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Actividades de Química

Interactuando con los elementos de la Tabla Periódica

Contenido a desarrollar: Tabla Periódica. Sistema Periódico. Desarrollo Histórico.


Definición y partes de la Tabla Periódica. Distribución electrónica y el sistema periódico.
Configuración electrónica a partir del sistema periódico.

3. El aprendiz debe identificar el elemento que lo represente en la tabla periódica.

4. Una vez seleccionado el elemento, debe realizar la comparación del mismo, con el resto
de los elementos de la Tabla periódica, basando la comparación en las propiedades de la
Tabla, grupos/periodos, afinidad electrónica, radio atómico, iónico, electronegatividad, entre
otros; Ejemplo: Como es el radio atómico del Al con respeto al Cu.

Principalmente debemos evaluar posibles candidatos de elementos presentes en la tabla


periódica que me puedan representar:

● Al tomar mi nombre (Ana) , uno de los elementos que mejor se acopla a él, es el Au
(mejor conocido como Oro), claro si lo tomamos por solamente mi primer nombre.

● Si quisiera tomar ambos (Ana y María), encajaría perfectamente el Am (mejor


conocido como Americio).

● Al tomar mi apellido (Ramírez), tenemos como mejor candidato al Ra (mejor


conocido como Radio), pero si solo tomamos mi primer apellido.

● En cambio si tomamos ambos (Ramírez y Nieves), se queda con el puesto el Rn


(mejor conocido como Radón).

● Siendo la mejor opción que combina tanto mi nombre como apellido es: el Ar
(mejor conocido como Argón).

Comparando cada uno de los elementos en relación a sus propiedades:

Las propiedades periódicas más importantes son: el número atómico, la valencia, los
grupos/ períodos, el radio atómico y el radio iónico, la energía de ionización, la
afinidad electrónica, la electronegatividad y el carácter metálico.

Nombre:

● Oro (Au).
● Americio (Am).
● Radio (Ra).
● Radón (Rn).
● Ar (Argón).

Número Atómico:

● Au 79.
● Am 95.
● Ra 88.
● Rn 86.
● Ar 18.

Valencia:

● Au 1,3.
● Am 3,4,5,6.
● Ra 2.
● Rn 0.
● Ar 0.

Grupos/Periodos:

● Au Grupo 11 (Familia del Cobre) / Periodo 6.


● Am Grupo 3 (Familia del Escandio) / Periodo 7.
● Ra Grupo 2 (Metales Alcalinotérreos) / Periodo 7.
● Rn Grupo 18 (Gases Nobles) / Periodo 6.
● Ar Grupo 18 (Gases nobles) / Periodo 3.

Radio atómico:

● Au 166 pm.
● Am 244 pm.
● Ra 215 pm.
● Rn 200 pm.
● Ar 188 pm.

Radio Iónico: “La distancia entre el centro del núcleo del átomo y el electrón estable más
alejado del mismo, pero haciendo referencia no al átomo, sino al ión.”

● Au 1,37 Å.
● Am 1,06 Å.
● Ra 1,40 Å.
● Rn 0 Å.
● Ar 0 Å.

Energía de Ionización:

● Au 890,1 kJ/mol.
● Am 578 kJ/mol.
● Ra 509,3 kJ/mol.
● Rn 1037 kJ/mol.
● Ar 1520,6 kJ/mol.

Afinidad electrónica: “Debido a sus bajas energías de ionización los metales tienden a
perder fácilmente electrones, por lo que es sencillo que formen cationes.”

● Au -223 kJ·mol−1.
● Am 9.93 kJ/mol.
● Ra 0 kJ/mol.
● Rn 0 kJ/mol.
● Ar 0 kJ/mol.

Electronegatividad: “La electronegatividad de un elemento depende de su estado de


oxidación y, por lo tanto, no es una propiedad atómica invariable.”

● Au 2,54.
● Am 1,3.
● Ra 0,89.
● Rn 2,2.
● Ar 0.

Carácter Metálico: “Mientras más baja la electronegatividad más metálico es.”

● Ar 0 > Ra 0,8 > Am 1,3 > Rn 2,2 > Au 2,5

El elemento que cuenta con mayor carácter metálico es el Ar. Y el que tiene el menor
carácter metálico es el Au.
Mapa Conceptual - Propiedades Periódicas

Presentación de un Mapa Conceptual sobres las propiedades


periódicas de los elementos que conforman la Tabla.

Evaluación: Grupal (al menos 2 aprendices).

Contenido a desarrollar: Las propiedades periódicas: Radio atómico. Radio iónico,


Potencial de ionización. Afinidad electrónica, Electronegatividad, Relacionar las propiedades
periódicas con la ubicación de los elementos en la tabla, Oxido- Reducción de los
elementos, Concepto de reacción de oxidación y reacción de reducción.

3. Debe realizar una Línea de Tiempo, sobre los modelos atómicos, la teoría cuántica y sus
aplicaciones de manera organizada y sistematizada.

4. Deben ser elaborados a computadora, ser organizado, creativo y original en la


información utilizada
.
5. Al enviar el documento, indique al menos, de un integrante Nombres y Apellidos,
Sección de adscripción y semana de evaluación. (Ejemplo: Gabriel Giménez-V15248956-
Sec 02-Act-1).

6. Debe ser consignado por un (1) integrante del grupo. Nota: El aprendiz debe verificar que
el archivo compartido, se visualiza adecuadamente. De no ser posible,la evaluación no será
considerada.

7. La Actividad consignada debe ser defendida por el grupo en una sesión de on line, según
la planificación del tema.
Introducción

En química, dependiendo del elemento con el que tratemos, sus características pueden
ser diferentes. Pero, los elementos siguen siendo elementos, al fin y al cabo; por eso
podemos utilizar unos patrones para averiguar el comportamiento de un elemento. La
forma que tienen los científicos de llamar a estos patrones es propiedades periódicas y
podemos emplearlos para clasificar los distintos elementos.

La tabla periódica y sus elementos

La tabla periódica es un conjunto de 18 columnas (grupos) y 7 filas (períodos) en las


que se encuentran ordenados los elementos químicos

Conector:
● su orden no es aleatorio.

Los elementos están clasificados en orden, según su número atómico (empezando desde
arriba a la izquierda y terminando abajo a la derecha). Además, gracias a esta disposición,
se pueden deducir algunas de sus características, denominadas propiedades periódicas.

Conector:
● Hay dos cosas fundamentales que se deben tener en cuenta:

la primera es entender qué es un grupo y cómo identificar los elementos de un grupo,


la segunda es entender qué son los períodos y cómo identificar los elementos de un
período.

¿Qué son los grupos y los períodos?

Los grupos son las columnas de la tabla (de arriba a abajo).

El grupo en el que está el H tiene también el Li, el Na, el K, el Rb, el Cs y el Fr. Este se
conoce como grupo 1 o los metales alcalinos.

Hay 18 grupos en total, cada uno con su propio nombre; pero, también se les puede
llamar simplemente por su número.

Conector:
● Existen ciertas excepciones.

La pequeña excepción son los lantánidos (la primera línea de las dos que se encuentran
separadas en la tabla periódica) y los actínidos (los que se encuentran debajo de los
lantánidos), pues a estos grupos sólo se hace referencia por su nombre.

Los períodos son las filas de la tabla (de izquierda a derecha).


Por ejemplo, el período 2, comienza con el Li, y luego tiene el Be, B, C, N, O, F y Ne. Hay 7
períodos en total. A diferencia de los grupos, los períodos no tienen nombre.

¿Qué son las propiedades periódicas?

Introducción

Las propiedades o tendencias periódicas son patrones definidos en la tabla periódica que
explican las propiedades de un elemento. Estas propiedades pueden ir desde el tamaño de
un elemento hasta su reactividad química.

¿Cuáles son las propiedades periódicas?

Relacionar las propiedades periódicas con la ubicación de los elementos en la tabla,


Oxido- Reducción de los elementos,
Concepto de reacción de oxidación y reacción de reducción.

Las principales propiedades periódicas son seis:

● El radio atómico.
● El radio iónico.
● La primera energía de ionización.
● La afinidad electrónica.
● La electronegatividad.

¿Qué es el radio atómico?


Definición
El radio atómico se define como la distancia entre el núcleo del átomo y un electrón de
valencia (es decir, un electrón que se encuentra en el nivel de energía más externo).

Conector:
La propiedad del radio atómico es:

● De izquierda a derecha (a través de un período), el radio atómico disminuye.


● De arriba a abajo (en un grupo), el radio atómico aumenta.

Esta propiedad nos permite estimar el tamaño de los átomos, ya que no siempre
podemos medirlos. Aunque, los metales de transición son una excepción, puesto que
todos tienen aproximadamente el mismo tamaño. Esto se debe a que los electrones
añadidos no son electrones de valencia, sino que están un nivel de energía por debajo.

¿Qué es el radio iónico?


es, al igual que el radio atómico, la distancia entre el centro del núcleo del átomo y el
electrón estable más alejado del mismo, pero haciendo referencia no al átomo, sino al
ión. Se suele medir en picómetros.

Conector:
● Presentándose dos casos:

En el caso de cationes, la ausencia de uno o varios electrones disminuye la fuerza eléctrica


de repulsión mutua entre los electrones restantes, provocando el acercamiento de los
mismos entre sí y al núcleo positivo del átomo del que resulta un radio iónico menor que el
atómico.

En el caso de los aniones, el fenómeno es el contrario, el exceso de carga eléctrica


negativa obliga a los electrones a alejarse unos de otros para restablecer el equilibrio de
fuerzas eléctricas, de modo que el radio iónico es mayor que el atómico.

¿Qué es la primera energía de ionización o potencial de ionización?

Definición

La primera energía de ionización, también conocida como potencial de ionización, es la


cantidad de energía necesaria para eliminar el primer electrón de un átomo o ion.

Cuando hablamos de energía de ionización, solemos referirnos a la primera energía de


ionización. La principal diferencia entre la primera ionización y las energías de ionización
segunda, tercera y posterior es que la primera energía de ionización es la de menor
energía. Esto ocurre porque el electrón más alejado del núcleo es mucho más fácil de
eliminar que los electrones más cercanos a él. Al ser más fácil de eliminar, requiere
menos energía, comparativamente.

Conector:

La propiedad periódica de la energía de ionización es la siguiente:

● De izquierda a derecha (a través de un período): la energía de ionización


aumenta.
● De arriba a abajo (a lo largo del grupo): la energía de ionización disminuye.

¿Qué es la afinidad electrónica?


Definición

La afinidad electrónica es la probabilidad de que un átomo gane un electrón. Este


proceso puede ser endotérmico o exotérmico.
● Una reacción exotérmica es aquella que libera calor o energía.
● Una reacción endotérmica requiere calor o energía.

Conector:

La afinidad electrónica se suele dividir en dos tipos: la primera y la segunda afinidad


electrónica:

● La primera afinidad electrónica se refiere a la unión de un electrón a un ion


neutro. El valor de la afinidad electrónica es la energía necesaria para que se
produzca la reacción. Como el proceso es exotérmico, la afinidad de electrones es
un número negativo.
● La segunda afinidad electrónica consiste en unir un electrón a un ion negativo.
Este proceso es endotérmico, por lo que la afinidad de los electrones será positiva
(ya que requiere calor).

¿Qué es la electronegatividad?

Definición

La electronegatividad es la capacidad de un átomo de atraer los electrones de valencia


de otro átomo.

La electronegatividad está representada por una escala que va desde 0,7 hasta 0,4,
siendo el francio (Fr) el menos electronegativo (0,7) y el flúor (F) el más
electronegativo (4,0). Los valores inferiores a 2 suelen ser los correspondientes a los
metales. Los gases nobles no tienen electronegatividad; esto se debe a que los gases
nobles tienen las capas de valencia completas y no atraen ningún electrón de valencia.

Relacionar las propiedades periódicas con la ubicación de los


elementos en la tabla

● Cuando los elementos se colocan en orden creciente de su número atómico, tiene


lugar una repetición periódica de ciertas propiedades físicas o químicas de aquéllos.
● Puede aumentar o disminuir el radio atómico dependiendo de su posición en la tabla.
● Al igual que puede aumentar ( si están posicionados horizontalmente): la energía de
ionización, electronegatividad, afinidad electrónica.
● O disminuir (si están posicionados verticalmente): el potencial de ionización,
electronegatividad.

Oxido- Reducción de los elementos.


Concepto de reacción de oxidación y reacción de reducción.

Reacciones redox
Definición
El término redox se utiliza para describir las reacciones de oxidación y reducción. Estas
reacciones implican un movimiento de electrones y se caracterizan por un cambio en los
estados de oxidación.

El término redox es la abreviatura de reducción-oxidación, y se utiliza para describir


reacciones que implican -lo has adivinado- tanto reacciones de oxidación como de
reducción. Todas las reacciones redox presentan un movimiento de electrones y un
cambio de estado de oxidación.

Reducción y oxidación
Introducción

Las palabras oxidación y reducción tienen varios significados en química. La primera


definición se refiere al oxígeno. A ver si adivinas lo que significa la oxidación.

La oxidación es la ganancia de oxígeno.

La reducción es la pérdida de oxígeno.

Para formar estos iones a partir de átomos neutros, hay que mover algunos electrones:

● Para convertir un átomo de cobre en un ion de cobre, el átomo debe perder dos
electrones. Por tanto, el cobre se oxida.
● Para convertir un átomo de oxígeno en un ion de oxígeno, el átomo debe ganar dos
electrones. Como resultado, el oxígeno se reduce.

Dado que tanto la oxidación como la reducción se producen simultáneamente, este es un


ejemplo de reacción redox.

En resumen, la oxidación puede significar:

● Ganancia de oxígeno.
● Pérdida de hidrógeno.
● Pérdida de electrones.

Del mismo modo, la reducción puede significar:

● Pérdida de oxígeno.
● Ganancia de hidrógeno.
● Ganancia de electrones.
Mapa Mental sobre Autoestima / Mapas de Comportamiento / Familia

“De la mente a la realidad”

Definición: (autoestima)
Según diferentes autores, la autoestima se puede calificar como una autoevaluación de
nuestro propio ser, la confianza que tenemos en nuestras capacidades y en lo que podemos
lograr, claro que con cierto grado de incertidumbre en relación a si llegamos a ser realmente
lo que esperamos ser, si cumplimos ciertos requisitos o expectativas, convirtiéndose en un
lucha constante entre ser exitosos o ser un fracaso, para luego de esa montaña rusa de
pensamientos e inseguridades, sentirnos finalmente cómodos con nuestro verdadero “yo” y
con el “yo” que mostramos a los demás.

Marcando nuestro pensamiento ciertos patrones: (conector)

● SOBREGENERALIZACIÓN, una regla universal.


● DESIGNACIÓN GLOBAL, términos peyorativos.
● PENSAMIENTO POLARIZADO, todo o nada.
● AUTOACUSACIÓN.
● PERSONALIZACION, efecto esponja.
● LECTURA DEL PENSAMIENTO.
● FALACIAS DE CONTROL, responsabilidad total con todo.
● RAZONAMIENTO EMOCIONAL, si lo siento así es verdad.

Cómo se desarrolla la autoestima? (título)

Según el psicoanalista Erik H. Erikson hay 8 etapas en el desarrollo del yo. Cada una de
ellas relacionada a la apreciación personal y a la evolución por la que puede pasar.
Asumiendo diferentes retos conforme cada etapa y buscando formas para solucionarlos.

Por lo cual, cada etapa cuenta con una crisis relacionada a la naturaleza creativa evolutiva
del ser humano.

Entre las etapas que podemos mencionar:

Nos topamos con el nacimiento (1era Etapa),


pasando por la II (2 años),
3era etapa (3 a 5 años),
llegando a la 4ta etapa (6 años de pubertad),
para estar en la 5ta etapa (La adolescencia),
mucho más adelante la 6ta etapa (Adultez Joven comprendida entre los 20 y 40 años),
con ella nos adentramos a la 7ma etapa (Adulto Medio entre los 40 y 60 años),
y finalmente la 8va etapa (Adulto viejo comprendida entre los 60 años en adelante).

Niveles de Autoestima

Expresada de formas diferentes:

Negativa y Positiva
Negativa: Muestras de inseguridad, desvalorización, timidez, poca asertividad, llegando a
niveles patológicos.

Positiva: autoestima ideal, sensación de autoeficacia sin llegar al narcisismo.

Tendiendo extremos desde la Alta (Aceptación y Éxitos), Media(Inseguridad ante la


autoevaluación) y Baja (Desánimo y depresión).

Mapas de Comportamiento

Definición: (mapa)

Representando una guía para ubicarnos, identificarnos y socializar

Definición: (comportamiento)

patrones de conducta, que lo identifican y caracterizan como propios.

(conector) Cada uno con una propia concepción de mapa en relación al mundo, que guían
nuestro comportamiento.

Moldeandose por las enseñanzas recibidas por las diferentes figuras de autoridad que se
nos presentan, desde una temprana edad.

Empezamos a desarrollar juicio, infiriendo, deduciendo, tomando decisiones, solucionando


problemas, desde nuestras percepción.

“Mis creencias y Yo”

Definición: (creencia)

Es una idea o pensamiento que se asume como una irrefutable verdad.

(conector) Creyendo las personas que sus creencias son la únicas con verdadero peso y
valor, dejando de lado el hecho de que el creer en algo es una decisión personal, variando
de persona en persona.

Convirtiéndose en una fuerza muy grande en nuestra conducta.

Tipos de Creencias

● Creencias Globales: acerca de aspectos de la vida, el ser humano y el


mundo.
● Reglas: principios que se imponen para dirigir la conducta.
Clases de Creencias

● Creencias sobre la causa: convicción sobre las consecuencias ocasionadas


por algún suceso.
● Creencias sobre el significado: aceptación a través de preguntas en
relación a una experiencia.
● Creencias de identidad u origen: creencias sobre sí mismo y las
capacidades que posee.

Tipos de Mapas de Comportamiento

● Genético
● Triangulares
● Familiares
● Escolares
● Sociales
● De tv

Familia

Para el adecuado desarrollo de un individuo en la sociedad, hay que tener presentes en el


entorno familiar ciertos factores que determinan si el infante de verdad se convertirá en un
ser humano adecuado para afrontar cualquier cosa que se le presente fuera de su entorno
familiar.

Empezando por lo permisivos que pueden llegar a ser los padres, hasta la importancia que
los mismos le den a la educación, el vocabulario utilizado para reprenderlos, tratar
adecuadamente con el infante cuando cometa algo que no debe hacer, sin dejar que su
autoridad se doblegue ante la conducta del infante, afirmando su posición de autoridad ante
una situación de rebeldía.

Procesos Fundamentales:

● Arraigo: un niño arraigado posee una base firme para su desarrollo y


crecimiento, sin ella es vulnerable.
● Identificación: saber quien soy y de donde vengo, creando semejanza con
los modelos paternos.
● Relación: necesidad de interacción con otras personas, aparte de mamá y
papá
● Socialización: acción de socializar cuando las anteriores necesidades han
sido satisfechas.

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