
 2. PROCEDIMIENTOS

2.1. LOCALIZACIÓN DEL LOTE

El terreno en el cual se realizó el levantamiento está ubicado dentro de la Universidad

Pedagógica Y Tecnológica de la ciudad de Tunja, más específicamente entre el lote
contiguo al restaurante estudiantil, la construcción del nuevo edificio de ingeniería, el lote
colindante al edificio de ingeniería y el barrio los rosales. Como se puede observar en la
ilustración 1.

Ilustración 1. Ubicación del terreno

Fuente:(Google Earth, 2023)

10
2.2. DESCRIPCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS

En la ilustración 2 se muestra de manera cronológica cada una de las actividades

realizadas en el procedimiento de un levantamiento por base medida o doble radiación
en un terreno asignado dentro de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Ilustración 2. Diagrama de flujo de los procedimientos realizados.

Fuente: Autores.

2.2.1. Equipos y elementos empleados

Estaca: objeto de madera con forma puntiaguda que se clava en el punto en el cual el
teodolito se centra y que fue el punto de referencia.

11
 Fotografía 1. Estaca de madera.

Fuente: Autores.

• Maceta: Herramienta de metal con cabo de madera con el cual se puede clavar la
estaca de madera en la cual se acomoda el teodolito

Fotografía 2. Maceta

Fuente: Autores.

• Plomada de punta: Pesa metálica en forma de cono que es utilizado tanto para
ayudar a que las cintadas tengan una mayor precisión como para ayudar al
montaje del teodolito.

12
 Fotografía 3. Plomada

Fuente: Autores

• Trípode: Herramienta de tres patas con una superficie plana en su parte superior
en la cual se ubica el teodolito o nivel óptico y que permite estabilizar y nivelar
correctamente los equipos, la mayor ventaja de este es que al tener tres patas
estas siempre están apoyadas, lo cual lo hace muy estable y adaptable a
cualquier tipo de terreno .
Fotografía 4. Trípode

Fuente: Autores

• Cinta métrica: Cinta de plástico, metal o tela cuya función es medir la distancia
desde la cual está ubicada la estación hasta los vértices y detalles, se suelen
hacer cintadas de 10 m a 20 m . dicha herramienta 8 30 m.

13
 Fotografía 5. Cinta métrica.

Fuente: Autores

• Teodolito: Es un aparato que sirve para medir, lo hacen de manera óptico-

mecánica de manera que se obtienen los ángulos verticales y horizontales con
una grandísima precisión. [1] En el caso del equipo utilizado en la práctica, tiene
una error admisible de 20”.

Fotografía 6. Teodolito en su estuche.

Fuente: Autores

• Jalones: Son bastones metálicos, pintados cada diez centímetros de colores rojo
y blanco. Sirven para visualizar puntos en el terreno y hacer bien las punterías.
También sirven de soporte a los prismas en la medición electromagnética de

14
 distancias. Suelen llevar adosado un pequeño nivel esférico, para controlar su
verticalidad.

Fotografía 7. Jalón.

Fuente: Autores.

2.2.2. Procedimiento de campo

El día 07 de marzo de 2023, siendo la 2:15 P.M, se reúne un grupo de estudiantes en el

gabinete de topografía, para recibir el equipo necesario para ejecutar la práctica. Se
realiza la respectiva revisión de estos equipos, para llevar a cabo el levantamiento base-
medida, utilizando los equipos e implementos como lo son: teodolito, trípode, cinta,
plomadas y jalones. Cada uno de los grupos se distribuye por cada terreno
correspondiente, siguiendo las instrucciones dadas por el ingeniero y el monitor del
curso.

Se dio inicio al procedimiento de campo haciendo el reconocimiento del terreno,

observando los vértices y determinando cada uno de los detalles que se tomarían, esto
teniendo en cuenta que estos sean visibles desde el punto donde se ubican las dos
estaciones que son necesarias para realizar el levantamiento por base medida.

Se determina ubicación del punto A, se entierra la estaca en el suelo, sobre ella se realiza
la nivelación del trípode con sus respectivas patas y la nivelación del teodolito con las
ruedas inferiores encontradas en este. Después de hacer la nivelación del equipo, se
toma una medida de 9 m aproximadamente, hasta donde se pretende dejar el punto B,
allí se entierra otra estaca, para no perder su ubicación.

15
Con el montaje correcto ya hecho se enciende el equipo y en el punto A se escoge una
norte, que en este caso fue una columna de una casa encontrada fuera de la universidad.
Se empiezan a materializar cada uno de los detalles y vértices que se tomarán esto con
ayuda de pintura blanca, aplicando un punto pequeño en cada uno; esto se realiza para
que no se pierda la posición al pasar al punto B a tomar los ángulos
.
Se comienza con la toma de azimuts desde la estacion A hacía cada detalle y vértice,
de igual manera no olvidar la toma del ángulo de la estaca de posición B. Aquí se toma
estos ángulos basándose en los puntos con pintura previamente puestos, al finalizar se
toma el cierre, que en este caso fue 0°00’20” en total se completaron 29 ángulos, 23
detalles, la base y 5 vértices. Aquí nuevamente se toma la medida de la estaca del punto
A, a la estaca al punto B obteniendo una medida de 9,01 m.

Se cambia el equipo a la posición B, nivelando nuevamente, cuando el equipo se tiene

nivelado de nuevo se encera en la estaca del punto A, iniciando desde allí a tomar todos
los ángulos de derecha de cada detalle y cada vértice que se encuentran marcados, de
igual manera se realiza el cierre en la estaca del punto A, aquí se obtuvo un cierre de
259°59’40”. Se finaliza tomando la última medida de la estaca del punto B a la estaca del
punto A, donde dio 9 m.

Finalizada la práctica y toma de datos en la cartera se realiza el respectivo desmonte de

los equipos, limpieza y entrega de estos, con ellos también se hace entrega de la cartera,
y se da por finalizada la práctica del día a las 5:50 pm

2.2.3. Procedimiento de oficina

Finalizada la práctica se realizan los respectivos procedimientos, se calculan los ángulos

α, β, θ qué son ángulos internos del triángulo formado entre la estación A, la base y el
punto observado. Se hace uso del teorema del seno, de esta manera se saca la distancia
de la estación A, hasta el punto observado, de acuerdo a esto se realizan los cálculos de
senAz y cosAz como corresponde, con respecto a estos ángulos sacamos las
proyecciones de “E” y “N”, y se continúa con las respectivas coordenadas de norte y
este, y en este caso fueron tomadas como base (500,500) desde la estación A, todo esto
realizado en Excel.
Para la realización del plano se grafican los puntos obtenidos en el excel. Concatenando
estos datos, para pasarlo de una forma mas sencilla a civil3D, se unen los distintos
vértices, y se le asignan las convenciones corresponden dientes a cada uno de los
detalles.

16
 3. CALCULOS

3.1. FORMULAS EMPLEADAS

Teorema del seno:

𝒂 𝒃 𝒄
1) = 𝒔𝒆𝒏𝜷 = 𝒔𝒆𝒏𝜽
𝒔𝒆𝒏𝜶

a= distancia entre la estación B y el punto observado,

b=distancia entre la estación A y el punto observado.
c= distancia entre la estación A y la estación B.
α= Angulo formado entre el punto observado, la estación A y la estación B.
β= Angulo de derecha tomado con la estación B
θ=Angulo con vértice en el punto observado

Proyecciones Norte:
2) 𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑵 = 𝑫 ∗ 𝐜𝐨𝐬 (𝑨𝒛)

D= distancia entre la estación y el punto observado

A= azimut del punto observado

Proyecciones Este:
2) 𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑬 = 𝑫 ∗ 𝐬𝐞 𝐧(𝑨𝒛)

D= distancia entre la estación y el punto observado

Az= azimut del punto observado

17
Escala:
𝑳
3) 𝑬 = 𝑷

E: escala
L: longitud de terreno
P: longitud del papel del papel

Distancia entre dos vértices:

5) 𝑫 = √(𝑵𝟐 − 𝑵𝟏 )𝟐 + (𝑬𝟐 − 𝑬𝟏 )𝟐

D=distancia ente los vértices

𝑁2 : Proyección norte del segundo vértice
𝑁1 : Proyección norte del primer vértice
𝐸2 : Proyección Este del segundo vértice
𝐸1 : Proyección Este del Primer vértice

Área del terreno:

∑↘−∑↙
6) 𝑨 = | |
𝟐

A=área total
∑↘= la suma de la multiplicación en diagonal hacia la derecha ubicando las coordenadas
en una tabla N-E
∑↙= la suma de la multiplicación en diagonal hacia la izquierda ubicando las
coordenadas en una tabla N-E

18
3.2. EJEMPLO DE CALCULOS

Para determinar la distancia entre la estación A a el punto observado se utiliza la formula

1, tomando como ejemplo la distancia entre el vértice 1 y la estación anteriormente
mencionada.
𝒃 𝒄 𝒄 ∗ 𝒔𝒆𝒏𝜷
= →𝒃=
𝒔𝒆𝒏𝜷 𝒔𝒆𝒏𝜽 𝒔𝒆𝒏𝜽
𝟗 ∗ 𝒔𝒆𝒏(𝟏𝟑𝟒, 𝟓𝟖𝟗)
𝒃=
𝒔𝒆𝒏(𝟗, 𝟑𝟖𝟗)
𝒃 = 𝟑𝟗, 𝟐𝟖𝟗
Para hallar las proyecciones norte se hizo uso de la fórmula 2. A continuación se muestra
la forma en la que esta fue utilizada, tomando como ejemplo el vértice 1, en donde se
reemplazó D por la distancia tomada con la cinta métrica y Az por el azimut
correspondiente:
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑵 = 𝑫 ∗ 𝐜𝐨 𝐬(𝑨𝒛) → 𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑵 = 𝟑𝟗, 𝟐𝟖𝟗𝐦 ∗ 𝐜𝐨𝐬(𝟕𝟗°𝟑𝟎′𝟒𝟎")

𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑵 = 𝟕, 𝟏𝟓𝟐𝐦
Para determinar las proyecciones Este se hizo uso de la fórmula 3; en esta se reemplazó
de la misma manera que para hallar las proyecciones norte, se tomó como ejemplo el
vértice 1:
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑬 = 𝑫 ∗ 𝐬𝐞𝐧(𝐀𝐳) → 𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑬 = 𝟓𝟕, 𝟑𝟏𝟎𝐦 ∗ 𝐬𝐞𝐧(𝟕𝟗°𝟑𝟎′𝟒𝟎"

𝑷𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒄𝒊ó𝒏 𝑬 = 𝟑𝟖, 𝟔𝟑𝟑𝐦

Para obtener un plano que conserve unas dimensiones que puedan acoplarse al papel y
este quede de manera proporcional al momento de imprimir se hizo uso de la fórmula 4,
para hallar una escala adecuada, en esta se reemplazó L por el valor real del terreno,
que se obtuvo de la diferencia entre la coordenada Norte mayor y coordenada Norte
menor; y se dividió por el tamaño del papel, que en este caso es 0,5 m:
𝑳 𝟕𝟐, 𝟎𝟔𝟐𝐦
𝑬= →𝐄=
𝑷 𝟎, 𝟓𝒎

𝑬 =200

Los cálculos necesarios para hallar el perímetro fueron realizados con la ecuación 5, con
esta se determina la distancia entre dos puntos, en este caso, los vértices, para la
demostración de esta se ha tomado como ejemplo la distancia existente entre los vértices
1 y 2:

19
 𝑫 = √(𝑵𝟐 − 𝑵𝟏 )𝟐 + (𝑬𝟐 − 𝑬𝟏 )𝟐 → 𝑫 = √(−𝟒𝟎, 𝟑𝟖𝟖𝒎 − 𝟕, 𝟏𝟓𝟐𝐦)𝟐 + (−𝟔, 𝟗𝟔𝟒𝐦 − 𝟕, 𝟏𝟓𝟐𝐦)𝟐

𝑫 = 𝟔𝟓, 𝟖𝟔𝟑𝐦

El cálculo del área del terreno se realizó haciendo uso de la ecuación 6, en esta se
hallaron las sumas de las diagonales principales de una tabla con coordenadas N-E y se
le restaron la suma de las diagonales secundarias, todo esto se divide en dos, como se
muestra a continuación:

∑↘−∑↙ 𝟏𝟐𝟐𝟑𝟕𝟓𝟒, 𝟕𝟎𝟕𝒎𝟐 − 𝟏𝟐𝟐𝟑𝟕𝟓𝟒, 𝟎𝟔𝟒𝒎𝟐

𝑨=| |→𝑨=| |
𝟐 𝟐

𝑨 = 𝟐𝟒𝟐𝟎, 𝟔𝟕𝟗𝒎𝟐

3.3. CUADROS DE RESULTADOS

3.3.1. Cálculo de distancias entre la estación A y los puntos observados

En las tablas 1 y 2 se observa los resultados de los cálculos correspondientes utilizando

la formula 1 para determinar la distancia desde la estación A hasta el punto observado.

Tabla 1.Cálculo de distancia entre la estación A y el punto observado(vertices)

∆ Punto Azimut α β Ɵ Sen β Sen ɵ Distancia(m)

A
B 115°32’00” 9
N 0°00'00"
1 79°30'40" 36,022 134,589 9,389 0,7122 0,1631 39,289
2 189°47'00" 74,250 93,083 12,667 0,9986 0,2193 40,984
3 239°18'00" 123,767 28,728 27,506 0,4806 0,4618 9,367
4 265°45'00" 150,217 24,739 5,044 0,4185 0,0879 42,834
5 319°05'00" 156,450 19,450 4,100 0,3330 0,0715 41,916

20
 Tabla 2.Cálculo de distancia entre la estación A y el punto observado(detalles)

∆ P Azimut α β ɵ Sen β Sen Distancia(m)

A
N 0°00'00" 86,094 53,811 40,094 0,807 0,644 11,278
a 29°26'20" 99,394 38,406 42,200 0,621 0,672 8,323
b 16°08'20" 64,089 90,050 25,861 1,000 0,436 20,633
c 51°26'40" 62,206 95,228 22,567 0,996 0,384 23,355
d 53°19'40" 60,056 95,317 24,628 0,996 0,417 21,504
e 55°28'40" 57,817 101,089 21,094 0,981 0,360 24,540
f 57°43'00" 53,028 108,561 18,411 0,948 0,316 27,014
g 62°30'20" 47,156 90,089 42,756 1,000 0,679 13,257
h 68°22'40" 19,567 152,539 7,894 0,461 0,137 30,217
i 95°58'00" 3,506 167,572 8,922 0,215 0,155 12,488
j 119°02'20" 11,228 162,238 6,535 0,305 0,114 24,126
k 126°45'40" 51,344 111,372 17,283 0,931 0,297 28,210
l 166°52'40" 67,450 97,839 14,711 0,991 0,254 35,109
m 12°59'00" 71,200 96,494 12,306 0,994 0,213 41,958
n 186°44'00" 75,611 85,611 18,778 0,997 0,322 27,877
o 191°08'40" 91,167 58,456 30,378 0,852 0,506 15,167
p 206°42'00" 167,761 10,739 1,500 0,186 0,026 64,064
q 283°17'40" 159,083 7,050 13,867 0,123 0,240 4,609
r 294°37'00" 171,306 7,117 1,578 0,124 0,028 40,496
s 304°13'40" 43,761 12,133 124,106 0,210 0,828 2,285
t 316°14'20" 33,178 24,167 122,656 0,409 0,842 4,376
u 326°49'20" 77,328 30,522 72,150 0,508 0,952 4,802
v 336°29'00" 60,611 30,994 88,394 0,515 0,974 4,636
w 337°47'40" 4,636 -1,752 -1,527 498,248 498,473 4,636

3.3.2. Cálculo de coordenadas de los vértices.

En la taba 4 se muestra el resultado de los cálculos realizados, utilizando las ecuaciones

2 y 3 para hallar las proyecciones y proseguir a determinar las coordenadas
correspondientes haciendo sumas y restas teniendo en cuenta que a nuestra estación
se le asignaron las coordenadas 500,500

21
 Tabla 3. Cálculos de coordenadas de los vértices.

∆ Punto Azimut Distancia Proyecciones Coordenadas

E N E N
A 500 500
B 115°32’00”
N 0°00'00" 39,289 38,633 7,152 538,633 507,152
1 79°30'40" 40,984 -6,964 -40,388 493,036 459,612
2 189°47'00" 9,367 -8,054 -4,782 491,946 495,218
3 239°18'00" 42,834 -42,716 -3,174 457,284 496,826
4 265°45'00" 41,916 -27,453 31,674 472,547 531,674

3.3.3. Cálculo de coordenadas de los detalles

En la tabla 5 se observa los resultados de los procesos realizados para la obtención de

las coordenadas de cada uno de los detalles tomados en la práctica, para el cálculo de
estos se realizó el mismo procedimiento que con los vértices del lote, utilizando también
las ecuaciones 2 y 3.

Tabla 4.Cálculos de coordenadas de los detalles.

punto Azimut Distancia(m) proyecciones proyecciones

E N E N
A 500 500
N 0°00'00"
a 29°26'20" 11,278 5,543 5,530 505,543 505,530
b 16°08'20" 8,323 2,314 2,283 502,314 502,283
c 51°26'40" 20,633 16,135 14,513 516,135 514,513
d 53°19'40" 23,355 18,732 16,571 518,732 516,571
e 55°28'40" 21,504 17,717 15,352 517,717 515,352
f 57°43'00" 24,540 20,746 17,559 520,746 517,559
g 62°30'20" 27,014 23,963 19,145 523,963 519,145
h 68°22'40" 13,257 12,324 9,036 512,324 509,036
i 95°58'00" 30,217 30,054 10,065 530,054 510,065

3.4. CÁLCULOS DE ESCALA

En la tabla 3 se evidencia los cálculos realizados para obtención de una escala que se
acomodara de una manera adecuada al tamaño de papel utilizado para la impresión del
plano del terreno.

22
 Tabla 5. Cálculo de escala.

Coordenada > < Valor real Papel Escala

N 531,674 459,612 72,062 0,5 144,124583
E 538,633 437,653 100,980 0,707 142,828979
Escala elegida 1:200

3.6. CÁLCULO DE ÁREA Y PERÍMETRO

En la tabla 4 se puede observar los resultados de los cálculos realizados para la

obtención del perímetro total del terreno, para esto se hizo uso de la ecuación.
Tabla 6.Cálculos del perímetro.

Puntos Distancia(m)
1-2 65,873
2-3 35,623
3-4 34,700
4-5 38,045
5-1 70,489
Perímetro 244,729

En la tabla 7 se muestra los resultados de los cálculos realizados utilizando la formula 6,

para determinar el área aproximada del terreno.

Tabla 7. Cálculo del área.

punto coordenadas ↘ ↙
E N
1 538,633 507,152 247562,003 250044,324
2 493,036 459,612 244160,187 226104,202
3 491,946 495,218 244411,411 226454,991
4 457,284 496,826 243125,776 234773,426
5 472,547 531,674 239653,330 286377,122
1 538,633 507,152 1218912,707 1223754,064
Área total 2420,679

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 4. PLANO

En la ilustración 3 se muestra el plano realizado del terreno asignado, realizado en civil

3d.

Ilustración 3. Plano del terreno.

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 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Basándonos en la teoría explicada se llega a la conclusión que el método de intersección

de visuales puede ser mas preciso que un levantamiento de radiación simple
Se tiene que tener en cuenta una buena materialización de los puntos observados para
evitar con fusiones en los cálculos.
El adecuado orden en la toma de los datos genera una buena interpretación para la
realización del plano.
En el método de intersección de visuales se disminuye el trabajo de campo se disminuye,
pero el de oficina aumenta, generando que la realización de cálculos sea mayor.

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 6. BIBLIOGRAFÍA

Santamaría Peña, J., & Sanz Méndez, T. (2005). Manual de prácticas de topografía y cartografía

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ANEXOS

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