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De La Cruz Zambrano Antony Yesid
De La Cruz Zambrano Antony Yesid
ÁREA EVIDENCIAS DE
DESEMPEÑO ESTADO - RECOMENDACIONES
APRENDIZAJE
interlocutor puede organizar su escolares. Estos discursos tienen un propósito asegurarse de entender correctamente que
discurso oral. específico y es necesario comprenderlos para poder quedarse con dudas. Esta práctica te permitirá
Discrimina los sonidos que hay en interactuar adecuadamente en determinados mejorar tu capacidad de comprensión y, al mismo
el ambiente para comprender el escenarios tales como: obras teatrales, tiempo, demostrará tu interés y atención en la
contexto donde se produce un conferencias, bailes típicos de alguna región del país comunicación. Además, te ayudará a recordar
discurso oral. (trajes, ideologías y otros aspectos importantes a información importante y relevante en diferentes
tener en cuenta según el contexto). situaciones, tanto en el ámbito escolar como en el
laboral o personal.
Establece semejanzas y diferencias entre los EN PROCESO - Busca ejemplos concretos: si estás
Ubica el texto en una tipología diferentes tipos de textos, como informativos, tratando de establecer similitudes y diferencias entre
particular de acuerdo con su expositivos, narrativos, líricos, argumentativos y diferentes tipos de texto, es útil buscar y analizar
estructura interna y las descriptivos. Para lograr esto, es importante ejemplos concretos para identificar sus
características formales entender tanto las características, usos, estructuras, características y estructuras de manera más clara y
empleadas. temáticas, contexto de circulación y expresiones precisa. Puedes encontrar ejemplos en libros,
formales como no formales de cada tipo de texto. revistas, periódicos e internet.
En proceso El estudiante se encuentra en proceso de alcanzar las metas mínimas en la asignatura de Lengua Castellana.
No adquirida Al estudiante se le ha dificultado alcanzar las metas mínimas de aprendizaje en la asignatura de Lengua Castellana.
EVIDENCIAS DE
ÁREA DESEMPEÑO ESTADO - RECOMENDACIONA
APRENDIZAJE
Describe situaciones en las que los Demuestra una comprensión sólida de los
números enteros y racionales con conceptos fundamentales de números
sus operaciones están presentes.
enteros y decimales, fracciones, #N/A
Interpreta las modificaciones entre el
porcentajes, figuras planas, perímetro y
perímetro y el área con un factor de
variación respectivo. área.
A partir del acompañamiento pedagógico recibido, el estudiante alcanzó las metas mínimas propuestas en la asignatura de
Adquirida Matemáticas.
En proceso El estudiante se encuentra en proceso de alcanzar las metas mínimas en la asignatura de Matemáticas.
No adquirida Al estudiante se le ha dificultado alcanzar las metas mínimas de aprendizaje en la asignatura de Matemáticas.