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1.\dentificacion Unidad : Guia 1 1, Reconocer y desarrollar las caracteristicas de possessives en oraciones y textos. Ver video: Plan de Aula juego 3, Base conceptual o Contenido ‘CARACTERISTICAS Y ESTRUCTURA La Interrogacién en los possessives rans 0 ce ne irae se chon town une wh ya verbo 1/2 tina le palate shove) oe pra theee) La eetuctura propa de te Powered by (9 CamScanner 2.2. No problem! We can help you with ___ homework. AYour B.You CWe DI E.She + 3.3. Dave lives in Germany, but ____ brothers live in France. A.We B.Her CHe DHis E.They = 44, Amy watches ___ favourite programme on TV. emo oe AMe Bis CHer D.she EHe ‘S6lo debes leer este texto y dar una oracién en inglés sobre el mismo. (Para nota extra de participacién en clase de posesivos) Lo puedes enviar en foto al link para subir 2 tu carpeta de fotos de tu nube de ‘) “Powered by (9 CamScanner 3 5 § 3 € & é @ a 3 z g 6 & o = g € 5 @ Parioda 2 4.Identificaci6n [Areatingis [ Unidad: Guia __—[|_Tema: paises y nacionalidedes Grado: °6 Tiempo: 1 semana Profesor: Alejandro Carrascal M. 2. Propésito 4s eens eee 3. Base conceptual o Contenido ‘CARACTERISTICAS Y ESTRUCTURA La interrogacién en paises y nacionalidades Para crear la forma interrogatva, se invierte el orden de las palabras y se coloca primero una wh y el verbo ‘euxilar, lvego el sujeto, y por ditimo la palabra from. La estructura propia de este tlempo verbal quedaria de le Formula y ejemplos: Powered by (9 CamScanner @ camscanner 3 : 5 5 6 a a 3 8 8 S é 5 a Periodo 2 1.\dentificaci6n rea: Inglés [Unidad Guia 3 Tema: Daily Routine in present simple Grado: °6 Tiempo: 1 semana Profesor. Alejandro Carrascal M. 2. Propésito 41. Reconocer y desarrollar las caracter'sticas de Daily Routine en oraciones y textos. Ver video: DailyRoutines:VIDEO juego https://www.oroprofs,com/auiz-school/storv.ohp?title=dally-routines 26 3. Base conceptual o Contenido ‘CARACTERISTICAS Y ESTRUCTURA La interrogaci6n en of Para crear la forma interrogativa, se invierte el orden de fas palabras y se coloca primero una wh y el verbo auxilar, luego el sujeto, y por titimo la hora del dia. La estructura propia de este tiempo verbal quedaria de la siguiente forma: Formula y ejemplos: ‘Sélo cambia lo que esta en negrita (time) | (routines) Agrega (S 0 ES) al verbo 1),....what does she do at 5:00 am? Marfa wakes up. Powered by CamScanner Powered by (9 CamScanner ales eh 9 Powered by 9 CamScanner Bens Powered by [J CamScanner Patiodo 2 1.ldentificaci6n I Unidad: Guia4 "Tema: Profesiones y posesives Grado: °6) Tiempo: 1 semana [ Profesor: Alejandro Carrascal M. 2. Propésito video: : https://www.voutube,com/watch?v-R69VKFmicnA juego 14, Reconocer y desarrollar las caracteristicas de Profesiones y posesivos en oraciones y texios. Ver Powered by 3 CamScanner ee * ‘A aecharic ‘A person who repairs cars and trucks. 2 ZA wok A person who prepares food at arestaurant. 3 A hwrse A female assistant who helps patients at a hospital. Powered by (@ CamScanner 3 2 3 @ abe = I H FA Ls A ert LS y @ CamScanner Periodo 1.\dentificacién ‘Area: inglés Unidad : Guia 5 ‘Tema: COMPOUND WORDS: Grado: ° 6, [iempo: 1 semana Profesor: Alejandro Carrascal M. 2. Proposito 1. Reconocer y desarrollar las caracteristicas de COMPOUND WORDS en oraciones y textos, Ver video: httos:/iwwew,youtube,comwatch?v=ACIF9zkSvnY juego: i/wurw.proprofs. com/auiz-school/story.ohp 2tille=compot 3. Base conceptual o Contenido ‘CARACTERISTICAS V ESTRUCTURA La interrogacién las COMPOUND WORDS Para crear la forma iterrogatva, se invertee! orden de las palabras y se coloca primero una wh y el verbo ‘auxiliar, luego el sujeto, y por titimo cuelquier palabra de tal forme que en la respuesta puedas escribir ‘compound words. . La estructura propia de este tiempo verbal quedaria de la siguiente forma: Formula y ejemplos: + Puedes preguntar por comida, deportes En la parte negrita debes poner palabras etcétera; para lograr una respuesta con COMPOUND WORDS. las compound words. 1. Whats your favorite food? 2. my favorite food is FRUIT SALAD ae 4. TALLER 1. Consulta el uso y ta importancia del tema y describe su ullizacion en diferentes contexios. 2 Realiza 10 oraciones. ido ef 'y responde las preguntas de la gui 5. PROCESO DE EVALUACION fas Powered by G camScanner ‘+ 1. The dog ran out of the backyard. wered by (3 CamScanner th ingles COMUAI(Ar5¢ Powered by CamScanner 3 : 8 a € 5 @

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