Club SARIEL

Especialidad de Liderazgo al aire libre

1.-Tener las siguientes especialidades: Arte de acampar y Campamento I – III.

 Arte de acampar
 Campamento I
 Campamento II
 Campamento III

2.- Obtener cuatro de las siguientes especialidades. De la siguiente lista,

estudiar nuevamente cualquier especialidad que haya realizado
anteriormente para que pueda dar una respuesta con conocimiento de los
requisitos.
a. Excursionismo
b. Campamento IV
c. Fogatas y cocina al aire libre
d. Senderismo
e. Orientación
f. Pionerismo
g. Campamento en invierno

3.- Tener la especialidad de Primeros auxilios I - II.

4.- Saber qué hacer para superar el miedo cuando está perdido. Conocer al
menos cuatro maneras de señalar cómo pedir ayuda cuando está perdido en
lugares deshabitados/bosque.

Superar el miedo cuando se pierde

Muchas personas no preparadas se llenan de miedo cuando están en una
situación que no saben cómo manejar. Estudiar la respuesta apropiada a una
emergencia (como estar perdido en el bosque) le ayudará a superar el miedo. Si
puede controlar su miedo, puede concentrarse en hacer las cosas correctas para
resolver su problema en lugar de enfocarse en el miedo.

Trate de respirar profundamente y deliberadamente. Puede hablar con sus

compañeros (si es aplicable) y calmarse unos a otros. También puede intentar la
oración.

Aquí hay algunas cosas que se pueden hacer cuando uno se pierde:
El mejor consejo sobre estar perdido, es - ¡no se pierda! La mejor manera de no
perderse es mantenerse en el camino.
Si de repente se da cuenta de que no sabe dónde se encuentra, entonces aquí
hay algunas cosas que se puede hacer:
No se asuste. No se puede pensar con claridad cuando entra el pánico, entonces
tome una respiración profunda y relájese.
Ore. Tal vez no sepa dónde está, pero Dios sí lo sabe, entonces hable con Él.
Quédese en un lugar. Es mucho más fácil para que alguien le encuentre si se
queda quieto.
Escuche para sonidos de otros campistas, tráfico, caídas de agua, ríos o cualquier
cosa que pueda ayudar a encontrar el camino de regreso.
Mire alrededor - tal vez reconocerá algo que le puede guiar de nuevo a la
civilización.
Si tiene un silbido, sóplelo. Si no tiene un silbato, grite fuertemente. Alguien podría
oírle. Repita esto cada 15 minutos y asegúrese de escuchar después de cada
sondeo. Tres de cualquier cosa es universalmente reconocido como un llamado de
ayuda, entonces tres pitidos o tres gritos.
Si tiene un mapa y una brújula, trate de localizar su posición mediante la búsqueda
de colinas, valles y arroyos.
Puede tratar de encontrar el sendero, pero no debe de irse más lejos de su última
ubicación conocida. Marque su ubicación con algo - una mochila, un sombrero o
una roca grande - pero asegúrese de que es algo inconfundible. Entonces camine
10 pasos y circule su marcador, todo el tiempo mirando a su alrededor para ver si
reconoce el sendero o un punto de referencia, y siempre manteniendo su
marcador a la vista. Si no ve nada que reconoce, amplie el círculo por otros 10
pasos y repita. Continuar girando el marcador a intervalos cada vez más amplios,
pero deténgase cuando continuar sería hacerle perder de vista el marcador.
Subir a un árbol o ladera. Un punto de vista más elevado podría revelar un hito
que no vio de una elevación menor.
Si se trata de una hora o menos hasta la puesta del sol, prepárese para pasar una
noche cómoda. Haga un refugio y encienda un fuego. Las cosas se ven mejor en
la mañana y el fuego puede atraer a un rescatador.

Señalar por auxilio

 Llame para pedir auxilio con un teléfono celular
En estos días, este es probablemente el método más eficaz de pedir por ayuda. Si
se encuentra en problemas y necesita ayuda, el teléfono celular es probablemente
la primera cosa que pensará en usar, y es correcto. La comunicación de voz es un
método muy eficaz de comunicarse con los demás. Si se encuentra en un área
con una señal débil y la comunicación de voz es irregular, no olvide la mensajería
de texto. Los mensajes de texto pueden tener éxito incluso cuando las
comunicaciones de voz fallan porque el teléfono continuará enviando el mensaje
hasta que se complete.

 Usar un silbato
Puede soplarle un silbato mucho más fuerte que es posible gritar. Además, puede
usar un silbato repetidamente durante un largo período de tiempo sin tener un
dolor de garganta.
 Hacer una Señal de Socorro
Haga una señal de socorro sobre el piso apilando rocas, ramas, u otros desechos
para formar letras grandes que deletrean «SOS». Esta es la señal universalmente
reconocida como ayuda. Trate de usar materiales que contrastan con el ambiente
alrededor. Durante el invierno, puede ser pisar un SOS en la nieve. Haga las letras
para que se lean del este al oeste (o de oeste a este) para que las sombras
enseñen las cartas mejor.

 Encender Tres Fuegos

También puede encender tres fuegos para pedir ayuda. Constrúyalos, ya sea en
línea o en un triángulo, y manténgalos muy calientes. Cuando vea a un avión de
rescate durante las horas del día, agregue materia vegetal verde a las llamas. Eso
causará humo denso. Tenga cuidado de no apagar el fuego al hacer esto.
  Espejo para Señalar
Un espejo de señalización de emergencia es aproximadamente 7.5 por 12.5 cm y
consiste de un cristal aluminizada que refleja, una cubierta trasera de vidrio, y un
dispositivo de observación. Se utiliza para atraer la atención de los aviones o
barcos que pasan por la reflexión, ya sea en la luz del sol o en un clima brumoso.
Las reflexiones de este espejo irrompible se pueden ver a una distancia de casi 50
km y a una altitud de 3.050 m. Aunque es menos efectivo, y con alcance menor,
destellos del espejo también se pueden ver en los días nublados con visibilidad
limitada. Para utilizar el espejo, procede de la siguiente manera:

 Haga un hoyo en su centro.

Mantenga al espejo cerca de 7.5 cm en frente de su cara y mire a través del hoyo
a la nave o avión. Un punto de luz brillante a través del hoyo en su cara se verá en
el hoyo del papel.
Mientras mira a la nave o avión, ajuste el espejo hasta que el punto de luz en la
cara desaparece en el hoyo. El punto brillante, visto a través del hoyo, entonces se
dirigirá directamente a la nave o avión.

5.- Conocer al menos cuatro actividades seculares y cuatro actividades de

sábado para hacer en un lugar al aire libre si tiene un día lluvioso.

Actividades seculares
 Siente a todos en un círculo. Dé la vuelta al círculo y haga que cada
persona agregue una palabra a una historia.
 Juegue juegos de mesa.
 Traiga mirlitones y hagan karaoke
 20 preguntas. Una persona elige un artículo y responde hasta 20 preguntas
de sí/no acerca de lo que es hasta que alguien lo adivine.
Actividades para el sábado
 Un juego de conocimiento general de la Biblia.
 Leer una historia bíblica y hacer que otros pantomimen las partes mientras
uno lee. Anímelos a ser lo más expresivos posible.
  Cantar un himno o canción cristiana. Incluso se puede inventar una si
quieren.
 Hacer un pictograma o jeroglífico de la Biblia.

6.- Hacer lo siguiente en un lugar al aire libre:

6ª Planificar, organizar y enseñar una especialidad de la naturaleza a un
grupo de jóvenes.
Idealmente, la especialidad de naturaleza que usted enseña debe de sacarse de
los recursos disponibles en el ambiente elegido al aire libre. Por esta razón, puede
ser que tenga que visitar antes de tiempo al sitio para ver qué clase de flora y
fauna están disponibles para un estudio de la naturaleza. Aunque algunas
especialidades de la naturaleza no dependen de la presencia de recursos
naturales (como la especialidad de Climatología), otros (como la de Helechos o de
Plantas silvestres comestibles) se beneficiarán enormemente de su presencia. No
sólo espere por lo mejor - ¡«Prepárese»! Consulte la categoría de Estudio de la
naturaleza de este sitio web para obtener más información.

6b: Ayudar en la enseñanza de los requisitos de campamentos en cualquiera

de las especialidades y/o los requisitos de las clases JA a un grupo de
jóvenes.
Las primeras cuatro clases JA requieren que el Conquistador desarrolle
Campamento I (Amigo), Campamento II (Compañero), Campamento III
(Explorador) o Campamento IV (Orientador). La clase de Viajero debe desarrollar
la especialidad de Fogatas y cocina al aire libre mas la clase de Viajero al Aire
Libre tiene la opción de desarrollar las especialiadades de Orientación, Arte de
acampar, Campamento en invierno o Excursionismo. El Guía de Vida Primitiva
debe elegir entre las especialidades de Pionerismo, Campamento en invierno,
Excursionismo, Vida primitiva y esta misma especialidad (Liderazgo al aire libre).

6c: Determinar dónde se encuentra el hospital más cercano.

Métodos tradicionales
Puede obtener un atlas o un mapa de la zona y familiarizarse con las ciudades y
pueblos cercanos. Luego consulte con los listados de negocios en una guía
telefónica buscando en el hospital hasta que encuentre cuál es la más cercana a
su sitio.

Uso de Mapas de Google

Una forma de hacerlo es utilizar la función «buscar empresas» de Mapas de
Google. Ponga «hospital» en el cuadro y la ubicación o dirección de su
configuración al aire libre.

6d: Determinar dónde se pueden obtener la asistencia más cercana de la

policía o de un guarda bosques/parques.

Si su ambiente al aire libre está bajo la jurisdicción de una organización de

guardabosques, será su fuente principal de ayuda si hay una emergencia. De lo
contrario, debe utilizar las mismas técnicas descritas para encontrar un hospital
como para encontrar la estación de policía más cercana.

7.- A través de la Biblia y/o los escritos de Elena G. de White, estudiar y

aprender cómo la vida al aire libre influyó en los siguientes personajes
bíblicos:

 Moisés
Moisés dirigió a los israelitas fuera de Egipto y vivió en el desierto durante 40
años. Durante todo este tiempo, él era el líder. Moisés demostró paciencia y
sabiduría. Se preocupaba por la gente que llevaba y estaba constantemente
tratando de ayudarles tanto físicamente como espiritualmente.
 David
Durante el tiempo del reinado del rey Saúl, Saúl estaba determinado a matar a
David. Como resultado, David huyó al desierto donde fue acompañado por una
banda de hombres. David demostró paciencia, astucia y perdón. Él estaba
dispuesto a dejar que el Señor le coloque en el trono a su tiempo en lugar de
tomar el asunto en sus propias manos.
  Elías
Al igual que David, Elías huyó al desierto para escapar de la ira del rey. El vivió
junto al arroyo de Querit durante 2 años en una época de sequía. El Señor
proveyó su comida y su agua fue suministrada por el arroyo. Cuando se secó el
arroyo, Elías fue enviado a Sarepta y estuvo presente cuando el Señor hizo un
milagro para que una viuda y su hijo. Elías vivió con esta viuda hasta que terminó
la sequía.
 Juan el Bautista
Juan vivió en el desierto antes de comenzar su ministerio como «el Elías por
venir».
Y Juan estaba vestido de pelo de camello, y tenía un cinto de cuero alrededor de
sus lomos; y su comida era langostas y miel silvestre. Mateo 3:4
Toma un líder del desierto para ser capaz de hacer la ropa de esta clase y para
sobrevivir en su dieta elegida.

 Jesús

El ministerio de Jesús comenzó con un viaje al desierto, donde fue tentado por
Satanás (Mateo 4). Primero, Satanás sugirió que Jesús utilizara Su poder para
satisfacer Su hambre física; esto era una tentación de usar Su poder divino para
satisfacer Sus propias necesidades. Segundo, sugirió que Jesús saltara desde un
lugar alto, porque los ángeles lo atraparían; esto era una tentación de usar Su
poder divino para glorificarse a Sí mismo. Tercero, le dijo a Jesús que si Él lo
adoraba, que liberaría su afirmación sobre el mundo; esta fue la tentación de
admitir que las acusaciones de Satanás eran correctas y que la ley de Dios era
injusto.

Jesús venció las tentaciones, citando las Escrituras para refutar a Satanás en
cada punto. Jesús usó el tiempo que pasó en el desierto para estar en comunión
con Su Padre y planear Su misión.

8.- Saber qué consideraciones deben ser dados en un lugar al aire libre con
un grupo de jóvenes en los siguientes ámbitos:

 Seguridad de campamentos
  Seguridad con un Cuchillo
Mantenga las cuchillas afiladas. Un cuchillo sin filo es difícil de empujar a través de
la madera, lo que requiere una fuerza adicional. Cuando la madera finalmente se
corta, la cuchilla sigue adelante.
Empuje siempre la hoja lejos de usted y considere constantemente la dirección de
la hoja.
Mantenga sus dedos alejados de la hoja en todo momento.
Cuando parte la madera con un cuchillo, no clave en la parte posterior de la hoja.
Esto debilita el apego a la empuñadura y la hoja se deforma.
Cierre una navaja de bolsillo cuando no está en uso o cuando la lleva.
Mantenga todo cuchillo lejos del calor. El calor suavizará la navaja. Una navaja
suave no dará una ventaja, por lo que es casi imposible mantenerla aguda.

Seguridad con el Hacha

Partes del Hacha
Antes de cortar cualquier madera, tome un giro suave de práctica para comprobar
que el hacha no se agarre sobre cualquier cosa (como una rama encima de la
cabeza).
Considere lo que sucederá si falla en cortar - ¿va a golpearse accidentalmente un
dedo? ¿Un pie? ¿Alguien al lado? Deje suficiente margen para el error.
 Asegúrese de que la cabeza del hacha está firmemente unida al mango del
hacha.
 Mantenga a los espectadores lejos por una distancia del brazo y de dos
hachas.
 Al entregar a alguien un hacha, presente el mango para ellos en vez de la
hoja.
 Pasar el Hacha
 Camine con la hoja de espaldas a usted.
 Cómo llevar el hacha
 Envaine el hacha cuando no está en uso.
 Siempre mantenga los pies bien apoyados al usar o llevar un hacha.
 Pare cuando esté cansado y descanse. Las personas cansadas son más
propensos a sufrir accidentes y errores.

Plantas Venenosas
  Hiedra Venenosa

 Roble Venenoso
La hiedra venenosa, el roble venenoso y el zumaque venenoso todos causan una
erupción cuando los aceites de la planta entra en contacto con la piel. El contacto
no tiene que ser directo - puede ser transferido de la planta a otro artículo, y
entonces a la piel. Herramientas, mascotas y ropa pueden todos transferir el aceite
de la planta a la piel. La mejor defensa contra esta erupción es ser capaz de
reconocer estas plantas, mantenerse alerta y evitar el contacto. Si entra en
contacto con alguna de ellas, lo primero que debe hacer es lavar inmediatamente
la zona afectada con agua y jabón. Esto, en muchos casos, previene la erupción a
desarrollarse. Si el contacto fue sin ser detectado y una erupción se desarrolla,
aplique la loción de calamina o una crema de cortisona a la zona afectada. Si la
erupción se desarrolla en la cara o los genitales.

Seguridad ante incendios

Haga la fogata en un lugar seguro. No debe haber nada en el camino por 3

metros alrededor.
No encienda un fuego debajo de ramas colgantes o tiendas de campaña,
albergues, etc.
No utilice acelerantes como líquido para encendedores, gasolina,
queroseno, etc. Aprenda a encender un fuego sin estos.
Apague el fuego completamente antes de salir del campamento. Si está
demasiado caliente para poner sus manos en las cenizas, no está apagada.
Apáguela con agua, gire las brasas con una pala y asegúrese de extinguir
cada carbón y brasa.
No haga una fogata encima de material inflamable, tales como hierbas u
hojas.
Corte el césped y quite toda basura.
Mantenga un extintor a mano y cerca del fuego. Se recomienda utilizar un
cubo de agua o arena también.
No saque palos encendidos del fuego.
Esté atento a las brasas que se escapan de la fogata y apáguelas
inmediatamente.
Use el calzado apropiado alrededor de un fuego.
Tenga en cuenta que de papel, cartón, plástico y las hojas crean brasas que se
levantan y flotan y pueden aterrizar a decenas de metros de distancia.
No encienda un fuego cuando las condiciones son adversas (fuertes vientos o
condiciones de sequía) o cuando los incendios están prohibidos por la ley.

Saneamiento (higiene)

Si acampa en una instalación que tiene baños, utilícelos. Si acampa en una zona
selvática, tendrá que construir una letrina o utilizar huecos de gato. Haga sus
deshechos al menos 60 metros de distancia de cualquier fuente de agua (tal como
un muelle, río o lago), y al menos 30 metros lejos de su campamento. Cave un
hoyo de poca profundiad, 7-10 cm, y haga sus deshechos allí. Entonces entiérrelo
(y cualquier papel higiénico). A esta profundidad, hay una gran cantidad de
bacterias en el suelo para compostar rápidamente sus residuos. Cavando más
profundo hará que se tarde más tiempo.

Sólo porque está acampando no significa que está libre de omitir la higiene
personal. Lávese las manos antes de comer y después de usar el baño. Cepíllese
los dientes antes de ir a la cama y después del desayuno. Lávese la cara y
límpiece las uñas.

Mantenga su cocina limpia también y lave los platos después de comer. Los platos
deben ser lavados con agua caliente, jabón y agua potable. Unas pocas gotas de
lejía deben añadirse al agua de enjuague. Es una buena idea calentar el agua
para lavar los trastes mientras se prepara la comida para que esté listo para usar
después de comer. Asegúrese de que el agua no está tan caliente que se puede
quemar las manos.

Asegúrese de siempre agregar agua caliente al agua fría. Si agrega agua

peligrosamente caliente a un fregadero vacío y luego le da la espalda para obtener
el agua fría (para enfriarla a una temperatura segura), alguien podría meterse
fácilmente detrás de usted para lavarse y escaldarse. Por lo tanto, siempre
agregue el agua caliente al agua fría. De esa manera, si alguien se mete detrás de
usted, simplemente se decepcionará con el agua fría en lugar de sufrir una lesión
potencialmente grave que requiere atención médica inmediata.
Normas de seguridad en natación

o Nunca nade solo. Nade siempre con un compañero.

o No nade a menos que haya adultos presentes.
o No se sumerja en el agua hasta que sepa que es lo suficientemente
profundo y libre de desechos.
o En las playas, ríos y lagos, lleve calzado de protección. Esto protegerá
contra el vidrio roto, rocas afiladas, etc.
o No pretenda que se está ahogando.
o Si nada en un área vigilada por un salvavidas, quédese en la vista del
salvavidas.
o No mastique chicle o coma alimentos mientras nada.
o Manténgase alejado de los trampolines. Una persona que vaya a saltar no
se puede ver.
o No participe en juegos bruscos con otro nadador.
o No corra en el área de la piscina.
o Las áreas de la piscina deben estar cercadas para mantener los niños
pequeños fuera. ¡Mantenga la puerta cerrada!
o Obedezca las reglas establecidas.
o Sólo nade en las zonas donde se permite la natación.
o Si queda atrapado en aguas revueltas, nade paralelo a la costa. Las aguas
revueltas son estrechas, por lo que debe ser capaz de nadar fuera de la
corriente nadando a través de ella.
o No nade más lejos de lo que se puede nadar. Recuerde que se cansa más
cuando llegue que cuando comenzó, entonces conserve energía. No
sobreestime sus habilidades.
o No nade durante una tormenta.
o No confíe en los juguetes inflables como salvavidas. Si intenta cruzar un
gran cuerpo de agua sobre un colchón de aire y de pronto tiene una fuga,
podría estar en serios problemas. Nunca vaya más lejos en uno de estos
que se puede nadar hacia atrás.

Normas de conducta
 Tratar a todos con respeto.
 No se vaya solo.
  Deje a su consejero saber donde va, con quién estará y cuándo estará de
regreso. Nunca salga sin permiso.
 Siempre vaya en grupos de tres o más.
 No encienda fuego a menos que un adulto esté presente.
 Practique la seguridad contra incendios.
 Práctique la seguridad con el hacha, hachyela y cuchillo.
 Use un objeto flotante como un salvavidas cuando use un barco de
cualquier tipo.
 Siempre deje un área más limpia de como cuando lo encontró.
 Recuerde que la asistencia médica es más difícil de conseguir y tarda más
en llegar a las áreas silvestres (¿cuál es la dirección de algún punto en una
senda?). Por esto, suba su nivel de precaución. No se arriesgue.
 No haga tanto ruido para que no moleste a los demás.
 Asegúrese de que son bienvenidos para regresar.
 No se lleve, destruya o dañe instalaciones, plantas o animales.
 Informe de los accidentes cuan pronto posible.
 No pase por propiedad privada.

Correcta observancia del sábado

Como un líder al aire libre, necesita recordar que la gente que está llevando tendrá
diversas maneras de observar el sábado. La mayoría de los hijos adventistas de la
edad de Conquistadores lo observarán tal como han sido enseñados por sus
padres y es importante que no quite autoridad de la enseñanza de los padres a
este respecto. A los padres «liberales» no les importará si llevan a sus hijos a la
observancia conservadora del sábado, pero a los padres «conservadores» se
sentirán muy molestos si participan en actividades que son prohibidas en casa.
Debido a esto, se le anima a adoptar un enfoque conservador de la observancia
del sábado cuando los está guiando. Debe hacer esto incluso si ninguno de los
niños a su cuidado vienen de hogares conservadores, porque si un nuevo se une
a usted que «sí» es conservador, pondrá a ese niño en una desventaja seria
cuando tenga que cambiar repentinamente el reglas. El sábado se convertirá en
una carga tanto para el nuevo niño como para los demás que han estado en el
club por un tiempo.

Del mismo modo, debe tener cuidado al decirle a los niños de familias liberales
que su observancia del sábado es inadecuada o defectuosa. Más bien, debe
decirles que «el club no observa el sábado de esa manera» sin hacer un juicio
acerca de la manera en que el niño ha sido enseñado en casa.
Debidamente observado, el sábado no es «una carga».

«Acuérdate del día de reposo para santificarlo». Aquí, «santo» significa

«reservado para un propósito especial». El sábado es reservado como un día para
que podamos aprender más acerca de Dios y reflexionar sobre su creación. Así
como un parque es un lugar reservado para actividades especiales, el sábado es
«un parque en el tiempo». No construimos casas, oficinas o fábricas en parques ni
nos dedicamos a tareas cotidianas en el día de reposo. Dejamos a un lado
nuestros deberes, tareas domésticas y nuestro trabajo de subsistencia y tomamos
un descanso de aquello. Este es un regalo de Dios.

El sábado es un memorial del poder creador de Dios, de modo que realmente lo

convierte en un día perfecto para familiarizarnos a nosotros mismos y a los demás
con la creación de Dios.

Hacer una lista de por lo menos seis maneras en que usted puede mantener
hermoso los lugares al aire libre para que otros puedan disfrutarlos.

 Tome el lema de «solo tome fotos, solo deje huellas» de corazón.

 Recoja basura.
 Prefiera actividades recreativas de bajo impacto:
 Use canoas y kayaks en lugar de botes de motor
 Use esquíes de fondo o raquetas de nieve en lugar de motos de nieve
 Use botas de montaña en vez de cuatrimotos
 Practique la seguridad contra incendios.
 Manténgase en el camino.
 Participe en proyectos de embellecimiento de parques y la naturaleza.
 Reduzca, reutilice y recicle - esto reduce el estrés en los recursos naturales.

Conocer al menos 10 cualidades de un buen líder de jóvenes.

Un buen líder juvenil será:

 Paciente
 Cariñoso
 Bien preparado
 Flexible
 Puntual
 Responsable
 Maduro
 Organizado
 Misericordioso
 Justo
 Decisivo
 Entusiasta
 Apasionado
 Compasivo
 Comprometido
 Persuasivo
 Valiente
 Abnegado