PROYECTO:

“LA HAZAÑA DE SAN MARTÍN”.

FUNDAMENTACIÓN: Con este proyecto se intenta dar a conocer algunos aspectos de la vida del
General San Martin y sus grandes hazañas en nuestra tierra. Se resaltará un San Martín fiel a la
idea de independencia tanto de su país como a toda la América Hispana ya que no dudó en
esforzarse y exponer su propia vida. Se propone redescubrir a este hombre de nuestra historia
destacando sus valores personales como el respeto, la solidaridad, el trabajo en equipo y el
esfuerzo por un proyecto en común tan importante en nuestra vida cotidiana como en los albores
de la Patria. Se hace hincapié en la presencia de los alumnos y alumnas en un acto en común que
resaltará la importancia de honrar la memoria del General San Martín en una emotiva ceremonia
que fortalecerá los valores patrióticos en las nuevas generaciones y promoverá el respeto y la
admiración hacia nuestros símbolos, como lo es nuestra Bandera Provincial.

OBJETIVOS: que los niños logren:

 Conocer algunos de los aspectos de la vida del General José de San Martín.
 Reconocer virtudes y hazañas del prócer estableciendo comparaciones entre situaciones
de la vida cotidiana del presente y del pasado.
 Valorar la importancia de honrar la memoria del General José de San Martín y su legado
en la construcción de la identidad argentina.
 Fortalecer los valores patrióticos en las nuevas generaciones y promover el respeto y la
admiración hacia nuestros símbolos provinciales.

CULMINACIÓN O CIERRE DEL PROYECTO: Realización de un afiche expositivo sobre los hechos más
importantes de San Martín.

ACTIVIDADES SUGERIDAS:

15/08/23-ANTES:
 CLASE DE SOCIEDAD “El Ejército de los Andes”.

 Compartimos
-Observamos las siguientes imágenes.

¿A qué hacen referencia las dos imágenes?

¿Para qué se utilizó la bandera? ¿Es igual a la
bandera Argentina? ¿Qué significarán las partes
que las componen? ¿Cuál es el nombre de esta
bandera? ¿Qué representa la imagen del
soldado? ¿A quién acompañaban los soldados
en la expedición de los Andes?

 Pensamos
 Pintar, dibujar o crear
 -Dibuja, pinta y marca las partes de la bandera del ejército de los Andes.

 ¿Qué aprendí hoy?

-Exprésalo con tus palabras.

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ANTES: 16/08/23-Efeméride; 17 de agosto “Gral. José de San Martin”.

  COMPARTIMOS

-Observamos la siguiente lámina del Gral. José de San Martín, y disfrutamos del siguiente video:

https://youtu.be/u8o7QQhOpw8

¿Saben quién es? ¿Por qué se dice que es un prócer? ¿Por qué es el padre de nuestra
patria? ¿Por qué nuestro departamento lleva su nombre? ¿Qué otros puntos importantes
puedes ver en la imagen?
 Leemos y comprendemos
 Pensamos
 ¿Qué aprendí hoy?
- Realiza una lista con las palabras más importantes y un dibujo con lo más significativo
sobre el Gral. San Martin.
DURANTE:17/08/23

Asistencia al acto del juramento de lealtad a la bandera Provincial, que se realizar{a el día
17 de agosto a partir de las 10:30 hs de la avenida Libertador de la Ciudad de Palmira.

DESPUES: 18/08/23-CLASE DE SOCIEDAD

 Compartimos
-Observa la siguiente imagen
¿De qué se puede tratar la imagen? ¿Qué marca el mapa? ¿De dónde salen todos los
pasos Sanmartinianos? ¿A dónde llegan? ¿Cuál es el objetivo principal de los pasos?¿Qué
necesitó el Gral. San Martin para identificar a sus tropas?
 Pensamos

- Observa el siguiente video de Zamba

- Marcamos en un mapa de Argentina los 6 pasos que llevó a cabo en su expedición el
Gral. San Martín.
- ¿Cómo se llaman los pasos que salen desde Mendoza y llegan hasta Chile?
- Observamos el siguiente video: https://youtu.be/1fgjf3DE2js
 ¿Qué aprendimos hoy? Lo contamos otra vez
 Cada grupo pasará al frente y nos contarán la historia del Gral. San Martín y como
vivenciaron el acto llevado a cabo el día anterior, relacionándolo con lo visto en clases
mediante una exposición oral con una fiche.