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EJERCICIO METACOGNITIVO de Didáctica de Las Ciencias Sociales 2020
EJERCICIO METACOGNITIVO de Didáctica de Las Ciencias Sociales 2020
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DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EJERCICIO METACOGNITIVO AÑO 2020
Corrección aparecerá
una cruz
Desarrollo de 4 ideas Las ideas que Las ideas que El estudiante El estudiante tiene
por cada afirmación sostienen cada sostienen cada expresa algunas más de tres
afirmación afirmación no Ideas que Ideas que
expresadas no necesariamente las sostienen las sostienen las
argumentan a las fundamentan y afirmaciones con afirmaciones y las
afirmaciones generalmente no se claridad. La expresan
propuestas ni refieren al mayoría de las claramente. La
están eje propuesto. ideas tienen mayoría de las
relacionadas con el relación con el eje ideas son
eje propuesto. coherentes con las
propuesto. afirmaciones y
están relacionadas
con el
eje propuesto.
Corrección aparecerá
una cruz
Uso de los textos, No cita los textos y La cita de textos o La cita de textos o La cita de textos y
conferencias, no ofrece evidencias no evidencias son evidencias son
esquemas que sirven evidencia de lo que necesariamente adecuadas y muy adecuadas,
de evidencia afirman o señalan son pertinentes y pertinentes al coherentes y
adecuadas al planteo efectuado pertinentes al eje.
planteo efectuado
Corrección aparecerá
una cruz
Cómo lo he
aprendido?
Descripción de los No hace referencia Hace referencia Describe en forma Describe
caminos seguidos al proceso seguido escasamente al coherente y claramente y en
proceso seguido adecuada el forma muy
proceso seguido adecuada como
resolvió cada
actividad
Corrección aparecerá
una cruz
Aspectos tenidos en No hace referencia Hace referencia en Menciona aspectos Detalla con
cuenta para a lo que tuvo en forma suscinta a lo tenidos en cuenta solvencia el
conseguirlo cuenta que tuvo en cuenta en forma camino seguido en
coherente su proceso de
aprendizaje y da
cuenta de cómo lo
hizo
Corrección aparecerá
una cruz
El proceso de El estudiante no El estudiante hace El estudiante hace El estudiante hace
comprensión hizo uso de lo referencia en referencia en referencia en
emprendido expresado en la general pero no forma adecuada y forma muy
devolución de la repara en la pertinente entre lo adecuada,
En relación con la rúbrica, necesidad de que ha elaborado pertinente y con
rúbrica, meet-foro, socialización en dialogar con ella y en el eje y lo solvencia entre lo
tutoría. tutoría o foro para de los aportes del reflexionado a elaborado por él
marcar su acuerdo grupo al momento partir de la rúbrica, en el eje y lo
o disidencias y de socialización. encuentros reflexionado a
justificarlo tutoriales o partir de la rúbrica
socialización por y encuentros
meet. tutoriales y
propuestas de
Foro.
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una cruz
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